公考行測模擬試題13

模擬試題（13）一、言語理解與表達(dá)01.早至公元前1世紀(jì)，中國與東南亞各國就多有往來。古籍中的記載與一件件閃爍著溫潤光芒的瓷器相互印證，出一條始自中國東南沿海，貫穿整個東南亞、南亞地區(qū)的海上絲綢之路。一件件來自中國漢、唐、明等不同歷史時(shí)期的瓷器，起一部中國瓷器編年史和一部海上絲路發(fā)展史。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.打造回憶B.描繪貫通C.錘煉證實(shí)D.勾勒串聯(lián)02.商品或服務(wù)沒有質(zhì)量的保障，就像生命失去了健康一樣，一切都。人們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)時(shí)，能夠一眼看到價(jià)格，卻很難發(fā)現(xiàn)是否存在質(zhì)量問題。這種情況下，質(zhì)量因素便更加關(guān)鍵。如果商家在營銷環(huán)節(jié)耍小聰明，以低價(jià)為噱頭，輕視質(zhì)量，就如同，等到“東窗事發(fā)”，注定會收到消費(fèi)者的差評。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無從談起掩耳盜鈴B.無濟(jì)于事飲鴆止渴C.徒勞無功作繭自縛D.黯然失色買櫝還珠03.“為調(diào)研而調(diào)研”等現(xiàn)象的出現(xiàn)，很大程度上就在于調(diào)研不深入、不具體?，F(xiàn)實(shí)中，有人了解情況習(xí)慣于大而化之、；有人調(diào)研習(xí)慣于走設(shè)計(jì)“路線”，。這些心中不揣問題、腳下不沾泥土的錯誤做法，導(dǎo)致調(diào)研不深、不實(shí)、不細(xì)、不準(zhǔn)，最終也會無效。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.粗枝大葉按部就班B.走馬觀花表里不一C.輕描淡寫循規(guī)蹈矩D.避重就輕按圖索驥04.在深化不同文明之間的交流互鑒中，要構(gòu)建一套中華思想文化術(shù)語對外翻譯的標(biāo)準(zhǔn)本，把中國真正的文化精髓世人。為此，需要加強(qiáng)國際傳播能力建設(shè)，形成同我國綜合國力和國際地位相匹配的國際話語權(quán)，以中國思想觀念的本來思想意蘊(yùn)對外傳播，而不能靠他者誤讀了的內(nèi)容去。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.昭示以訛傳訛B.告知妄下雌黃C.灌輸?shù)缆犕菊fD.啟迪評頭論足05.作為閱讀者，當(dāng)我們跟著文字的力量去體會一個人的時(shí)候，其實(shí)就是循著這個人的思想痕跡。我們都是歷史流動中的角色，我們看到的每一篇天空，每一片云，或是每一次斗轉(zhuǎn)星移的月食，都是一次生命的體驗(yàn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.流散如夢如幻B.游走獨(dú)一無二C.漫步難能可貴D.舞動浮光掠影06.行政處罰不是為罰而罰，行政處罰法是為了規(guī)范行政處罰的設(shè)定和實(shí)施。依據(jù)處罰與教育相結(jié)合、過罰相當(dāng)?shù)然驹瓌t，對于故意擾亂交通秩序、嚴(yán)重違法的行為，確實(shí)應(yīng)該給予嚴(yán)厲處罰。但對于輕微、對社會沒什么危害性的違法行為，若事事都處罰，會加大交通運(yùn)輸從業(yè)人員負(fù)擔(dān)，反而不符合規(guī)范市場秩序、更好地促進(jìn)社會穩(wěn)定等執(zhí)法理念的要求。反而不符合規(guī)范市場秩序、更好地促進(jìn)社會穩(wěn)定等執(zhí)法理念的要求。同時(shí)，也會降低違法行為人受到行政處罰后的恥辱感，達(dá)不到處罰與教育相結(jié)合的目的。這段文字討論的問題是：A.如何讓違法行為人感受到執(zhí)法的溫度B.如何科學(xué)認(rèn)定輕微違法行為C.是否應(yīng)對所有違法行為進(jìn)行處罰D.處罰標(biāo)準(zhǔn)是否應(yīng)作出調(diào)整07.