樹葉制作文稿

樹葉制作文稿樹葉制作文稿篇一今天，老師布置了一項有趣的作業(yè)，就是制作樹葉貼畫。放學(xué)了，我和弟弟去公園撿樹葉，我撿來的樹葉有紅色的、黃色的、黃綠相間的…。樹葉的形狀也大小不一，形態(tài)各異。有的樹葉像針，有的像人的手掌，還有的則像少女的百褶裙，特別可愛的是黃綠相間的銀杏樹葉好似迷你小扇，扇走了炎熱夏天，迎來了涼爽的秋天…。各種各樣的樹葉，數(shù)不勝數(shù)?；氐郊椅铱匆娏藰淙~有點臟，我就把樹葉擦得干干凈凈的。樹葉準(zhǔn)備好了，我迫不及待地開始制作貼畫。我早就想好了，要制作一幅美麗的蝴蝶圖。我選了兩片紅色的橢圓形的樹葉制作蝴蝶的身體，再用四片綠色的小樹葉來制作蝴蝶的翅膀。我把雙面膠小心翼翼的貼在樹葉的后面，然后把樹葉貼在紙上，不一會兒，蝴蝶貼好了。我仔細(xì)一看，覺得蝴蝶缺少了什么，哎呀！原來少了觸角，我找來了兩根針樣的樹葉，修剪了一下，當(dāng)做蝴蝶的觸角。這下，蝴蝶就栩栩如生了。我又覺得一只蝴蝶好孤單，于是我又貼了幾根小樹和幾朵小花，還貼了幾只小鳥，這樣，蝴蝶就有伴了。耶！我的作品終于完成了，蝴蝶好像在紙上飛舞。小鳥好像在對我笑。我的樹葉貼畫真美?。∥覑壑谱鳂淙~貼畫。樹葉制作文稿篇二今天我們上了一堂別開生面的實踐課。老師教我們做樹葉貼畫。我們既興奮又好奇。樹葉貼畫首先得采集樹葉。一上課，我們就排著整齊的隊伍，興致勃勃的來到了校園樹林里采集樹葉。哇！樹林里的樹葉可真多啊。我還是第一次注意到這些樹葉。葉子形狀千姿百態(tài)，有扇形的，有圓形的，還有橢圓形的。葉子的顏色也五彩繽紛，有綠的，有紅的，還有金黃的。我撿了許多不同顏色和形狀的樹葉，像寶貝似的壓在手心里?；氐浇淌?，開始制作了。我迫不及待的動起手來。我準(zhǔn)備做一條活潑可愛的小金魚。于是我找出一片橢圓形的樹葉，做小金魚的身子，再拿出三片圓形的葉子做小金魚的尾巴，接著我拿起剪刀，小心翼翼的剪出小金魚的眼睛，貼在身子的兩邊，然后找來一些橢圓形的葉子貼在小金魚的下面，做成荷葉。最后在白色的背景紙上圖上藍(lán)藍(lán)的湖水。小金魚一下子變得更美了，它好像在說：“謝謝你，把我打扮的如此美麗！”這時，我忽然想起一句古詩：魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西。我貼的這幅圖不就是詩中寫的嗎？我就把這幅樹葉貼畫起名——魚戲蓮葉間吧！看著自己親手制作的貼畫，我心里別提有多開心啦。這次樹葉貼畫，不但給我們帶來了無窮的樂趣，而且還提高了我們的動手能力，真是一舉兩得??！樹葉制作文稿篇三今天，我們在作文班里，親手做了一幅樹葉貼畫。制作樹葉貼畫，需要一些材料，如：雙面膠、剪刀、樹葉、紙等。準(zhǔn)備制作了，我先想了一下要畫什么好呢？做人？可是我只有五張樹葉，可能不夠吧？做花？可是這也太簡單了吧，這明明就是幼兒園的水平。最后我終于想出來了，做兩只小船吧！開始，我先拿出一張小的卡紙，然后，拿出一張大一點的樹葉，再拿出又面膠，剪下一點，貼在那張樹葉背面，然撕開那層白色的紙，再貼在卡紙的一個地方，我再拿出一張又黃又大的樹葉，把雙面膠，貼在已經(jīng)貼在卡紙上的樹葉上面，撕開那層白色的紙，把那張黃色的樹葉，貼在綠色的樹葉上，再拿出現(xiàn)張綠色的小樹葉，貼在了綠色樹葉的外面，最后，我按照前面的步驟，再做了一只小船。過了一會兒，一幅五彩繽紛的樹葉貼畫就出來了。畫上有一只有帆的小船與一只沒有帆的小船。今天我很開心，因為我學(xué)會了做樹葉貼畫。做樹葉貼畫不僅能鍛煉我動手能力，還能鍛煉動腦能力。樹葉制作文稿篇四我在星期五補課的時候，學(xué)會了制作樹葉貼畫，真讓我受益匪淺。老師先讓我們準(zhǔn)備葉子、卡紙，我和另兩位同學(xué)沒有帶材料，都是問別人借的。然后，老師教我們先構(gòu)思，再教我們剪貼，最后教我們在右邊的下面的角上，畫一個長方形，再寫姓名、畫名。我開始思考著怎么做，最后我決定做一只兔子，我慢慢地把葉子剪下來，在開始貼的時候，突然想到?jīng)]有膠水，我就問后面的同學(xué)借膠水，我把葉子涂上膠水，突然，我不小心把自己的手弄到了膠水，于是，我把手弄干凈，又重新貼上去，經(jīng)過我努力，我終于獲得了成功，老師給我評了二等獎，獎我一張獎券。貼畫上有一只兔子，表達(dá)了我對小兔子的喜愛之情。