貴州省黔西南州興義市魯屯中學2024-2025學年初三化學試題查漏補缺專項試題含解析

貴州省黔西南州興義市魯屯中學2024-2025學年初三化學試題查漏補缺專項試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列有關反應類型的說法正確的是（）A．用輕質碳酸鈣治療胃酸過多屬于中和反應B．干冰升華屬于分解反應C．實驗室制備氫氣屬于復分解反應D．用生石灰制熟石灰屬于化合反應2．長期受電磁輻射可引起人頭昏、頭痛、失眠等癥狀，科學家發(fā)現(xiàn)富含維生素的食物具有較好的防輻射損傷功能。下列食物中富含維生素的是A．豆腐B．西紅柿C．雞蛋D．牛肉3．下列符號中，能表示2個氧氣分子的是A．2O B．2O2- C．2O2 D．2O34．地殼中含量最多的金屬元素和地殼中含量最多的元素組成的化合物是()A．Fe3O4 B．SiO2 C．Al2O3 D．CaO5．下列實驗方案設計合理的是A．用灼燒法鑒別滌綸線與羊毛線B．測定溶液的pH時，需預先用蒸餾水將pH試紙潤濕C．制備Cu（OH）2固體：用CuO與適量NaOH溶液混合D．除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體，可通過氫氧化鈉溶液洗氣6．生活生產中的下列變化，屬于物理變化的是（）A．用金剛石切割玻璃 B．用熟石灰改良酸性土壤C．用天然氣作燃料 D．用小蘇打焙制糕點7．分別將濃硫酸和濃鹽酸露置在空氣中一段長時間，發(fā)生的共同變化是A．溶液的PH增大 B．溶液的濃度增大 C．溶質的質量減少 D．溶液的質量減少8．為制得太陽能燃料（合成氣），科學家用鎳基催化劑設計了如下轉化過程。下列有關說法不正確的是A．反應①的化學方程式為CH4+O2=CO2+H2OB．鎳基催化劑在反應前后化學性質不變C．太陽能燃料主要成分是CO和H2D．上述反應前后元素種類不變9．正確的實驗操作對實驗結果、人身安全非常重要，下列基本實驗操作的圖示正確的是A． B． C． D．10．下列關于鋅、鐵、銅的說法錯誤的是A．均可以導電 B．均可以和氧氣反應C．均可以和稀鹽酸反應 D．鐵能與硫酸銅溶液的溶質發(fā)生置換反應11．生活中的下列變化屬于物理變化的是（）A．葡萄釀酒 B．紙張燃燒 C．汽油揮發(fā) D．植物呼吸12．下列說法中，正確的是（）A．鹽溶液都呈中性B．有揮發(fā)性的藥品都需要密封保存C．溫度達到著火點的可燃物都一定燃燒D．有單質和化合物生成的反應都是置換反應二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．組成相似的鹽具有一些相似的化學性質。①Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量___________填離子符號）。②向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液，充分振蕩。反應的化學方程式為______________。③向CuSO4溶液中加入過量的鋅片，充分反應后，可看到的現(xiàn)象是___________________，下圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子，請寫出每種圖形代表的離子（填離子符號）__________；_________；__________；除上述實驗外，在溶液中與Cu(NO3)2和CuSO4均能反應的物質還有_______、_______；在溶液中能與CuSO4反應而不與Cu(NO3)2反應的物質有___________（任舉一例）。14．2016年是第47個世界地球日，今年的世界地球日中國主題為：珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式﹣﹣提高資源利用效益，為提高效益，可以從以下幾方面努力：在農業(yè)上，為了提高水的利用率，減少水的散失，采用如圖1所示的幾種灌溉方式中，對水的利用率最高的為_____方式，且因為株間未供應充足的水分，雜草不易生長，故而減少了除草用工，可見雜質與作物間的關系為_____關系．