桂林市全州縣2023-2024學年四年級數(shù)學第二學期期末聯(lián)考試題含解析

桂林市全州縣2023-2024學年四年級數(shù)學第二學期期末聯(lián)考試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．學校舉行向災區(qū)小朋友捐書活動，小明捐8本，小亮捐6本，王曉捐9本，馬麗捐8本，小東捐14本，這5位同學平均每人捐了（________）本書。2．我國第六次全國人口普查時，山東省約有95790000人，橫線上的數(shù)讀作()，把它改寫成用“萬”作單位的數(shù)是()萬，改寫成用“億”作單位的近似數(shù)是()億。3．a＋b＝b＋（____），兩個數(shù)相加，交換它們的位置，（____）不變，這個規(guī)律叫作（____________）。4．一根鐵絲可以圍成一個直徑是40cm的圓，現(xiàn)在把它圍成一個正方形，這個正方形的邊長是cm．5．用1、2、3、4、5可以組成不同的五位數(shù)。在這些數(shù)中，大約是4萬的數(shù)有（______）個。6．2019年，黃州區(qū)聯(lián)通客服呼叫中心項目主體工程投資138430000元，橫線上的數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)，并保留兩位小數(shù)是（________）。7．最大七位數(shù)與最小六位數(shù)相差（______）。8．用2，1，0，8，6組成五位數(shù)最大的是（________），最小的是（________）。9．8.57是由8個（________），5個（________），7個（________）組成的數(shù)。10．已知一個平行四邊形的一組鄰邊分別是8厘米和6厘米，這個平行四邊形的周長是（________）厘米。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．《小學生數(shù)學報》每7天出版一期，如果用編碼“19052014”表示2019年5月20日出版的本學期第14期《小學生數(shù)學報》，那么本學期第16期《小學生數(shù)學報》的編碼應是（）。A．19060416 B．18060316 C．19060316 D．1906041512．小明在計算56×（△＋3）時，把算式抄成56×△＋3，這樣計算兩個算式的結果相差了（）。A．56 B．165 C．168 D．17113．水果店有7箱蘋果，如果從每箱中取出12千克，那么7只箱子里剩下的蘋果質量正好等于原來4箱蘋果的質量，原來每箱蘋果有（）千克。A．21 B．28 C．8414．“1.2×0.96○1.2”，比較大小,在○里應填的符號是（

）A．＞ B．＜ C．＝ D．×15．下圖涂色部分占整個圖形的（）。A． B． C．三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．三條長分別為4cm、5cm、9cm的線段可以圍成三角形．（______）17．大于1.6小于1.9的小數(shù)只有1.7和1.8兩個．（_______）18．物體，左右兩面看到的圖形是不相同的。（________）19．□÷12＝5……8中，□內的數(shù)一定是1．（______）20．將27分解質因數(shù)是27=3×9。（_____）四、計算題。（每題8分，共16分）21．口算。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩22．用豎式計算．650×14＝234×17＝306×24＝五、作圖題。（共8分）23．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。六、解決問題。（每題6分，共36分）24．一輛小貨車的載重量是2.4噸，一輛解放牌汽車的載重量是5.2噸，兩輛車5次一共運貨多少噸？25．有一個長50米，寬30米的長方形魚塘，如果要把它建成正方形魚塘，那么面積至少增加多少平方米？26．按要求完成下面各題。（1）寫出三角形3個頂點的數(shù)對：（，）；（，）；（，）。（2）將三角形繞點逆時針旋轉，畫出旋轉后的三角形。（3）畫出右邊圖形的另一半，使它成為一個軸對稱圖形。27．一個雙層書架，上層書的本數(shù)是下層的5倍。如果從上層搬80本到下層，那么兩層書的本數(shù)正好相等。原來上、下層各有圖書多少本？（先畫線段圖表示出條件和問題，再解答）28．陽光小學四年級舉辦“讀書節(jié)”活動，各班積極向學校圖書室借書閱讀。四年級1至6班每班借45本，7至9班每班借48本。四年級學生一共借了多少本書？29．