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文檔簡介

2023年中考化學模似試卷

注意事項:

1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。

2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。

3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。

4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。

一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)

1.過濾操作需要用到的儀器是

A.集氣瓶B.漏斗

C.量筒D.托盤天平

2.下列操作中,可能導致配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大的是

A.稱取時,將氯化鈉置于托盤天平的右盤

B.量取水時俯視讀數(shù)

C.用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉

D.轉(zhuǎn)移時,有少量溶液濺出

3.下列敘述中,前者是物理變化,后者是利用物質(zhì)化學性質(zhì)的是()

A.石蠟熔化,干冰用于人工降雨

B.煤干儲,稀有氣體用作焊接金屬的保護氣

C.鋼鐵生銹,氯氣用于填充探空氣球

D.活性炭去除冰箱異味,熟石灰用來改良酸性土壤

4.以下實驗,僅發(fā)生物理變化的是

5.如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是()

度80

g60乙

40

20

020406080

溫度也

A.20℃時,甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度大

B.40℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

C.甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì),采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì)

D.60℃時,將80g甲物質(zhì)放入100g水中,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為80%

6.下列是探究滅火原理的四個實驗,其中說法不正確的是(

實蛉IV

A.實驗I中蠟燭熄滅、實驗II中蠟燭不熄滅,說明隔絕空氣可以滅火

B.通過上述實驗能得出,滅火原理包括隔絕氧氣、降低溫度、隔離可燃物

C.實驗III中蠟燭熄滅,因為稀鹽酸與小蘇打反應生成二氧化碳隔絕了空氣

D.實驗IV中蠟燭熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒

7.下圖所示實驗操作,正確的是

A.過濾

氧氣的驗滿

8.下列變化中,屬于化學變化的是()

A.海水曬鹽B.品紅擴散C.酚酰變紅D.干冰升華

9.糖尿病患者應減少糖類物質(zhì)的攝入。糖類又叫碳水化合物,是人體重要的儲能物質(zhì)。下列食物中富含糖類的是

A.米飯B.蔬菜C.魚D.雞蛋

10.檸檬皮味苦是因為含有豐富的檸檬苦素(化學式為C26H30。8),檸檬苦素有殺菌消炎的作用。有關檸檬苦素的說法

正確的是

A.檸檬苦素分子中含有三種元素

B.檸檬苦素中含有64個原子

C.檸檬苦素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是13:15:4

D.檸檬苦素是有機物

11.屬于純凈物的是

A.石灰石B.二氧化碳C.空氣D.天然氣

12.下列說法正確的是

A.長期飲用蒸儲水有益健康

B.肥皂遇到硬水容易起浮渣

C.霉變花生洗凈后可以食用

D.為了健康大量服用保健品

二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)

13.用符合下列要求的物質(zhì)的序號填空

①氧氣②氮氣③燒堿④濃硫酸⑤熟石灰⑥乙醇汽油可用作食品保護氣的是.可用作汽車燃料的是.可

用于干燥二氧化碳的是.可用于改良酸性土壤的是.

14.“砂鍋魚頭”湯鮮汁濃,其烹飪方法為:將魚頭下油鍋煎黃后,放入砂鍋中加適量食鹽、蔥段、生姜、香菜、礦泉

水等,在火上煨煮數(shù)小時即成。

(1)魚頭中的蛋白質(zhì)進入人體后會逐步分解成被人體吸收的。

(2)“砂鍋魚頭”中幾乎不含有的營養(yǎng)素是(填字序號)。

A無機鹽B油脂C糖類D水

(3)用洗潔精清洗油膩的砂鍋是利用洗潔精的作用。

(4)用液化氣灶煨制砂鍋魚頭時,砂鍋外壁出現(xiàn)黑灰,此時可將灶具的進風口(填“調(diào)大”或“調(diào)小”)。液化氣

的主要成分之一是丙烷(C3H8),丙烷完全燃燒的化學方程為

15.下圖是某研究性學習小組設計的幾種裝置,請你分析并回答下列問題:

用裝置A制取O2的化學方程式是

C

。小東同學從裝置A得到啟發(fā),在裝置A的基礎上增加了隔離銅網(wǎng)改成裝置B來

制取氫氣,則B與A相比優(yōu)點是o在實驗室用裝置C制取CO2的化學反應方程式為

,若隔離銅網(wǎng)改用鐵絲做成,則產(chǎn)生的后果是o

16.根據(jù)圖示回答下列問題:

