河北省唐山市灤南縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中道德與法治試題_第1頁(yè)
河北省唐山市灤南縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中道德與法治試題_第2頁(yè)
河北省唐山市灤南縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中道德與法治試題_第3頁(yè)
河北省唐山市灤南縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中道德與法治試題_第4頁(yè)
河北省唐山市灤南縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中道德與法治試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

灤南縣2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)評(píng)估七年級(jí)道德與法治試卷一、選擇題:本題共25小題,每題2分,共50分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。請(qǐng)將正確答案填涂在答題卡上。金色九月,我們告別了小學(xué),邁進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),開(kāi)始了嶄新的中學(xué)生活?;卮?-3題。1.中學(xué)生活發(fā)生了很多變化,這些變化對(duì)我們來(lái)說(shuō)()①既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn) ②應(yīng)接不暇,無(wú)法適應(yīng) ③有利于激發(fā)我們的潛能 ④能獲得更多鍛煉的機(jī)會(huì)A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④2.站在新的起點(diǎn),我們要()①珍視當(dāng)下 ②從點(diǎn)滴做起 ③不懈努力 ④漫無(wú)目標(biāo)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.在新的環(huán)境中,對(duì)“新自我”的塑造不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.陽(yáng)光燦爛,積極進(jìn)取 B.堅(jiān)持己見(jiàn),特立獨(dú)行C.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),包容他人 D.意志堅(jiān)強(qiáng),勇于探索學(xué)校開(kāi)展“夢(mèng)想郵局”活動(dòng),同學(xué)們寄存夢(mèng)想,給未來(lái)的自己?;卮?-5題。小美:“我一定會(huì)回到家鄉(xiāng),用雙手讓家鄉(xiāng)變得更美,也算沒(méi)白上學(xué)?!毙←悾骸拔乙蔀橐幻麅?yōu)秀的記者,鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章?!毙∪A:“我要做一名山區(qū)教師,給孩子們講祖國(guó)的壯美河山、悠久歷史!”4.從寄存的夢(mèng)想中,可以感受到少年夢(mèng)想()①天真無(wú)邪,豐富多彩 ②猶如燈塔,是成長(zhǎng)的動(dòng)力③與中國(guó)夢(mèng)密不可分 ④能激發(fā)生命的熱情和勇氣A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.努力是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的橋梁,小華的下列做法可取的是()①制定每日學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行 ②晚上復(fù)習(xí)完功課去廣場(chǎng)慢跑兩圈,勞逸結(jié)合③海天課間侯操期間背誦五個(gè)英語(yǔ)單詞 ④睡前回顧一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)思并進(jìn)A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④6.小熙是一個(gè)喜歡反思的同學(xué),如果與同學(xué)相處時(shí)出現(xiàn)了矛盾,他就會(huì)想:自己是不是沒(méi)有禮貌?自己這樣做,是不是有點(diǎn)自私?看來(lái),以后說(shuō)話要注意點(diǎn),要不然會(huì)傷害別人……正因如此,同學(xué)們都愿意與他交往,他的朋友也越來(lái)越多。由此可見(jiàn)()A.