河南省平頂山市郟縣2023-2024學年七年級上學期期中歷史試題

2023~2024學年上學期期中學情檢測七年級歷史注意事項：1.本試卷分試題卷和答題卡兩部分，試題卷共6頁。共55分，其中試題50分，卷面5分。2.試題卷上不要答題，選擇題請用2B鉛筆按要求涂在答題卡上指定位置，非選擇題請用0.5毫米黑色簽字水筆直接把答案寫在答題卡上。答在試題卷上的答案無效。3.答題前，考生務必將本人姓名、準考證號填寫在答題卡第一面的指定位置。選擇題（共20分）1.“我國是世界上發(fā)現(xiàn)古人類遺址最多的國家之一?？脊艑W者在云南、北京、重慶、陜西、山西、湖北、江寧、河北、安徽、江蘇、山東、四川、廣東等地發(fā)現(xiàn)了多處不同時期的古人類遺址?！备鶕?jù)這段材料，我們可以得出的結(jié)論是（）A.我國是世界上發(fā)現(xiàn)古人類遺址最多的國家B.元謀人是我國境內(nèi)目前已確認的最早的古人類C.我國古人類遺址分布廣泛D.北京人遺址位于陜西省2.河姆渡遺址和半坡遺址都處在大河流城，是因為（）A.適宜航行、交通便利B.河流湍急、地勢險要，戰(zhàn)略地位重要C.環(huán)境優(yōu)美、風景秀麗D.水源豐富、土地肥沃，適宜農(nóng)業(yè)生產(chǎn)3.“我何其幸，生于你懷，承一脈血流淌……”中華兒女的民族自豪感在《萬疆》的優(yōu)美旋律中油然而生。被尊崇為中華民族的人文初祖的是（）A.炎帝、黃帝 B.蚩尤 C.堯 D.禹4.據(jù)《史記·夏本紀》記載：（他）“勞身焦思，居外十三年，過家門不敢入”，終于消除了水患。這位傳說中的治水英雄是（）A.黃帝 B.炎帝 C.蚩尤 D.大禹5.“近鄉(xiāng)情怯”“故土難離”，故鄉(xiāng)情結(jié)是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，但是商朝卻多次遷都。其主要原因是（）A.統(tǒng)治階級想擴大統(tǒng)治范圍 B.外族的進犯C.受戰(zhàn)亂、環(huán)境變化等因素的影響 D.思念家鄉(xiāng)6.“它是商衰周興的轉(zhuǎn)折點，經(jīng)此一戰(zhàn)結(jié)束了商王朝的統(tǒng)治，建立的新王朝培育了后世中華民族的文明基礎。”這段話中的“它”是指A.涿鹿之戰(zhàn) B.阪泉之戰(zhàn) C.牧野之戰(zhàn) D.商湯滅夏7.下列關于“夏、商、西周三朝滅亡的共同原因”的歸納，最接近歷史真相的是（）A.推行分封制，地方勢力膨脹 B.推行世襲制，皇帝能力低下C.王朝末期統(tǒng)治殘暴或朝政腐敗 D.沒有處理好與犬戎族的關系8.下圖是漢字“魚”字演變的簡單歷程，據(jù)此可知（）甲骨文周代金文小篆隸書楷書A.漢字是我國唯一文字 B.漢字的發(fā)展一脈相承C.漢字的演變由簡到繁 D.漢字都來源于象形字9.史書記載：“王（周桓王）奪鄭伯（鄭莊公）政，鄭伯不朝。秋，王以諸侯伐鄭，鄭伯御之?！币膹膶嵸|(zhì)上反映了（）A.周桓王權力強大 B.諸侯爭霸嚴重 C.周王室衰微 D.鄭伯想做霸主10.戰(zhàn)國時期諸侯國之間的戰(zhàn)爭，不僅有大國兼并小國，而且大國之間也出現(xiàn)兼并現(xiàn)象。這突出反映了（）A.變法使各國實力增強 B.統(tǒng)一趨勢增強C.各國君主各自為政，擴充軍隊 D.分封制徹底崩潰11.據(jù)《漢書》記載：“商君為法于素，戰(zhàn)新一首賜爵一級，欲為官者五十石?！边@反映了商鞅變法（）A.統(tǒng)一度量衡 B.獎勵耕織 C.廢除井田制 D.按功授爵12.“水旱從人，不知饑饉。時無荒年，天下謂之‘天府’也?！标P于此記載的理解，錯誤的是（）A.材料表述的是都江堰水利工程的作用B.此工程修建于戰(zhàn)國時期成都附近的岷江上C.“時無荒年”指四川從此無水旱災害D.“天府”喻指成都平原13.北京2022年冬奧會吉祥物“冰墩墩”，其3D設計的擬人化熊貓，體現(xiàn)了人與自然和諧共生的理念。此理念源于我國古代的（）A.道家思想 B.儒家思想 C.墨家思想 D.法家思想14.下列搭配中正確的一項是（）A.老子——《春秋》——一切事物都有其對立面，對立的雙方可以相互轉(zhuǎn)化B.孔子——《論語》——“仁”“以德治國”C.孟子——《道德經(jīng)》——反對一切戰(zhàn)爭，“仁政”治國D.韓非——《孫子兵法》——“兼愛”“非攻”15.著名歷史學家錢穆說：“（中國）學術思想最燦爛的時期，是在秦以前。政治社會最理想安定的時期，莫過于漢、唐?！鼻匾郧啊皩W術思想最燦爛的時期”指的是（）A.堯舜禪讓 B.諸侯爭新 C.國人暴動 D.百家爭鳴16.