提倡用菜籃子買菜，少用、不用塑料袋，已知塑料袋容易燃燒，燃燒時產生有毒氣體，其中的盛放聚苯乙烯燃燒時產生甲苯（C7H8），攝入該物質少量會導致失眠，吸入有嘔吐等癥狀，下列關于甲苯說法正確的是_____A甲苯分子由碳、氫兩種元素組成B甲苯分子中碳、氫原子數(shù)比7：8C1個甲苯分子中含4個氫分子D甲苯燃燒可能會生成二氧化碳和水人類排放的溫室氣體加劇了溫室效應問題，科學家研究建立如圖所示的二氧化碳新循環(huán)體系（如圖2）：根據(jù)上述關系圖，下列說法正確的是_____（填序號）．A在化學反應后，催化劑的質量一定不變B燃燒時化學能可以轉化為熱量、光能等C二氧化碳也是一種重要的資源D無機物和有機物可以互相轉化為了保護地球，以下做法正確的是_____A大量使用農藥、化肥、使農作物增產B焚燒樹葉，減少垃圾的運輸量C加高煙囪，減少二氧化碳對環(huán)境的污染D工業(yè)廢氣處理后再排放，保護大氣15．在實驗室中，金屬鈉通常保存在煤油中，在燒杯中加入一些水，滴入幾滴酚酞溶液，然后把一小塊鈉放入水中，鈉與水劇烈反應，鈉熔為小球并在水面快速游動，產生一種可燃性氣體，燒杯中的液體變紅。(1)由題可判斷出鈉、煤油、水三者的中密度最小的是______。(2)鈉與水反應的化學方程式為______。該化學反應的基本類型是______。16．A、B兩種物質的溶解度曲線如下圖。則：在t2℃時，物質的溶解度B_____(填“大于”“小于”或“等于”)A；當B溶液中含有少量A時，可用_____法提純B；在t2℃時，一定量的A物質的飽和溶液蒸發(fā)掉10g水，可得到mgA晶體(不含結晶水)，那么該溫度時A的溶解度為_____g。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．請結合下圖回答問題：儀器名稱：①_____，②_____。用高錳酸鉀制取O2，可選用的發(fā)生裝置是_____（選填序號），該反應的化學方程式為_____。用E裝置收集O2完畢后，應先_____（選填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”），這樣做的目的是_____。實驗室制取CO2，為方便控制反應的發(fā)生和停止，應選擇的發(fā)生裝置是_____（填序號）。實驗室收集CO2可選用D裝置，原因是CO2有_____的性質，檢驗是否已經收集滿時，可以在集氣瓶口放_____。A蘸有澄清石灰水的玻璃棒B帶火星的木條C濕潤的藍色石蕊試紙D燃著的木條SO2是無色有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水。實驗中常用NaOH溶液吸收SO2尾氣。用如圖所示裝置收集一瓶干燥的SO2，裝置中導管按氣流方向連接順序是①→②→_____→_____→⑤（填序號）。燒杯中發(fā)生反應的化學方程式為_____。18．某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究，請你填空。寫出圖中儀器a、b的名稱：a_______，b_________。實驗室制取二氧化碳的化學方程式是_____________。應選擇的氣體發(fā)生裝置和收集裝置組合是___________。實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是________，應選擇的發(fā)生裝置是______，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應從導管______(填①或②)通入氧氣。氨水是氨氣的水溶液，氨氣的密度比空氣小。實驗室用加熱固體氯化銨與熟石灰的混合物制取氨氣，則制取氨氣應選擇的裝置組合是__________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）在實驗室中，某同學發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的氫氧化鈣粉末試劑，并對其產生興趣，進行了如下實驗。根據(jù)實驗過程和圖象提供的信息，回答下列問題：（1）完全反應后生成氣體的質量是_____g.（2）求恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數(shù)？_____（結果精確到0.1%）