當(dāng)前，社會治理形勢復(fù)雜，僅靠職能部門、專業(yè)力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，迫切需要人民群眾和社會各界的積極支持與參與，共同創(chuàng)造公共價(jià)值。眾包是公眾和外包的組合詞，意指發(fā)包方依托互聯(lián)網(wǎng)或其衍生工具，在數(shù)字平臺上設(shè)計(jì)規(guī)則與任務(wù)并向廣泛、非確定的公眾發(fā)包，公眾根據(jù)自身能力自愿接包并完成特定事務(wù)。眾包強(qiáng)調(diào)大眾參與的開放式合作，促使組織邊界向更廣泛的大眾群體開放，旨在挖掘隱藏在公眾中的巨大潛力。因此，相較于政府購買等專業(yè)性較強(qiáng)的政府合同外包服務(wù)，政府眾包展現(xiàn)出更開放的社會治理格局。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.眾包：共享經(jīng)濟(jì)下的新型用工模式B.政府眾包：公眾參與社會治理新方式C.公眾參與：開放式合作的新形式D.“互聯(lián)網(wǎng)+”：公共管理新范式08.我國在改革開放后逐漸認(rèn)識到保護(hù)民間文學(xué)藝術(shù)作品的重要性，并在1990年著作權(quán)法規(guī)定保護(hù)辦法另行規(guī)定。但時(shí)隔三十余年，保護(hù)辦法仍未出臺。盡管如此，在著作權(quán)法頒布后，學(xué)界就民間文學(xué)藝術(shù)作品法律保護(hù)展開研究討論，提出多種保護(hù)方案，涉及權(quán)利客體、權(quán)利主體、權(quán)利內(nèi)容、保護(hù)期限、權(quán)利限制等方面的問題。當(dāng)然，也有個別學(xué)者反對用著作權(quán)法保護(hù)民間文學(xué)藝術(shù)作品，主張通過公法加以保護(hù)。與此同時(shí)，國家版權(quán)局也加快推進(jìn)相關(guān)立法，但因質(zhì)疑聲音過大而夭折。作者可能贊同下列哪一觀點(diǎn)？A.通過公法保護(hù)民間文學(xué)藝術(shù)作品是最可行的路徑B.圍繞民間文學(xué)藝術(shù)作品法律保護(hù)的爭議流于表面C.國家版權(quán)局應(yīng)就民間文學(xué)保護(hù)傾聽多方面意見D.民間文學(xué)藝術(shù)作品法律保護(hù)缺位狀態(tài)亟需改變09.早在先秦時(shí)期，我國就逐漸形成了以炎黃華夏為凝聚核心、“五方之民”共天下的交融格局。秦國“書同文，車同軌，量同衡，行同倫”，開啟了中國統(tǒng)一的多民族國家發(fā)展的歷程。此后，無論哪個民族入主中原，都以統(tǒng)一天下為己任，都以中華文化的正統(tǒng)自居。分立如南北朝，都自詡中華正統(tǒng)；對峙如宋遼夏金，都被稱為“桃花石”；統(tǒng)一如秦漢、隋唐、元明清，更是“六合同風(fēng)，九州共貫”。秦漢雄風(fēng)、大唐氣象、康乾盛世，都是各民族共同鑄就的歷史。今天，我們實(shí)現(xiàn)中國夢，就要緊緊依靠各族人民的力量。這段文字意在說明：A.我們悠久的歷史是各民族共同書寫的B.我們遼闊的疆域是各民族共同開拓的C.我們燦爛的文化是各民族共同創(chuàng)造的D.我們偉大的精神是各民族共同培育的10.作為經(jīng)典的藝術(shù)門類，繪畫在歷史長河中并非獨(dú)立發(fā)展。在原始藝術(shù)中，音樂、詩歌、舞蹈三位一體，密不可分，繪畫則將載歌載舞的場景留存于世。不同藝術(shù)門類成熟之后各自獨(dú)立，但在發(fā)展的過程中又相互吸收、相互依托、相互影響。各藝術(shù)門類之間的吸收與借鑒、配合與結(jié)合，是藝術(shù)發(fā)展創(chuàng)新的重要手段。古典名畫是人類審美情趣的集中體現(xiàn)，很長一段時(shí)間是深藏在博物館中的高雅藝術(shù)，名畫想要真正“活”化，還需要借助跨界融合。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.繪畫是詩歌和舞蹈傳承的重要載體B.不同藝術(shù)門類的跨界融合由來已久C.古典名畫可以借助跨界融合重?zé)ㄉ鷻C(jī)D.