有學者認為，秦的統(tǒng)一把以往的“齊人”“趙人”“燕人”等這些不同的人群在政治上聯(lián)結(jié)起來，但各地獨特的地域文化仍然留存了下來。這說明秦的統(tǒng)一（）A.順應了歷史發(fā)展的潮流 B.有利于國家大一統(tǒng)局面的形成C.消除了民族之間的隔閡 D.兼具政治統(tǒng)一性和文化多樣性17.大型紀錄片《長城：中國的故事》全面展現(xiàn)了長城的雄姿和周邊環(huán)境的優(yōu)美。長城是中華民族的象征，秦朝長城的東西起止點分別是（）A.遼東、臨洮 B.鴨綠江邊、嘉峪關 C.山海關、嘉峪關 D.山海關、臨洮18.《過秦論》載：“一夫作難面七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？”秦朝由不可一世到土崩瓦解、兩千多年來留給后人無盡的思考。秦朝迅速滅亡的原因不包括（）A.推行郡縣制 B.徭役繁重 C.賦稅沉重 D.刑罰殘酷19.司馬遷寫道：“陳勝雖已死，其所置遣侯王將相竟亡秦，由涉首事也。”這說明陳勝、吳廣起義的意義是（）A.延續(xù)了分封制度 B.加速了秦朝的滅亡C.引發(fā)了楚漢之爭 D.形成諸侯割據(jù)局面20.在分析楚漢之爭中劉邦與項羽勝負的原因時，劉邦的重要將領高起、王陵認為，“陛下使人攻城略地，所降下者因以予之，與天下同利也”；項羽“有功者害之，賢者疑之，戰(zhàn)勝而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也”。對材料的表述正確的是（）A.劉邦善于用人 B.項羽知人善任C.劉邦注意拉攏人心 D.項羽戰(zhàn)功顯赫非選擇題（共30分）21.（6分）中華文明的起源吸引著我們探尋。閱讀材料，回答問題。材料一北京人用火場景想象圖北京人狩獵場景想象圖材料二大約在公元前7000年，中國南部的居民栽培了水稻。同一時代，粟在黃河流域得到種植，……在半坡村，考古學家發(fā)掘出了大量帶有彩繪的陶器和公元前6千年和前5千年期間農(nóng)耕者使用的骨器?！幾越芾铩け咎乩缎氯蚴贰凡牧先叭A夏民族，非一族所成。太古以來，諸族錯居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合成一族之形，后世所謂諸夏是也”?！簡⒊讹嫳液霞罚?）觀察材料一圖片，指出北京人生產(chǎn)生活的特點。（2分）（2）分析材料二中影響南北方作物種類的主要因素，并概括新石器時代我國先民生產(chǎn)生活的特點。（2分）（3）從材料三中可以看出華夏族的形成有什么特點？（1分）（4）綜合上述材料，談談你對中華文明的認識。（1分）22.（6分）閱讀材料，回答問題。材料一西周是一個統(tǒng)一的國家，但由于當時社會經(jīng)濟的落后，經(jīng)濟、政治發(fā)展的不平衡，交通的不便，再加上諸侯國與王室又相距太遠，彼此的政治、經(jīng)濟聯(lián)系日漸減少。因此，分封制下的統(tǒng)一只是一種松散的統(tǒng)一，日后必然逐漸導致諸侯割據(jù)狀態(tài)的出現(xiàn)。材料二平王之時，周室衰微，諸侯強并弱，齊、楚、秦、晉始大，政由方伯?！妒酚洝ぶ鼙炯o》材料三春秋時期，山東諸小國為齊所并，河北、山西諸小國為晉所并，江淮、漢水諸小國為楚所并，西北諸小國為秦所并，使春秋初年百十個國家，縮減成幾個大國。周邊的蠻、夷、戎、狄不斷襲擾中原；中原霸主也以“攘夷”相號召，與之進行斗爭……華夏族與其他少數(shù)民族彼此犬牙交錯，雜居共處。（1）根據(jù)材料一，指出西周“必然逐漸導致諸侯割據(jù)狀態(tài)的出現(xiàn)”的原因。結(jié)合所學知識，說明分封制對西周統(tǒng)治的積極作用。（2分）（2）材料二反映了當時怎樣的政治狀況？結(jié)合所學知識，寫出春秋時期的第一個霸主。（2分）（3）根據(jù)材料三并結(jié)合上述問題，說說春秋時期的爭霸戰(zhàn)爭有什么利弊。（2分）23.（7分）農(nóng)業(yè)是社會進步的基礎。閱讀材料，完成相關問題。材料一人類勞動工具的演進。①北京人使用的石器②河姆渡遺址出土的骨耜③春秋戰(zhàn)國時期的鐵農(nóng)具材料二距今六七千年前，居住在長江流域和黃河流域的原始居民，已經(jīng)普遍使用磨制石器。那時候人們已經(jīng)懂得種植水稻、粟和蔬菜，飼養(yǎng)家畜和家禽，有穩(wěn)定的食物來源，人們再也不必像過去那樣四處奔波，開始了定居或半定居生活。這是人類歷史上的一件劃時代的大事，原始農(nóng)業(yè)為古代文明社會的形成奠定了重要的物質(zhì)基礎。