2024年人教版中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)：自然界的水測(cè)試（含解析）

專(zhuān)題05自然界的水（測(cè)試）

1、【2024江蘇揚(yáng)州】水是人類(lèi)不行缺少的珍貴資源。我國(guó)的“節(jié)水標(biāo)記”是（）

母

B??Dd

【答案】D

【解析】A、圖中所示標(biāo)記是塑料制品回收標(biāo)記，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、圖中所示標(biāo)記是禁止燃放鞭炮標(biāo)記，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、圖中所示標(biāo)記是禁止吸煙標(biāo)記，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、圖中所示標(biāo)記是節(jié)水標(biāo)記，故選項(xiàng)正確。

故選：Do

2、【2024重慶B卷】地球表面約有71%被水覆蓋，但可供人類(lèi)運(yùn)用的淡水總量卻不足總水量的設(shè)。下列有

關(guān)說(shuō)法正確的是（）

A.用活性炭給水殺菌消毒B.為了健康可多飲蒸儲(chǔ)水

C.用肥皂水鑒別硬水和軟水D.煮沸可以使軟水變?yōu)橛菜?/p>

【答案】C

【解析】活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味，但不能起到殺菌消毒作用；蒸儲(chǔ)水缺乏礦物質(zhì)，

適量飲用；用肥皂水鑒別硬水和軟水，泡沫多的是軟水，否則為硬水；煮沸可以使硬水變?yōu)檐浰?。故選C。

3、【2024湖南衡陽(yáng)】自然界中的水都不是純水，通過(guò)多種途徑可以使水得到不同程度的凈化，下列凈化程

度最高的是（）

A.沉淀B.吸附C.過(guò)濾D.蒸儲(chǔ)

【答案】D

【解析】A、沉淀除去的是不溶性固體雜質(zhì)，還含有可溶性固體雜質(zhì)，故凈化的程度不高，故錯(cuò)誤；

B、吸附除去的是水中的異味，還含有不溶性固體雜質(zhì)以及可溶性的雜質(zhì)，故凈化的程度不高，故錯(cuò)誤；

C、過(guò)濾除去的是不溶性固體雜質(zhì)，還含有可溶性固體雜質(zhì)，故凈化的程度不高，故錯(cuò)誤；

D、蒸儲(chǔ)得到的是蒸儲(chǔ)水，凈化的程度最高，故正確。

故選Do

4、【2024山東萊蕪一模】河水凈化的主要步驟如圖所示，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

河水I沉降、過(guò)濾—■

A.步驟I可除去難溶性雜質(zhì)B.試劑M可以是活性炭

C.步驟III屬于物理變更D.凈化后的水仍是混合物

【答案】C

【解析】A、步驟I可除去難溶性雜質(zhì)，正確；

B、木炭具有吸附性，M可以是木炭，正確；

C、液氯具有殺菌性，可以用于消毒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變更，錯(cuò)誤;

D、凈化后的水含有可溶性雜質(zhì)，屬于混合物，正確；

故選Co

5、【2024江蘇南京】下列做法有利于愛(ài)護(hù)水資源的是（）

A.生活污水干脆排放B.生活中節(jié)約用水

C.大量開(kāi)采運(yùn)用地下水D.大量運(yùn)用化肥和農(nóng)藥

【答案】B

【解析】A、生活污水干脆排放，會(huì)造成水體污染，不利于愛(ài)護(hù)水資源，故A錯(cuò)誤;

B、生活中節(jié)約用水，有利于愛(ài)護(hù)水資源，故B正確；

C、大量開(kāi)采運(yùn)用地下水，不利于愛(ài)護(hù)水資源，故C錯(cuò)誤；

D、大量運(yùn)用化肥和農(nóng)藥，不利于愛(ài)護(hù)水資源，故D錯(cuò)誤。

故選B。

6、【2024遼寧遼陽(yáng)】下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.煮沸可以降低水的硬度B.提高水的利用率可以節(jié)約水資源

C.水通電分解生成兩種單質(zhì)D.自來(lái)水廠凈水過(guò)程中只發(fā)生物理變更

【答案】D

【解析】A、生活中降低水的硬度用煮沸，故A正確；

B、提高水的利用率可以節(jié)約水資源，故B正確；

C、水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣兩種單質(zhì)，故C正確；

D、自來(lái)水廠投藥消毒屬于化學(xué)變更，故D錯(cuò)誤；

故選:Do

7、【2024廣西梧州】如圖是電解水的微觀示意圖，從中獲得的信息錯(cuò)誤的是（）

O衣小\*f

收水輒原（

A.生成物中有2種單質(zhì)