正確認(rèn)識(shí)自己可以促進(jìn)與他人的交往 B.幫助別人也能幫助我們正確認(rèn)識(shí)自己C.認(rèn)識(shí)自己就是要不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn) D.他人評(píng)價(jià)是正確認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子7.下列名言警句與自我認(rèn)識(shí)的方法對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()A.吾日三省吾身——自我觀察 B.知人者智,自知者明——與他人比較C.尺有所短,寸有所長(zhǎng)——全面認(rèn)識(shí)自己 D.士別三日,當(dāng)刮目相待——用發(fā)展的眼光看待人隨著初中生活的開(kāi)啟,一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在大家面前?;卮?-12題。8.下列同學(xué)的行為屬于學(xué)習(xí)的是()①小強(qiáng)閱讀了《昆蟲(chóng)記》,并利用網(wǎng)絡(luò)核查了疑惑之處②小勝假期回農(nóng)村老家參加勞動(dòng)掌握了花生收割、打理、晾曬的基本技巧③小美去陜北參加了表姐婚宴,看到了與關(guān)中不同的婚俗④小軒打球輸了,被同伴嘲笑,他裝作什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),認(rèn)真做作業(yè)。A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④9.班主任總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你們一定要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。”老師這樣說(shuō)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)()①讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活 ②能給我們帶來(lái)更多的選擇機(jī)會(huì),讓我們更加獨(dú)立和自由③讓我們以后找到一個(gè)體面的工作 ④能夠點(diǎn)亮我們心中的明燈,激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④10.“功課從三門(mén)變成七門(mén),課本的內(nèi)容不熟悉,講課的速度也超快,身邊的新同學(xué)還認(rèn)不清。”面對(duì)這些煩惱下列做法不可取的是()A.要盡快適應(yīng)老師的講課方法,注重預(yù)習(xí),注意聽(tīng)講 B.盡快熟悉你的班級(jí),熟悉你的同學(xué)C.不必驚慌,小學(xué)時(shí)怎樣學(xué)現(xiàn)在還怎樣學(xué) D.積極主動(dòng)熱情地為新集體做事情11.“停課不停學(xué)”,老師們出奇招:化身“網(wǎng)紅主播”、組建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)小組、以游戲形式抽查學(xué)習(xí)質(zhì)量……老師這樣做目的是讓我們()①上課專心致志,注意力集中 ②勤學(xué)好問(wèn)、認(rèn)真思考、主動(dòng)學(xué)習(xí)③培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,找到萬(wàn)能有效的學(xué)習(xí)方法 ④學(xué)會(huì)自主、合作、探究式學(xué)習(xí)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.在學(xué)習(xí)過(guò)程中,小明通過(guò)大聲朗讀來(lái)背誦古詩(shī)詞,小華通過(guò)觀看科普節(jié)目來(lái)了解不同地區(qū)的人文風(fēng)情,而小紅則通過(guò)大量練習(xí)來(lái)掌握數(shù)學(xué)難題……對(duì)此,正確的認(rèn)知是()①他們都沒(méi)有找到正確的學(xué)習(xí)方法 ②學(xué)習(xí)方式因人而異③不同科目的學(xué)習(xí)方法不盡相同 ④適合自己的學(xué)習(xí)方法才是好方法A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.開(kāi)學(xué)伊始,老師要求同學(xué)們描述一下自己眼中的“我”,再請(qǐng)父母描述一下他們眼中的“我”,制作一張“我的畫(huà)像卡”。老師這樣做的目的是讓同學(xué)們()A.多把尺子衡量自己 B.能夠發(fā)揮自身的潛能C.學(xué)會(huì)主動(dòng)與他人交往 D.發(fā)揮自己的各種特長(zhǎng)14.