打破形式壁壘是藝術(shù)創(chuàng)新的重要手段二、數(shù)字推理11.2.2，3.5，9.7，13.19，37.27，（）A.53.75B.59.73C.73.53D.75.5912.12，42，48，69，831，（）A.945B.1659C.2023D.266113.23，24，22，25，21，26，（），（）A.1928B.2027C.2621D.323914.10，3，13，1，14，2，16，9，（）A.23B.24C.25D.2615.0，（），2，6，12，20A.-1B.0C.1D.2三、數(shù)學(xué)運(yùn)算16.某抗洪指揮部的所有人員中，有2/3的人在前線指揮搶險(xiǎn)。由于汛情緊急，又增派6人前往，此時(shí)在前線指揮搶險(xiǎn)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的75%。如該抗洪指揮部需要保留至少10%的人員在應(yīng)急指揮中心，那么最多還能再派多少人去前線（）A.8B.9C.10D.1117.某個項(xiàng)目由甲、乙兩人共同投資，約定總利潤10萬元以內(nèi)的部分甲得80%，10萬元～20萬元的部分甲得60%，20萬元以上的部分乙得60%。最終乙分得的利潤是甲的1.2倍。問如果總利潤減半，甲分得的利潤比乙：A.少1萬元B.多1萬元C.少2萬元D.多2萬元18.為維護(hù)辦公環(huán)境，某辦公室四人在工作日輪流打掃衛(wèi)生，每周一打掃衛(wèi)生的人給植物澆水。7月5日周五輪到小玲打掃衛(wèi)生，下一次小玲給植物澆水是在（）A.7月15日B.7月22日C.7月29日D.8月5日19.一輛汽車第一天行駛了5個小時(shí)，第二天行駛了600公里，第三天比第一天少行駛200公里，三天共行駛了18個小時(shí)。已知第一天的平均速度與三天全程的平均速度相同，則三天共行駛了多少公里（）A.800B.900C.1000D.110020.工程隊(duì)接到一項(xiàng)工程，投入80臺挖掘機(jī)。如連續(xù)施工30天，每天工作10小時(shí)，正好按期完成。但施工過程中遭遇大暴雨，有10天時(shí)間無法施工。工期還剩8天時(shí)，工程隊(duì)增派70臺挖掘機(jī)并加班施工。若工程隊(duì)想按期完成，則平均每天需多工作多少個小時(shí)（）A.1.5B.2C.2.5D.3四、圖形推理21.把下面六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.=1\*GB3①=4\*GB3④=6\*GB3⑥，=2\*GB3②=3\*GB3③=5\*GB3⑤ B.=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③，=4\*GB3④=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥C.=1\*GB3①=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥，=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④ D.=1\*GB3①=3\*GB3③=5\*GB3⑤，=2\*GB3②=4\*GB3④=6\*GB3⑥22.請從所給的四個選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。23.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是:A.=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③，=4\*GB3④=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥ B.=1\*GB3①=2\*GB3②=6\*GB3⑥，=3\*GB3③=4\*GB3④=5\*GB3⑤C.=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④，=3\*GB3③=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥ D.=1\*GB3①=4\*GB3④=6\*GB3⑥，=2\*GB3②=3\*GB3③=5\*GB3⑤24.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：25.