2024年音樂(lè)教師基本功大賽復(fù)習(xí)試題有答案

2024年音樂(lè)教師基本功大賽復(fù)習(xí)試題有答案1、藝術(shù)是人類（）的重要組成部分，是運(yùn)用特定的媒介、語(yǔ)言、形式和技藝等塑造藝術(shù)形象，反映自然、社會(huì)及人的創(chuàng)造性活動(dòng)。[填空題]*_________________________________(答案：精神文明)2、藝術(shù)教育以形象的力量與美的境界促進(jìn)人的審美和（）的提升。[填空題]*_________________________________(答案：人文素養(yǎng))3、義務(wù)教育藝術(shù)課程是為了培養(yǎng)和踐行（），著力加強(qiáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化，革命文化，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育。[填空題]*_________________________________(答案：社會(huì)主義核心價(jià)值觀)4、義務(wù)教育藝術(shù)課程堅(jiān)持（），以美化人，以美潤(rùn)心，以美培元，引領(lǐng)學(xué)生在健康向上的審美實(shí)踐中感知、體驗(yàn)與理解藝術(shù)。[填空題]*_________________________________(答案：以美育人)5、藝術(shù)教育是美育的重要組成部分，其核心在于弘揚(yáng)（），塑造美好心靈。[填空題]*_________________________________(答案：真善美)6、趣味唱游是以歌唱為主，融合演奏、聲勢(shì)、律動(dòng)、即興表演、舞蹈表演等多種表現(xiàn)形式及其內(nèi)容，以（）開(kāi)展的音樂(lè)活動(dòng)。[填空題]*_________________________________(答案：趣味化游戲方式)7、義務(wù)教育藝術(shù)課程的分段設(shè)計(jì)，充分遵循藝術(shù)學(xué)習(xí)規(guī)律，體現(xiàn)學(xué)生身心發(fā)展的（）的特點(diǎn)。[填空題]*_________________________________(答案：階段性連續(xù)性)8、低年級(jí)學(xué)生聆聽(tīng)的曲目，應(yīng)以形象鮮明、主題突出、結(jié)構(gòu)短小的（）為主。[填空題]*_________________________________(答案：標(biāo)題音樂(lè))9、審美感知的培育，有助于學(xué)生（），豐富審美體驗(yàn)，提升審美情趣。[填空題]*_________________________________(答案：發(fā)現(xiàn)美感知美)10、義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化了課程綜合性和實(shí)踐性，推動(dòng)育人方式變革，著力發(fā)展學(xué)生（）。[填空題]*_________________________________(答案：核心素養(yǎng))11、義務(wù)教育音樂(lè)新課標(biāo)課程設(shè)計(jì)中，第二學(xué)段是指（）[單選題]*A、1-2年級(jí)B、3—5年級(jí)C、3—7年級(jí)(正確答案)12、藝術(shù)課程的4個(gè)核心素養(yǎng)相輔相成，相得益彰，貫穿藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過(guò)程，其中，（）是藝術(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。[單選題]*A、文化理解B、藝術(shù)表現(xiàn)C、審美感知(正確答案)13、藝術(shù)課程的四個(gè)核心素養(yǎng)相輔相成，相得益彰，貫穿藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過(guò)程。其中，（）是學(xué)生參與藝術(shù)活動(dòng)的必備能力。[單選題]*A、藝術(shù)表現(xiàn)(正確答案)B、文化理解C、審美感知14、（）是檢驗(yàn)、提升教學(xué)質(zhì)量的重要方式和手段。[單選題]*A、分?jǐn)?shù)B、考核C、評(píng)價(jià)(正確答案)15、（）是藝術(shù)課程內(nèi)容的重要來(lái)源和藝術(shù)活動(dòng)的重要載體，也是藝術(shù)課程教學(xué)實(shí)施的基本保障。[單選題]*A、藝術(shù)課程資源(正確答案)B、民間音樂(lè)元素C、人民群眾16、音樂(lè)編創(chuàng)知識(shí)與方法的學(xué)習(xí)，應(yīng)注重結(jié)合（）的賞析進(jìn)行。[單選題]*A、音樂(lè)理論B、歌曲作法C、典范音樂(lè)作品(正確答案)17、舒伯特的《小夜曲》是選自他創(chuàng)作的聲樂(lè)組曲《天鵝》中