要想真正知道“我是誰(shuí)”,并不是一件容易的事情。在不同人的眼里,“我”是各不相同的。面對(duì)他人的不同評(píng)價(jià),我們要()①理性對(duì)待不忽視 ②重視評(píng)價(jià),全部接受 ③客觀分析不盲從 ④用心聆聽(tīng),勇敢面對(duì)A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④15.假期頻繁出現(xiàn)青少年整容熱,希望整成明星臉。對(duì)此,你不贊同的說(shuō)法是()A.整成明星的模樣,可以提高自身的價(jià)值B.要學(xué)會(huì)欣賞自己的獨(dú)特,接納自己外貌的不完美C.做更好的自己,需要我們主動(dòng)改正缺點(diǎn),而不僅僅去改變外貌D.我們?cè)谧非笸庠诿赖耐瑫r(shí),更應(yīng)該塑造內(nèi)在美16.王明生性內(nèi)向,不善言辭,經(jīng)常被個(gè)別同學(xué)嘲笑。為此,他很苦惱,認(rèn)為自己一無(wú)是處。對(duì)此,下列適合提給他的建議有()①每個(gè)人在性格等方面都有自己的特點(diǎn),我們要學(xué)會(huì)接納自己②聽(tīng)取別人的看法容易讓人不自信,所以,不用理睬別人的說(shuō)法③相信自己,努力挖掘自己的潛能④發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,學(xué)會(huì)欣賞自己A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④17.“八仙過(guò)海,各顯神通”的故事蘊(yùn)含的道理告訴我們()A.好高騖遠(yuǎn),見(jiàn)異思遷 B.揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),做更好的自己C.認(rèn)識(shí)自己是不斷發(fā)展變化的過(guò)程 D.評(píng)價(jià)自己要找正確的參照標(biāo)準(zhǔn)18.朋友是肩膀,可以讓你靠著哭泣;朋友是一口井,可以讓你放心地傾訴痛苦;朋友是一雙手,可以把你從絕望中拉出來(lái)。這說(shuō)明()A.近朱者赤,近墨者黑 B.有困難時(shí)找朋友是最好的方式C.朋友越多越好 D.朋友能給我們溫暖、支持和力量19.小秦隨著爸爸工作調(diào)動(dòng),來(lái)到了新學(xué)校新班級(jí)。小秦希望盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,建立新的友誼。以下方法,可以采用的有()①心無(wú)旁騖努力提高學(xué)習(xí)成績(jī) ②積極參加班級(jí)活動(dòng)③勇敢地向同學(xué)們介紹自己 ④勇于展現(xiàn)自己的個(gè)性,服務(wù)集體生活A(yù).①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④20.小剛學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,但每當(dāng)同學(xué)問(wèn)他問(wèn)題時(shí),他經(jīng)常以“不會(huì)”來(lái)搪塞對(duì)方。因此,小剛在班上的“人緣”很差。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的有()①同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,沒(méi)有必要相互幫助 ②小剛沒(méi)有正確處理友誼與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系③競(jìng)爭(zhēng)必然會(huì)傷害同學(xué)間的友誼 ④小剛沒(méi)有認(rèn)識(shí)到同學(xué)之間既競(jìng)爭(zhēng)又合作A.①② B.③④ C.②④ D.①③21.每個(gè)人都需要有這樣的朋友:你有難時(shí),他撐著;他有難時(shí),你撐著。對(duì)此理解恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ儆颜x是平等的雙向的 ②在朋友需要時(shí)要用行動(dòng)表達(dá)③朋友之間應(yīng)該堅(jiān)持原則 ④朋友之間應(yīng)完全坦誠(chéng)A.②③ B.①② C.③④ D.②④22.生活中如果遇到如下的情景,作為好友的小楊應(yīng)()小楊:你今天一直眉頭緊鎖,下課發(fā)呆,問(wèn)你也不告訴我發(fā)生了什么事,我很擔(dān)心。小江:你不要再問(wèn)了,我不想說(shuō)。A.尊重對(duì)方,給予空間 B.持續(xù)行動(dòng),繼續(xù)追問(wèn)C.保持冷靜,結(jié)束友誼 D.不辨是非,指責(zé)埋怨今天老師留了一個(gè)網(wǎng)上作業(yè)“大手拉小手,文明齊步走”的網(wǎng)上簽名活動(dòng)。