水果店出售兩種果籃，甲種果籃重16.7千克，乙果籃比甲果籃重4.26千克。乙果籃重多少千克？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、9【分析】一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)個數(shù)所得到的商叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。據(jù)此解答即可。【詳解】（8＋6＋9＋8＋14）÷5＝45÷5＝9（本）則這5位同學平均每人捐了9本書。故答案為：9?！军c睛】平均數(shù)問題的解題關鍵是確定總數(shù)量及其對應的份數(shù)。2、九千五百七十九萬95791【解析】略3、a和加法交換律【解析】略4、31.1【解析】試題分析：根據(jù)圓的周長公式先求出這個圓的周長，即鐵絲的長度，再除以1就是圍成的正方形的邊長．解：3.11×10÷1=31.1（厘米），答：正方形的邊長是31.1厘米．故答案為31.1．點評：此題考查了圓的周長與正方形的周長的計算方法．5、24【解析】大約是4萬的意思是位于35000-44999區(qū)間的數(shù)，一種情況是萬位是3，則千位上就必須是5，剩下的位數(shù)隨機排列，這樣組合的方法,有3×2×1=6種。另一種情況是萬位是4，則千位上的數(shù)應該是3、2、1中的一個，剩下的位數(shù)隨機排列。所以有3×3×2×1=18種組合方法。最后這兩種情況加和應該有6+18=24個.6、1.38億【分析】改寫成用“億”作單位的數(shù)，就是在億位后點上小數(shù)點，再在數(shù)的后面寫上“億”字，然后再根據(jù)“四舍五入”法保留兩位小數(shù)即可?！驹斀狻?38430000＝1.3843億≈1.38億故答案為：1.38億【點睛】本題主要考查了學生對改寫成用“億”做單位的方法和“四舍五入”法的掌握，注意不要漏掉“億”字。7、9899999【解析】略8、8621010268【分析】用2，1，0，8，6組成的五位數(shù)中，要求最大的數(shù)，就要先把最大的數(shù)字8排在最高位，往下依次是6，2，1，0，即：86210；要求最小的數(shù)，就要把最小的數(shù)字排在最高位，但0不能排在最高位，所以先把數(shù)字1排在最高位，往下依次是0，2，6，8，即：10268?！驹斀狻坑?，1，0，8，6組成五位數(shù)最大的是86210，最小的是10268。故答案為：86210；10268?！军c睛】解答此題的關鍵應明確由幾個數(shù)字組成最大的幾位數(shù)，按數(shù)從大到小的順序從最高位依次排起；組成最小的數(shù)，桉數(shù)從小到大的順序從最高位依次排起，但0不能排在最高位。9、10.10.01【分析】數(shù)位上的數(shù)表示有幾個這個數(shù)位的計數(shù)單位，據(jù)此即可解答。【詳解】8.57是由8個1，5個0.1，7個0.01組成的數(shù)?！军c睛】熟練掌握小數(shù)的數(shù)位、計數(shù)單位是解答本題的關鍵。10、28【分析】根據(jù)周長的含義：圍成平面圖形一周的長，叫做平面圖形的周長，因為平行四邊形對邊相等，所以平行四邊形的周長＝鄰邊的長度和×2，代入數(shù)據(jù)計算即可?！驹斀狻浚?＋6）×2＝14×2＝28（厘米）故答案為：28【點睛】解答此題用到的知識點：（1）周長的含義；（2）平行四邊形的特征。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、C【分析】根據(jù)題意，7天出版一期，“19052014”中前兩位表示年份的后兩位，第三、四位表示月份，第五、六位表示日期，最后兩位表示出版的期數(shù)，由此解答?！驹斀狻棵?天出版一期，第14期到第16期經過2期；2×7＝14（天）5月20日＋14天＝6月3日；所以《小學生數(shù)學報》每7天出版一期，如果用編碼“19052014”表示2019年5月20日出版的本學期第14期《小學生數(shù)學報》，那么本學期第16期《小學生數(shù)學報》的編碼應是：19060316；故答案為：C【點睛】解決本題先根據(jù)給出的編碼找出各個位上數(shù)字的含義，再根據(jù)這個含義進行編碼即可。12、B【分析】先把56×（△＋3）運用乘法分配律算出結果；然后減去56×△＋3求出它們的差?！驹斀狻?6×（△＋3）＝56△＋56×3＝56△＋168（56△＋168）－（56×△＋3）＝56△＋168－56△－3＝（56△－56△）＋（168－3）＝0＋165＝165兩個算式的計算結果相差165。故答案為：B。