B.反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目均不變

C.該反應(yīng)說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的

D.化學(xué)變更中分子可以分成原子，原子可重新結(jié)合成新的分子

【答案】C

【解析】A.由微觀反應(yīng)示意圖可知，反應(yīng)后的生成物是氫氣和氧氣，均為單質(zhì)，故正確；

B.由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目均不變，故正確；

C.氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，由質(zhì)量守恒定律可知，水是由氫元素與氧元素組成的,

故錯(cuò)誤；

D.由微觀反應(yīng)示意圖可知，化學(xué)變更中分子可以分成原子，原子可重新結(jié)合成新的分子，故正確。

故選：Co

8、【2024山東濱州】電解水的過(guò)程可用下列圖示表示，粒子運(yùn)動(dòng)變更的先后依次是（）

A.①②③④B.①②④③C.④③①②D.④①②③

【答案】C

【解析】由化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可知，微粒運(yùn)動(dòng)變更的先后依次是：水分子分解成氫原子和氧原子，氫原子和

氫原子結(jié)合成氫分子，氧原子和氧原子結(jié)合成氧分子。依次是：④③①②。

故選C。

9、［2024江蘇揚(yáng)州】1800年，人類(lèi)電解水獲得勝利。某同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行該試驗(yàn)時(shí)，發(fā)覺(jué)左、

右兩側(cè)試管內(nèi)氣體體積比略大于2：1.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

已知：①相同條件下，氣體的體積比等于氣體的分子個(gè)數(shù)比；

②常溫常壓時(shí)，1L水可溶解0.031L。2、0.57L03o

A.水在通電時(shí)能發(fā)生化合反應(yīng)

B.試驗(yàn)中若加入少量NaOH溶液，則導(dǎo)電性增加

C.從試驗(yàn)結(jié)果可以確定，相同條件下，山在水中的溶解度比的小

D.若右側(cè)試管內(nèi)產(chǎn)生少量也會(huì)使左右兩側(cè)試管內(nèi)氣體體積比略大于2：1

【答案】A

【解析】A、水在通電時(shí)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)，能發(fā)生分解反應(yīng)，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；

B、由于NaOH在水中能解離出自由移動(dòng)的離子，試驗(yàn)中若加入少量NaOH溶液，則導(dǎo)電性增加，故B說(shuō)法正

確。

C、從試驗(yàn)結(jié)果可以確定，相同條件下，壓在水中的溶解度比02的小，故C說(shuō)法正確。

D、若右側(cè)試管內(nèi)產(chǎn)生少量。3,會(huì)削減0?的生成，也會(huì)使左右兩側(cè)試管內(nèi)氣體體積比略大于2：1,故D說(shuō)法

正確。

故選：Ao

10、【2024廣西北部灣經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)】用如圖裝置進(jìn)行水的沸騰試驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（）

寸的鼻熱時(shí)

A.該試驗(yàn)過(guò)程中，水發(fā)生了化學(xué)變更

B.該試驗(yàn)過(guò)程中，水分子之間的間隔增大

C.該試驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成

D.該試驗(yàn)說(shuō)明，在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不行再分

【答案】B

【解析】A、液態(tài)水變成氣態(tài)水，發(fā)生物理變更，故A錯(cuò)誤；

B、氣態(tài)水分子間的間隔大于液態(tài)水分子的間隔，液態(tài)水變成氣態(tài)水，分子間間隔變大，故

B正確；

C、該試驗(yàn)是液態(tài)水和氣態(tài)水之間的轉(zhuǎn)化，不能得出水由氫元素和氧元素組成的結(jié)論，故C

錯(cuò)誤;

D、該變更屬于物理變更，不能得出在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不行再分的結(jié)論，故D

錯(cuò)誤。故選B。

11、12024吉林省】關(guān)于電解水試驗(yàn)的下列說(shuō)法中正確的是（）

A.從現(xiàn)象上推斷:正極產(chǎn)生的是氫氣

B.從變更上分類(lèi)：該變更屬于物理變更

C.從宏觀上分析:水是由氫氣和氧氣組成的

D.從微觀上分析:水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

【答案】D

【解析】電解水時(shí)，從現(xiàn)象上推斷:正極產(chǎn)生的是氧氣；從變更上分類(lèi)：該變更屬于化學(xué)變更；從宏觀上

分析:水是由氫、氧元素組成；從微觀上分析:水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的。故選D。

12、12024湖南邵陽(yáng)】下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是（）

A.冰水共存物是純凈物

B.水是由氫分子和氧原子構(gòu)成的

C.水分子很小，在化學(xué)變更中不行以再分

D.電解水的試驗(yàn)中，得到的氫氣和氧氣的體積比是1：2

【答案】A

【解析】A、冰水共存物是由一種物質(zhì)組成的，是純凈物，故A說(shuō)法正確；

B、水是由水分子構(gòu)成的，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，故B說(shuō)法不正確；