材料三春秋戰(zhàn)國時期，勞動工具得到了改進，促進了農(nóng)業(yè)的深耕細作，大大提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平；水利設施的興建，使平淡無常的成都平原成了天府之國。（1）根據(jù)材料一的圖片，概括人類早期勞動工具的發(fā)展趨勢。（答2點即可，2分）（2）根據(jù)材料二，歸納“原始農(nóng)業(yè)”發(fā)展的特點。（答2點即可，2分）（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學，分析春秋戰(zhàn)國時期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高的原因。（2分）（4）綜合上述材料，談談你對農(nóng)業(yè)發(fā)展的認識。（1分）24（6分）閱讀材料，回答問題。材料一商鞅認為“農(nóng)戰(zhàn)”是富國強兵的基石。為此，他實行“分戶令”，把勞動力全部挖掘出來，投身農(nóng)、戰(zhàn)；依據(jù)軍功大小授予爵位；對生產(chǎn)糧食、布帛多的人予以免除徭役的獎勵勛。——摘編自袁方《商鞅的“強秦之計”與秦國的政治發(fā)展》材料二公元前256年，秦昭王委任知天文、識地理的李冰為蜀郡郡守，前往四川地區(qū)治水防洪。李冰父子吸取前人治水經(jīng)驗，率領當?shù)厝嗣瘢藿硕冀咚こ?。在修建過程中，李冰對地形和水情進行實地勘察，正確處理各個主體工程的關系，使其功能互補，聯(lián)合發(fā)揮分流分沙、泄洪排沙、引水疏沙的作用，科學地解決了江水分流、自動排沙、控制進水流量等問題。（1）根據(jù)材料一，分析商鞅為實現(xiàn)“強秦”所采取的措施。結(jié)合所學知識分析這些措施起到的作用。（3分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，分析李冰成功修建都江堰的主要原因。（2分）（3）綜合上述材料，概括推動秦國走向富強的因素。（1分）25.（5分）歷史上，中國實現(xiàn)真正的統(tǒng)一是從秦朝開始的。秦朝開創(chuàng)了后世沿用2000多年的封建制度。根據(jù)材料，回答問題。材料一從公元前230年起，秦國只用了約十年時間，就完成了“六王畢，四海一”的偉業(yè)，一個統(tǒng)一的帝國就在中國歷史上誕生了。材料二圖一 圖二（1）秦國于哪一年由誰完成了“六王畢，四海一”統(tǒng)一偉業(yè)？（2分）（2）材料二反映了秦朝為鞏固統(tǒng)一采取的哪兩項措施？秦王朝還采取了哪些鞏固統(tǒng)一的措施？（3分）

2023~2024學年上學期期中學情檢測參考答案七年級歷史答案第一部分選擇題1—5CDADC 6—10CCBCB 11—15DCABD16—20DAABC第二部分非選擇題21.（1）群體生活，共同進行獲取食物的勞動；會使用火，用火取暖、燒烤食物，居住在洞穴里。（2分）（2）主要因素：自然條件。特點：定居生活；會制作和使用生產(chǎn)生活用具，進行原始的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。（2分）（3）華夏族是諸多民族凝聚交融而逐漸形成的。（1分）（4）中華文明具有悠久的歷史，先民們在生產(chǎn)生活領域創(chuàng)造了燦爛的文明成就。（1分，言之有理即可）22.（1）原因：西周社會經(jīng)濟落后，經(jīng)濟、政治發(fā)展的不平衡，交通不便，諸侯國與王室相距太遠。作用：保證周王朝對地方的控制，同時穩(wěn)定政局，擴大統(tǒng)治范圍。（2分）（2）政治狀況：王室衰微，諸侯爭霸。霸主：齊桓公。（2分）（3）積極影響：加快了統(tǒng)一的步伐，促進了民族交融。消極影響：給人民帶來深重的苦難。（2分）23.（1）趨勢：制作材料由石到骨再到金屬；制作技術由打制到磨制再到金屬冶煉。（2分）（2）特點：普遍使用磨制石器，種植水稻、粟和蔬菜，飼養(yǎng)家畜和家禽，有穩(wěn)定的食物來源，開始了定居或半定居生活。（2分）（3）原因：勞動工具的改進；水利設施的興建。（2分）（3）原因：勞動工具的改進；水利設施的興建。（2分）（4）要改進生產(chǎn)工具；提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術；注重遵循自然規(guī)律，因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)等。（言之有理即可，1分）24.（1）措施：實行“分戶令”；獎勵軍功；鼓勵耕織。（答出兩，點即可）作用