2023年廣西壯族自治區(qū)來賓市武宣縣水利局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》歷年真題及詳解

2023年廣西壯族自治區(qū)來賓市武宣縣水利局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、市場在資源配置中發(fā)揮越來越重要的作用，但面對(duì)世界金融危機(jī)，市場的失控引起了各國政府的重視，市場不具有的功能是：A、價(jià)格形成B、信息引導(dǎo)C、收入分配D、宏觀調(diào)控正確答案選項(xiàng)：D解析：本題要求選出市場“不具有”的一項(xiàng)功能。宏觀調(diào)控是政府實(shí)施的政策措施以調(diào)節(jié)市場經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行。在市場經(jīng)濟(jì)中，商品和服務(wù)的供應(yīng)及需求是受價(jià)格規(guī)律及自由市場機(jī)制所影響。故正確答案為D。

2、根據(jù)下列敘述，這位人物是：（1）他是東漢末年著名醫(yī)學(xué)家（2）他創(chuàng)造了“五禽戲”（3）他被歷來的醫(yī)家推崇為“外科鼻祖”A、李時(shí)珍B、華佗C、張仲景D、孫思邈正確答案選項(xiàng)：B解析：通過（2），可直接確定答案，五禽戲由神醫(yī)華佗所創(chuàng)。故正確答案為B。：華佗字元化，又名旉，漢未沛國譙（今安徽亳州）人，是東漢末年著名醫(yī)學(xué)家。少時(shí)曾在外游學(xué)，鉆研醫(yī)術(shù)而不求仕途。他醫(yī)術(shù)全面，尤其擅長外科，精于手術(shù)，被后人稱為“外科圣手”、“外科鼻祖”。精通內(nèi)、婦、兒、針灸各科，外科尤為擅長，行醫(yī)足跡遍及河南、安徽、山東、江蘇等地。他曾用“麻沸散”使病人麻醉后施行剖腹手術(shù)，是世界醫(yī)學(xué)史上應(yīng)用全身麻醉進(jìn)行手術(shù)治療的最早記載。又仿虎、鹿、熊、猿、鳥等禽獸的動(dòng)態(tài)創(chuàng)作名為“五禽之戲”的體操，教導(dǎo)人們強(qiáng)身健體。

3、公務(wù)員的任用，堅(jiān)持的原則是：A、勤能并重B、管理與監(jiān)督并重C、為才是用D、任人唯賢，德才兼?zhèn)湔_答案選項(xiàng)：D解析：本題考查法律常識(shí)。根據(jù)《公務(wù)員法》第七條：“公務(wù)員的任用，堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t，注重工作實(shí)績?！惫收_答案為D。故正確答案為D。

4、中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)欄目說，“今天白天晴間多云，最高溫度25攝氏度”。這里的“今天白天”所指時(shí)間段是：A、6：00到18：00B、7：00到19：00C、8：00到20：00D、9：00到21：00正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查科技常識(shí)。天氣預(yù)報(bào)用語規(guī)定：“今天白天”是指上午8:00到晚上20:00的12h；“今天夜間”是指20:00到次日早上8:00的12h。故正確答案為C。

5、父母血型分別是A和AB，其子女可能的血型是（

）。A、A、B、ABB、A、B、AB、OC、B、AB、OD、A、B、O正確答案選項(xiàng)：A解析：一般來說血型是終生不變的。人類的血型通常分為A、B、O和AB四種。血型遺傳借助于細(xì)胞中的染色體。人類細(xì)胞中共有23對(duì)染色體，每對(duì)染色體分別由兩條單染色體組成，其中一條來自父親，另一條來自母親。父母血型中不存在的血型遺傳因素不可能出現(xiàn)在孩子血型中。故本題答案為A選項(xiàng)。

6、中國的飲食文化博大精深，從某種意義上說，飲食文化就是一部感性化了的人類文化發(fā)展史。下列關(guān)于我國飲食文化的描述錯(cuò)誤的是：

A、麻婆豆腐是川菜中的名品B、通常所說的燕窩是一種金絲燕筑的巢C、滿漢全席匯集了宮廷滿席和漢席的精華，是中華美食的縮影D、烹飪食物用的“五香”是指丁香、茴香子、八角、桂皮、胡椒正確答案選項(xiàng)：D解析：D項(xiàng)錯(cuò)誤，五香是指烹調(diào)食物所用茴香、花椒、大料、桂皮、丁香等五種主要香料，花椒和胡椒不是同物。故正確答案為D。

7、《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要》指出，到2020年國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比（

）年翻一番，主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)平衡協(xié)調(diào)，發(fā)展質(zhì)量和效益明顯提高。A、2015B、2010C、2005D、2000正確答案選項(xiàng)：B解析：《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要》第三章中指出，按照全面建成小康社會(huì)新的目標(biāo)要求，今后五年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要目標(biāo)是：經(jīng)濟(jì)保持中高速增長。在提高發(fā)展平衡性、包容性、可持續(xù)性基礎(chǔ)上，到2020年國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番，主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)平衡協(xié)調(diào)，發(fā)展質(zhì)量和效益明顯提高。產(chǎn)業(yè)邁向中高端水平，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)展明顯，工業(yè)化和信息化融合發(fā)展水平進(jìn)一步提高，先進(jìn)制造業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展，新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)不斷成長，服務(wù)業(yè)比重進(jìn)一步提高。故正確答案為B。

8、紫外線促使人體合成（

）以預(yù)防佝僂病。A、維生素AB、維生素BC、維生素CD、維生素D正確答案選項(xiàng)：D解析：佝僂病俗稱缺鈣，在嬰兒期較為常見，是由于維生素D缺乏引起體內(nèi)鈣、磷代謝紊亂，而使骨骼鈣化不良的一種疾病。佝僂病的誘因之一就是日照不足，因?yàn)槠つw內(nèi)7-脫氫膽固醇需經(jīng)波長為296～310nm的紫外線照射始能轉(zhuǎn)化為維生素D3，日光中紫外線的照射與維生素D的合成有密切關(guān)系。故正確答案為D。

9、實(shí)現(xiàn)管理效率和效果的靈魂，是管理過程中的核心環(huán)節(jié)：A、計(jì)劃職能B、領(lǐng)導(dǎo)職能C、控制職能D、組織職能正確答案選項(xiàng)：B解析：領(lǐng)導(dǎo)職能是指領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用組織賦予的權(quán)力，組織、指揮、協(xié)調(diào)和監(jiān)督下屬人員，完成領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)的職責(zé)和功能。它包括決策、選人用人、指揮協(xié)調(diào)、激勵(lì)和思想政治工作等。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，其主要的責(zé)任是激發(fā)下屬人員的潛能。領(lǐng)導(dǎo)職能是管理過程的靈魂，是集中體現(xiàn)管理者素質(zhì)和管理能力的活動(dòng)，是取得管理效率和效果的關(guān)鍵職能。領(lǐng)導(dǎo)職能因此常常被人們認(rèn)為是管理的核心環(huán)節(jié)。故正確答案為B。廣義的計(jì)劃職能是指管理者制定計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃和檢查計(jì)劃執(zhí)行情況的全過程；狹義的計(jì)劃職能是指管理者事先對(duì)未來應(yīng)采取的行動(dòng)所作的謀劃和安排?？刂坡毮苁桥c計(jì)劃職能緊密相關(guān)的，它包括制定各種控制標(biāo)準(zhǔn)；檢查工作是否按計(jì)劃進(jìn)行，是否符合既定的標(biāo)準(zhǔn)；若工作發(fā)生偏差要及時(shí)發(fā)出信號(hào)，然后分析偏差產(chǎn)生的原因，糾正偏差或制定新的計(jì)劃，以確保實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。組織職能是指按計(jì)劃對(duì)企業(yè)的活動(dòng)及其生產(chǎn)要素進(jìn)行的分派和組合。組織職能對(duì)于發(fā)揮集體力量、合理配置資源、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率具有重要的作用。

10、長江是我國第一大江，沿長江發(fā)展形成了許多城市。以下城市中，不在長江邊的是A、宜昌B、南京C、九江D、長沙正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查地理國情。由下圖可知，宜昌、南京、九江分別位于長江邊，而長沙位于湖南省東部偏北，長江南部，并非位于長江邊。本題為選非題，故正確答案為D。

11、春秋戰(zhàn)國時(shí)期的成語故事與故事中的主人公對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是：A、立木取信——商鞅B、臥薪嘗膽——勾踐C、圍魏救趙——孫武D、圖窮匕見——荊軻正確答案選項(xiàng)：C解析：圍魏救趙的提出者是孫臏，它是指采用包抄敵人的后方來迫使它撤兵的戰(zhàn)術(shù)。其他三個(gè)選項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。故正確答案為C。

12、每天凌晨，一輛輛貨車從Y縣出發(fā)，滿載著新鮮蔬菜駛往各地，近年來，Y縣通過健全蔬菜技術(shù)體系、加強(qiáng)科技培育種苗、大力推廣良種良法等措施發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)。2022年，Y縣商品蔬菜種植面積達(dá)16萬畝，總產(chǎn)量35萬噸，年產(chǎn)值超20億元。Y縣鄉(xiāng)村振興局負(fù)責(zé)人說，我們將繼續(xù)強(qiáng)化科技支撐，促進(jìn)特色蔬菜產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效，讓更多農(nóng)民增收致富。Y縣實(shí)踐踐行了習(xí)近平總書記的下述哪項(xiàng)囑托？A、堅(jiān)持城鄉(xiāng)融合發(fā)展，暢通城鄉(xiāng)要素流動(dòng)B、發(fā)展鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)，拓寬農(nóng)民增收致富渠道C、樹立大食物觀，發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)，構(gòu)建多元化食物供給體系D、發(fā)展新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體和社會(huì)化服務(wù)，發(fā)展農(nóng)業(yè)適度規(guī)模經(jīng)營正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查政治常識(shí)。B項(xiàng)正確，A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤，題干提到Y(jié)縣通過健全蔬菜技術(shù)體系、加強(qiáng)科技培育種苗、大力推廣良種良法等措施發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)了年產(chǎn)值超20億元，讓更多農(nóng)民增收致富。體現(xiàn)的是產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展帶來的成果，即B項(xiàng)的“發(fā)展鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)，拓寬農(nóng)民增收致富渠道”。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)縮小城鄉(xiāng)差距；C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)多途徑開發(fā)食物來源；D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)新的生產(chǎn)模式，均與題干中表述的“產(chǎn)業(yè)”無關(guān)。故正確答案為B。