肖敏很高興,又可以上網(wǎng)了。媽媽可是嚴(yán)格控制她上網(wǎng)的。趁著媽媽不注意,肖敏偷偷打開(kāi)了QQ,一不小心,QQ提示音響了,引來(lái)了媽媽的側(cè)目?;卮?3-25題。23.如果媽媽對(duì)此發(fā)表意見(jiàn),你覺(jué)得媽媽說(shuō)的哪些話可?。ǎ倬W(wǎng)友的話都不是真誠(chéng)的 ②提高警惕,不輕信網(wǎng)友③網(wǎng)上交往有很多不確定因素 ④不要輕易和網(wǎng)友見(jiàn)面A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④24.聽(tīng)了媽媽的話后,肖敏和媽媽有一番對(duì)話,其中不可取的是()A.我可以和QQ群里的同學(xué)討論一些作業(yè)問(wèn)題 B.網(wǎng)絡(luò)上結(jié)交的都是益友,你的擔(dān)心是多余的C.網(wǎng)上交友,讓我有更多機(jī)會(huì)結(jié)交新伙伴 D.我跟同桌有些不愉快,網(wǎng)上對(duì)話可以修復(fù)友誼25.綜合上述母子對(duì)話,確定一個(gè)主題()A.慎重結(jié)交網(wǎng)友 B.拒絕網(wǎng)絡(luò),選擇現(xiàn)實(shí)交往C.不要和陌生人說(shuō)話 D.網(wǎng)絡(luò)交往無(wú)所不能二、非選擇題。本題共計(jì)4個(gè)小題,滿分50分。26.少年有夢(mèng)。(10分)編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的重要生命主題。我的夢(mèng)想是擁有七彩人生,我想去環(huán)游世界,我想做環(huán)保志愿者,我還想……,夢(mèng)想是一定要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?雖然我現(xiàn)在離夢(mèng)想還很遠(yuǎn),但一程一程向理想推進(jìn),銳意進(jìn)取,我定會(huì)夢(mèng)想成真。(1)小文說(shuō):“夢(mèng)想是一定要有的”,你的夢(mèng)想是什么?(2分)說(shuō)說(shuō)你確立這個(gè)夢(mèng)想時(shí)考慮了哪些因素?(4分)(2)小美的話啟示我們?cè)鯓硬拍堋皦?mèng)想成真”?(4分)27.漫說(shuō)學(xué)習(xí)。(14分)漫畫(huà)一漫畫(huà)二(1)請(qǐng)結(jié)合“漫畫(huà)一”,推測(cè)該生感覺(jué)作業(yè)多的原因及你的建議。(8分)。(2)請(qǐng)結(jié)合“漫畫(huà)二”,說(shuō)明該生對(duì)學(xué)習(xí)的體驗(yàn)。(3分)(3)據(jù)此歸納學(xué)習(xí)是一個(gè)怎樣的過(guò)程?(3分)28.認(rèn)識(shí)自己。(13分)為了了解本班同學(xué)的情況,某校七年級(jí)(2)班的班主任要求每一位同學(xué)寫(xiě)一份全面的自我評(píng)價(jià)。仔細(xì)閱讀以下兩位同學(xué)的自我評(píng)價(jià),回答問(wèn)題。李軍:我頭腦比較靈活,上課愛(ài)發(fā)言,興趣廣泛,愛(ài)看書(shū)、下棋、攝影,但是我很調(diào)皮,經(jīng)常在課間打鬧,我一定改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做一名合格的中學(xué)生。劉陽(yáng):小學(xué)時(shí)覺(jué)得自己什么都好,但是進(jìn)入初中以來(lái),我覺(jué)得自己一無(wú)是處——組織能力不如張麗,記憶力不如楊晶,體育不如趙亮……哎!我將來(lái)一定一事無(wú)成。(1)你認(rèn)為這兩份評(píng)價(jià)中,哪一份評(píng)價(jià)較好?為什么?(3分)(2)請(qǐng)你幫幫劉陽(yáng),告訴他怎樣才能做更好的自己?(6分)(3)運(yùn)用正確的方法,給自己也寫(xiě)一份自我評(píng)價(jià)。(4分)29.在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,伙伴、同學(xué)、朋友成為我們生命中越來(lái)越重要的部分。步入七年級(jí)你也一定迎來(lái)了新的友誼,請(qǐng)你與同學(xué)們一起交流分享。(13分)話題一:小學(xué)成績(jī)優(yōu)異的小云自升入初中后自視清高,對(duì)什么人都看不慣:成績(jī)比她好的,“應(yīng)試機(jī)器”,成績(jī)不如她的,“笨蛋一個(gè)”。班長(zhǎng)當(dāng)選為優(yōu)秀學(xué)生干部,她說(shuō)人家光知道忙忙碌碌,沽名釣譽(yù),與同桌產(chǎn)生矛盾,她斤斤計(jì)較,惡語(yǔ)傷人……看著自己日漸縮小的朋友圈,小云非??鄲?。