C、水分子很小，但在化學(xué)變更中還可以再分，故C說(shuō)法不正確；

D、電解水的試驗(yàn)中，得到的氫氣和氧氣的體積比是2：1,故D說(shuō)法不正確。故選：A。

13、【2024山東青島】下列與水相關(guān)的說(shuō)法不正確的是（）

A.水在自然循環(huán)過(guò)程中發(fā)生了物理變更

B.活性炭在凈水過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變更

C.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度

D.明磯可促進(jìn)渾濁水中懸浮物的沉降

【答案】B

【解析】A、水在自然循環(huán)過(guò)程中主要是狀態(tài)發(fā)生了變更，沒(méi)有新物質(zhì)生成，發(fā)生了物理變更，故A正確；

B、活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，主要作用是吸附雜質(zhì)，活性炭在凈水過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變

更，故B錯(cuò)誤；

C、通過(guò)加熱煮沸可以使硬水中的可溶性鈣鎂化合物發(fā)生反應(yīng)以水垢的形式析出，形成含較少可溶性鈣鎂化

合物的軟水，故C正確；

D、明磯在水中生成氫氧化鋁膠體，能吸附水中懸浮的固體，可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降，故D正確。

故選：Bo

14、［2024湖南衡陽(yáng)】氫氣在空氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生色火焰，該反應(yīng)的化學(xué)方程式

是=混有肯定量空氣或氧氣的氫氣遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸，因此點(diǎn)燃?xì)錃馇翱隙z

驗(yàn)其。

【答案】淡藍(lán)；2壓+0°2壓0；純度。

【解析】氫氣在空氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H計(jì)0°，爾g2H

混有肯定量空氣或氧氣的氫氣遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸，為防止發(fā)生爆炸，因此點(diǎn)燃?xì)錃馇翱隙z驗(yàn)其純度。

15、【2024湖南懷化】水是生命之源，也是人類(lèi)最珍貴的資源。在黨的十八大報(bào)告中曾指出：“綠

水青山就是金山銀山”。請(qǐng)回答：

（1）下列水的凈化方法中凈化程度最高的是（填字母序號(hào)）。

A.靜置沉淀B.吸附沉淀C.蒸儲(chǔ)D.過(guò)濾

（2）我國(guó)淡水資源并不豐富，隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，水污染日益嚴(yán)峻，請(qǐng)你寫(xiě)出一條防治水污染的措

施;節(jié)約用水也是愛(ài)護(hù)水資源的一種方法，請(qǐng)你寫(xiě)出節(jié)約用水的一種方

法?

（3）過(guò)度運(yùn)用化肥也會(huì)造成水污染，但為了提高農(nóng)作物產(chǎn)量又必需合理運(yùn)用化肥。某稻田禾苗出現(xiàn)泛黃現(xiàn)

象，此時(shí)應(yīng)剛好追施（填“氮肥”或“鉀肥”）。

（4）請(qǐng)你任寫(xiě)一道有水參與反應(yīng)的化學(xué)方程式；有水生成的反應(yīng)（填“肯定”或

“不肯定”）是中和反應(yīng)。

（5）電解水能獲得高效、清潔能源物質(zhì),目前工業(yè)上并不采納該方法制取它，緣由是

（寫(xiě)一點(diǎn)）；請(qǐng)你再寫(xiě)出一種能源物質(zhì)=

【答案】⑴C；

（2）工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放農(nóng)業(yè)上改漫灌為滴灌和噴灌；

（3）氮肥；

(4)Ca0+H20=Ca(OH)2不肯定;

(5)氫氣用電解水的方法得到氫氣的成本太高;

(6)溫室效應(yīng)。

【解析】(1)靜置沉淀、吸附沉淀、蒸儲(chǔ)、過(guò)濾四個(gè)操作中，單一凈化程度最高提蒸儲(chǔ)；

(2)我國(guó)淡水資源并不豐富，隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，水污染日益嚴(yán)峻，防治水污染可以實(shí)行以下措施：①

工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放；②生活廢水集中處理后再排放；③農(nóng)業(yè)上合理運(yùn)用農(nóng)藥和化肥；節(jié)約用水也

是愛(ài)護(hù)水資源的一種方法，①工業(yè)上改進(jìn)技術(shù)，使水循環(huán)利用；②生活中一水多用；③農(nóng)業(yè)上改漫灌為滴

灌和噴灌；

(3)稻田禾苗出現(xiàn)泛黃現(xiàn)象，是缺氮肥的重要表現(xiàn)，所以應(yīng)補(bǔ)充氮肥；

(4)水和氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣，化學(xué)方程式為：CaO+H2O=Ca(OH)2；酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)