從下列所給四個選項(xiàng)中選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：五、定義判斷26.經(jīng)濟(jì)學(xué)中的“公用品”并不是指大家都在使用的物品，同時(shí)“私用品”也不是一個人使用的物品。公用品指一個人使用的過程中不排斥和影響他人使用的物品；而私用品指一個人在使用過程中會排斥或者影響其他人使用的物品。根據(jù)上述定義，下列屬于公用品的是：A.會議室B.停車場C.小區(qū)草坪D.有線電視的信號27.民宿是指利用當(dāng)?shù)孛窬拥认嚓P(guān)閑置資源，經(jīng)營用客房不超過4層、建筑面積不超過800平方米，主人參與接待，為游客提供體驗(yàn)當(dāng)?shù)刈匀?、文化與生產(chǎn)生活方式的小型住宿設(shè)施。根據(jù)上述定義，下列屬于民宿的是：A.王某在市中心有一套兩居室的房子，過了馬路就是知名的景區(qū)公園。王某將閑置房間租給那些節(jié)假日來旅游的家庭，并提供導(dǎo)游服務(wù)B.某家庭農(nóng)場開發(fā)親子休閑旅游業(yè)務(wù)，建設(shè)了農(nóng)業(yè)科普、親子游玩場所，為孩子和家長營造一處寓教于樂的鄉(xiāng)村樂園C.李某通過某網(wǎng)上平臺找到心儀城市的會員“交換”旅行，即雙方各自為對方提供住宿，住在對方家中深入體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情D.張某在古鎮(zhèn)上有一所老宅。他和某平臺簽訂合同，將老宅租給該平臺運(yùn)營。該平臺將老宅裝修，并提供完善的酒店式服務(wù)機(jī)制28.預(yù)判設(shè)計(jì)是一種能夠引導(dǎo)用戶、縮短用戶行為路徑的有效設(shè)計(jì)手段。它可以根據(jù)用戶的行為或用戶所在的場景，讓功能“主動找到”用戶，并讓用戶與之產(chǎn)生自然的交互，為用戶提供更好的使用體驗(yàn)，本質(zhì)就是為用戶多想一步，讓用戶使用起來盡量簡單。根據(jù)上述定義，下列不屬于預(yù)判設(shè)計(jì)的是：A.某購物軟件，根據(jù)用戶輸入的搜索關(guān)鍵詞，將商品按與關(guān)鍵詞的相關(guān)性排列B.某翻譯軟件，用戶第一次點(diǎn)擊播放，語音速度正常；再次點(diǎn)擊，語音速度變慢C.某外賣軟件，當(dāng)用戶對店家給出差評，系統(tǒng)自動勾選“將評價(jià)設(shè)為匿名評價(jià)”D.某購物軟件，所選商品缺貨時(shí)，出現(xiàn)“找相似”按鈕，點(diǎn)擊可看到同款、相似商品29.在生物學(xué)、醫(yī)學(xué)及其子科學(xué)的研究中，對從通常的生物學(xué)環(huán)境中分離出的生物體組織成分進(jìn)行體外研究的實(shí)驗(yàn)稱為體外實(shí)驗(yàn)；在活體生物機(jī)體之中進(jìn)行研究的實(shí)驗(yàn)稱為體內(nèi)實(shí)驗(yàn)。根據(jù)上述定義，下列屬于體外實(shí)驗(yàn)的是：A.在培養(yǎng)皿中對卵子授精后觀察受精卵的發(fā)育情況B.在光學(xué)顯微鏡下觀察枯草桿菌是否具有鞭毛C.研究不同比例氮肥對玉米植株生長的影響D.在試管中觀察藥劑與某溶液的化學(xué)反應(yīng)30.異業(yè)合作是指兩個或兩個以上不同行業(yè)的企業(yè)，通過分享市場營銷中的資源，以達(dá)到降低成本、提高效率、增強(qiáng)市場競爭力等目的的一種營銷策略。根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)了異業(yè)合作的是：A.某集團(tuán)下屬的兩家餐飲公司通過公眾號互推產(chǎn)品信息，提升了各自的品牌影響力B.某互聯(lián)網(wǎng)公司和商業(yè)銀行共同發(fā)行聯(lián)名信用卡，辦卡成員將享受更大購物優(yōu)惠C.某日用品企業(yè)將不同尺寸的收納盒組成套裝促銷，銷量劇增，其他企業(yè)也紛紛效仿D.某運(yùn)動品牌在奧運(yùn)會期間推出繪有奧運(yùn)標(biāo)志的限量款球鞋，搭配贈送新奧運(yùn)吉祥物六、類比推理31.戰(zhàn)術(shù)：戰(zhàn)爭：勝負(fù)A.血型：人種：胖瘦B.