13、下列選項(xiàng)中，哪一行為構(gòu)成正當(dāng)防衛(wèi)：A、甲到商場購物時(shí)將自己的汽車停在商場門口，買完東西出來時(shí)發(fā)現(xiàn)乙打碎了車窗玻璃，在偷車內(nèi)的東西，于是上前將乙抓住，并趁乙不注意將其打暈，送往派出所。B、甲持槍闖進(jìn)某單位財(cái)務(wù)室，逼著財(cái)務(wù)室工作人員乙打開保險(xiǎn)柜，在甲讓乙往口袋里裝錢時(shí)，乙的同事進(jìn)來趁甲不注意將其砸成重傷。C、甲對(duì)乙心存怨恨，故意辱罵乙，乙氣急要?jiǎng)邮执蚣祝啄闷饻?zhǔn)備好的棍子將乙手臂打傷D、甲在大街上打電話，被乙搶走了手機(jī)，甲追趕乙未果。第二天甲在大街上發(fā)現(xiàn)了乙，于是偷偷在其背后將其打倒，搶走了乙身上的財(cái)物。正確答案選項(xiàng)：B解析：《刑法》第20條規(guī)定，為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對(duì)不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。正當(dāng)防衛(wèi)的構(gòu)成條件如下：起因條件：不法侵害現(xiàn)實(shí)存在時(shí)間條件：不法侵害正在進(jìn)行主觀條件：具有防衛(wèi)意識(shí)對(duì)象條件：針對(duì)侵害人防衛(wèi)限度條件：沒有明顯超過必要限度A項(xiàng)錯(cuò)誤，是乙的財(cái)產(chǎn)正在受到不法侵害，但防衛(wèi)過程中已經(jīng)將乙抓住，即可避免侵害繼續(xù)，這時(shí)候?qū)⑵浯蚧鑼儆诿黠@超過必要限度；C項(xiàng)錯(cuò)誤，乙氣急要?jiǎng)邮执蚣?，這是不法侵害并非正在進(jìn)行，且甲的棍子是準(zhǔn)備好，聯(lián)系到前述心存怨恨表明這不是防衛(wèi)意識(shí)；D項(xiàng)錯(cuò)誤，第二天表明不法侵害已經(jīng)結(jié)束，不符合要求。故正確答案為B。

14、十八大報(bào)告指出，要建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨，必須全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和：A、文化建設(shè)B、反腐倡廉建設(shè)C、紀(jì)律建設(shè)D、民主建設(shè)正確答案選項(xiàng)：B解析：胡錦濤同志在十八大指出：全黨要增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，牢牢把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)這條主線，堅(jiān)持解放思想、改革創(chuàng)新，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè)，增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨，確保黨始終成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。故正確答案為B。

15、某中學(xué)附近有家黑網(wǎng)吧，老板經(jīng)常以打折的方式引誘未成年的中學(xué)生逃學(xué)進(jìn)入網(wǎng)吧玩游戲。網(wǎng)吧老板的行為違反了：A、《中華人民共和國憲法》中有關(guān)公民受教育權(quán)的規(guī)定B、《中華人民共和國義務(wù)教育法》中有關(guān)適齡兒童入學(xué)的規(guī)定C、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中有關(guān)學(xué)校保護(hù)的規(guī)定D、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中有關(guān)社會(huì)保護(hù)的規(guī)定正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)：受教育權(quán)是一項(xiàng)基本人權(quán)，受教育權(quán)是中國公民所享有的并由國家保障實(shí)現(xiàn)的接受教育的權(quán)利，是憲法賦予的一項(xiàng)基本權(quán)利，也是公民享受其他文化教育的前提和基礎(chǔ)。本題目并未涉及受教育權(quán)，排除；B項(xiàng)：2006年6月由中華人民共和國全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)修訂通過的《中華人民共和國義務(wù)教育法》第十一條第一款規(guī)定：“凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲?！绷x務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。本題目并未涉及適齡兒童的入學(xué)，排除；C項(xiàng)：學(xué)校保護(hù)是指有關(guān)的學(xué)校、幼兒園及其他教育機(jī)構(gòu)依照我國《未成年人保護(hù)法》及其他有關(guān)法律、法規(guī)，對(duì)未成年學(xué)生和幼兒園兒童實(shí)施的專門保護(hù)。學(xué)校保護(hù)是未成年人保護(hù)的重要方面。本題目問的是網(wǎng)吧老板而不是學(xué)校違反了什么法律，排除；D項(xiàng)：社會(huì)保護(hù)是指各社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)組織和其他組織及公民，對(duì)未成年人實(shí)施的保護(hù)。其主要內(nèi)容是：保護(hù)未成年人的安全與健康、保護(hù)未成年人的榮譽(yù)權(quán)、保護(hù)未成年人的智力成果權(quán)、保護(hù)有特殊天賦和突出成就的未成年人、公共場所優(yōu)惠開放等。我國《未成年人保護(hù)法》關(guān)于社會(huì)保護(hù)中第三十六條第一、二款規(guī)定：“中小學(xué)校園周邊不得設(shè)置營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動(dòng)的場所。營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動(dòng)的場所，不得允許未成年人進(jìn)入，經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)在顯著位置設(shè)置未成年人禁入標(biāo)志；對(duì)難以判明是否已成年的，應(yīng)當(dāng)要求其出示身份證件。”當(dāng)選。故正確答案為D。

16、某戰(zhàn)士在抗擊強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“梅花”時(shí)，受傷失血過多需要輸血。如果該戰(zhàn)士是O型血，則應(yīng)給他輸入：A、A型血B、B型血C、AB型血D、O型血正確答案選項(xiàng)：D解析：輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則。例如：正常情況下A型血人輸A型血，B型血的人輸B型血。緊急情況下，AＢ血型的人可以接受任何血型，Ｏ型血可以輸給任何血型的人，但如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?，輸進(jìn)來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應(yīng)。但無論如何O型血只能接受輸入O型血，否則含有A（或B）凝集原的紅細(xì)胞與含有抗A（或抗B）凝集素的血清混合時(shí)，由于相對(duì)抗的凝集原和凝集素（如A與抗A）的相互作用，使紅細(xì)胞凝集成團(tuán)。故正確答案為D。

17、強(qiáng)大的國家必須擁有一支熱血滿腔，視榮譽(yù)為生命的軍隊(duì)。軍人之所以視榮譽(yù)為生命，源于崇高的使命感，源于社會(huì)的厚植培育。然而，在市場經(jīng)濟(jì)條件下，利益杠桿、個(gè)人價(jià)值在人才流動(dòng)中的驅(qū)動(dòng)作用更加明顯，軍營的吸引力有所下降，。以下最適合填在劃線處的是（

）。A、迫切需要提高軍人的待遇水平B、必須發(fā)揮紀(jì)律的約束和法制的保障作用C、迫切需要在全社會(huì)重塑軍人職業(yè)的榮譽(yù)感D、必須以強(qiáng)軍夢為引領(lǐng)，打造一支熱血滿腔的軍隊(duì)正確答案選項(xiàng)：C解析：橫線出現(xiàn)在文段末尾，應(yīng)該對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)，或者提出對(duì)策。文段首先說明了強(qiáng)大的國家必須擁有一支視榮譽(yù)為生命的軍隊(duì)，接著介紹了軍人之所以視榮譽(yù)為生命，源于使命感和社會(huì)的厚植培育，后文通過“然而”表轉(zhuǎn)折，提出問題——利益杠桿和個(gè)人價(jià)值的驅(qū)動(dòng)影響了軍人的職業(yè)榮譽(yù)，導(dǎo)致軍營的吸引力下降，故橫線處應(yīng)該針對(duì)前文的問題提出對(duì)策，即“重塑軍人職業(yè)的榮譽(yù)感”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“提高軍人的待遇水平”、B項(xiàng)“紀(jì)律的約束和法制的保障”文段并未提及，均為無中生有，排除；D項(xiàng)，未體現(xiàn)主題詞“榮譽(yù)”，偏離文段中心，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊盾娙藰s譽(yù)，在強(qiáng)軍夢中鑄就》

18、十八大以來，加快完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制，將“看不見的手”同“看得見的手”兩者優(yōu)勢融合起來，黨和政府分別在更好發(fā)揮政府作用方面發(fā)揮市場配置資源的決定性作用方面出臺(tái)了一系列政策措施，下列選項(xiàng)中，屬于在發(fā)揮市場配置資源的決定性方面的政策措施是：A、明確要素市場制度建設(shè)的方向及重要改革任務(wù)，出臺(tái)關(guān)于要素市場化配置B、進(jìn)一步聚焦市場主體關(guān)切，完善優(yōu)化要素環(huán)境長效機(jī)制C、出行“放管服”的改革部署，強(qiáng)調(diào)要推動(dòng)簡政放權(quán)，放管結(jié)合，優(yōu)化服務(wù)改革向縱深發(fā)展D、取消簡化一大批不必要的證明和繁瑣手續(xù)，減少企業(yè)群眾奔波之苦正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。A項(xiàng)正確，《中共中央

國務(wù)院關(guān)于構(gòu)建更加完善的要素市場化配置體制機(jī)制的意見》指出：“充分發(fā)揮市場配置資源的決定性作用，暢通要素流動(dòng)渠道，保障不同市場主體平等獲取生產(chǎn)要素，推動(dòng)要素配置依據(jù)市場規(guī)則、市場價(jià)格、市場競爭實(shí)現(xiàn)效益最大化和效率最優(yōu)化。”與題干表述一致。B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤，均屬于進(jìn)一步優(yōu)化營商環(huán)境、更好服務(wù)市場主體的措施，與發(fā)揮市場配置資源的決定性作用無關(guān)。故正確答案為A。

19、現(xiàn)在我們常用“陽春白雪”和“下里巴人”指代高雅和通俗的文藝作品，這兩個(gè)成語最初指的是：A、散文B、詩歌C、昆曲D、樂曲正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查人文常識(shí)。陽春白雪是古曲名，在戰(zhàn)國時(shí)代成為楚國的藝術(shù)性較高，難度較大的歌曲?，F(xiàn)在比喻高深的文藝作品?！断吕锇腿恕吩腹糯呵飸?zhàn)國時(shí)期楚國的鄉(xiāng)土歌曲，今用于比喻通俗的文藝作品。所以這兩個(gè)成語最初都是來源于樂曲。故正確答案為D。

20、許多現(xiàn)代化武器采取了“隱身”技術(shù)，下列不屬于“隱身”技術(shù)的是：A、降低潛艇發(fā)動(dòng)機(jī)噪聲，采用噴水推進(jìn)、電磁推進(jìn)B、改進(jìn)飛機(jī)的外形結(jié)構(gòu)，盡量減少或者消除雷達(dá)接收到的有用信號(hào)C、武器裝備采用吸收雷達(dá)波的涂敷材料和結(jié)構(gòu)材料D、施放多個(gè)假目標(biāo)，增多雷達(dá)監(jiān)視目標(biāo)數(shù)量正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查科技常識(shí)。隱形技術(shù)，通過研究利用各種不同的技術(shù)手段來改變己方目標(biāo)的可探測性信息特征，最大程度地降低對(duì)方探測系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)的概率，使其不被對(duì)方發(fā)現(xiàn)。A、B、C項(xiàng)正確，降低噪聲、減少或消除雷達(dá)接收信號(hào)、吸收雷達(dá)波，均為降低己方目標(biāo)被發(fā)現(xiàn)概率的技術(shù)；D項(xiàng)錯(cuò)誤，釋放多個(gè)假目標(biāo)，不屬于隱形，而是偽裝技術(shù)，用來迷惑對(duì)方。本題為選非題。故正確答案為D。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、單位犯罪，指公司、企業(yè)、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)、團(tuán)體實(shí)施的危害社會(huì)的、依照法律規(guī)定應(yīng)受懲罰的行為。根據(jù)上述定義，下列屬于單位犯罪的是（