這次學(xué)做樹葉貼畫，不僅鍛煉了我動手能力，還讓我懂得了做事要堅持到底的道理。樹葉制作文稿篇五深秋季節(jié)，天高云淡，碩果飄香，樹葉像蝴蝶滿天飛舞。落葉是秋天送給大地最好的禮物，我約了幾個好朋友，用落葉做貼畫。我們先去公園里撿了一些五顏六色的葉子，我想，做什么好呢：優(yōu)美的芭蕾舞女孩？活潑可愛的松鼠？還是……最后我決定做幾只小船。我先用又長又窄的柳葉做了船身，再用其它葉子和細(xì)小的草葉做了一些小裝飾。然后用銀杏葉的莖做了幾個小船漿，粘了上去。把有大又寬的葉子一分為二，一半貼在白紙的最下端做河岸，另一半葉子貼在兩旁做成大小不一、高低不平的岸坡。接著我又把楓葉和銀杏葉粘在岸上做些花花草草，這樣畫面更加充滿生機！隨后，我用了一些柳枝做小船下蕩起的波紋，看著如同真的一般。最后，我在船的上方畫了幾只海鷗，整個畫面更加栩栩如生了。我給我的作品取了一個好聽的名字——《海上風(fēng)景》。我們一起用樹葉還制作了《烏龜和金魚》、《皇冠》、《長發(fā)妹》等等。我們忙了一個下午，用樹葉粘貼了各式各樣的作品，看著自己的勞動成果，我很滿足，也很開心！樹葉制作文稿篇六秋天到了，樹葉也變成了彩色的，有綠色的、黃色的、紅色的……一陣秋風(fēng)吹過，看著滿地的樹葉，我好想做一幅樹葉貼畫。今天，美術(shù)老師讓我們做一幅樹葉貼畫，美術(shù)老師拿出了各種造型的樹葉貼畫，有栩栩如生的花蝴蝶，造型獨特的小花，富有創(chuàng)意的畫框……接下來我們就開始制作了。我做一個什么呢？我構(gòu)思了一下，可以做一個樹葉小美人。首先，我選擇了一個法國梧桐樹葉代表頭。樹葉的兩邊尖尖的，代表人的頭發(fā)。還有一個紅色的、小小的樹葉代表五官。我用兩個大樹葉代表人的上身。還有兩個同樣的、長長的樹葉，我選擇當(dāng)作她的兩條腿。我還有兩朵小黃花，正好，這兩朵小黃花可以當(dāng)作人的胳膊，一面一個。我還有一朵玫紅色的花當(dāng)作脖子。粘上去一點綴，哇！好漂亮啊。看一看，還缺少什么呢？我感覺頭上缺少點東西。我想了想，我可以用一片長葉子，來代表帽子，用一朵小喇叭來點綴一下。就這樣一個樹葉小美人就完成了。這次美術(shù)課讓我學(xué)會了利用收集的各種各樣的樹葉，做成心中想像出的造型。我覺得創(chuàng)造樹葉貼畫太有趣了。樹葉制作文稿篇七天氣變冷，樹葉發(fā)黃，離開樹枝，隨風(fēng)飄揚。此時已是深秋時間。清晨，我和妹妹一起來到小區(qū)的樹林子里，撿各種各樣的樹葉。樹葉有黃色的，褐色的，紅色的，紫色的。他們的形狀也各不相同，千姿百態(tài)，各種各樣，有的像手掌，有的像扇子，有的像蝴蝶，非常漂亮。我和妹妹把所撿的樹葉整理好，一張張裝在盒子里，拿來一張卡紙，作為底稿，平鋪在桌子上，準(zhǔn)備好剪刀、畫筆、雙面膠，這樣就開始我的貼畫制作。我和妹妹負(fù)責(zé)剪樹葉。爸爸用卡紙做底稿，先用筆在卡紙上畫好我們拼貼的圖案：一條魚爸爸，一條魚媽媽，還有魚寶貝，還有一只螃蟹，加上水草就變成了水底生物園。然后我就把選好的樹葉貼在卡紙上。我非常小心地貼著。一片綠色葉子做魚爸爸的身體，再加一片小黃葉做為魚媽媽的翼。最后用橘子皮點綴畫出魚媽媽的眼睛，一條可愛的魚媽媽就這樣成了。接著我按照步驟完成了魚爸爸，魚寶貝的拼貼，一切都很順利?？墒求π吩趺雌茨?，這可難住了我。我只有請爸爸幫忙了。在爸爸的協(xié)助下，螃蟹也剪出來了，可愛極了。我拿著我們的貼畫，特別開心，很有成就感。樹葉制作文稿篇八秋天來了，樹葉在風(fēng)阿姨的帶領(lǐng)下翩翩起舞的離開了大樹媽媽。它們有的掉在地上、有的掉在屋頂上……于是老師就讓我們收集了各式各樣的樹葉，準(zhǔn)備帶到課堂上來做——樹葉貼畫。當(dāng)我拿出樹葉冥思苦想，不知道該做什么，腦子一片空白。這時候老師展示出很多幅樹葉畫給我們欣賞。有小貓、小松鼠、小金魚……這時我靈機一動，知道自己要做什么了。我決定就做翩翩起舞花蝴蝶。這時拿出剪刀、雙面膠、A3紙……開始了我樹葉貼畫的制作。首先用比較橢圓的黃色樹葉做翅膀，再用比較長一點粗一點的綠色樹葉做身子。又拿紅色的楓樹葉做蝴蝶的須子，一看需要用剪刀修剪成細(xì)條，美麗的蝴蝶就貼好了，又用筆畫出眼睛。美麗的“草坪”上有幾朵漂亮的“鮮花”。我的樹葉畫終于完成了，這時老師叫我們做好的同學(xué)上講臺拍照，有的一個人拍照、有的兩個人拍