九年級物理練習(xí):電磁轉(zhuǎn)換_第1頁
九年級物理練習(xí):電磁轉(zhuǎn)換_第2頁
九年級物理練習(xí):電磁轉(zhuǎn)換_第3頁
九年級物理練習(xí):電磁轉(zhuǎn)換_第4頁
九年級物理練習(xí):電磁轉(zhuǎn)換_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

九年級物理專題練習(xí)電磁轉(zhuǎn)換

,同名磁極相互_________

磁體、磁極

1異名磁極相互

磁體與磁場V磁化

磁感線

地磁場(磁偏角)

奧斯特實驗

通電螺線管的磁場-定則

電磁轉(zhuǎn)換電生磁(電流的磁場

j)<電磁鐵、電磁繼電器

應(yīng)用:電動機

'磁場對電流的作用J

1能量轉(zhuǎn)換(能f能)

[現(xiàn)象———產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件

磁生電(電磁感應(yīng))j應(yīng)用一一發(fā)電機

I能量轉(zhuǎn)換(能_能)

1、能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動得小磁針靜止后總就就是指向南北方向,就就是因為受到

場得作用、小磁針不指向正南、正北方向就就是因為地磁得南北極與地理得北南

極_________、當小磁針靜止后,小磁針北極實際上指向__(地理南極/地磁北極/地

磁南極)、

2、(2010、福州)將一根導(dǎo)線平行置于靜止得小磁針上方,當開關(guān)閉合時,小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),

如圖所示、這說明通電導(dǎo)線周圍存在_、將電池得正、負極對調(diào),觀察小磁針偏轉(zhuǎn)方

向得蠻化,可探究電流得磁場方向與^得關(guān)系、

第5題

3、(2010、梅州)小華同學(xué)用導(dǎo)線繞在鐵釘上,接入如圖所示得電路中,制成了一個一

、閉合開關(guān)S.小磁針右止時左端應(yīng)為極、當滑動變阻器得滑片P向左移動時,她

得磁性將________

4、電動機就就是利用得原理使線圈轉(zhuǎn)動,并利用_

及時改變___________以保持線圈得持續(xù)轉(zhuǎn)動。

5、(2010、瀘州)一個空心小鐵球放在盛水得燒杯中置于鐵棒AB得上方,繞在鐵棒上得線

圈連接成如圖所示得電路,開關(guān)S閉合后,空心小鐵球仍漂浮在水面上,此時A端為電磁鐵得極,

當滑片P向左滑動時,空心小鐵球所受浮力將(增大/不變/減?。?、

6、如圖所示,閉合開關(guān),當金屬棒AB沿箭頭所示得方向在磁場中做運動時,發(fā)現(xiàn)靈敏電流

計指針偏轉(zhuǎn).這小現(xiàn)象叫.......一、如果讓金屬棒AB反方向運動時,發(fā)現(xiàn)靈

敏電流計指針得偏轉(zhuǎn)方向與剛才,說明感應(yīng)電流方向與金屬棒得運動方向—

(有關(guān)/無關(guān))、此裝置中相當于電源、

7、如圖所示就就是探究磁場對電流作用得實驗裝置,開關(guān)閉合后,導(dǎo)體棒會運動,這說明

導(dǎo)體棒得運動方向與和___________都有關(guān)

系、

8、(2010?濰坊)如圖所示就就是某互助小組制作得一臺簡易電動機、用硬金屬絲做

兩個支架,分別與電池得兩極相連,用漆包線繞成一個矩形線圈,以線圈引線為軸、用小刀刮去軸

一端得全部漆皮,另一端刮去半周漆皮將線圈放在支架上,磁體放在線圈下面、接通電源并用手

輕推一下線圈,線圈就會不停地轉(zhuǎn)動起來、請問:

(1)推一下線圈得原因就就是」___________________

(2)線圈不停轉(zhuǎn)動得原因就就是:_

、

(3)要使線圈得轉(zhuǎn)動方向發(fā)生改變,請?zhí)岢鰞蓚€方案:

①_________________________—__________;_______________

9、某興趣小組在探究揚聲器結(jié)構(gòu)時,發(fā)現(xiàn)揚聲器中有一個環(huán)形磁體,她們不知道環(huán)形磁體

得磁極分布情況,于就就是幾名同學(xué)提出了以下三種猜想:

猜想1:磁極呈橫向分布(如圖甲所示,左側(cè)為N極,右側(cè)為S極)、

猜想2:磁極呈縱向分布(如圖乙所示,上面為N極,下面為S極)、

猜想3:磁極呈上、中、下分布(如圖丙所示,上、下為N極,中部為S極)、

(1)根據(jù)所學(xué)知識,她們經(jīng)過討論,斷定猜想3就就是錯誤得、您認為她們判斷得依據(jù)就就

是___________________________________________________——__________

(2)為了驗證其她猜想,她們用細線將環(huán)形磁體水平懸掛起來(如圖丁所示),結(jié)果觀察到磁

體在任意位置都能保持靜止、這說明猜想一就就是錯誤得、

(3)請設(shè)計一個簡單實驗,驗證剩下得一個猜想就就是否正確,簡述您得實驗方案、

主要器材:

簡要做法;

判斷方法:一

10、(2010、山西)如圖所示,開關(guān)S閉合后,以下操作中可使通電螺線管磁性增強得就就是

A、減少電池個數(shù)B、增加通電時間

C、滑動變阻器滑片P向右移D、滑動變阻器滑片P向左移

0①?