）。A、某醫(yī)院的院長利用職務(wù)之便收受賄賂B、某事業(yè)單位一名員工因?qū)︻I(lǐng)導(dǎo)不敬，因此被降職C、某班級(jí)的學(xué)生認(rèn)為教師甲的教學(xué)能力差，因此集體向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出開除該老師的建議D、某公司派一名員工去另一對(duì)手公司偷竊商業(yè)機(jī)密文件以用于自己公司的發(fā)展正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“公司、企業(yè)、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)、團(tuán)體實(shí)施”、“危害社會(huì)的行為”、“依照法律規(guī)定應(yīng)受懲罰的行為”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：實(shí)施受賄的是院長，是個(gè)人所為，并不是醫(yī)院所為，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：員工被降職是事業(yè)單位授權(quán)所為，但他的行為并沒有危害社會(huì)，也不是依照法律規(guī)定應(yīng)受懲罰的行為，不符合定義，排除；C項(xiàng)：因?yàn)榻處熃虒W(xué)能力差，學(xué)生集體建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開除該老師，此行為并非危害社會(huì)的行為，也并非依照法律規(guī)定應(yīng)受懲罰的行為，不符合定義，排除；D項(xiàng)：偷竊商業(yè)機(jī)密文件是公司指派人完成的，是公司的授意所為，且該行為是按照法律規(guī)定應(yīng)受懲罰的行為，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

2、給定的圖形是紙盒的外表面展開圖，下列四個(gè)選項(xiàng)是由其折疊成的是A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)：出現(xiàn)的三個(gè)面位置關(guān)系與題干展開圖一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：梯形面和三角形面是相對(duì)面，不能同時(shí)出現(xiàn)，選項(xiàng)與題干不一致，排除；C項(xiàng)：梯形面和三角形面是相對(duì)面，不能同時(shí)出現(xiàn)，選項(xiàng)與題干不一致，排除；D項(xiàng)：笑臉面和正方形面是相對(duì)面，不能同時(shí)出現(xiàn)，選項(xiàng)與題干不一致，排除。故正確答案為A。

3、把下面六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①⑤⑥，②③④B、①②⑤，③④⑥C、①②④，③⑤⑥D(zhuǎn)、①③⑤，②④⑥正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。對(duì)稱、曲直均無明顯規(guī)律，考慮開閉性。圖①⑤⑥均為帶有封閉區(qū)域的圖形，圖②③④均為全開放的圖形，即①⑤⑥為一組，②③④為一組。故正確答案為A。

4、軟新聞：是指富有人情味、純知識(shí)、純?nèi)の兜男侣?，向受眾提供娛樂，使其開闊眼界，增長見識(shí)，陶冶情操，或作為人們茶余飯后的談資，它和人們的切身利益并無直接關(guān)系。根據(jù)上述定義，下列屬于軟新聞的是：A、某世界著名足球運(yùn)動(dòng)員兒時(shí)被父母丟棄，在孤兒院長大B、長江今年第二次洪峰昨日凌晨已過漢口，百里長堤巍然屹立C、拉登昨晚遇刺D、國家出臺(tái)房地產(chǎn)市場調(diào)控政策正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！案挥腥饲槲丁⒓冎R(shí)、純?nèi)の兜男侣?，向受眾提供娛樂，使其開闊眼界，增長見識(shí)，陶冶情操，或作為人們茶余飯后的談資”、“和人們的切身利益并無直接關(guān)系”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：著名足球運(yùn)動(dòng)員的童年生活屬于富有人情味、純知識(shí)、純?nèi)の兜男侣?，且與人們的切身利益無直接關(guān)系，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：“長江今年第二次洪峰”與人們的切身利益有直接關(guān)系，不屬于富有人情味、純知識(shí)、純?nèi)の兜男侣劊环隙x，排除；C項(xiàng)：“拉登昨晚遇刺”屬于國際政治新聞，不屬于富有人情味、純知識(shí)、純?nèi)の兜男侣?，且與恐怖主義活動(dòng)區(qū)的居民切身利益有直接關(guān)系，不符合定義，排除；D項(xiàng)：“國家出臺(tái)房地產(chǎn)市場調(diào)控政策”與人們的切身利益有直接關(guān)系，不符合定義，排除。故正確答案為A。

5、象鼻山∶廣西A、龍門石窟∶山西B、武當(dāng)山古建筑群∶湖北C、湖南∶鳳凰古鎮(zhèn)D、浙江∶西湖正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系，且是名勝古跡或自然景觀與其所在地間的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。與題干相同邏輯關(guān)系的即為B；A龍門石窟位于河南省洛陽市；C鳳凰古鎮(zhèn)位于湖南省境內(nèi)，D西湖位于浙江省杭州市，但是C、D的對(duì)應(yīng)關(guān)系是相反的。故正確答案為B。

6、日常生活中，很多人認(rèn)為在使用完天然氣時(shí)應(yīng)首先關(guān)閉燃?xì)猓缓笤訇P(guān)火。但一些專家指出，燃?xì)庠铍m然可以通過按鈕調(diào)節(jié)火焰大小，但燃?xì)夤艿郎厦娴拈y門是控制天然氣的，如果沒有關(guān)火就先關(guān)閉閥門，火苗就會(huì)鉆進(jìn)管道里面，容易引發(fā)安全事故。因此，正確使用天然氣的方法應(yīng)該先關(guān)火再關(guān)氣。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持專家的結(jié)論？（

）A、先關(guān)火后關(guān)氣，燃?xì)夤艿览镉袣堄嗵烊粴?，?huì)造成浪費(fèi)，還會(huì)揮發(fā)到空氣中B、只要燃?xì)庠畎粹o的密封性沒有損壞，其關(guān)閉后就不會(huì)出現(xiàn)燃?xì)庑孤┑奈ｋU(xiǎn)C、減少天然氣使用安全事故的發(fā)生，最好的辦法就是盡量減少使用天然氣D、實(shí)踐證明，使用天然氣的安全事故主要是由通風(fēng)不當(dāng)造成的一氧化碳中毒正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：正確使用天然氣的方法應(yīng)該先關(guān)火再關(guān)氣。論據(jù)：燃?xì)庠铍m然可以通過按鈕調(diào)節(jié)火焰大小，但燃?xì)夤艿郎厦娴拈y門是控制天然氣的，如果沒有關(guān)火就先關(guān)閉閥門，火苗就會(huì)鉆進(jìn)管道里面，容易引發(fā)安全事故。論點(diǎn)和論據(jù)話題一致，優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)的方式加強(qiáng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：說明先關(guān)火再關(guān)氣會(huì)造成浪費(fèi)和空氣污染，說明先關(guān)火再關(guān)氣是不合適的，否定論點(diǎn)，無法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：說明只要燃?xì)庠畎粹o的密封性沒有損壞，關(guān)閉后就不會(huì)出現(xiàn)燃?xì)庑孤┑奈ｋU(xiǎn)，即不用擔(dān)心天然氣的泄露問題，可以先關(guān)火后關(guān)氣，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；C項(xiàng)：說明減少事故發(fā)生的最好辦法是減少使用天然氣，與論點(diǎn)討論的正確使用天然氣的方法無關(guān)，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：說明造成天然氣安全事故的原因主要是通風(fēng)不當(dāng)，與論點(diǎn)討論的正確使用天然氣的方法無關(guān)，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除。故正確答案為B。

7、草木是無情的，人不是草木。所以，人不是無情的。下列與題干所犯的邏輯錯(cuò)誤相同的是A、地球是個(gè)星球，地球上有人；月球是個(gè)星球，所以月球上也有人B、所有的天鵝都是白色的，這只鳥是黑色的，所以這只鳥不是天鵝C、鳥都是有羽毛的，拔光了羽毛的鳥是鳥，所以拔光了羽毛的鳥是有羽毛的D、所有鄙視知識(shí)的人都是無知之輩，他從不鄙視知識(shí)，所以他不是無知之輩正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步，分析題干邏輯錯(cuò)誤。題干翻譯為：“草木無情”，人不是草木，所以不是無情的，即“草木無情”，可知題干所犯邏輯錯(cuò)誤為否前推否后。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：地球是個(gè)星球，地球上有人；月球是個(gè)星球，所以月球上也有人，屬于錯(cuò)誤類比，沒有涉及否前，與題干所犯邏輯錯(cuò)誤不同，排除；B項(xiàng)：翻譯為“天鵝白色”，則“黑色（白色）天鵝”，屬于否后推否前，與題干所犯邏輯錯(cuò)誤不同，排除；C項(xiàng)：翻譯為“鳥有羽毛”，則“拔光了羽毛的鳥有羽毛”，屬于肯前推肯后，與題干所犯邏輯錯(cuò)誤不同，排除；D項(xiàng)：翻譯為“鄙視知識(shí)無知”，則“鄙視知識(shí)無知”，屬于否前推否后，與題干所犯邏輯錯(cuò)誤相同，當(dāng)選。故正確答案為D。

8、一般病菌多在溫室環(huán)境生長繁殖，低溫環(huán)境停止生長，僅能維持生命。而耶爾森氏菌卻恰恰相反，不但不怕低溫寒冷，而且只有在0℃左右才大量繁殖。冰箱里存儲(chǔ)的食物，使耶爾森氏菌處于最佳生長狀態(tài)。由此可以推出：A、耶爾森氏菌在室溫環(huán)境無法生存B、一般病菌生長的環(huán)境也適合耶爾森氏菌生長C、耶爾森氏菌的最佳生長溫度不適合一般病菌D、0℃環(huán)境下，冰箱里僅存在耶爾森氏菌正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：抓住每句話中的對(duì)象及其關(guān)系。第一句說明一般病菌多在溫室生長，低溫停止生長，第二句說明耶爾森氏菌在0攝氏度左右大量繁殖。第二步：判斷整體關(guān)系。一般病菌的生長環(huán)境不適合耶爾森氏菌生長，耶爾森氏菌的最佳生長環(huán)境不適合一般病菌生長，即答案C。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。題干只說明耶爾森氏菌適宜生長在低溫寒冷的環(huán)境中，并沒有說明不能在室溫下生存，A項(xiàng)排除；由題干可直接推出一般病菌的生長環(huán)境不適合耶爾森氏菌生長，B項(xiàng)錯(cuò)誤；題干指出一般病菌在低溫下停止生長，僅能維持生命，說明0攝氏度時(shí)，除了耶爾森氏菌，也存在一些只能維持生命的病菌。且題干只說一般病菌在低溫下停止生長，除了耶爾森氏菌，也許還存在其他能在低溫下生長的特殊病菌，D項(xiàng)排除。故正確答案為C。

9、美國大律師赫梅爾，在一件賠償案中代表某保險(xiǎn)公司出庭辯護(hù)。原告聲稱他的肩膀被摔下來的升降機(jī)軸打傷，至今右臂仍抬不起來?！罢?qǐng)給陪審員們看看，你的右臂現(xiàn)在能舉多高？”赫梅爾說道。原告慢慢地將手臂舉到齊耳的高度，并表現(xiàn)出非常吃力的樣子，以示不能再舉得更高了?！澳敲?，你在受傷前能舉多高呢？”赫梅爾話音剛落，原告不由自主地一下將手臂舉過了頭頂，引起全庭哄堂大笑。原告所犯的邏輯錯(cuò)誤是？A、因果倒置B、機(jī)械類比C、模棱兩可D、自相矛盾正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住題干主要信息。原告聲稱他的肩膀被摔下來的升降機(jī)軸打傷，至今右臂仍抬不起來。大律師赫梅爾提問原告“你在受傷前能舉多高呢？”，原告不由自主地一下將手臂舉過了頭頂。第二步：逐一分析選項(xiàng)。題干中原告聲稱右臂抬不起來，但是最后將手臂舉過頭頂，明顯是前后自相矛盾，不存在因果倒置、機(jī)械類比和模棱兩可的關(guān)系，因此排除A、B、C選項(xiàng)。故正確答案為D。

