2024年高中生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范例（三篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)2024年高中生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范例寒假的篇章本應(yīng)如一曲寧?kù)o的鋼琴曲，日常的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、親友的拜年、圍爐閑談，與久別重逢的家人共享歡樂(lè)時(shí)光。然而，這個(gè)寒假，一次不期而遇的慈善活動(dòng)打破了常規(guī)，為我?guī)?lái)了別樣的體驗(yàn)，讓我感受到超越血緣的關(guān)愛(ài)。身為高中生，我們已初具成年人的擔(dān)當(dāng)，理應(yīng)承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。在____月____日，我與幾位同學(xué)組成五人小組，來(lái)到了縣里的社會(huì)福利院，探望那里的長(zhǎng)者們。晨光如常地灑在我們的面龐，我們踏上通往福利院的道路，笑聲與緊張的情緒交織。初次涉足此類(lèi)活動(dòng)，不善與陌生人交往的我，心中難免忐忑，更不用說(shuō)我們突然出現(xiàn)在這個(gè)既熟悉又陌生的環(huán)境中，提出為他們提供志愿服務(wù)，這對(duì)我無(wú)疑是一次重大的挑戰(zhàn)。踏入福利院，首先映入眼簾的是____棟三層和一棟五層的筒子樓相接，石灰墻上的斑駁痕跡隱約訴說(shuō)著歲月的痕跡。院內(nèi)一棵斜倚的樹(shù)，枝葉繁茂，仿佛與這些公寓一同見(jiàn)證了時(shí)光的流轉(zhuǎn)，低垂的樹(shù)下落葉尚存，抬頭望去，陽(yáng)光灑滿庭院，明亮而寧?kù)o。老人們?cè)跇堑乐杏崎e漫步，整個(gè)院子洋溢著安詳?shù)臍夥?。我們?lái)到二樓的辦公室，院長(zhǎng)在此辦公。我們闡明來(lái)意，原以為院長(zhǎng)會(huì)感到困擾，但她的從容出乎我們的預(yù)料。她熟練地為我們?nèi)〕瞿ú己屯?，指示我們可以打掃二樓的衛(wèi)生，我心中的緊張瞬間消散。我們意識(shí)到，來(lái)福利院奉獻(xiàn)愛(ài)心的人數(shù)不勝數(shù)，我們只是其中普通的一員，無(wú)需感到尷尬。在院長(zhǎng)的接納下，我們開(kāi)始忙碌起來(lái)，提著桶穿梭在廁所與走廊之間，準(zhǔn)備將窗戶擦得明亮如鏡。在忙碌的擦拭中，我們拂去了一層層積塵，傳遞著一份份溫暖的關(guān)懷。我們爬上爬下，梯子在樓道中搖曳，我們樂(lè)在其中。當(dāng)老人們陸續(xù)起床時(shí)，他們向我們投來(lái)贊許的微笑，說(shuō)道：“你們辛苦了，過(guò)年還來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心，真不容易。”這樣的對(duì)話讓我們倍感欣慰，原本只是抱著鍛煉自我、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的心態(tài)而來(lái)，卻意外收獲了他人的感激。此刻，我們擦拭窗戶的力度更添了幾分。最令我難忘的一幕是，一位患有小兒麻痹癥的老人從房間中走出來(lái)。她坐在小凳上，雙手緊握凳子，雙腳艱難地向前挪動(dòng)，凳子也迅速地向前移動(dòng)，保持平衡。她就是這樣從門(mén)里出來(lái)，看著我。她瞇著眼睛笑著說(shuō)：“你們把這里打掃得亮堂堂的，真是干凈多了！”說(shuō)著，她試圖伸出手來(lái)扶住我的梯子。我連忙阻止，告訴她：“阿婆，我在這里擦就可以了，梯子很穩(wěn)固的?！彼@才停下手中的凳子，看著我，呵呵笑著：“你們真是好孩子啊。”離開(kāi)時(shí)，馬院長(zhǎng)親切地拍著我們的肩膀，叮囑我們：“要珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間，這些事情有大人們來(lái)做，你們要專心學(xué)習(xí)。今天你們把這里打掃得這么干凈，真是費(fèi)了不少功夫?！边@次福利院之行，我受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到，在給予他人關(guān)愛(ài)的同時(shí)，我們也會(huì)收獲他人的回饋，這是其他活動(dòng)無(wú)法比擬的。這就是我們的愛(ài)心活動(dòng)，一次傳遞與收獲愛(ài)的旅程。2024年高中生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范例（二）在熾熱的夏季，我迎來(lái)了期待已久的暑假，同時(shí)也準(zhǔn)備投身于一次重要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于一名高中生來(lái)說(shuō)，勇于接受挑戰(zhàn)是必備的身心素質(zhì)。盡管陽(yáng)光炙熱，氣溫高企，我已決心堅(jiān)韌面對(duì)。我選擇通過(guò)協(xié)助父母經(jīng)營(yíng)店鋪，以此來(lái)深入理解社會(huì)，增進(jìn)見(jiàn)識(shí)。我在店內(nèi)協(xié)助父母，盡管有電扇和空調(diào)的緩解，但在炎熱的夏季，稍一活動(dòng)，汗水就會(huì)不自主地流淌。