2024年科研工作總結(jié)（二篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)2024年科研工作總結(jié)本部門(mén)已充分執(zhí)行征文信息的傳達(dá)、論文質(zhì)量的控制及征文結(jié)果的反饋等職責(zé)。教師們的論文和教學(xué)設(shè)計(jì)在國(guó)家級(jí)、省級(jí)和市級(jí)競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)。五、加強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制，提升科研積極性。本學(xué)期，我們確保各項(xiàng)課題研究的穩(wěn)健開(kāi)展，同時(shí)遵循上級(jí)文件精神，公正評(píng)估教師的教育理論學(xué)習(xí)、教科研活動(dòng)及成果，并納入年度考核體系。對(duì)于在教科研工作中取得顯著成果（包括課題研究、論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)、交流等）的教師，依據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則予以加分獎(jiǎng)勵(lì)。六、當(dāng)前科研工作面臨的問(wèn)題。盡管本學(xué)期的教科研工作取得了一定的成就，但仍存在需要改進(jìn)和充實(shí)的領(lǐng)域。目前，學(xué)校面臨的主要困難包括科研經(jīng)費(fèi)短缺，受限于整體辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的緊張；此外，學(xué)校尚未建立校園網(wǎng)絡(luò)，無(wú)法開(kāi)展線上論壇活動(dòng)。未來(lái)，我們將積極克服困難，致力于營(yíng)造全員參與的科研氛圍，提供展示才能的平臺(tái)，促進(jìn)信息交流，推動(dòng)教科研工作的持續(xù)進(jìn)步。基于我校的教育資源、人力資源和教育研究實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們深入開(kāi)展了“在課堂指導(dǎo)下，學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的合作學(xué)習(xí)”課題研究，并已取得階段性的成果和經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)將主要總結(jié)如下：一、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論為了使學(xué)生在課內(nèi)和課外的多樣化的自主合作探究學(xué)習(xí)中不斷提升自我，更好地融合語(yǔ)文學(xué)習(xí)與人格培養(yǎng)，我們主要學(xué)習(xí)了以下理論：1、自主學(xué)習(xí)的理論，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)是學(xué)生的個(gè)性化行為，課文的意義由學(xué)生在教師指導(dǎo)下，基于自身知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)生成。2、合作學(xué)習(xí)的理論，認(rèn)為通過(guò)創(chuàng)新教育活動(dòng)，建立教師與學(xué)生之間的合作與理解，以促進(jìn)學(xué)生多樣化才能的全面發(fā)展。3、探究學(xué)習(xí)的理論，倡導(dǎo)學(xué)生以研究的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)象，采用多種探究方法，如社會(huì)調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)觀察、課堂討論等，以實(shí)現(xiàn)更高層次的學(xué)習(xí)。二、探索有效的課堂教學(xué)策略根據(jù)全日制義務(wù)教育《課程標(biāo)準(zhǔn)》中提倡的自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中優(yōu)化教學(xué)策略，發(fā)展出一套常規(guī)可行的教學(xué)策略優(yōu)選法，如在寓言《南轅北轍》、《亡羊補(bǔ)牢》的教學(xué)中：圖片激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；簡(jiǎn)介作品選集背景；快速感知內(nèi)容大意；概括寓言核心思想；研討解析難點(diǎn)；小結(jié)文體特點(diǎn)；口頭創(chuàng)新寓言故事；課外自主閱讀拓展。三、研究反思通過(guò)課題研究與實(shí)踐，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某晒惨庾R(shí)到在課堂教學(xué)中仍存在的不足。因此，我們確定了下一階段的五大研究重點(diǎn)，以進(jìn)一步提升課題研究成果質(zhì)量和新課程實(shí)施水平：1、深化教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)他們主動(dòng)、創(chuàng)造性地參與“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式的改革，確?！