10、掃帚：簸箕A、牙刷：杯子B、鏡架：鏡片C、圍巾：帽子D、鎖：鑰匙正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。掃帚和簸箕經(jīng)常配套使用來清潔房屋，二者為配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且掃帚是清潔工具，簸箕是容器。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：牙刷和杯子經(jīng)常配套使用來清潔牙齒，二者為配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且牙刷是清潔工具，杯子是容器，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：鏡架和鏡片經(jīng)常配套使用來進(jìn)行視力的矯正，二者為配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但鏡架和鏡片均不是清潔工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：圍巾和帽子都可以用來保暖，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：鎖和鑰匙經(jīng)常配套使用來防盜，二者為配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但鎖和鑰匙均不是清潔工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

11、印象管理，指一個(gè)人通過一定的方式影響別人對(duì)自己印象的過程，也包括了與他人的社會(huì)互動(dòng)，是自我調(diào)節(jié)的一個(gè)重要方面。下列不涉及印象管理的是：A、小李沒有按時(shí)完成任務(wù)，他立即向經(jīng)理表示歉意，并做出適當(dāng)?shù)慕忉孊、小組工作計(jì)劃不順利，小陳覺得自己與這件事關(guān)系不大，就私下告訴老板，自己曾經(jīng)反對(duì)這一計(jì)劃，但被否決了C、當(dāng)上級(jí)來視察時(shí)，組長小劉總是與組員在一起討論問題，這常常會(huì)使上級(jí)覺得，小組所取得的成績與小劉關(guān)系密切D、崔經(jīng)理經(jīng)常通過和員工交流來判定公司是否正朝著既定的目標(biāo)健康地向前發(fā)展，以便在必要的時(shí)候及時(shí)采取矯正措施正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“影響別人對(duì)自己印象”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A選項(xiàng)中“向經(jīng)理表示歉意，并做出適當(dāng)?shù)慕忉尅?、B選項(xiàng)中“私下告訴老板，自己曾經(jīng)反對(duì)這一計(jì)劃”、C選項(xiàng)中“上級(jí)視察時(shí)，總是與組員一起討論問題”都是為了影響他人對(duì)自己的印象，都符合定義；D選項(xiàng)中崔經(jīng)理與員工交流是為了“判定公司是否正朝著既定的目標(biāo)健康地向前發(fā)展”不符合“影響別人對(duì)自己印象”。故正確答案為D。

12、旱田作物：糧食作物：玉米A、新聞媒體：廣播電視：電臺(tái)B、陸地動(dòng)物：軟體動(dòng)物：蚯蚓C、女性法官：外國法官：法官D、國有企業(yè)：大型企業(yè)：集團(tuán)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。旱田作物是從生長環(huán)境的角度對(duì)作物分類，糧食作物是從用途的角度對(duì)作物分類，二者為交叉關(guān)系，玉米既是旱田作物，也是糧食作物，與前兩者構(gòu)成種屬關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：新聞媒體包括紙質(zhì)媒體（報(bào)刊）和電子媒體（廣播、電視）兩種，與廣播電視構(gòu)成種屬關(guān)系，電臺(tái)應(yīng)用于廣播電視，與廣播電視構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：陸地動(dòng)物是從生長環(huán)境的角度對(duì)動(dòng)物分類，軟體動(dòng)物是從動(dòng)物類群的角度對(duì)動(dòng)物分類，二者為交叉關(guān)系，蚯蚓既是陸地動(dòng)物，又是軟體動(dòng)物，與前兩者構(gòu)成種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：女性法官是從性別的角度對(duì)法官分類，外國法官是從國籍的角度對(duì)法官分類，二者為交叉關(guān)系，女性法官是法官，外國法官是法官，法官與前兩者構(gòu)成種屬關(guān)系，但詞語順序與題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：國有企業(yè)是從所有制形式的角度對(duì)企業(yè)分類，大型企業(yè)是從規(guī)模的角度對(duì)企業(yè)分類，二者是交叉關(guān)系，有的集團(tuán)是國有企業(yè)，有的集團(tuán)不是國有企業(yè)，有的國有企業(yè)是集團(tuán)，有的國有企業(yè)不是集團(tuán)，集團(tuán)與國有企業(yè)構(gòu)成交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

13、夏季，從冰箱內(nèi)拿出一個(gè)裝有冰塊的杯子，則在杯內(nèi)物體變?yōu)槌氐倪^程中，杯壁溫度隨著時(shí)間變化的圖像最有可能接近（

）。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：從冰箱內(nèi)拿出一個(gè)裝有冰塊的杯子，原先杯子所處的環(huán)境為以下，拿出冰箱后，由于外部氣溫高，杯子逐漸升溫，同時(shí)冰塊開始融化；升溫到時(shí)，此時(shí)杯中物質(zhì)為冰水混合物，冰水混合物溫度為不變，這段時(shí)間內(nèi)，隨著冰塊的融化，杯子溫度也保持不變，排除A、D兩項(xiàng)；當(dāng)冰塊全部融化為水后，杯子溫度和水溫逐漸升高變?yōu)槌?，排除C項(xiàng)。故正確答案為B。備注：據(jù)考生回憶，實(shí)際試卷選項(xiàng)橫坐標(biāo)標(biāo)注溫度，縱坐標(biāo)標(biāo)注時(shí)間，推測為打印錯(cuò)誤。實(shí)際同一時(shí)間不可能對(duì)應(yīng)多個(gè)不同溫度。故粉筆將選項(xiàng)修改為橫坐標(biāo)標(biāo)注時(shí)間，縱坐標(biāo)標(biāo)注溫度。

14、買票：乘機(jī)：抵達(dá)A、生產(chǎn)：流通：消費(fèi)B、相識(shí)：相戀：結(jié)婚C、調(diào)研：調(diào)查：總結(jié)D、申報(bào)：評(píng)審：得獎(jiǎng)?wù)_答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。買票、乘機(jī)、抵達(dá)三者是邏輯關(guān)系中的對(duì)應(yīng)關(guān)系，動(dòng)作發(fā)出者為同一主體，并且動(dòng)作有先后順序。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：流通的主體是商品，而生產(chǎn)和消費(fèi)的主體是人，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：相識(shí)相戀結(jié)婚三者動(dòng)作發(fā)出者同一主體，并且三者有先后的順序，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：調(diào)查和總結(jié)是調(diào)研的兩個(gè)環(huán)節(jié)，先調(diào)查再總結(jié)，但是與調(diào)研沒有涉及到事件先后順序，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：申報(bào)與得獎(jiǎng)是同一主體，但是與評(píng)審主體不同，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；故正確答案為B。

15、榜樣：楷模（

）A、詆毀：誹謗B、論證：論據(jù)C、決策：決定D、即刻：時(shí)刻正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：分析題干詞語的邏輯關(guān)系榜樣和楷模是近義詞，而楷模的程度比榜樣更深第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)：詆毀和誹謗是近義詞，誹謗的程度更深，符合題意；B項(xiàng)：論據(jù)是論證的組成部分，不符合題干邏輯；C項(xiàng)：決策是正式和重大的決定，不符合題干邏輯；D項(xiàng)：即刻和時(shí)刻的含義完全不同，不符合題干邏輯。故正確答案為A。

16、平行四邊形：長方形：正方形A、點(diǎn)：線段：三角形B、三角形：等腰三角形：等邊三角形C、線段：三角形：四邊形D、直線：平面：空間正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。題干中前兩詞與后兩詞均為包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間的邏輯關(guān)系。A、C項(xiàng)中詞語均為平面幾何中的圖形，為并列關(guān)系；B項(xiàng)中前兩詞與后兩詞均構(gòu)成種屬關(guān)系；D項(xiàng)中后兩詞為并列關(guān)系。故正確答案為B。

17、能力的補(bǔ)償是指同一個(gè)體的不同能力之間或組織內(nèi)部成員之間能力的相互替代和補(bǔ)償作用，從而保持或維持活動(dòng)的正常進(jìn)行。其中輻射補(bǔ)償是指優(yōu)勢能力有效地加強(qiáng)了各種能力之間的相互聯(lián)系或帶動(dòng)其它能力同時(shí)提高的現(xiàn)象。放大補(bǔ)償是指優(yōu)勢能力的高度發(fā)展，有效地彌補(bǔ)某些薄弱能力的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中應(yīng)用了輻射補(bǔ)償?shù)氖牵篈、甲國足球隊(duì)7號(hào)球員奔跑速度快，帶盤技術(shù)強(qiáng)，在他的帶動(dòng)下，本方多次突破對(duì)方防線，射門得分B、乙國籃球運(yùn)動(dòng)員在體能上存在不足，但是憑借“魔鬼訓(xùn)練”彌補(bǔ)了身體上條件的不足，創(chuàng)造了奧運(yùn)會(huì)三連冠的佳績C、丙國跳水隊(duì)中一位小將技術(shù)全面，實(shí)力較強(qiáng)，但是由于臨場經(jīng)驗(yàn)不足，有時(shí)會(huì)發(fā)揮失常，因此教練安排他參加團(tuán)體比賽，第二個(gè)出場D、丁國乒乓球運(yùn)動(dòng)員的進(jìn)攻實(shí)力是世界一流的，但是防守能力相對(duì)薄弱，在多次世界大賽中他們依靠強(qiáng)大的進(jìn)攻使對(duì)手疲于防守，從而取得了勝利正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：抓住定義中關(guān)鍵詞。輻射補(bǔ)償?shù)年P(guān)鍵詞有“加強(qiáng)……聯(lián)系”、“帶動(dòng)……提高”；放大補(bǔ)償?shù)年P(guān)鍵詞有“發(fā)展……彌補(bǔ)”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中，在“7號(hào)球員帶動(dòng)下……多次突破”符合輻射補(bǔ)償定義；B項(xiàng)中，“憑借……彌補(bǔ)”屬于放大補(bǔ)償；C項(xiàng)中讓小將第二個(gè)出場，目的是為了降低他發(fā)揮失常的可能性，不符合定義；D項(xiàng)中運(yùn)動(dòng)員通過強(qiáng)大進(jìn)攻彌補(bǔ)防守的薄弱，屬于放大補(bǔ)償。故正確答案為A。

18、把下面的圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①④⑥，②③⑤B、①②③，④⑤⑥C、①③⑥，②④⑤D、①③④，②⑤⑥正確答案選項(xiàng)：A解析：本題為分組分類題目，圖形均為明顯兩個(gè)圖形相交，考慮圖形間關(guān)系。觀察發(fā)現(xiàn)，圖①④⑥的公共邊為短邊，圖②③⑤的公共邊為長邊，故①④⑥一組，②③⑤一組。故正確答案為A。

19、如圖所示，兩根絕緣細(xì)線懸掛著帶有同種電荷的小球a和b。因靜電力，兩根絕緣細(xì)線張開，分別與垂直方向成夾角α和β，且靜止時(shí)兩球處于同一水平面。如果夾角α大于夾角β，則下列結(jié)論正確的是（