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】

A、中和反應是酸和堿反應生成鹽和水的反應，碳酸鈣屬于鹽，故A錯；B、干冰升華屬于物理變化，不屬于分解反應，故B錯；C、實驗室制備氫氣是鋅和硫酸反應，是單質和化合物反應生成單質和化合物，屬于置換反應，故C錯；D、生石灰與水反應生成氫氧化鈣，屬于化合反應，故D正確。故選：D。2、B【解析】

A、豆腐中富含蛋白質，故選項錯誤。B、西紅柿中富含維生素，故選項正確。

C、雞蛋中富含蛋白質，故選項錯誤。

D、牛肉中富含蛋白質，故選項錯誤。

故選：B。3、C【解析】

A、“2O”表示2個氧原子，不符合題意；B、“2O2-”表示2個氧離子，不符合題意；C、“2O2”表示2個氧分子，符合題意；D、“2O3”表示2個臭氧分子，不符合題意。故選C。4、C【解析】

地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，地殼中含量最多的元素是氧元素，他們組成的化合物是氧化鋁：Al2O3；故選：C。5、A【解析】

A.用灼燒法鑒別滌綸線與羊毛線，有燒焦羽毛氣味的為羊毛，反之為滌綸，選項正確；B.測定溶液的pH時，如預先用蒸餾水將pH試紙潤濕，會導致酸性變弱，測得pH偏大，選項錯誤；C.制備Cu（OH）2固體：用硫酸銅或氯化銅等含銅的可溶性鹽與適量NaOH溶液混合，氧化銅和氫氧化鈉不反應，選項錯誤；D.二氧化碳和氯化氫都與氫氧化鈉反應，除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體，不可通過氫氧化鈉溶液洗氣，選項錯誤。故選A。鑒別題要做到同一操作下或與同一物質反應時，現(xiàn)象要不同。除雜的原則：只除雜，不引雜。即所加試劑只能與雜質反應，不能與想要的主要成分反應，同時不能引入新的雜質。6、A【解析】

A、用金剛石切割玻璃過程中沒有新物質生成，屬于物理變化。B、用熟石灰改良酸性土壤過程中有新物質生成，屬于化學變化。C、用天然氣作燃料過程中有新物質生成，屬于化學變化。D、用小蘇打焙制糕點過程中有新物質生成，屬于化學變化。故選：A。7、A【解析】

A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，露置在空氣中一段時間后溶質質量減少，溶劑質量不變，溶液酸性減弱，PH增大，濃硫酸具有吸水性，露置在空氣中一段時間后，溶質質量不變，溶劑質量增加，溶液酸性減弱，PH增大，故正確；B、濃鹽酸具有揮發(fā)性，露置在空氣中一段時間后溶質質量減少，溶劑質量不變，則溶液的濃度減??；濃硫酸具有吸水性，露置在空氣中一段時間后，溶質質量不變，溶劑質量增加，溶液的濃度減??；故選項說法錯誤。

C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，露置在空氣中一段時間后溶質質量減少；硫酸具有吸水性，露置在空氣中一段時間后，溶質質量不變；故選項說法錯誤。D、濃鹽酸具有揮發(fā)性、濃硫酸具有吸水性，溶液的質量分別減小、增加，故選項說法錯誤。

故選A。8、A【解析】

A、反應①是甲烷轉化為二氧化碳和水，化學方程式，故選項說法錯誤。

B、催化劑在反應前后化學性質不發(fā)生變化，故選項說法正確。

C、由轉化過程知，太陽能燃料（合成氣）的主要成分是CO和H2，故選項說法正確。

D、化學反應前后元素的種類不變，故選項說法正確。

故選：A。9、D【解析】

A、該裝置左邊的長頸漏斗與大氣相通，未構成封閉體系，無論該裝置氣密性是否良好，導管口都不會有氣泡產生，不能判斷氣密性是否良好，故選項錯誤；B、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中俯視刻度，操作錯誤，故選項錯誤；C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，故選項錯誤；D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈，應用燈帽蓋滅，圖中所示操作正確，故選項正確。故選D。10、C【解析】A．鋅、鐵、銅均可以導電，正確B．鋅、鐵、銅均可以和氧氣反應，正確C．銅不和稀鹽酸反應，故錯誤D．鐵能與硫酸銅溶液的溶質發(fā)反應生成銅和硫酸亞鐵，故正確故選C11、C【解析】

