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文檔簡介
2024年英語教師述職報告范例暑期教育工作即將圓滿結束,回顧這一期間的工作,我深感責任重大,使命感強烈。面對新職位,我雖心懷忐忑,但堅信只要用心,定能勝任。因此,我下定決心,要么不做,要么全力以赴,不留遺憾。一、政治思想層面:我深入學習了新的教育理論,及時更新了教育理念。積極參與校本培訓,并詳細記錄了政治筆記與理論筆記。面對新的教育形式,我深知必須擁有先進的教育觀念,以適應教育的發(fā)展。因此,我不僅注重集體的政治理論學習,還從書本中汲取營養(yǎng),認真研究新形勢下如何成為一名優(yōu)秀的教師。二、教育教學層面:提高教學質量的關鍵在于上好每一堂課。為此,我采取了以下措施:1.課前準備充分,確保備課質量。2.深入鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念進行透徹理解,掌握教材的結構、重點與難點,以及知識的邏輯,明確應補充哪些資料,以優(yōu)化教學效果。3.充分了解學生的知識技能水平、興趣、需求、學習方法和習慣,預測學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的預防措施。4.精心設計教學方法,合理安排課堂活動,確保將已掌握的教材有效傳授給學生。5.在課堂上,我注重組織教學,關注全體學生,及時獲取學生的反饋,調整教學策略。同時,我努力激發(fā)學生的情感,營造良好的課堂氛圍,使課堂語言簡潔明了,避免重復。課堂提問面向全體學生,注重培養(yǎng)學生的數(shù)學興趣,講練結合,布置適量的家庭作業(yè),減輕學生的負擔。6.我重視課后輔導工作,針對小學生缺乏自控能力、不能按時完成作業(yè)等問題,我加強了學生的思想教育,并將其融入學習指導中。對于后進生,我采取友善的態(tài)度,從贊美和鼓勵入手,幫助他們建立自信心,改正錯誤。同時,我在批評學生之前,先反思自己的不足。三、工作考勤方面:我熱愛教育事業(yè),始終堅守崗位,不因私事影響工作。我嚴格要求自己,勤奮工作,完成各項任務。為提高自身素質,我積極參加各項培訓,學習先進的教學方法。我還經常與學生保持聯(lián)系,關心他們的成長。當然,我也意識到在教學工作中存在一些不足,需要在今后進一步努力。綜上所述,面對社會對教師素質要求的不斷提高,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不斷進步,為教育事業(yè)的美好明天貢獻自己的力量。2024年英語教師述職報告范例(二)尊敬的各位同仁:大家好,我現(xiàn)任初中三年級的英語教師一職。自____年____月投身教育事業(yè)以來,我于____年____月獲得中學二級教師職稱,至今已執(zhí)教____年,期間始終保持滿負荷工作狀態(tài)。我于____年畢業(yè)于____專業(yè),并取得本科學歷。畢業(yè)后,我參加了非師范類新教師培訓,順利通過了教育學、心理學、教材教法、普通話及信息技術的考試,成功獲得了教師資格。在職業(yè)生涯的初期,我于____年畢業(yè)后在____學校任教____年,期間曾擔任班主任,并教授計算機課程。在此期間,我所帶班級在省中級計算機統(tǒng)考中取得了全員通過的好成績。此外,我還輔導過計算機競賽小組,負責網(wǎng)頁及Word操作部分的教學,學生團隊在比賽中榮獲蘇州市團體三等獎。同時,我還任教過營養(yǎng)衛(wèi)生課程,并在____年____月成功開設了一堂蘇、錫、常地區(qū)的公開課。____年____月,我調入____中學,至今一直任教英語課程。其中,20____至20____學年,我擔任了班主任職務,并于20____至____年完成了一輪初中英語教學任務。在此期間,我還曾擔任初一年級組長助理,協(xié)助年級組長與班主任之間的工作,有效提升了溝通與協(xié)調管理能力。在____中學的四年里,我全身心投入工作,服從領導安排,與同事團結協(xié)作,積極學習新時代對青年教師的要求,嚴格遵守各項規(guī)章制度。我不斷探索新的教學思路和方法,力求將工作做到最好。在英語教學中,我刻苦鉆研,虛心學習優(yōu)秀的教學方法,堅持做到六認真,并經常與同事交流聽課心得,及時了解學生的學習狀態(tài),積極激發(fā)學生的學習興趣。在我的努力下,所帶班級的成績始終保持在較好水平。我的學生孫柯凡在____年全國中學生英語能力競賽中獲得初三年級組三等獎。除了教學工作外,我還注重自我提升和繼續(xù)教育。我參加了由江蘇省教育廳組織、蘇州教育學院舉辦的中小學骨干教師省級培訓班學習,并順利結業(yè)。此外,我還利用業(yè)余時間參加外籍教師教授的口語聽力培訓,不斷提升自己的英語口語和聽力能力。自____年開始,我校招收雙語實驗班,我積極承擔雙語教學任務,發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,為學校發(fā)展貢獻一份力量。其中,在____年____月舉辦的全國首屆雙語節(jié)上,我成功開設了一堂《科學膳食》的全國公開課,獲得了廣泛好評。此外,在上級領導專家驗收雙語學校期間,我還開設了一堂《指紋》的公開課。我的論文《從學英語想到雙語教學》被收錄在《雙語教育在蘇州——蘇州市中小學雙語教育論文精選》一書中,教案和文章也被收入?!峨p飛燕——雙語教學成果篇》。我的另一篇論文《小圖片,大身手——生物雙語課堂上的重要元素》也成功刊登在校報《草橋》總第____期上。在____-____學年,我還負責管理我校與教育局聯(lián)合主辦的外教班,學員在劍橋英語的K
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