）。A、小球a帶電荷量比小球b多B、小球b受到拉力比小球a小C、小球b的質(zhì)量比小球a大D、同時(shí)剪斷兩根細(xì)線，小球a先落地正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)：力的作用是相互的，兩小球?qū)Ρ舜说膸靵隽Υ笮∠嗟?，方向相反，但a球的電荷量和b球的電荷量大小無法判斷，錯(cuò)誤；B項(xiàng)：根據(jù)平衡條件有：，，由于β，錯(cuò)誤；C項(xiàng)：對(duì)小球受力分析，小球受到重力、庫侖力與拉力，兩小球的庫侖力大小相等，方向相反，根據(jù)平衡條件有：?，?，由于β，小球b的質(zhì)量比小球a大，正確；D項(xiàng)：同時(shí)剪短后，兩小球豎直方向上均作自由落體運(yùn)動(dòng)，且最初兩球處于同一水平面，初速度均為0加速度相同，則任一時(shí)刻的速度也相同，故同時(shí)落地，錯(cuò)誤。故正確答案為C。

20、G2B是一種電子政務(wù)模式，是指政府與企業(yè)之間運(yùn)用計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息技術(shù)，超越時(shí)間、空間和部門分隔的限制，進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)交易活動(dòng)的運(yùn)行模式。它有助于實(shí)現(xiàn)政府組織機(jī)構(gòu)和工作流程的優(yōu)化重組，提高政府工作效率。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于G2B服務(wù)模式的是：A、小張?jiān)谀吃嚶牱?wù)網(wǎng)站注冊(cè)并支付會(huì)員費(fèi)后觀看了一部高清電影B、小郭在某省”機(jī)動(dòng)車違法查詢網(wǎng)上平臺(tái)”繳交其上一季度的罰款C、小王在某網(wǎng)上知名商城使用網(wǎng)銀付款購買一臺(tái)最新款式智能手機(jī)D、小李在某市“網(wǎng)上稅務(wù)征繳系統(tǒng)”申報(bào)并支付其公司上個(gè)月稅款正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步，提取定義關(guān)鍵詞句?！罢c企業(yè)之間”

“運(yùn)用計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息技術(shù)”

“實(shí)現(xiàn)政府組合機(jī)構(gòu)和工作流程的優(yōu)化重組，提高政府工作效率”主體：“政府與企業(yè)之間”第二步，逐一分析選項(xiàng)。ABC三個(gè)選項(xiàng)均為個(gè)人行為，不符合定義主體關(guān)鍵詞“政府與企業(yè)之間”，故ABC三項(xiàng)均不符合定義；D項(xiàng)，小李代表的公司，是企業(yè)與政府之間行為，符合定義關(guān)鍵詞句。故本題正確答案為D。

21、心理契約是指個(gè)體與組織之間隱含的沒有明文規(guī)定的雙方各自的責(zé)任及對(duì)對(duì)方的期望。根據(jù)上述定義，下列屬于建立心理契約的措施是：A、為提高員工的積極性，每月業(yè)績最好者能享受雙薪B、為解決員工的后顧之憂，與優(yōu)秀員工簽訂終身合同C、為吸引優(yōu)秀人才，承諾為員工提供購房免息貸款D、結(jié)合企業(yè)的發(fā)展藍(lán)圖，為員工提供職業(yè)生涯設(shè)計(jì)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞，即隱含的，沒有明文規(guī)定的。第二步：逐一分析選項(xiàng)。D項(xiàng)通過為員工提供職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，使員工和企業(yè)之間有更深入的了解，雙方更明白各自的責(zé)任和對(duì)對(duì)方的期望，這個(gè)過程沒有明文規(guī)定的任何內(nèi)容，符合定義。A項(xiàng)“享受雙薪”、B項(xiàng)“簽訂終身合同”、C項(xiàng)“提供購房免息貸款”都不滿足關(guān)鍵詞“隱含的”“沒有明文規(guī)定的”，均排除。故正確答案為D。

22、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成凌亂，考查一筆畫，九宮格第一行都是一筆畫，第二行都是兩筆畫，第三行都是三筆畫。A、B兩項(xiàng)均是兩筆畫，C項(xiàng)可以一筆完成。D項(xiàng)符合題意。故正確答案為D。

23、語言：交流A、顏料：繪畫B、衣服：裝飾C、電視：電影D、玫瑰：愛情正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。語言是用來交流的，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：顏料是用來繪畫的，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：衣服不是用來裝飾的，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：電視不是用來電影的，而是看電影，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：玫瑰象征愛情，二者是象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

24、下列4張紙條，沿折痕能夠折出如圖所示圖形的是（

）。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：觀察題干，發(fā)現(xiàn)圖形折痕之間構(gòu)成了梯形，如圖所示，展開圖中需有兩個(gè)非直角大梯形④⑤，兩個(gè)非直角小梯形③⑥，兩個(gè)直角小梯形①②，且折痕所構(gòu)成的兩個(gè)大梯形應(yīng)該相鄰，只有C項(xiàng)符合此特征。故正確答案為C。

25、習(xí)俗沖擊是指生活在某一種習(xí)俗中的人初次接觸到另一種習(xí)俗時(shí)所產(chǎn)生的不適感和壓力感。根據(jù)以上定義，下列屬于習(xí)俗沖擊的是：A、湘西女孩小莉考上湖南大學(xué)，入學(xué)后感覺生活與學(xué)習(xí)一團(tuán)糟B、江南女子小蘇第一次去北方某省公婆家過年，對(duì)當(dāng)?shù)叵鹿蚩念^的拜年方式難以適應(yīng)。C、周教授去英國做訪問學(xué)者，很為自己的“啞巴英語”帶來的溝通障礙感到焦慮D、小高參加“變形記”到一城市富裕家庭短暫生活，被“新家”的奢華震驚了正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：查找關(guān)鍵詞。定義關(guān)鍵詞：1.初次接觸到另一種習(xí)俗；2.產(chǎn)生不適感和壓力感。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：入學(xué)后生活與學(xué)習(xí)一團(tuán)糟并非因習(xí)俗不同而產(chǎn)生，不滿足定義關(guān)鍵詞1,排除；B項(xiàng)：第一次去北方過年，屬于初次接觸，下跪磕頭拜年屬于習(xí)俗，難以適應(yīng)體現(xiàn)了不適感，滿足定義各項(xiàng)要件，當(dāng)選。C項(xiàng)：“啞巴英語”帶來焦慮，是語言原因?qū)е?，并非?xí)俗原因，排除。D項(xiàng)：被富裕家庭的奢華震驚，不屬于一種習(xí)俗，排除。故正確答案為B。

26、公共區(qū)域：市民廣場A、航空母艦：微山湖艦B、紅色地標(biāo)：北大紅樓C、一帶一路：絲綢之路D、報(bào)刊雜志：頭版頭條正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。市民廣場是公共區(qū)域，二者為包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：微山湖艦指的是微山湖號(hào)綜合補(bǔ)給艦，與航空母艦沒有明顯的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：北大紅樓因其主體由紅磚砌成而得名，北大紅樓是紅色地標(biāo)，二者為包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：一帶一路是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡稱，與絲綢之路不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：頭版頭條是報(bào)刊雜志的組成部分，二者為包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

27、噬菌體的基因組比較小，復(fù)制迅速，使得對(duì)要在噬菌體中獲得多重突變體的遺傳分析來說是可控的。為了分離病毒復(fù)制的關(guān)鍵基因，在條件致死突變的基礎(chǔ)上開發(fā)了許多篩選技術(shù)，例如：通過分離“溫度敏感型噬菌體”使得其能在低溫下生長，而不能在高溫下生長。由于DNA復(fù)制，基因變大與重組的機(jī)制在各種生命體中高度保守，所以，即使是現(xiàn)在，在研究這些生物學(xué)的基本生命跡象時(shí)，噬菌體仍然是可以采用的系統(tǒng)。下列各項(xiàng)判斷中不能從上述文字推出的是：A、噬菌體提供了一個(gè)研究基本生命過程的系統(tǒng)B、多重突變體的遺傳分析受到了基因組復(fù)雜性的影響C、噬菌體具備病毒特有的一些特性D、現(xiàn)有的探究系統(tǒng)的發(fā)展受到了DNA復(fù)制等因素保守的制約正確答案選項(xiàng)：D解析：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：由題干最后一句話“在研究這些生物學(xué)的基本生命跡象時(shí)，噬菌體仍然是可以采用的系統(tǒng)”，可以推出，排除；B項(xiàng)：由題干第一句“噬菌體的基因組比較小，復(fù)制迅速，使得對(duì)要在噬菌體中獲得多重突變體的遺傳分析來說是可控的”，可以推出，排除；C項(xiàng)：由題干第一句和第二句話可以推知噬菌體具備病毒特有的一些特性，比如“復(fù)制迅速”，可以利用“條件致死突變基礎(chǔ)上開發(fā)的篩選技術(shù)”，可以推出，排除；D項(xiàng)：分析題干最后一句，“由于DNA復(fù)制、基因表達(dá)與重組的機(jī)制在各種生命體中高度保守，噬菌體仍然是可以采用的系統(tǒng)”，說明噬菌體仍然是可以采用的系統(tǒng)得益于DNA復(fù)制等因素的保守，而不是受到了其保守因素的制約，無法推出，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

28、已知甲、乙、丙、丁四人具有以下直系、旁系血親關(guān)系：甲是乙的父親，丙是甲的弟弟，丁是丙的母親。則甲、乙、丙、丁四人中年齡最大的是：A、甲B、乙C、丙D、丁正確答案選項(xiàng)：D解析：本題可用排除法，由于甲是乙的父親，可知：甲＞乙，因此乙肯定不是年齡最大的，排除B；由丙是甲的弟弟，可知甲＞丙，因此丙肯定不是年齡最大的，排除C；由丁是丙的母親，可知?。颈?，而丙是甲的弟弟說明甲與丙是同輩，因此丁肯定也大于甲，排除A，故丁年齡最大。故正確答案為D。

29、人類目前使用的氦氣主要來自油氣鉆探過程中產(chǎn)生的副產(chǎn)品，總量有限，難以滿足需求。首次“有意地”發(fā)現(xiàn)大量氦氣，是最近研究人員與開采企業(yè)合作的成果。他們采用新方法在非洲東部坦桑尼亞境內(nèi)發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)量約為15億立方米的氦氣，總量足夠120萬臺(tái)醫(yī)用核磁儀共振使用。這一地點(diǎn)處于東非大裂谷范圍內(nèi)，劇烈火山活動(dòng)產(chǎn)生的熱量使古老巖石中蘊(yùn)含的氦釋放到淺層油田中。此次開采可能成為確保未來社會(huì)氦氣需求的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。上述結(jié)論的成立，需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？A、可以預(yù)見的未來不會(huì)出現(xiàn)劇烈的火山運(yùn)動(dòng)B、東非大裂谷的地質(zhì)地貌在長期內(nèi)不再發(fā)生變化C、此次所用探測方法有助于在更多地方發(fā)現(xiàn)和開采更多氦氣D、未來人類不再被動(dòng)等待來自油氣鉆探過程中產(chǎn)生的副產(chǎn)品正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：尋找論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn)：此次開采可能成為確保未來社會(huì)氦氣需求的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