圖2

⑴圖2中m的值為,n的值為o

⑵硒元素位于元素周期表中的第__________周期,硒化鈉的化學式為

三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)

17.某研究性學習小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗,請分析回答下列問題。

(1)選用A裝置制取氧氣的化學方程式o

(2)A、E連接,制取的氧氣不純的原因是(寫一點即可)。

(3)實驗室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是(填選項字母),選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是,檢驗

二氧化碳是否收集滿的方法是o

18.實驗創(chuàng)新是中學生最為重要的科學素養(yǎng),如圖是某校師生測定空氣中氧氣含量的創(chuàng)新實驗。(已知白磷在40℃時

即燃燒,其燃燒現(xiàn)象與產(chǎn)物與紅磷燃燒相同)

5

|一注射器

粗銅絲卜彈雷夾

④一白磷

(實驗步驟)(1)測量試管的容積。

(2)檢查裝置的氣密性。

(3)裝藥品,將注射器活塞調(diào)整到合適位置,連接好儀器。

(4)用彈簧夾夾緊膠皮管,加熱粗銅絲,觀察現(xiàn)象。

(5)燃燒結(jié)束后,打開彈簧夾,觀察注射器活塞的移動情況。

(反思交流)

(1)測量試管容積的方法是o檢查氣密性的步驟是:連接裝置,打開彈簧夾,將注射器活塞向上拉到一定刻度,

若,說明氣密性良好。

(2)若試管的容積為60mL,加熱前注射器活塞至少應調(diào)整到_____mL以上(填整數(shù))。

(3)實驗過程中可以觀察到注射器活塞_____o

A向下移B向上移C先向下移,再向上移D先向上移,再向下移

(4)步驟(4)的實驗現(xiàn)象是o

(5)該實驗發(fā)生的主要化學反應的文字表達式為0

(6)該實驗中利用銅絲加熱會不會影響測量結(jié)果?你的看法是o

四、計算題(本題包括1個小題,共12分)

19.(6分)有人食用大櫻桃時,不小心將櫻桃核嚼碎并吞咽下去導致中毒,專家認為是櫻桃核中含有的鼠昔類的有毒

物質(zhì)所致,紫草氟甘(C14HI9NO8)屬于氟昔類物質(zhì),請計算:

(1)紫草鼠背分子中C、O兩種元素的質(zhì)量比為o

(2)紫草鼠昔的相對分子質(zhì)量為o

參考答案

一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)

1、B

【解析】

過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,過濾操作的裝置由鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗四種儀器組成。

故選B。

2、B

【解析】

A、稱取時,將氯化鈉置于托盤天平的右盤,若使用游碼,則稱量固體質(zhì)量偏小,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小;若沒有使用游

碼,則稱量固體質(zhì)量正確,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)正確;故選項錯誤;

B、量取水時俯視讀數(shù),則實際量取水的體積偏小,導致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大;故選項正確;

C、用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉,溶劑增多,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小;

D、轉(zhuǎn)移時,有少量溶液濺出,溶液配制完成,不影響溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù);

故選:Bo

3、D

【解析】

A、石蠟融化是物質(zhì)狀態(tài)變化,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,干冰升華,是由固體變?yōu)闅怏w,吸收熱量,環(huán)境溫度

降低,達到降雨目的,屬于物理性質(zhì)的應用,選項A不符合題意;

B、煤干儲是煤化工的重要應用,有新物質(zhì)的生成,屬于化學變化,稀有氣體化學性質(zhì)穩(wěn)定,用于保護金屬不被氧化,

屬于化學性質(zhì),選項B不符合題意;

C、鋼鐵生銹有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,氨氣密度比空氣小,用于充探空氣球,屬于物理性質(zhì)的應用,選項C不

符合題意;

D、活性炭具有吸附性,可以吸附異味,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,堿石灰與酸反應生成鹽和水,有新物質(zhì)生

成,屬于化學變化,體現(xiàn)化學性質(zhì),選項D符合題意。故選D。

4、A

【解析】

A、壓縮空氣過程中只是氣體體積發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;

B、加熱砂糖過程中有碳生成,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,不符合題意。

C、鐵的銹蝕過程中有氧化鐵生成,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,不符合題意。

D、粉塵爆炸過程中有二氧化碳等生成,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,不符合題意。

故選:Ao

【點睛】

化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新

物質(zhì)生成。

5,B

【解析】

A、由圖可知,20C時,甲物質(zhì)的溶解度小于20,,乙物質(zhì)的溶解度大與20,甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度小,故