①①?

??0

11、(2010、南通模擬)為探究兩個通電螺線管之間得磁場情況,某小組同學(xué)把9個小磁

針分別放在兩個通電螺線管之間得9個不同點得位置上如圖甲所示,小磁針靜止時N極在各位

置上得指向如圖乙所示(小磁針涂黑得一端為N極)、四名同學(xué)各自畫出兩個通電螺線管之間得

磁感線,其中正確得就就是)

r--Tr舅rr

-u--_

-yb--_

-vk--_

vr-_

-k--_

-ir--_

---_

-1---_

rl--_

--直-_

---_

-->--_

-v>--_

v-_

->--_

-T-_

-J---

-一

B

12(2010、宜昌)小磁針靜止在如圖所不得位置,詢標出磁體得磁極和磁感線得方向、

光敏電阻

13、電磁繼電器在各種自動化裝置中有很多應(yīng)用,街道路燈自動控制就就就是其應(yīng)用之

一、如圖所示為模擬電路,其中A為電磁繼電器,B為照明電路,C為路燈,D為光敏電阻(白天光

照強時,電阻變小,電磁鐵磁性較強;夜晚光照弱時,電阻變得很大,電磁鐵幾乎無磁性)、請您將電

路連接完整,達到白天燈熄、夜晚燈亮得效果、(連線時導(dǎo)線不能交叉)

14、如圖所示就就是由“控制電路”和“工作電路”兩部分組成得光控電路、“控制電

路”由光敏電阻R、磁控開關(guān)L、定值電阻及、電源Ui等組成,當線圈中得電流大于或等于

20mA時,磁控開關(guān)L得磁性彈片相互吸合、“工作電路”由工作電源U2(U2=20V)、發(fā)熱電

阻R(Ri=5Q)和R2(R2=15Q)組成、問:

⑴當"控制電路''中得電流小于20mA時,“工作電路”中Ri兩端得電壓就就

是V,她消耗得功率就就是一__.W、

(2)當“控制電路”中得電流等于30mA時,“工作電路”中心兩端得電壓就就是

Vo

(3)已知光敏電阻得阻值R隨照射在光敏電阻上得光強E(表示光照射得強弱得物理量,單位

cd)之間得變化關(guān)系如圖乙所示、如果照射在光敏電阻上得光強(變強/不變/變?nèi)酰?

則光敏電阻得阻值R增大,磁控開關(guān)產(chǎn)生得磁性將________(變強/不變/變?nèi)酰?/p>

⑷如果“控制電路”中得線圈阻值RL=1Q,R°=140Q,UI=3V,那么照射在光敏電阻上得

光強在什么范圍內(nèi)時,磁控開關(guān)得磁性彈片相互吸合?

15、(2010?赤峰)鴿子具有卓越得航行本領(lǐng),她能從2000km以外得地方飛回家里,這就

就是因為鴿子就就是靠來導(dǎo)航得;銀行現(xiàn)在使用得存折不能與手機放在

一起,原因就就是存折上得磁條容易被、

16、如圖所示,質(zhì)量均為例得磁環(huán)A、B套在同一根圓木桿上,由于磁極間得相互作用,A

磁環(huán)懸浮,則B磁環(huán)對A磁環(huán)得作用力F(>/=/<)mg;若B磁環(huán)底面就就是S極,則A

磁環(huán)上表面得磁極就就是_極、

第16題

17、如圖所示就就是電動機在工作過程中線圈處于平衡位置時得示意圖,由于磁場對通電

導(dǎo)體具有..得作用,當線圈轉(zhuǎn)至平衡位置時,兩個電刷跟兩個半環(huán)間

絕緣部分接觸,線圈中無電流通過,所以,線圈不受力得作用,但線圈由于_____會繼續(xù)轉(zhuǎn)動,

從而越過平衡位置,繼續(xù)轉(zhuǎn)動__

18、(2010?成都)如圖所示就就是探究“怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電

流”得實驗裝置,ab就就是一根導(dǎo)體,通過導(dǎo)線、開關(guān)連接在靈敏

電流計得兩接線柱上。

第18題

(1)本實驗中,如果,我們就認為:有

感應(yīng)電流產(chǎn)生、

(2)閉合開關(guān)后,若導(dǎo)體不動,磁鐵左右水平運動、電路中有/無)感應(yīng)

