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幼兒園封閉防控管理工作方案(3篇)幼兒園封閉防控管理工作方案(精選3篇)幼兒園封閉防控管理工作方案篇1一、餐廳通風(fēng)餐廳(各班班級(jí))屬于人員密集區(qū)域,應(yīng)加強(qiáng)空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。通風(fēng)時(shí)間段為早中晚各一次,每個(gè)時(shí)間段為15-25分鐘。二、消毒措施1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑:氯化消毒類:84消毒液、雙氧水等;高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規(guī)模使用)。2.消毒方式:噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進(jìn)行消毒,適用小面積及物體表面消毒。3.制定具體消毒工作實(shí)施表,就餐區(qū)、出入口、過道、電梯、洗手間等使用84消毒液每日三次(餐后集中消毒)噴霧及擦拖法進(jìn)行消毒。4.各班保育教師負(fù)責(zé)實(shí)施消毒管理,并做好相關(guān)消毒記錄。5.其他消毒管理:依據(jù)國(guó)家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。三、幼兒就餐實(shí)行"“交叉”就座,每個(gè)幼兒間隔1米距離。四、餐前餐后確保所有就餐人員按照科學(xué)方式清洗手部。幼兒園封閉防控管理工作方案篇2一、認(rèn)真貫徹實(shí)施《山東省托幼機(jī)構(gòu)20__年春季學(xué)期開園條件核驗(yàn)細(xì)則》文件精神和《__市20__年春季學(xué)期疫情防控工作指導(dǎo)意見》要求,成立幼兒園疫情管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定幼兒園疫情預(yù)防控制計(jì)劃和方案,落實(shí)園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制及各部門相應(yīng)職責(zé),規(guī)范幼兒園疫情防治工作,確保疫情防治措施在校內(nèi)實(shí)施。二、嚴(yán)格執(zhí)行疫情報(bào)告制度1、規(guī)定幼兒園疫情報(bào)告程序,保證疫情發(fā)病信息獲取渠道通暢、及時(shí)。2、幼兒園衛(wèi)生保健老師承擔(dān)疫情責(zé)任報(bào)告人,主要負(fù)責(zé)幼兒園傳染病疫情收集、核實(shí)、登記、報(bào)告和分析工作。3、幼兒園發(fā)生的各類疫情應(yīng)及時(shí)填寫報(bào)告,在法定疫情報(bào)告時(shí)限內(nèi)上報(bào)疾病預(yù)防控制中心和教育主管單位。4、建立幼兒園疫情登記專冊(cè),做好疫情病例的登記工作。5、禁止瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)傳染病疫情。三、加強(qiáng)幼兒健康情況檢查工作1、開展每日幼兒晨午檢工作,掌握幼兒疫情發(fā)病信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)疫情病人或疑似病人,建立展午檢工作登記專冊(cè),做好每日午檢記錄并執(zhí)行相關(guān)工作制度。2、每周一次由保健醫(yī)師對(duì)全校師生健康、疫情發(fā)病及出勤情況進(jìn)行巡查,并做好定期巡查記錄。四、落實(shí)消毒隔離措施1、一旦發(fā)現(xiàn)疫情病人、病原攜帶者或疑似病人,應(yīng)采取及時(shí)、有效的隔離措施,并嚴(yán)格掌握患病返校幼兒傳染病的隔離期限,同時(shí)對(duì)密切接觸者加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀察和必要的干預(yù)措施,嚴(yán)格控制疫情在校內(nèi)傳播。2、按照上級(jí)要求,健全和執(zhí)行幼兒園消毒管理制度,實(shí)施預(yù)防性消毒和疫情終末消毒工作。五、嚴(yán)格幼兒預(yù)防接種憑證入學(xué)制度,積極實(shí)施國(guó)家免疫規(guī)劃要求,保證幼兒完成各類疫苗預(yù)防接種,提高幼兒免疫水平。六、教師通過各種途徑對(duì)幼兒開展衛(wèi)生健康教育,普及疫情預(yù)防知識(shí)。幼兒園封閉防控管理工作方案篇3為了進(jìn)一步創(chuàng)新社區(qū)管理與服務(wù)方式,健全服務(wù)網(wǎng)絡(luò),激活社區(qū)資源,強(qiáng)化服務(wù)功能,提高工作效能。