叭S”目標(biāo)在課堂教學(xué)中得到有效落實(shí)。2、創(chuàng)新合作學(xué)習(xí)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓他們?cè)诤献髦邢硎軐W(xué)習(xí)的樂(lè)趣。3、調(diào)整引導(dǎo)探索的策略，激發(fā)學(xué)生思維，追求讓學(xué)生在質(zhì)疑、探究、發(fā)現(xiàn)中生成知識(shí)，打造充滿活力的課堂。4、廣泛開(kāi)展自主、合作、探究式的綜合實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中自我體驗(yàn)、自我合作、自我探究、自我發(fā)展。5、完善評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，全面推動(dòng)課程改革，使教學(xué)特色建設(shè)更具成效?；仡櫻芯繗v程，我們深感科研在完善教育和提升人的全面發(fā)展中的重要性，它是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力，也是展現(xiàn)現(xiàn)代教育魅力的關(guān)鍵。我們將不負(fù)期望，實(shí)事求是，勇于創(chuàng)新，努力譜寫(xiě)自主、合作、探究教學(xué)特色建設(shè)的新篇章。2024年科研工作總結(jié)（二）一、課題管理與指導(dǎo)1.____課題申報(bào)與篩選____在指定月份之前，學(xué)校精心挑選出若干項(xiàng)課題，旨在申報(bào)區(qū)級(jí)及基地校課題，以推動(dòng)教育研究的深入發(fā)展。2.____課題中期研究指導(dǎo)____針對(duì)市級(jí)規(guī)劃課題“高中英語(yǔ)課堂教學(xué)任務(wù)設(shè)計(jì)的有效性研究”，組織中期研究總結(jié)與匯報(bào)活動(dòng)，深入重點(diǎn)課題組，提供專業(yè)指導(dǎo)，確保研究工作的順利進(jìn)行。3.____課題結(jié)題工作指導(dǎo)____本學(xué)期，重點(diǎn)指導(dǎo)以下幾項(xiàng)課題的結(jié)題工作：-教育部規(guī)劃、市重點(diǎn)、區(qū)重點(diǎn)課題“高中生涯發(fā)展指導(dǎo)的實(shí)踐研究”：在上學(xué)期成果集的基礎(chǔ)上，教科室負(fù)責(zé)書(shū)稿的最終修改、定稿、插圖、校對(duì)等工作，并計(jì)劃于指定年月由華東師范大學(xué)出版社出版。同時(shí)，撰寫(xiě)課題研究工作報(bào)告、結(jié)題報(bào)告，并填寫(xiě)結(jié)題登記表。-市教育學(xué)會(huì)重點(diǎn)課題“高中史地生學(xué)科開(kāi)展防災(zāi)教育的實(shí)踐研究”：梳理研究成果，撰寫(xiě)相關(guān)報(bào)告，并填寫(xiě)結(jié)題登記表。-對(duì)其他需提前結(jié)題的課題，提供必要的結(jié)題指導(dǎo)。4.____區(qū)課題研究成果申報(bào)指導(dǎo)____在指定月份，選送四個(gè)符合條件的區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題研究成果，參與區(qū)第十屆科研成果評(píng)選活動(dòng)。目前，已有多個(gè)課題入圍，包括市重點(diǎn)課題、教育部規(guī)劃課題等。校科研室負(fù)責(zé)指導(dǎo)申報(bào)工作，包括概述研究成果、填寫(xiě)申報(bào)表等。（一）____科研管理____-加強(qiáng)科研工作的常規(guī)管理，定期召開(kāi)課題組長(zhǎng)會(huì)議，完善研究工作手冊(cè)，進(jìn)行定期檢查與交流。-做好課題開(kāi)題、結(jié)題及中期資料的歸檔工作，收集并整理課題研究信息。-定期更新校園網(wǎng)科研頻道內(nèi)容，為教師提供教育教學(xué)前沿信息。-期末進(jìn)行科研工作考核。（二）____校本研修____1.____課題研究經(jīng)驗(yàn)交流____組織課題組長(zhǎng)會(huì)議，舉辦階段研究、中期匯報(bào)、結(jié)題工作交流研討活動(dòng)，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)，共同提高。結(jié)合研究情況，對(duì)課題研究工作進(jìn)行考核。2.____科研骨干培訓(xùn)____繼續(xù)舉辦教育科研系列講座，邀請(qǐng)專家來(lái)校作報(bào)告，提升教師的教育科研水平。3.____“天中杯”征文活動(dòng)____制訂活動(dòng)方案，以“為了每個(gè)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)”為主題，鼓勵(lì)教師結(jié)合日常教育教學(xué)實(shí)際進(jìn)行研究和思考。組織報(bào)名、培訓(xùn)、評(píng)審及推薦工作。（四）____配合學(xué)校創(chuàng)建市實(shí)驗(yàn)性示范性高中規(guī)劃終結(jié)性自檢____-列出三年發(fā)展規(guī)劃部門(mén)實(shí)施情況終結(jié)性自評(píng)提綱，要求各部門(mén)對(duì)照目標(biāo)進(jìn)行自評(píng)。-研制自檢表，對(duì)各組室的工作目標(biāo)、舉措與成果進(jìn)行打分，并提出改進(jìn)