有新物質生成的變化屬于化學變化，沒有新物質生成的變化屬于物理變化。【詳解】A、葡萄釀酒過程中生成酒精等物質，是化學變化，不符合題意；B、紙張燃燒過程中生成水和二氧化碳等物質，是化學變化，不符合題意；C、汽油揮發(fā)過程中沒有生成新物質，是物理變化，符合題意；D、呼吸作用過程中生成二氧化碳和水，是化學變化，不符合題意。故選C。12、B【解析】試題分析：A、多數(shù)鹽溶液顯中性，碳酸鈉溶液顯堿性，故錯誤；B、有揮發(fā)性的藥品都需要密封保存，防止藥品揮發(fā)，濃度降低，正確；C、可燃物燃燒需要的條件有溫度達到著火點，還要與氧氣接觸，故錯誤；D、置換反應的特點是‘單化變單化’，如一氧化碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳，雖然有單質和化合物生成，但反應物不符合條件，不屬于置換反應，故錯誤；故選B考點：鹽的化學性質；置換反應及其應用；燃燒與燃燒的條件二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、Cu2+Cu(NO3)2+2NaOH=Cu(OH)2↓+NaNO3有紅色的金屬析出Cu2+SO42-Zn2+Mg或Fe等KOH等（合理即可）BaCl2或Ba(CH)2等（合理即可）【解析】

（1）①由化學式可知：Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量銅離子Cu2+；②Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液，能生成氫氧化銅藍色沉淀，反應化學方程式Cu(NO3)2+2NaOH=Cu(OH)2↓+NaNO3；③因為鋅的活動性比銅強，故鋅能把銅從CuSO4溶液中置換出來，可看到的現(xiàn)象：有紅色的金屬析出；圖中表示的是溶液中的離子，反應前溶質是硫酸銅，反應后溶質是硫酸鋅，故三種圖形依次表示：Cu2+、SO42-、Zn2+（2）因為Cu(NO3)2和CuSO4均含銅離子，故均能反應的物質還有活潑金屬如鎂鐵等、可溶性的堿，如氫氧化鉀等；（3）CuSO4與Cu(NO3)2二者酸根離子不同，硫酸銅可以與含有鋇離子的溶液反應生成白色沉淀，如氯化鋇或氫氧化鋇等，合理即可。14、滴灌競爭BDABCDD【解析】

（1）根據(jù)圖示可知滴灌對水的利用率最高，雜質與作物間的關系為競爭關系，所以株間未供應充足的水分，雜草不易生長，故而減少了除草用工；故填：滴灌；競爭；（2）A、甲苯的化學式為C7H8，可知甲苯由碳、氫兩種元素組成，故A錯誤；B、甲苯的化學式為C7H8，可知甲苯分子中碳、氫原子數(shù)比7：8，故B正確；C、1個甲苯分子中含有8個氫原子，不含有氫分子，故C錯誤；D、甲苯中含有碳、氫元素，完全燃燒會生成二氧化碳和水，不完全燃燒生成一氧化碳和水，所以甲苯燃燒可能會生成二氧化碳和水，故D正確．故選BD．（3）A、在化學反應后，催化劑的質量一定不變，故A正確；B、液化石油氣、汽油、甲醇轉化為二氧化碳是將化學能轉化為熱能和光能，故B正確；C、二氧化碳在很多工業(yè)和農業(yè)中有大量的應用，所以二氧化碳也是一種重要的資源，故C正確；D、從圖示中可以看出無機物和有機物可以互相轉化，故D正確．故選ABCD；（4）A、大量使用農藥、化肥，會污染水資源和土壤，故A錯誤；B、焚燒樹葉會產生大量的有害氣體和粉塵，污染環(huán)境，故B錯誤；C、加高煙囪，不能減少二氧化碳對環(huán)境的污染，故C錯誤；D、工業(yè)廢氣處理后再排放，可以減少大氣污染，保護大氣，故D正確．故選D．15、煤油2Na+2H2O=2NaOH+H2↑置換反應【解析】