A錯誤;

B、40℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等,即在100g溶劑里溶解的固體質(zhì)量相等,飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

=圖雪笑X100%,所以甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,故B正確;

溶液質(zhì)量

C、甲物質(zhì)的溶解度隨溫度變化大,乙物質(zhì)的溶解度隨溫度變化小,采用冷卻結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì),故c錯誤;

D、由圖可知,60℃時,甲物質(zhì)的溶解度為60,將80g甲物質(zhì)放入100g水中,只有60g溶解,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分

數(shù)為=溶質(zhì)質(zhì)重

xl00%=———xl00%=37.5%,故D錯誤;

溶液質(zhì)量100+60

故選B。

6、B

【解析】

A、實驗I中蠟燭因為沒有氧氣,一段時間后蠟燭熄滅;實驗n中因為氧氣充足,蠟燭不熄滅,說明隔絕空氣可以滅

火,正確;B、實驗I中蠟燭熄滅、實驗II中蠟燭不熄滅,說明隔絕空氣可以滅火;實驗III中蠟燭熄滅,是因為稀鹽

酸與小蘇打反應生成二氧化碳隔絕了空氣;實驗w中蠟燭熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒,

但沒有降低溫度滅絕空氣,錯誤;C、在實驗m中蠟燭熄滅,是因為稀鹽酸與小蘇打反應生成二氧化碳隔絕了空氣,

正確;D、實驗W中蠟燭熄滅,可以說明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒,正確。故選B。

點睛:掌握燃燒的條件、滅火的原理、二氧化碳的性質(zhì)等并能靈活運用是正確解答本題的關鍵。

7、D

【解析】

A.過濾時要用玻璃棒引流,否則易導致濁液灑在漏斗外邊,或者將濾紙沖壞,選項錯誤;

B.向試管中滴加液體時,應將膠頭滴管豎直懸空在試管的上方,伸入試管內(nèi)或接觸試管會導致污染試劑,選項錯誤;

C.進行氧氣驗滿時,應將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃證明已經(jīng)集滿氧氣,選項錯誤;

D.二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,一氧化碳不與氫氧化鈉反應,將混有二氧化碳的一氧化碳氣體通過氫氧

化鈉溶液,可以除去co中的CO2,選項正確。

故選D。

8、C

【解析】

A、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;

B、品紅擴散過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;

C、酚酥變紅過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故選項正確;

D、干冰升華過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤。

故選C。

【點睛】

化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。

9、A

【解析】

A、米飯中含有豐富的淀粉,淀粉屬于糖類物質(zhì)。

B、蔬菜中含有豐富的維生素。

C、魚中含有豐富的蛋白質(zhì)。

D、雞蛋中富含蛋白質(zhì)。

故選:Ao

10、D

【解析】

A、分子是由原子構成的,檸檬苦素分子中含有三種原子。元素屬于宏觀概念,分子屬于微觀概念。A錯誤;

B、檸檬苦素是由檸檬苦素分子構成的,一個檸檬苦素分子中含有64個原子。B錯誤;

C、檸檬苦素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是(12X26):(1X30):(16X8)=156:15:64。C錯誤;

D、檸檬苦素是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,屬于有機物。D正確。

故選D。

11,B

【解析】

A、石灰石的主要成分是碳酸鈣,還含有其它雜質(zhì),屬于混合物,故A錯;

B、二氧化碳由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故B正確;

C、空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物,故C錯;

D、天然氣的主要成分是甲烷,還含有乙烷等物質(zhì),屬于混合物,故D錯。

故選:Bo

12、B

【解析】

A、人體正常生長需要從水中攝取少量的礦物質(zhì),故不能長期飲用蒸儲水,錯誤;

B、肥皂遇到硬水容易起浮渣,正確;

C、霉變花生有毒,不能食用,錯誤;

D、不能大量的攝入保健品,錯誤。故選B。

二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)

13、②⑥④⑤

【解析】

可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及所學的化學知識進行分析、判斷,從而得到正確的結(jié)果。(1)氮氣在常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定,