14首歌曲的第

（）首。[單選題]*A、2B、3C、4(正確答案)18、下列各調(diào)中，屬于調(diào)號(hào)為三個(gè)升號(hào)的同宮系統(tǒng)調(diào)[單選題]*A)。(正確答案)B商、E徵A、A宮、B商、E徵F羽、C角、D徵C、降A(chǔ)宮、f羽、降E徵19、琵琶古曲《陽(yáng)春白雪》是由民間曲牌《八板》發(fā)展而成，后又插入《百鳥(niǎo)朝鳳》的新材料，所以是一首具有循環(huán)因素的（）結(jié)構(gòu)的琵琶曲。[單選題]*A、獨(dú)奏體B、變奏體(正確答案)C、多段體20、（）是培育學(xué)生音樂(lè)學(xué)科核心素養(yǎng)的中心環(huán)節(jié)。[單選題]*A、合唱訓(xùn)練B、音樂(lè)教學(xué)(正確答案)C、欣賞教學(xué)21、義務(wù)教育藝術(shù)課程理念是（）。*A、堅(jiān)持以美育人(正確答案)B、重視藝術(shù)體驗(yàn)(正確答案)C、突出課程綜合(正確答案)22、義務(wù)教育藝術(shù)課程的設(shè)計(jì)思路是（）。*A、適應(yīng)學(xué)生發(fā)展，分段設(shè)計(jì)課程。(正確答案)B、聚焦核心素養(yǎng)，組織課程內(nèi)容。(正確答案)C、體現(xiàn)藝術(shù)學(xué)習(xí)特點(diǎn)，優(yōu)化評(píng)價(jià)機(jī)制。(正確答案)23、藝術(shù)課程要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)內(nèi)涵主要包括（）。*A、審美感知(正確答案)B、藝術(shù)表現(xiàn)(正確答案)C、創(chuàng)意實(shí)踐(正確答案)D、文化理解(正確答案)24、新課程標(biāo)準(zhǔn)中藝術(shù)教育的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)包括（）。*A、欣賞(正確答案)B、表現(xiàn)(正確答案)C、創(chuàng)造(正確答案)D、聯(lián)系、融合(正確答案)25、義務(wù)教育藝術(shù)課程是對(duì)學(xué)生進(jìn)行（）等的重要課程。*A、審美教育(正確答案)B、情操教育(正確答案)C、心靈教育(正確答案)D、培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新思維(正確答案)26、義務(wù)教育藝術(shù)課程在健康向上的審美實(shí)踐中感知、體驗(yàn)與理解藝術(shù)，逐步提高學(xué)生（）的能力，抵制學(xué)生低俗、庸俗、媚俗傾向。*A、感受美(正確答案)B、欣賞美(正確答案)C、表現(xiàn)美(正確答案)D、創(chuàng)造美(正確答案)27、義務(wù)教育藝術(shù)課程在健康向上的審美實(shí)踐中，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的（），增強(qiáng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感。*A、歷史觀(正確答案)B、民族觀(正確答案)C、國(guó)家觀(正確答案)D、世界觀E、文化觀(正確答案)28、義務(wù)教育藝術(shù)課程中的創(chuàng)意實(shí)踐包括（）。*A、營(yíng)造氛圍(正確答案)B、激發(fā)靈感(正確答案)C、在靈感中的創(chuàng)造就是藝術(shù)成果，成果的推廣和應(yīng)用是創(chuàng)意實(shí)踐的目標(biāo)。D、對(duì)創(chuàng)作的過(guò)程和方法進(jìn)行探究與實(shí)驗(yàn)，生成獨(dú)特的想法并轉(zhuǎn)化為藝術(shù)成果。(正確答案)29、文化理解的培育，有助于學(xué)生（）。*A、在藝術(shù)活動(dòng)中形成正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀(正確答案)B、尊重文化多樣性(正確答案)C、尊重他人生活習(xí)慣D、增強(qiáng)文化自信(正確答案)30、義務(wù)教育音樂(lè)新課標(biāo)的分段目標(biāo)中，第二學(xué)段音樂(lè)的目標(biāo)是（）。*A、具有豐富的音樂(lè)情緒與情感體驗(yàn)，煥發(fā)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感，具有樂(lè)觀的態(tài)度以及對(duì)美好事物的關(guān)愛(ài)之情;感知、體驗(yàn)、了解音樂(lè)的感性特征和審美特質(zhì)，養(yǎng)成良好的欣賞習(xí)慣，能對(duì)音樂(lè)作品和音樂(lè)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià);增強(qiáng)對(duì)音樂(lè)的興趣。(正確答案)B、能自信、自然地進(jìn)行各種藝術(shù)活動(dòng)，有自己獨(dú)特的感受和想法，在實(shí)踐中增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和學(xué)習(xí)意志力等，發(fā)展交流與合作能力。(正確答案)C、對(duì)音樂(lè)保持好奇心和探究欲，展現(xiàn)個(gè)性和創(chuàng)意。(正確答案)D、增進(jìn)對(duì)中國(guó)音樂(lè)文化的了解和喜愛(ài)之情，了解世界多元音樂(lè)文化，開(kāi)闊文化視野。關(guān)注社會(huì)生活和社會(huì)文化中的音樂(lè)現(xiàn)象。(正確答案)31、核心素養(yǎng)是課程育人價(jià)值的集中體現(xiàn)，是學(xué)生通過(guò)課程學(xué)習(xí)逐步形成的適應(yīng)個(gè)人終生發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。[判斷題]*對(duì)(正確答案)錯(cuò)32、審美感知的培育有助于學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感知美，豐富審美體驗(yàn)，提升審美情趣。[判斷題]*對(duì)(正確答案)錯(cuò)33、義務(wù)教育藝術(shù)課程目標(biāo)中，文化理解就是對(duì)藝術(shù)作品的感悟和領(lǐng)會(huì)。[判斷題]*對(duì)錯(cuò)(正確答案)34、審美感知是學(xué)生參與藝術(shù)學(xué)習(xí)的必備能力，藝術(shù)表現(xiàn)是藝術(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。[判斷題]*對(duì)錯(cuò)(正確答案)35、創(chuàng)意實(shí)踐是學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力的集中體現(xiàn)。[判斷題]*對(duì)(正確答案)錯(cuò)36、文化理解是以正確的文化觀和世界觀引領(lǐng)審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)意實(shí)踐。[判斷題]*對(duì)錯(cuò)(正確答案)37、義務(wù)教育藝術(shù)課程在設(shè)計(jì)中遵循藝術(shù)規(guī)律，體現(xiàn)學(xué)生階段性、連續(xù)性特點(diǎn)，把藝術(shù)教育課程設(shè)計(jì)為三個(gè)階段。[判斷題]*對(duì)(正確答案)錯(cuò)38、藝術(shù)課程學(xué)段目標(biāo)中，第一學(xué)段中，音樂(lè)課的目標(biāo)要求能體念音樂(lè)情緒情