(1)根據(jù)題目中的“金屬鈉保存在煤油中”、“鈉熔為小球并在水面快速游動”信息，得出鈉的密度比煤油的密度大，鈉的密度比水的密度小，所以鈉、煤油、水三者的密度由大到小的順序為為：水、鈉、煤油，故填寫：煤油；(2)金屬鈉與水劇烈反應，生成一種可燃性氣體和另一種能使無色酚酞變紅的物質，根據(jù)反應前后元素的種類不變，說明生成可燃性的氫氣和顯堿性的氫氧化鈉，反應物是Na和H2O，生成物是H2和NaOH，化學方程式為：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑，故填寫：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑；該反應是由一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，屬于置換反應，故填寫：置換反應。本考點屬于信息篩選題，在考查了金屬鈉的物理性質和化學性質之外，還考查了質量守恒定律中元素的種類反應前后不變，解題的關鍵是學會解讀有用信息，對操作中的描述和反應現(xiàn)象認真加以分析，再結合自己所學知識，此類題可迎刃而解。16、小于蒸發(fā)溶劑10m?！窘馕觥?/p>

在t2℃時，A曲線的位置在B曲線的上方，所以在t2℃時，物質的溶解度B小于A，故填小于；（2）B的溶解度受溫度的影響變化不大，當B溶液中含有少量A時，可用蒸發(fā)溶劑的方法提純B，故填蒸發(fā)溶劑；（3）由于在t2℃時，一定量的A物質的飽和溶液蒸發(fā)掉10g水，可得到mgA晶體（不含結晶水），說明在10g水中最多溶解mgA，則100g水中就最多溶解10mgA，即在該溫度下，A的溶解度是10mg，故填10m。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、鐵架臺分液漏斗A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑從水中取出導氣管防止水槽中的水倒流，使試管炸裂C二氧化碳的密度比空氣大ACD③④SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O【解析】

（1）由圖可知，儀器①的名稱是鐵架臺，故填鐵架臺；儀器②的名稱是分液漏斗，故填分液漏斗。（2）用高錳酸鉀制取氧氣是加熱固體制取氣體，應選用固體受熱發(fā)生裝置，故填A；高錳酸鉀在加熱的條件下反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故反應的化學方程式寫為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；加熱固體制取氧氣并采用排水法收集氧氣，實驗結束時應先從水中取出導氣管，再熄滅酒精燈，故填從水中取出導氣管；從水中取出導氣管，再熄滅酒精燈可以防止水槽中的水倒流，使試管炸裂，故填防止水槽中的水倒流，使試管炸裂。（3）實驗室制取二氧化碳的原理是固體與液體再常溫條件下反應生成氣體，裝置C屬于固液常溫發(fā)生裝置，且裝置C通過彈簧夾的開閉可以控制反應的發(fā)生與停止，故填C；裝置D為向上排空氣法收集氣體，適用于收集密度比空氣的密度大的氣體，故填二氧化碳的密度比空氣大；A二氧化碳與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀使澄清石灰水變渾濁，蘸有澄清石灰水的玻璃棒放在集氣瓶口，如石灰水變渾濁，證明已經集滿二氧化碳，選項正確；B帶火星的木條用來檢驗具有助燃性的氧氣，不能檢驗二氧化碳，選項錯誤；C二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅，將濕潤的藍色石蕊試紙放在集氣瓶口，如濕潤的藍色石蕊試紙變紅，證明已經集滿二氧化碳，選項正確；D二氧化碳不支持燃燒，