可用作食品保護氣,故選②;(2)乙醇汽油具有可燃性,可用作汽車燃料,故選⑥;(3)燒堿和濃硫酸都具有吸水性,

可用作干燥劑,但燒堿與二氧化碳反應,故選④;(4)熟石灰氫氧化鈣具有堿性,常用于改良酸性土壤,故選⑤。

點燃

14、氨基酸C乳化調(diào)大C3H8+5O2^^3CO2+4H2O

【解析】

(1)蛋白質(zhì)為大分子物質(zhì),被分解為小分子的氨基酸被人體吸收;

(2)A、無機鹽來自于食鹽,選項A不符合題意;

B、魚頭經(jīng)過油煎含有油脂,選項B不符合題意;

C、糖類主要來自于食物中的淀粉,而“砂鍋魚頭”中沒有富含淀粉物質(zhì),所以幾乎不含有糖類,選項C符合題意;

D、礦泉水提供水,選項D不符合題意;故選C;

(3)洗潔精去除油污是利用了洗潔精的乳化作用,將油污清洗去除;

(4)出現(xiàn)黑灰說明燃燒不充分,需要增加氧氣的供應量,因此調(diào)大通風口,使進入的氧氣增多,增加了氧氣的供應量,

使其燃燒充分,減少碳的生成;丙烷充分燃燒后生成二氧化碳和水,丙烷與氧氣在點燃條件下反應生成二氧化碳和水,

點燃

所以化學方程式為c3H8+5。23co2+4氏0。

Mn

15、2H2O2°-2H2O+O2T隨時控制反應的發(fā)生和停止,節(jié)約藥品CaCO3+2HCI==CaCl2+H2O+CO2T二

氧化碳中混有氫氣,氣體不純

【解析】

(1)裝置A制取Ch屬于固-液在常溫下的反應,故是用過氧化氫制取氧氣,生成的是水和氧氣:2H2O2上02H2O+O2T;

(2)B裝置中可將鋅放在銅網(wǎng)上,當要反應停止時,關閉止水夾,稀鹽酸進入長頸漏斗中,固體與液體分離,反應停

止,故該裝置的優(yōu)點是隨時控制反應的發(fā)生和停止;

(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體,破試管中放置石灰石;若隔離銅網(wǎng)改用鐵絲做成,由于鐵能與稀鹽

酸反應生成氫氣,那么會導致收集到的二氧化碳氣體不純。

16、346四Na2Se

【解析】

根據(jù)原了結(jié)構示意圖和元素周期表部分信息解答。

【詳解】

⑴根據(jù)圖1硒元素的原子序數(shù)為34,而在原子中質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù)等核外電子數(shù),則圖2中m的值為34,n的值

為3428-18=6。

⑵根據(jù)圖2硒元素的原子結(jié)構示意圖核外有四個電子層,原子的電子層數(shù)等于元素的周期數(shù),則硒元素位于元素周期

表中的第四周期。硒原子最外層電子數(shù)為6,在化學反應中易得到2個電子,帶兩個單位的負電荷,形成化合物時常

體現(xiàn)-2價,鈉元素的化合價為+1價,故硒化鈉的化學式為NazSe。

【點睛】

一般來說化合物中元素的化合價與元素原子得失電子數(shù)目有關,得失電子數(shù)目與化合價數(shù)值

相等。

三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)

17、2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2T集氣瓶沒有裝滿水/沒等導管口有均勻連續(xù)的氣泡冒出時開始收集BD

反應物是固體和液體,反應條件是常溫用燃著的木條放在集氣瓶口,如果燃著的木條熄滅,證明收集滿了

【解析】

(1)該裝置為固體受熱發(fā)生裝置,且試管口放一團棉花。所以用該裝置制取氧氣的反應是高鎰酸鉀在加熱的條件下反

力口熱

應生成鎰酸鉀、二氧化銃和氧氣,故反應的化學方程式寫為:2KMl1041K2MnO4+MnO2+O2t0

(2)A、E連接,制取的氧氣不純的原因有集氣瓶沒有裝滿水,收集的氧氣中混有空氣,或者沒等導管口有均勻連續(xù)

的氣泡冒出時開始收集,故填集氣瓶沒有裝滿水或沒等導管口有均勻連續(xù)的氣泡冒出時開始收集。

(3)實驗室用石灰石與鹽酸反應制取二氧化碳,應選用固液常溫發(fā)生裝置,二氧化碳能溶于水,且密度比空氣的密度

大,只能選用向上排空氣法,故填BD;

制取二氧化碳選擇固液常溫發(fā)生裝置的依據(jù)是反應物是固體和液體,反應條件是常溫,故填

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