論據(jù)：以前的氦氣是油氣開采的副產(chǎn)品，這是首次“有意地”用新方法在非洲發(fā)現(xiàn)大量氦氣。

第二步，逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，出不出現(xiàn)火山活動(dòng)與題干所強(qiáng)調(diào)的新方法能否成為確保未來社會(huì)氦氣需求的轉(zhuǎn)折點(diǎn)無關(guān)。題干說劇烈火山活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生氦氣，若如題干所說未來不再有劇烈運(yùn)動(dòng)，氦氣未來可能就沒有了。但這并不會(huì)抹殺“有意地”用新方法開采所產(chǎn)生的意義，故該項(xiàng)不是前提項(xiàng)，排除；

B項(xiàng)，與A項(xiàng)相似，說地貌不再發(fā)生變化，意味著目前的大量氦氣會(huì)存在，但是并不能對(duì)這次開采是否具有“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”的意義構(gòu)成支持或反對(duì)。而且就算此地的地貌發(fā)生變化，現(xiàn)有的氦氣也依然可以開采。故該項(xiàng)不是前提項(xiàng)，排除；

C項(xiàng)，此次所用的方法有助發(fā)現(xiàn)和開采更多氦氣，強(qiáng)調(diào)了首次有意地用新方法開采的后續(xù)可行性，將論據(jù)中的方法推廣到更廣范圍，從而保證未來社會(huì)氦氣的需求。試想，如果此方法不能推廣，顯然也不會(huì)成為氦氣需求轉(zhuǎn)折點(diǎn)。屬于前提項(xiàng)，當(dāng)選；

D項(xiàng)，與題干論點(diǎn)無關(guān)，排除。故正確答案為C。

30、下列哪個(gè)圖形的特征有別于其他三個(gè)圖形：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成相似，考元素。A、B、D中的三幅圖都可看做是幾個(gè)相同或相似圖形疊加而成的，只有C不符合此規(guī)律。故正確答案為C。

31、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②③，④⑤⑥B、①②⑤，③④⑥C、①②④，③⑤⑥D(zhuǎn)、①③⑥，②④⑤正確答案選項(xiàng)：B解析：本題為分組分類題目。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均由一個(gè)小白圓和另一個(gè)圖形組成，故考慮功能元素。圖①②⑤中小白圓均標(biāo)記直角，圖③④⑥中的小白圓均標(biāo)記銳角。即①②⑤一組，③④⑥一組。故正確答案為B。

32、可持續(xù)消費(fèi)，指既能滿足當(dāng)代人的消費(fèi)發(fā)展需要又不對(duì)后代人滿足其消費(fèi)發(fā)展需要的能力構(gòu)成危害的消費(fèi)。根據(jù)上述定義，下列屬于可持續(xù)消費(fèi)的是（

）。A、某富翁要求其子女自己掙錢支付吃穿住行的費(fèi)用B、某著名帝王的陵墓內(nèi)部一直沒有發(fā)掘，游人可瀏覽周邊風(fēng)景C、某國水資源缺乏，運(yùn)用“海水淡化”技術(shù)增加淡水量D、一些手機(jī)生產(chǎn)商鼓勵(lì)消費(fèi)者每年更換一部手機(jī)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞滿足當(dāng)代人的消費(fèi)發(fā)展，不對(duì)后代人滿足其消費(fèi)發(fā)展需要的能力構(gòu)成危害的消費(fèi)第二步：逐一判斷選項(xiàng)A選項(xiàng)，某富翁與子女都是個(gè)體，而且要求其子女自己掙錢，是否滿足其消費(fèi)需要，不確定，排除；B選項(xiàng)，供游人游覽周邊環(huán)境，是否滿足當(dāng)代人消費(fèi)的發(fā)展，不確定，排除；C選項(xiàng)，利用技術(shù)增加淡水量，可以滿足當(dāng)代人的消費(fèi)發(fā)展，而且海水的淡化也不對(duì)后代人的消費(fèi)造成危害，符合定義；D選項(xiàng)，每年更換一部手機(jī)，一定會(huì)造成環(huán)境的污染，而且不涉及是否會(huì)對(duì)后代的消費(fèi)發(fā)展能否滿足構(gòu)成危害，不符合定義。故本題答案為C選項(xiàng)。

33、錯(cuò)覺是一種視覺誤差，是人們觀察物體時(shí)，由于物體受到形、光、色的干擾，加上人們生理、心理原因而誤認(rèn)物象，會(huì)產(chǎn)生與實(shí)際不符的判斷。根據(jù)上述定義，下列不屬于錯(cuò)覺的是：A、一個(gè)突然失去兒子的母親，有時(shí)覺得自己看到了兒子的身影B、坐在行駛的火車上看車窗外的樹木時(shí)，會(huì)以為樹木在移動(dòng)C、身材偏胖的人穿豎條紋服裝會(huì)顯得苗條一些D、杯弓蛇影正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步，找出定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“人們觀察物體時(shí)”，“受到干擾”，“誤認(rèn)物象”。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：失去兒子的母親有時(shí)覺得自己看到了兒子的身影，沒有體現(xiàn)母親是否在觀察物體，不符合定義關(guān)鍵詞“人們觀察物體時(shí)”，不屬于錯(cuò)覺，當(dāng)選；B項(xiàng)：看車窗外的樹木符合定義關(guān)鍵詞“人們觀察物體時(shí)”，同時(shí)受火車行駛的影響符合關(guān)鍵詞“受到干擾”，實(shí)際上樹木沒有在移動(dòng)，而認(rèn)為在動(dòng)，符合關(guān)鍵詞“誤認(rèn)物象”，屬于錯(cuò)覺，排除；C項(xiàng)：身材偏胖的人穿豎條紋服裝會(huì)顯得苗條一些是人們看到身材偏胖的人時(shí)候產(chǎn)生的，符合定義關(guān)鍵詞“人們觀察物體時(shí)”，偏胖之所以會(huì)顯得苗條，是因?yàn)槭艿搅艘路l紋的影響符合關(guān)鍵詞“受到干擾”，偏胖終究是偏胖，而顯得苗條則符合關(guān)鍵詞“誤認(rèn)物象”，屬于錯(cuò)覺，排除；D項(xiàng)：杯弓蛇影是一個(gè)典故，出自應(yīng)劭《風(fēng)俗通義·怪神》，應(yīng)郴請(qǐng)杜宣飲酒，掛在墻上的弓映在酒杯里，杜宣以為杯中有蛇，疑心喝下了蛇，心憂而病，應(yīng)郴聽說杜宣生病后來看望杜宣，杜宣看到墻上的弓后病就好了，屬于將弓誤認(rèn)為蛇，符合定義關(guān)鍵詞“人們觀察物體時(shí)”，“受到干擾”，“誤認(rèn)物象”，屬于錯(cuò)覺，排除。本題為選非題，故正確答案為A。

34、遺產(chǎn)：保護(hù)A、立身：嚴(yán)謹(jǐn)B、重視：問題C、環(huán)境：珍愛D、收藏：字畫正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系，且構(gòu)成動(dòng)賓的對(duì)應(yīng)關(guān)系，即保護(hù)遺產(chǎn)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。與題干相同的邏輯關(guān)系即為C。A項(xiàng)構(gòu)成“立身嚴(yán)謹(jǐn)”，不是動(dòng)賓關(guān)系。B項(xiàng)可構(gòu)成“重視問題”，D項(xiàng)可構(gòu)成“收藏字畫”，都是動(dòng)賓對(duì)應(yīng)關(guān)系，但動(dòng)賓順序與題干相反。故正確答案為C。

35、社會(huì)保障制度是指在政府的管理下，按照一定的法律和規(guī)定，通過國民收入的再分配，以社會(huì)保障金為依托，為保障人民生活而提供物質(zhì)幫助和服務(wù)的社會(huì)安全制度。下列屬于社會(huì)保障制度范圍內(nèi)的一項(xiàng)是：A、下崗工人在街道辦事處的幫助下申請(qǐng)了優(yōu)惠貸款，開辦了自己的工廠，為許多下崗工人提供了再就業(yè)機(jī)會(huì)B、市領(lǐng)導(dǎo)在春節(jié)前夕探望了本市的孤寡老人，并為他們送去了食品、衣物及彩電等物資，希望他們能度過一個(gè)溫暖祥和的節(jié)日C、退休職工李大爺前不久查出了肺癌，手術(shù)及其他治療共花費(fèi)了幾十萬元，其中大部分的醫(yī)療費(fèi)用由醫(yī)療保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)報(bào)銷D、“希望工程圖書室”項(xiàng)目的開展使得邊遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)校也有了自己的圖書館，那里的孩子也能讀到自己喜歡的書了正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：抓住定義中關(guān)鍵詞。定義強(qiáng)調(diào)“以社會(huì)保障金為依托”、“為保障人民生活而提供物質(zhì)幫助和服務(wù)”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)“申請(qǐng)了優(yōu)惠貸款”、B項(xiàng)市領(lǐng)導(dǎo)的行為以及D項(xiàng)“希望工程圖書室”項(xiàng)目均沒有體現(xiàn)“以社會(huì)保障金為依托”。而C項(xiàng)退休職工大部分的醫(yī)療費(fèi)用由醫(yī)療保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)報(bào)銷，醫(yī)療保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)符合“以社會(huì)保障金為依托”，且該項(xiàng)體現(xiàn)出“為保障人民生活而提供物質(zhì)幫助和服務(wù)”。故正確答案為C。

36、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：已有的五個(gè)圖形中，只有一條線在變動(dòng)，其他線均沒有任何變動(dòng)。線條數(shù)量每個(gè)圖形內(nèi)部都是七條，下一個(gè)圖形不應(yīng)該增加或減少線條的數(shù)量。只有B項(xiàng)的線條數(shù)符合這一規(guī)律。故正確答案為B。

37、所有與甲流患者接觸的人都被隔離了，所有被隔離的人都與小王接觸過。如果以上命題是真的，以下哪個(gè)命題也是真的：A、小王是甲流患者B、小王不是非甲流患者C、可能有人沒有接觸過甲流患者，但接觸過小王D、所有甲流患者都與小王接觸過正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：翻譯題干。接觸流感患者?被隔離；被隔離?接觸小王。以上兩個(gè)推導(dǎo)關(guān)系連起來即為：接觸流感患者?被隔離?接觸小王。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A、B項(xiàng)從以上兩個(gè)命題無法得出小王是否為流感患者，A、B兩項(xiàng)無法推出；C項(xiàng)可翻譯為，接觸小王?接觸流感患者?！敖佑|小王”為肯定第一步推導(dǎo)關(guān)系中的后件，由逆否規(guī)則可知無法得出絕對(duì)表達(dá)的結(jié)論，但可以推出可能性結(jié)論，即可能有人沒有接觸流感患者但接觸過小王，C項(xiàng)的可能性表達(dá)正確；D項(xiàng)從兩個(gè)命題也沒有說明流感患者和小王之間的關(guān)系，D項(xiàng)無法推出。故正確答案為C。

38、廚房的桌子上有四個(gè)杯子，每個(gè)杯子上都寫著一句話：第一個(gè)杯子上寫著“所有的杯子中都是蜂蜜水”；第二個(gè)杯子上寫著是“本杯是淡鹽水”；第三個(gè)杯子上寫著是“本杯不是白糖水”；第四個(gè)杯子上寫著是“有些杯子中沒有蜂蜜水”。如果這四個(gè)杯子上寫的話只有一句是真的，那么以下哪項(xiàng)必定為真？A、第一個(gè)杯子中的是蜂蜜水B、第二個(gè)杯子中的淡鹽水C、第三個(gè)杯子中是白糖水D、第四個(gè)杯子中不是蜂蜜水正確答案選項(xiàng)：C解析：只有一句為真，找矛盾命題，觀察發(fā)現(xiàn)，第一個(gè)杯子與第四個(gè)杯子矛盾，必為一真一假，故第三個(gè)杯子描述為假，第二個(gè)杯子中不是淡鹽水，第三個(gè)杯子中是白糖水。故正確答案為C。