按照社區(qū)單位化、網(wǎng)格化管理堅(jiān)持以人為本,服務(wù)于民的原則,為建立快速有效的社區(qū)單位化、網(wǎng)格化管理有效機(jī)制,現(xiàn)結(jié)合_社區(qū)實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想通過健全單位化、網(wǎng)格化管理責(zé)任制,建立區(qū)、街道、社區(qū)的三級(jí)網(wǎng)格化管理體系,通過單位化管理實(shí)現(xiàn)居民自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督的重要平臺(tái),通過網(wǎng)格化管理實(shí)現(xiàn)社區(qū)工作的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、網(wǎng)格化、精細(xì)化和科學(xué)化。二、基本原則按照條塊結(jié)合、屬地管理為主的原則,在社區(qū)內(nèi)形成“橫向到邊、縱向到底”的管理網(wǎng)格,構(gòu)建“縱橫交錯(cuò)、分片包干、全面覆蓋、分級(jí)管理、層層履責(zé)、網(wǎng)格到底”的長(zhǎng)效管理體系,建立一崗多職,一專多能的監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),以及權(quán)職明確,任務(wù)清晰,流程規(guī)范,運(yùn)轉(zhuǎn)靈活的工作機(jī)制。三、劃分網(wǎng)格,明確網(wǎng)格責(zé)任人按照“地理布局、任務(wù)相當(dāng)、方便管理、界定清晰”的要求,依據(jù)社區(qū)實(shí)際情況,將社區(qū)劃分為兩種類型7個(gè)單位體,兩種類型為自管型和單位型,其中自管型為(原六道灣村一隊(duì)、五隊(duì)自建房片區(qū))由社區(qū)單元組長(zhǎng),社區(qū)民警負(fù)責(zé)網(wǎng)格內(nèi)各項(xiàng)工作的開展。單位型為(龍潤(rùn)錦城、臥龍a、b區(qū)、麗云小區(qū)、君悅大廈),由單位組長(zhǎng)和社區(qū)民警牽頭,聯(lián)絡(luò)各小區(qū)物業(yè)及單位負(fù)責(zé)人,通過由物業(yè)提供服務(wù),社區(qū)輔助的方式為居民提供各項(xiàng)服務(wù)。四、總體目標(biāo)通過創(chuàng)新社區(qū)管理機(jī)制和實(shí)踐,建立科學(xué)的分工協(xié)作機(jī)制,高效的。工作運(yùn)行機(jī)制,規(guī)范的監(jiān)督考核機(jī)制,實(shí)現(xiàn)社區(qū)管理與服務(wù)的扁平化、精神化、信息化、全覆蓋化和全天候零距離的服務(wù)。五、人員力量配備按照網(wǎng)格化管理模式,社區(qū)書記張宏國(guó)為組長(zhǎng),社區(qū)主任為副組長(zhǎng),社區(qū)兩委班子成員為成員的社區(qū)單位化、網(wǎng)格化管理領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)對(duì)網(wǎng)格管理的總體協(xié)調(diào)和系統(tǒng)管理工作,總體實(shí)施及各網(wǎng)格綜合事務(wù)的調(diào)處。構(gòu)建了“書記(主任)——片區(qū)組長(zhǎng)——包戶干部——樓棟巷道長(zhǎng)”四級(jí)管理機(jī)制。在科學(xué)合理的網(wǎng)格化管理實(shí)施方案的基礎(chǔ)上,為了落實(shí)責(zé)任制,確保各項(xiàng)工作的順利開展,維護(hù)轄區(qū)的穩(wěn)定,_六道灣建立健全了網(wǎng)格化模式管理制度并細(xì)化網(wǎng)格化管理模式,讓各項(xiàng)工作有條不紊的順利開展,根據(jù)轄區(qū)特點(diǎn),社區(qū)對(duì)劃分的七個(gè)單元分管組長(zhǎng)和片區(qū)民警共同負(fù)責(zé)片區(qū)的工作開展。每個(gè)小組分配多名工作人員,統(tǒng)一歸組長(zhǎng)調(diào)度,由組長(zhǎng)安排每日的工作,即“小組組員向組長(zhǎng)負(fù)責(zé)、組長(zhǎng)向社區(qū)書記負(fù)責(zé)”從而實(shí)現(xiàn)社區(qū)網(wǎng)格化管理無縫隙、全覆蓋。六、各級(jí)職責(zé)任務(wù)根據(jù)網(wǎng)格化管理工作人員配備及劃分,明確各級(jí)人員工作職責(zé)及任務(wù)。(一)書記職責(zé)社區(qū)書記負(fù)責(zé)各職能職責(zé),制定維穩(wěn)工作網(wǎng)格化實(shí)施管理方案,并組織實(shí)施,向社區(qū)分管組長(zhǎng)及包戶干部傳達(dá)街道相關(guān)文件,向分管組長(zhǎng)安排相關(guān)具體實(shí)施方法,召開研判分析會(huì),聽取各包戶工作開展情況,了解存在的困難和問題,并對(duì)下一步工作進(jìn)行部署和安排。(二)網(wǎng)格組長(zhǎng)職責(zé)網(wǎng)格組長(zhǎng)為網(wǎng)格管理第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)落實(shí)社區(qū)書記工作安排,協(xié)助書記開展各項(xiàng)工作,依據(jù)維穩(wěn)工作網(wǎng)格化實(shí)施管理方案,科學(xué)合理安排。分別對(duì)各包戶片區(qū)進(jìn)行管理,對(duì)包戶干部反饋的問題及轄區(qū)情況及時(shí)解決,解決不了,

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