叫中和反應(yīng)，但有水生成的反應(yīng)不肯定是中和反應(yīng)；

(5)電解水生成氧氣和氫氣，氫氣屬于高效、清潔能源，但是用電解水的方法得到氫氣的成本太高，目前

工業(yè)上并不采納該方法制取它；太陽(yáng)能、風(fēng)能、核能、地?zé)崮艿榷紝儆谛履茉矗?/p>

(6)綠色植物通過(guò)光合作用汲取二氧化碳，生成葡萄糖和氧氣，因此植樹(shù)造林提高綠化面積可降低溫室效

應(yīng)。

16、【2024青海西寧】水是生命之源，與人類(lèi)生活休戚相關(guān)。

(1)飲用硬度過(guò)大的水不利于人體健康，生活中常用的方法來(lái)降低水的硬度。

(2)下列說(shuō)法正確的是(填序號(hào))。

A.可通過(guò)過(guò)濾的方法除去受污染水中的可溶性有毒物質(zhì)

B.水能溶解許多種物質(zhì)，是一種最常用的溶劑

C.水可以滅火，是因?yàn)樗梢越档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn)

D.電解水試驗(yàn)證明白水是由氫元素和氧元素組成的

(3)氯化氫氣體溶于水形成的鹽酸，常用于清除鐵制品表面的銹，請(qǐng)寫(xiě)出鹽酸清除鐵銹的化學(xué)方程式o

【答案】(1)力口熱煮沸。(2)BD?(3)Fe203+6HCl=2FeCl3+3H20o

【解析】(1)飲用硬度過(guò)大的水不利于人體健康，生活中常用加熱煮沸的方法來(lái)降低水的硬度。

故填：加熱煮沸。

(2)A.通過(guò)過(guò)濾的方法不能除去受污染水中的可溶性有毒物質(zhì)，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

B.水能溶解許多種物質(zhì)，是一種最常用的溶劑，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C.水可以滅火，是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱能使溫度降低至可燃物著火點(diǎn)以下，而可燃物著火點(diǎn)一般狀況下不能變

更，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

D.電解水生成氫氣和氧氣，證明白水是由氫元素和氧元素組成的，該選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故填：BDo

（3）鹽酸能和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe203+6HCl—2FeCl3+3H20o

故填：FezOs+BHCl=2FeC13+3H20o

17、【2024黑龍江大慶】水是生命之源！“珍惜水、節(jié)約水、愛(ài)惜水”是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。

X試劑

①沉降②過(guò)濾③吸附@---?凈化后的水

圖2

（1）用如圖1所示裝置進(jìn)行電解水的試驗(yàn)，a、b兩玻璃管中收集到的氣體質(zhì)量比為—，反應(yīng)的化方程式

為.,該試驗(yàn)證明水是由—組成的;

（2）飲用硬度過(guò)大的水不利于人體鍵康，在生活中可用—區(qū)分硬水和軟水；（3）如圖2是自來(lái)水廠凈化

水的主要步驟。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是—（填字母）;

A.步驟①中可加入明磯作絮凝劑B.X試劑可以是活性炭

C.步驟④的作用是消毒殺菌D.凈化后的水為純凈物

（4）請(qǐng)列舉一例生活中節(jié)約用水的詳細(xì)做法

【答案】

8：1；2H2。奧晝2H2I+O2T；氫元素和氧元素;

(1)

(2)肥皂水;

D；

(4)用洗菜水澆花。

【解析】（1）電解水產(chǎn)生的氧氣和氫氣的體積比是1：2,從圖中a管產(chǎn)生的氣體少，b管產(chǎn)生的氣體多，得

出a、b兩玻璃管中收集到的氣體體積比為1：2,質(zhì)量比為8：1；水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，反應(yīng)

通電

的化學(xué)方程式為2H2。H2T+02T；水電解試驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成的；

（2）生活中用肥皂水區(qū)分硬水和軟水;

（3）A.步驟①中可加入明研作絮凝劑，用于懸浮性雜質(zhì)的沉降，故A正確；B.X試劑可以是活性炭，具有吸

附性，除去水中的色素和異味；故B正確；C.步驟④的作用是消毒殺菌，故C正確；D.凈化后的水為混合物,

因?yàn)樗羞€有可溶性雜質(zhì)，故D錯(cuò)誤；故選：D；

(4)生活中可以采納“一水多用”來(lái)節(jié)約用水，詳細(xì)做法有用洗菜水澆花等；

18、【2024.云南】水是一種重要的資源，愛(ài)惜水資源，人人有責(zé)。

(1)如圖所示，電解水的試驗(yàn)中，通電一段時(shí)間后，玻璃管a中收集到的氣體是；通過(guò)試驗(yàn)可以

得出水是由組成的。

(2)請(qǐng)列舉一條日