(1)針對(duì)小云的說(shuō)法和做法,告訴她怎樣才能讓自己的友誼之樹(shù)枝繁葉茂?(4分)話題二:小玲是小瑩升入七年級(jí)后新交的好友,一次小瑩把自己喜歡隔壁班的男生的小秘密與小玲分享并告訴小玲要替自己保密。沒(méi)成想,自習(xí)課上小玲竟繪聲繪色的將這事兒講給同學(xué)聽(tīng),小瑩知道后非常羞愧和憤怒。(2)小瑩該如何對(duì)待這段友誼?(3分)話題三:面對(duì)即將開(kāi)始的新生活,小桐想利用微信這個(gè)交往新通道,毫無(wú)顧忌地結(jié)交網(wǎng)友,拓展朋友圈。(3)拓展網(wǎng)友新時(shí)空,請(qǐng)你對(duì)小桐“毫無(wú)顧忌地結(jié)交網(wǎng)友”的想法進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析。(4分)(4)據(jù)以上的話題,請(qǐng)你推測(cè)這次同學(xué)們分享交流的主題是什么?(2分)

灤南縣2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)評(píng)估七年級(jí)道德與法治評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題:本題共25小題,每題2分,共50分。1---5:AABAA6---10:ABACC11---15:BDACA16---20:BBDDC21---25:BABBA二、非選擇題26.(1)能說(shuō)出自己的夢(mèng)想,積極向上即可。(2分)個(gè)人特長(zhǎng);興趣愛(ài)好;祖國(guó)需要;時(shí)代發(fā)展等。(評(píng)分說(shuō)明:答出任意兩點(diǎn)即可,其他符合題意的答案也可酌情給分4分)(2)少年有夢(mèng)不應(yīng)止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng);努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁;要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,要把努力落實(shí)到每天的具體行動(dòng)中等。(評(píng)分說(shuō)明:答出任意一點(diǎn),意思相近即可,4分)27.(1)寫(xiě)作業(yè)不專心,效率低;沒(méi)有主動(dòng)的態(tài)度;沒(méi)有合理規(guī)劃時(shí)間;沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講或者復(fù)習(xí),做題速度慢;等(評(píng)分說(shuō)明:每點(diǎn)2分,共4分,其它符合題意的答案也可。)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;發(fā)展并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣;合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間;運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式等(評(píng)分說(shuō)明:每點(diǎn)2分,共4分,答出兩點(diǎn)即可。其它符合題意的答案也可酌情給分。)(2)經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦,收獲學(xué)習(xí)成果時(shí)就會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)帶來(lái)的美好和快樂(lè)。(評(píng)分說(shuō)明:其它意思相近的表述亦可3分。)(3)學(xué)習(xí)不僅有苦也有樂(lè),學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的過(guò)程。(3分。評(píng)分說(shuō)明:其它意思相近的表述亦可。)28.(1)李軍的評(píng)價(jià)較好。(1分)因?yàn)槔钴娔苋婵陀^地認(rèn)識(shí)自己,既認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn),也看到自己的缺點(diǎn),是正確認(rèn)識(shí)自己、勇于接納自己的表現(xiàn);劉陽(yáng)只看到自己的缺點(diǎn),沒(méi)有看到自己的優(yōu)點(diǎn),是自卑的表現(xiàn)。(評(píng)分說(shuō)明:答出任意一點(diǎn)2分,意思表述合理即可。)(2)做更好的自己,就要揚(yáng)長(zhǎng)避短;做更好的自己,需要主動(dòng)改正缺

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論