39、電影配音：外語配音A、單向溝通：雙向溝通B、注射給藥：口服給藥C、短期觀察：重點(diǎn)觀察D、長期記憶：短期記憶正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干從不同的角度將配音進(jìn)行分類，電影配音是從視頻類型進(jìn)行分類，外語配音是從語言類型角度進(jìn)行分類，二者為交叉關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：單向溝通和雙向溝通均是溝通方式，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：注射給藥和口服給藥均是給藥方式，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：短期觀察是從觀察的時(shí)間上進(jìn)行分類，重點(diǎn)觀察是從觀察的程度上分類，二者為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：長期記憶和短期記憶均從記憶的時(shí)間上進(jìn)行分類，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

40、自由落體運(yùn)動(dòng)是指物體只在重力作用下從靜止開始下落的運(yùn)動(dòng)。這種運(yùn)動(dòng)只有在真空條件下才能發(fā)生，在有空氣時(shí)，如果空氣的阻力作用比較小，可以忽略不計(jì)，則物體的下落可以近似看作自由落體運(yùn)動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列可以近似看作自由落體運(yùn)動(dòng)的是：A、熟透了的蘋果從樹上被風(fēng)吹落B、飛行中的飛機(jī)被導(dǎo)彈擊中墜落C、拋過來的皮球沒被接住，掉在地上D、冬日中午，冰棱融化后從屋檐掉下正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞?！爸辉谥亓ψ饔孟聫撵o止開始下落的運(yùn)動(dòng)”“如果空氣的阻力作用比較小，近似看作自由落體運(yùn)動(dòng)”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：蘋果從樹上被風(fēng)吹落一定受到了橫向風(fēng)的推力，且風(fēng)力較大，空氣阻力也較大，不符合“只在重力作用下運(yùn)動(dòng)”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：飛行中的飛機(jī)屬于高速運(yùn)動(dòng)的物體，不符合“從靜止開始下落”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：拋過來的皮球?qū)儆诟咚龠\(yùn)動(dòng)的物體，沒接住而掉在地上不符合“從靜止開始下落”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：冰棱融化后從屋檐掉下符合“從靜止開始下落”，且此時(shí)沒有其他干擾，空氣阻力比較小，可近似看作自由落體運(yùn)動(dòng)，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

三、材料題(共20題)1、職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基本情況（2008年）單位：人（1）、2008年我國平均每所職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)結(jié)業(yè)學(xué)生人數(shù)為：A、276人B、310人C、353人D、397人正確答案選項(xiàng)：C解析：從表格中可以找出，2008年職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共162049所，結(jié)業(yè)學(xué)生數(shù)為57209955人，所以2008年我國平均每所職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)結(jié)業(yè)學(xué)生人數(shù)為人。

故正確答案為C。

（2）、2008年，專任教師比重最高的是：A、教育部門和集體辦職工技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校B、民辦職工技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校C、民辦農(nóng)村成人文化技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校（機(jī)構(gòu)）D、其他部門辦其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正確答案選項(xiàng)：A解析：2008年，專任教師比重如下：教育部門和集體辦職工技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校；民辦職工技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校；民辦農(nóng)村成人文化技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校（機(jī)構(gòu)）；其他部門辦其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。可見最高的是教育部門和集體辦職工技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校。故正確答案為A。

（3）、2008年，平均每所職工技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校（機(jī)構(gòu)）的注冊(cè)學(xué)生人數(shù)約為教職工人數(shù)的多少倍：A、101B、60C、42D、118正確答案選項(xiàng)：B解析：2008年，平均每所職工技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校（機(jī)構(gòu)）的注冊(cè)學(xué)生人數(shù)為2675288人約等于，教職工人數(shù)44962人約等于，。故正確答案為B。

（4）、2008年，平均每所機(jī)構(gòu)注冊(cè)學(xué)生人數(shù)最大的是：A、教育部門和集體辦職工技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校B、其他部門辦職工技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校C、教育部門和集體辦其他培訓(xùn)學(xué)校D、民辦其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正確答案選項(xiàng)：B解析：平均每所機(jī)構(gòu)注冊(cè)學(xué)生人數(shù)：教育部門和集體辦職工技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校為人；其他部門辦職工技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為人；教育部門和集體辦其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為人；民辦其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為人。只需比較其他部門辦職工技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校和教育部門和集體辦其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)即可?？捎梅肿臃帜覆铑~法，，而。故，即其他部門辦職工技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校最大。故正確答案為B。

（5）、以下說法中，不正確的是：A、2008年平均每所農(nóng)村成人文化技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校（機(jī)構(gòu)）的專任教師不足1人B、2008年其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中民辦機(jī)構(gòu)所占比重最高C、2008年農(nóng)村成人文化技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校在全國職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中的比重高于八成五D、2008年民辦職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專任教師數(shù)量大于教育部門和集體辦職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)正確，平均每所農(nóng)村成人文化技術(shù)培訓(xùn)（機(jī)構(gòu)）的專任教師人；B項(xiàng)正確，從表格中可以看出，其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中民辦機(jī)構(gòu)所占比重最高；C項(xiàng)正確，農(nóng)村成人文化技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校在全國職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中的比重；D項(xiàng)錯(cuò)誤，民辦職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專任教師數(shù)量是，教育部門和集體辦職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專任教師數(shù)量是，前者小于后者。故正確答案為D。

2、錢學(xué)森曾提出一個(gè)問題，后來被稱為“錢學(xué)森之問”：為什么我們的學(xué)?？偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才？雖然他當(dāng)時(shí)只是針對(duì)科學(xué)研究而言，但這個(gè)問題可以推廣到很多領(lǐng)域。比“錢學(xué)森之問”更為具體的問題是：相對(duì)于我們的人口規(guī)模，相對(duì)于我們的經(jīng)濟(jì)總量，相對(duì)于我們的教育投入，從我們的教育體制中走出來的具有創(chuàng)造力的人才，為什么這么少？創(chuàng)造性思維首先來源于知識(shí)，這似乎沒有爭議。不過，對(duì)知識(shí)的界定需要更多思考。我們說的知識(shí)通常指學(xué)科和領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。但是，知識(shí)也應(yīng)該包括跨學(xué)科知識(shí)、跨領(lǐng)域知識(shí)，跨界知識(shí)。創(chuàng)造力多產(chǎn)生于學(xué)科交叉和融合。所以對(duì)“錢學(xué)森之問”的第一個(gè)回答是：學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)有問題，我們的學(xué)生過多局限于專業(yè)知識(shí)，而缺乏跨學(xué)科、跨領(lǐng)域、跨界知識(shí)，而這些往往是具有創(chuàng)造力的人才的特征。創(chuàng)造性思維的第二個(gè)來源是好奇心和想象力。愛因斯坦說過，“”。他還說過，“”，在我們以知識(shí)為中心的教育中，這些知識(shí)以外的因素通常不受重視。知識(shí)與受教育年限的關(guān)系比較簡單，通常隨著受教育年限的增多而增多，但好奇心和想象力與受教育年限的關(guān)系則更取決于教育環(huán)境和教育方法。兒童時(shí)期的好奇心和想象力特別強(qiáng)，但是隨著受教育的增多，好奇心和想象力很有可能會(huì)遞減。這是因?yàn)?，知識(shí)體系都是有框架、有假定的，難怪愛因斯坦感嘆過，“”。如果這些分析是對(duì)的，那么對(duì)“錢學(xué)森之問”的第二個(gè)回答是：不是我們的學(xué)校培養(yǎng)不出杰出人才，而是我們的學(xué)校在增加學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，有意無意地限制了創(chuàng)造性人才的必要因素——好奇心和想象力的發(fā)展。創(chuàng)造性思維的第三個(gè)來源與價(jià)值取向有關(guān)，也就是與追求創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)和動(dòng)力有關(guān)。創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)有三個(gè)層次，分別代表了三種價(jià)值取向：短期功利主義、長期功利主義和內(nèi)在價(jià)值的非功利主義，每一個(gè)后者都比前者有更高的追求。對(duì)短期功利主義者而言，創(chuàng)新能夠在短期帶來獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)長期功利主義者而言，創(chuàng)新需要經(jīng)過長期努力才能見到成效。而對(duì)內(nèi)在價(jià)值的非功利主義者而言，創(chuàng)新源于一種內(nèi)在動(dòng)力，源自一種永不滿足于現(xiàn)狀的渴望，一種發(fā)自內(nèi)心、不可抑制的激情，而不是為了個(gè)人的回報(bào)和社會(huì)的獎(jiǎng)賞?，F(xiàn)實(shí)情況是，具備第一類動(dòng)機(jī)的人很多，具備第二類動(dòng)機(jī)的人也有，但具備第三類動(dòng)機(jī)的人就寥寥無幾了。然而，科學(xué)和社會(huì)的殿堂中如果沒有他們，就不成其為殿堂。所以，對(duì)“錢學(xué)森之問”的第三個(gè)回答是：我們之所以缺乏創(chuàng)造性人才，除了知識(shí)結(jié)構(gòu)問題和缺乏好奇心和想象力之外，就是在價(jià)值取向上太“立竿見影”急于求成的心態(tài)，這樣的價(jià)值觀很難出現(xiàn)顛覆性創(chuàng)新、革命性創(chuàng)新。（1）、將下列三個(gè)句子依次填入文中畫橫線處，正確的順序是①我沒有特殊的天賦，我只是極度地好奇②好奇心能夠在正規(guī)教育中幸存下來，簡直就是一個(gè)奇跡③想象力比知識(shí)更重要。因?yàn)橹R(shí)只是局限于我們已知的一切，而想象力將包括整個(gè)世界中那些未知的一切A、①②③B、①③②C、②③①D、③②①正確答案選項(xiàng)：B解析：這是一道語句填空題，需要將三個(gè)句子分別填入文段，此題可從第二處入手，橫線后提到以知識(shí)為中心的教育中，這些知識(shí)以外的因素通常不受重視。這句話中出現(xiàn)指代詞“這些因素”，故橫線所填的應(yīng)體現(xiàn)出“這些因素”，觀察選項(xiàng)，只需對(duì)比②、③兩句即可，②提到“好奇心”只指一種因素，無法與“這些因素”對(duì)應(yīng)，③句中“想象力將包括整個(gè)世界中那些未知的一切”與“這些因素”對(duì)應(yīng)得當(dāng)，排除A和D項(xiàng)。第三空，根據(jù)橫線前文可知，愛因斯坦是對(duì)前文“兒童時(shí)期的好奇心和想象力最強(qiáng)，隨著受教育的增多，好奇心和想象力會(huì)遞減，因?yàn)橹R(shí)體系都是有框架、有假定的”的感嘆，根據(jù)話題一致性，后文應(yīng)該體現(xiàn)“好奇心”與“教育”的關(guān)系，對(duì)比①、②這兩句話，①句僅介紹“我”有好奇心，并未涉及到教育，②提到“好奇心在正規(guī)教育中存活下來”，既能體現(xiàn)好新奇與教育的關(guān)系又能與前文構(gòu)成對(duì)應(yīng)，所以，②句填入文段合適。排除C項(xiàng)。故正確答案為B項(xiàng)?！疚亩纬鎏帯俊杜行运季S與創(chuàng)造性思維教育：理念與實(shí)踐》