一次，有顧客需要特定的貨物，而店內(nèi)缺貨，我便立即騎上電動(dòng)車(chē)出發(fā)。正值正午，天氣酷熱得仿佛天火降臨，為了節(jié)省時(shí)間，我選擇了正在維修的狹窄小路，路上大型客車(chē)絡(luò)繹不絕，使得原本就不寬的道路更加擁堵，我無(wú)法超越，只能跟在車(chē)后，塵土飛揚(yáng)，幾乎讓我無(wú)法睜開(kāi)眼睛。到達(dá)倉(cāng)庫(kù)后，我忍受著悶熱的環(huán)境尋找貨物，汗水浸濕全身，仿佛剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。找到貨物后，我又匆忙地將它們搬上車(chē)，沿著原路返回，狹窄的道路上，我?guī)е浳锬嫘?，如同闖關(guān)一般回到了商店。然而，我抵達(dá)時(shí)，顧客已經(jīng)等不及離開(kāi)了，半天的努力付諸東流。有時(shí)在店內(nèi)，困倦難耐，但只要有顧客光臨，我必須立刻打起精神，詳細(xì)介紹商品，無(wú)論他們的態(tài)度如何，我都需保持耐心和專業(yè)。有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，一位女士進(jìn)來(lái)詢問(wèn)插座，我便逐一為她解釋，她詢問(wèn)了價(jià)格，比較后購(gòu)買(mǎi)了一個(gè)，這是我獨(dú)立完成的第一筆交易。在這段實(shí)踐期間，我接觸了形形色色的人和事，這些都是在學(xué)校中無(wú)法體驗(yàn)到的。在學(xué)校，老師會(huì)安排每日的學(xué)習(xí)任務(wù)，但在社會(huì)實(shí)踐中，沒(méi)有人會(huì)告訴你該做什么，你需要自我認(rèn)知，自我行動(dòng)，并盡全力做到最好。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，我需要不斷學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，學(xué)習(xí)如何與人相處，以提升自己的能力?；仡欉@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我收獲頗豐，從每個(gè)人身上學(xué)到了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自身能力也得到了提升，這些都是在學(xué)校中無(wú)法學(xué)到的。這次親身經(jīng)歷讓我有了深刻的感悟，這不僅是一次實(shí)踐，更是一次人生歷練，是我一生的財(cái)富。在未來(lái)，我將繼續(xù)參與社會(huì)實(shí)踐，在磨礪自己的同時(shí)，更深入地了解社會(huì)的各個(gè)方面，提前體驗(yàn)和適應(yīng)社會(huì)的挑戰(zhàn)。2024年高中生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范例（三）兩個(gè)月的暑期生活已迅速劃上句號(hào)，連同我的社會(huì)實(shí)踐一并落幕。這段經(jīng)歷使我這個(gè)常居象牙塔的學(xué)子，真切感受到了生活的實(shí)際與挑戰(zhàn)?；蛟S，這種深刻的體驗(yàn)，才是最無(wú)價(jià)的財(cái)富。整個(gè)____月份，我投身于____世界店的打工生活，選擇在此處擔(dān)任____文具的暑期促銷(xiāo)員，原因在于____月份的開(kāi)學(xué)季即將來(lái)臨。此時(shí)此刻，各大超市會(huì)啟動(dòng)學(xué)訊促銷(xiāo)，文具制造商也會(huì)紛紛降價(jià)，以吸引學(xué)生和家長(zhǎng)的注意力。對(duì)我們而言，賺錢(qián)并非首要目標(biāo)，學(xué)生應(yīng)將工作視為學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論何種工作，都有其值得我們汲取的教益。這種學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)無(wú)比寶貴，也是未來(lái)求職和社會(huì)融入的資本。短暫的實(shí)踐生活告一段落，留給我許多值得深思的問(wèn)題。主要感悟：社會(huì)實(shí)踐短暫而深刻，讓我領(lǐng)悟了許多生活真諦，這些都將對(duì)我的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。在工作中，應(yīng)全力以赴，不計(jì)個(gè)人得失，盡可能多做有意義的事。他人的認(rèn)可往往源于我們的努力工作和成效。同時(shí)，無(wú)論大事小事，都需細(xì)心對(duì)待，切勿敷衍。往往細(xì)節(jié)之處的用心，決定了事情的完成質(zhì)量。人與人之間的智力和體力差異往往被夸大，許多小事，人人皆可做，但效果的差異往往在于對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注。社會(huì)實(shí)踐使我們走出校園，更好地接觸社會(huì)，理解社會(huì)，融入其中。它幫助大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)，同時(shí)提供了在學(xué)校無(wú)法獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，如溝通交流和表達(dá)能力的提升