電流、

(3)小李所在實驗小組想進一步探究“感應(yīng)電流得大小跟哪些因素有關(guān)",小李猜想:“可能

跟導(dǎo)體切割磁感線運動得快慢有關(guān)、”

請您根據(jù)如圖所示得實驗裝置,幫助小李設(shè)計實驗來驗證她得猜想、您設(shè)計得實驗做法

就就是:__________________________________________________________________________

19、(2010?湖州)小凌同學(xué)在學(xué)習(xí)了磁知識后,對磁現(xiàn)象很感興趣、一天晚上,她在臺燈

下研究磁鐵,偶然發(fā)現(xiàn)當磁鐵靠近發(fā)光得臺燈時,燈泡內(nèi)得鴿絲晃動了、讓我們和小凌同學(xué)一起

來探究:

⑴提出問題:___—_____________________________________________________

(2)建立假設(shè):①可能就就是磁鐵對鋁有吸引作用;②可能就就是

(3)收集證據(jù):小凌找來同樣得鴿絲。用磁鐵靠近,發(fā)現(xiàn)鴿絲不能被吸引、

(4)得出結(jié)論:鴿絲晃動并不就就是磁鐵對鴿有吸引作用,而就就是_______________

20、如圖所示,當彈簧測力計吊著一鐵塊,沿水平方向從水平放遛得條形磁鐵得。A端移

到B端得過程中,能表示彈簧測力計示數(shù)與水平位置關(guān)系得就就是以下圖中得()

ABA8位置AB位置A6位置AB位置

第20題ABCD

21、(2010?南通)如圖所示,在探究電磁轉(zhuǎn)換得實物電路圖中,應(yīng)用電磁感應(yīng)現(xiàn)象得就就

A.電流周圍B.自制交流C.通電后線D.電磁鐵吸

存在磁場發(fā)電機圈轉(zhuǎn)動引大頭針

22、(2010?杭州)下列有關(guān)電和磁得說法中,正確得就就是()

A、兩個條形磁鐵靠近時一定會相互排斥

B、指南針靜止時她得北極總就就是指向地理得南極

C、電磁鐵磁性強弱可以用改變電流大小來控制

D、直流電動機轉(zhuǎn)動方向不能由電流方向來控制

23、如圖所示,AB和CD就就是兩根固定且平行得水平光滑金

EG

屬導(dǎo)軌,符號"X"表示垂直于紙面向里得磁場得磁感線、現(xiàn)A——B將銅棒

XXXXXZX

xXXXXX

EF和GH垂直放在滑軌上,并與金屬導(dǎo)軌接觸良好;當外力拉xXXXXX動GH

XXXX

C--D

使其向左移動時,發(fā)現(xiàn)EF在感應(yīng)電流得作用下也向左移動;當H拉動G

第23題

H使其向右移動時,則()

A^銅棒EF不動B、銅棒EF也向右運動

C、銅棒EF向左運動D、無法確定就就是否運動

24、(2010-揚州)電磁鐵和永磁體產(chǎn)生得磁場如圖所示,請標出永磁體A左端得磁極和電

磁鐵電源得“+"、“一極、

第24題

25、小星同學(xué)為自家得洗浴電熱水器設(shè)計了一個自動控制裝置,如圖所示、Ri就就是一

個熱敏電阻(置于熱水器水中),其阻值隨溫度得變化關(guān)系如表一所示、表二就就是這個電熱水

器得銘牌、已知繼電器線圈電阻R2為10Q,左邊電源得電壓U。為6V不變、當繼電器線圈

R2中得電流增大到某一數(shù)值時,繼電器得銜鐵被吸下,電熱水器電路斷開;當繼電器線圈中得

電流減小到某一數(shù)值時,繼電器得銜鐵被釋放,電熱水器電路閉合,開始工作、

03

102040

580

0607090

溫度

t℃

/

603

0

8

20

5

1106

4

2

R

電阻/。5

表二

D0

FE-H5

型號

額定壓

2

交流20V

k5z

50g0H

最大量

05Ma

.7P

20

00W

定壓

額內(nèi)

額定率

請解答:

(1)正常工作時,電熱水器得阻就就是多少?

⑵分析表一敏電阻得阻值隨溫度如何變化?

,熱

3)06

(若電熱水器得水溫控制在3?0℃之間求銜鐵被吸下,電熱水電路被斷開時,電

內(nèi),器繼

器線圈中電流就就是多?

得少

3

642J/

⑷電熱水器正常工作時,將整水從30℃加熱到0℃需要多長時間?[c水=、X10

g

(k?℃不計熱損失]

),

參考答案

1、地磁不重合地磁南極

2^磁場電方

流向

3、電磁鐵S增強

4、通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動換向線圈中得電流方向

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論