（2）、下列各項(xiàng)均引自《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》中基礎(chǔ)教育課程改革的具體目標(biāo)，哪項(xiàng)最有助于解決作者對(duì)“錢學(xué)森之問”第一個(gè)回答所呈現(xiàn)的問題？A、強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，使獲得基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的過程同時(shí)成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過程B、加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會(huì)科技發(fā)展的聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn)，精選終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識(shí)和技能C、整體設(shè)置九年一貫的課程門類和課時(shí)比例，設(shè)置綜合課程，以適應(yīng)不同地區(qū)和學(xué)生發(fā)展的需求，體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的均衡性、綜合性和選擇性D、培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問題的能力，以及交流與合作的能力正確答案選項(xiàng)：C解析：針對(duì)“錢學(xué)森之問”的第一個(gè)回答呈現(xiàn)的問題是：學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)是有問題。我們的學(xué)生過多局限于專業(yè)知識(shí)，而缺乏跨學(xué)科、跨領(lǐng)域、跨界知識(shí)。且根據(jù)“創(chuàng)造力多產(chǎn)生于學(xué)科交叉和融合”可知，要解決問題需要讓不同學(xué)科的知識(shí)交叉融合。C項(xiàng)“設(shè)置綜合課程”、“課程結(jié)構(gòu)的均衡性、綜合性和選擇性”都能夠體現(xiàn)出，學(xué)生可以有多種知識(shí)的學(xué)習(xí)，可以幫助解決文段所提到的問題，當(dāng)選。A項(xiàng)，“獲得基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能”、“形成正確價(jià)值觀”都沒有涉及到跨學(xué)科、跨領(lǐng)域、跨界知識(shí)的學(xué)習(xí)，因此無助于解決這個(gè)問題，排除；B項(xiàng)，首先“內(nèi)容與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會(huì)科技發(fā)展的聯(lián)系”體現(xiàn)出的是知識(shí)與外界的聯(lián)系，并沒有體現(xiàn)出多學(xué)科之間的交叉和融合，其次“精選終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識(shí)和技能”與文意無關(guān)，無中生有，排除。D項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)學(xué)生的能力，并且涉及到跨學(xué)科、跨領(lǐng)域、跨界知識(shí)，因此無助于解決文段的問題，排除。故正確答案為C項(xiàng)?！疚亩纬鎏帯俊杜行运季S與創(chuàng)造性思維教育：理念與實(shí)踐》

（3）、關(guān)于學(xué)校教育對(duì)創(chuàng)造性思維的影響，下列與作者觀點(diǎn)相符的是A、好奇心和想象力與受教育年限并非單純的線性關(guān)系B、高等教育比基礎(chǔ)教育更有助于增加人們的創(chuàng)造力C、減少教育中的知識(shí)學(xué)習(xí)能夠促進(jìn)人們創(chuàng)造力的發(fā)展D、兒童時(shí)期好奇心和想象力的培養(yǎng)是學(xué)校教育的首要目標(biāo)正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)，根據(jù)文段“知識(shí)與受教育年限的關(guān)系比較簡單，通常隨著受教育年限的增多而增多，但好奇心和想象力與受教育年限的關(guān)系則更取決于教育環(huán)境和教育方法”可知，二者并非單純的線性關(guān)系，表述正確，當(dāng)選；B項(xiàng)，文段并未將高等教育和基礎(chǔ)教育進(jìn)行對(duì)比，排除；C項(xiàng)，根據(jù)文段“創(chuàng)造性思維首先來源于知識(shí)，這似乎沒有爭議”可知，選項(xiàng)表述與文意相悖，排除；D項(xiàng)，文段分別介紹創(chuàng)造性思維由知識(shí)、好奇心和想象力、價(jià)值取向三個(gè)因素共同決定，選項(xiàng)“首要目標(biāo)”無中生有，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊肚迦A教授錢穎一:我們的學(xué)生為什么缺乏“創(chuàng)造性思維”？》

（4）、根據(jù)本文，短期功利主義者追求的是①職位晉升②追求真理③獲得獎(jiǎng)金④填補(bǔ)技術(shù)空白⑤創(chuàng)世界一流A、②⑤B、③④C、④⑤D、①③正確答案選項(xiàng)：D解析：根據(jù)文段“對(duì)短期功利主義者而言，創(chuàng)新能夠在短期帶來獎(jiǎng)勵(lì)”可知，①職位晉升、③獲得獎(jiǎng)金均屬于短期內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)帶來的結(jié)果，是短期功利主義者所追求的目標(biāo)，D項(xiàng)當(dāng)選。根據(jù)文段“對(duì)長期功利主義者而言，創(chuàng)新需要經(jīng)過長期努力才能見到成效”可知④⑤均屬于長期功利主義者追求的目標(biāo)；根據(jù)“對(duì)內(nèi)在價(jià)值的非功利主義者而言，創(chuàng)新源于一種內(nèi)在動(dòng)力，源自一種永不滿足于現(xiàn)狀的渴望，一種發(fā)自內(nèi)心、不可抑制的激情，而不是為了個(gè)人的回報(bào)和社會(huì)的獎(jiǎng)賞”可知，②屬于對(duì)內(nèi)在價(jià)值的非功利主義者追求的目標(biāo)，排除A、B、C三項(xiàng)故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊肚迦A教授錢穎一:我們的學(xué)生為什么缺乏“創(chuàng)造性思維”？》

（5）、根據(jù)作者對(duì)“錢學(xué)森之問”的第三個(gè)回答，以下哪項(xiàng)最可能是作者所贊成的價(jià)值取向？A、清靜寡欲，隨遇而安B、不追求功利的自我實(shí)現(xiàn)C、天下熙熙皆為利來D、寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我正確答案選項(xiàng)：B解析：定位文段，“錢學(xué)森之問”的第三個(gè)回答位于第四段。第四段首先介紹了創(chuàng)造性思維的第三個(gè)來源與價(jià)值取向有關(guān)，并闡述了創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)分別代表三種價(jià)值取向，即短期功利主義、長期功利主義和內(nèi)在價(jià)值的非功利主義，還說明了每一種取向后者都比前者有更高的追求，具備第三類動(dòng)機(jī)的人很少。緊接著通過轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“然而”指出第三類動(dòng)機(jī)的重要性。結(jié)尾通過結(jié)論引導(dǎo)詞“所以”重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)“錢學(xué)森之問”的第三個(gè)回答，即是不能在價(jià)值取向上太急于求成，不能太功利，表明作者贊成內(nèi)在價(jià)值的非功利主義這一價(jià)值取向。B項(xiàng)“不追求功利的自我實(shí)現(xiàn)”即是作者所贊成的價(jià)值取向，當(dāng)選。A項(xiàng)，“清靜寡欲、隨遇而安”側(cè)重強(qiáng)調(diào)寧靜無為，減低欲望。作者贊成的價(jià)值取向是要多追求內(nèi)在價(jià)值，而非“減低欲望”，故選項(xiàng)與文意不符，排除；C項(xiàng)，“天下熙熙皆為利來”是指天下人為了各自的利益而奔波，側(cè)重強(qiáng)調(diào)“功利”這一價(jià)值取向，而文段已表明不能太功利，選項(xiàng)與文意相悖，排除；D項(xiàng)，“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我”意為寧愿我對(duì)不起所有人，也不能讓所有人對(duì)不起我，選項(xiàng)與文意無關(guān)，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊段覀兊膶W(xué)生為什么缺乏“創(chuàng)造性思維”？》

3、閱讀下面文字，完成以下各題。人一旦暴露在太空中，將面臨失壓、缺氧、低溫和輻射損傷四大危險(xiǎn)。這樣的情形下，人類登天首先是要擁有強(qiáng)大的運(yùn)載工具，其次是要研制出能模擬地球基本生活條件的載人航天器。發(fā)射載人航天器的火箭，其可靠性幾乎要達(dá)到100%。當(dāng)今發(fā)射載人航天器的運(yùn)載火箭一般不超過3級(jí)，其原因是隨著火箭級(jí)數(shù)的增加，火箭系統(tǒng)會(huì)變得越來越復(fù)雜，可靠性也將下降，只要其中一級(jí)火箭出現(xiàn)故障，就會(huì)導(dǎo)致箭毀人亡，級(jí)數(shù)越少，可靠性越高。發(fā)射我國“神州”號(hào)飛船的“長征”二號(hào)F型火箭就是一個(gè)典型。它是在以前發(fā)射衛(wèi)星的“長征”二號(hào)E型火箭基礎(chǔ)上研制出來的，并增加了故障檢測處理和逃逸系統(tǒng)。故障檢測處理系統(tǒng)有兩個(gè)主要任務(wù)，一是判斷火箭故障，出現(xiàn)故障時(shí)向有關(guān)系統(tǒng)發(fā)出逃逸指令和中止飛行指令；二是航天員逃逸時(shí)完成逃逸飛行器的時(shí)序控制等。逃逸系統(tǒng)的任務(wù)是當(dāng)運(yùn)載火箭拋棄整流罩前發(fā)生重大危險(xiǎn)，威脅到航天員的生命安全時(shí)，能使航天員脫離危險(xiǎn)區(qū)，并為航天員的返回著陸提供必要的條件?！伴L征”二號(hào)F型為2級(jí)火箭，其可靠性提高到97%，航天員的安全性達(dá)到了99.7%。載人航天器與無人航天器的主要區(qū)別是增裝了環(huán)境控制和生命保障系統(tǒng)、航天服和應(yīng)急逃生裝置等特設(shè)系統(tǒng)，以便為航天員提供服務(wù)。另外，載人航天器有較大的活動(dòng)空間；結(jié)構(gòu)密封性能一定要好；還要有返回地球所需的裝備，即返回著陸系統(tǒng)。航天服是一種在真空環(huán)境中穿著的特殊服裝，是在載人航天器上升、返回及出現(xiàn)故障或航天員出艙時(shí)使用，因而是必不可少的。宇宙飛船上的應(yīng)急逃生裝置有彈射座椅、救生塔和載人機(jī)動(dòng)裝置等，他們?cè)陲w行的不同階段各有各的用途。為了保證萬無一失，載人航天器中一些關(guān)鍵部件采用雙備份甚至三備份。飛船返回要闖過三道“鬼門關(guān)”：一是過載關(guān)，飛船高速進(jìn)入大氣層時(shí)會(huì)產(chǎn)生巨大的沖擊過載，就像飛機(jī)撞山一般，所以必須使過載限制在人的耐受范圍內(nèi)。二是火焰關(guān)，飛船返回時(shí)與大氣層的劇烈摩擦?xí)a(chǎn)生幾千攝氏度的高溫。三是撞擊關(guān)，盡管飛船降落時(shí)有降落傘幫助減速，但降速仍較高。另外，還要保證其落點(diǎn)精度，以便【

】發(fā)現(xiàn)營救。載人航天器起降過程中巨大的加速度和減速度、高強(qiáng)度的噪音、劇烈的震動(dòng)和猛烈的沖擊等，可使人體內(nèi)部的液體