【點睛】本題先把正確的算式運用乘法分配律化簡，結果表示出來，再相減求出差即可。13、B【分析】根據(jù)題意可知水果店有7箱蘋果，如果從每箱中取出12千克，那么拿出來（12×7）千克蘋果。現(xiàn)在7只箱子里剩下的蘋果質量正好等于原來4箱蘋果的質量，說明少了3箱蘋果的質量。拿出來（12×7）千克蘋果等于3箱蘋果的質量，每箱蘋果的質量可以求出?！驹斀狻浚?2×7）÷（7－4）＝84÷3＝28（千克）故答案為：B。【點睛】此類題目先找到改變量，再找不變量，最后思考每種量之間的數(shù)量關系。14、B【解析】略15、C【分析】把一個平行四邊形的面積看作單位“1”，把它平均分成6份，每份是它的，其中2份涂色，表示?！驹斀狻咳鐖D：涂色部分占整個圖形的。故答案為：C【點睛】此題是考查分數(shù)的意義，把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【詳解】略17、×【解析】大于1.6小于1.9的小數(shù)有無數(shù)個．故答案為×．18、√【分析】從左面看到的是，從右面看到是；據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知，物體，左右兩面看到的圖形是不相同的。故答案為：√【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。19、√【分析】根據(jù)商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)，代入數(shù)字計算即可。【詳解】12×5+8=60+8=1故答案為：√【點睛】本題考察了有余數(shù)的除法，要理解乘除法的互逆關系。20、×【解析】略四、計算題。（每題8分，共16分）21、12；2.2；9.7；14.7；0；120；7.5；100；230；8【分析】根據(jù)整數(shù)乘除口算的方法，小數(shù)加減的計算方法以及小數(shù)點移動引起數(shù)的大小變化的規(guī)律來進行解答?！驹斀狻竣?2②2.2③9.7④14.7⑤0÷0.1＝0⑥120⑦7.5⑧100⑨230⑩8故答案為：12；2.2；9.7；14.7；0；120；7.5；100；230；8【點睛】本題考查的是學生的基礎計算能力，小數(shù)加減法計算時需要注意小數(shù)點對齊。22、650×14＝9100234×17＝3978306×24＝7344【解析】略五、作圖題。（共8分）23、【分析】根據(jù)三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線?！驹斀狻窟B線如下：【點睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法：三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。六、解決問題。（每題6分，共36分）24、38噸【分析】首先根據(jù)加法的意義，用一輛小貨車的載重量加上一輛解放牌汽車的載重量，求出一輛小貨車和一輛解放牌汽車每次一共運貨多少噸；然后用它乘5，求出兩輛車5次一共運貨多少噸即可?！驹斀狻浚?.4＋5.2）×5＝7.6×5＝38（噸）答：兩輛車5次一共運貨38噸?！军c睛】此題主要考查了乘法、加法的意義的應用，要熟練掌握，解答此題的關鍵是求出一輛小貨車和一輛解放牌汽車每次一共運貨多少噸。25、1000平方米【詳解】50×（50—30）＝50×20＝1000（平方米）答：略考察學生分析數(shù)量關系，根據(jù)長方形和正方形特征，推理出面積之間關系。26、（1）A（5，4）B（5，1）C（10，1）（2）（3）如下圖：【分析】（1）數(shù)對表示位置的方法是：第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行。由此即可表示出這個三角形的三個頂點A、B、C。（2）根據(jù)圖形的旋轉的性質，把與點B相連的兩條直角邊進行逆時針旋轉90°，再把旋轉后的兩條邊連接起來即可得出旋轉后的三角形；（3）根據(jù)軸對稱圖形的定義，確定圖形另一半的對稱點，即可畫出這個軸對稱圖形的另一半。【詳解】（1）寫出三角形3個頂點的數(shù)對：A（5，4）B（5，1）C（10，1）；（2）（3）如下圖：【點睛】此題考查了圖形的平移與旋轉的性質以及軸對稱圖形的定義的靈活應用。27、上層200本，下層40本【分析】從上層取80本到下層，兩層書的本數(shù)正好相等，說明上層比下層多2個80本，再根據(jù)差倍問題的公式：較小數(shù)＝差÷（倍數(shù)－1），據(jù)此解答即可。【詳解】上層：下層：80×2＝160（本）下層：160÷（5－1