訴狀：案件：輸贏C.策略：競選：成敗D.經(jīng)驗(yàn)：能力：高低32.鴛鴦：鳳凰：雄雌A.翡翠：珊瑚：紅綠B.經(jīng)緯：阡陌：縱橫C.滿月：弦月：盈缺D.錙銖：分毫：長短33.經(jīng)濟(jì)赤字：收入：開支A.債務(wù)糾紛：還錢：借錢B.優(yōu)勝劣汰：適應(yīng)：淘汰C.銷售利潤：進(jìn)價(jià)：售價(jià)D.背信棄義：諾言：謊言34.鐵匠：火爐：鐮刀A.醫(yī)學(xué)家：試管：藥劑B.記者：攝像機(jī)：新聞稿C.科學(xué)家：科技文獻(xiàn)：新產(chǎn)品D.網(wǎng)民：互聯(lián)網(wǎng)：營銷35.前瞻：預(yù)見：回溯A.深謀遠(yuǎn)慮：未雨綢繆：鼠目寸光B.標(biāo)新立異：特立獨(dú)行：循規(guī)蹈矩C.犬牙交錯：參差不齊：順理成章D.墨守成規(guī)：井然有序：紛亂如麻七、邏輯判斷36.隨著氣溫上升，熱帶雨林遭受閃電雷擊并引發(fā)大火的幾率也會上升。然而，目前的監(jiān)測表明，美洲熱帶雨林雖然更頻繁地受到閃電雷擊，卻沒有引發(fā)更多的森林大火。研究者認(rèn)為這可能與近年來雨林中藤蔓植物大量增加有關(guān)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.閃電雷擊常常引起溫帶森林大火，但熱帶雨林因?yàn)闈穸容^大，并不會產(chǎn)生較大火災(zāi)B.1968年熱帶雨林中藤蔓植物的覆蓋率是32%，當(dāng)前其覆蓋率已經(jīng)高達(dá)60%，有的地區(qū)甚至超過75%藤蔓莖干相對樹枝電阻更小，能像建筑上的避雷針那樣傳導(dǎo)閃電，讓大部分電流從自己的莖干傳導(dǎo)雷擊這樣大規(guī)模、速度極快的放電，先摧毀了外部的藤蔓植物，中間的樹木得到了保護(hù)37.一切生命有機(jī)體都需要新陳代謝，否則生命就會停止。文明也是一樣，如果長期自我封閉，必將走向衰落。交流互鑒是文明發(fā)展的本質(zhì)要求。只有同其他文明交流互鑒、取長補(bǔ)短，才能保持旺盛生命活力。由此可以推出：A.一種文明如果沒有同其他文明交流互鑒，就不能保持旺盛生命活力B.一種文明如果沒有長期自我封閉，就不會走向衰落C.一種文明如果同其他文明交流互鑒、取長補(bǔ)短，就能保持旺盛生命活力D.一種文明如果沒有保持旺盛生命活力，它就沒有同其他文明取長補(bǔ)短38.研究顯示，約200萬年前，人類開始使用石器處理食物，例如切肉和搗碎植物。與此同時(shí)，人類逐漸演化形成較小的牙齒和臉型，以及更弱的咀嚼肌和咬力。因此研究者推測，工具的使用減弱了咀嚼的力量，從而導(dǎo)致人類臉型的變化。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述研究者的觀點(diǎn)（）對與人類較為接近的靈長類動物進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)它們白天有一半時(shí)間用于咀嚼，它們的口腔肌肉非常發(fā)達(dá)、臉型也較大B．200萬年前人類食物類型發(fā)生了變化，這加速了人類臉型的變化C．在利用石器處理食物后，越來越多的食物經(jīng)過了程度更高的處理，變得易于咀嚼D．早期人類進(jìn)化出較小的咀嚼結(jié)構(gòu)，這一過程使其他變化成為可能，比如大腦體積的增大39.2014年以來，某州已發(fā)生了超過230次3級及以上地震，而2008年之前這一數(shù)字是年均1次。頻繁的地震活動引發(fā)了人們的疑問，一些研究者發(fā)現(xiàn)2014年以來，全州為了避免石油開采中鉆井和水力壓裂過程中產(chǎn)生的有毒廢水污染地表水，開始將這些廢水注入地下巖石的不透水層之間，這一行為很可能就是引發(fā)地震的關(guān)鍵原因。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述推測？A.廢水灌入巖石水層中會降低斷層之間的摩擦力，使之更易滑動，從而誘發(fā)地震B(yǎng).該州自2008年以來勘探出更多的石油儲備，石油開采活動大幅增加C.該州2008年之前的地震次數(shù)少但震級大，2014年以來地震次數(shù)多但震級小D.大多數(shù)連續(xù)地震是一次強(qiáng)震后發(fā)生的一系列余震，但該州地震并不屬于這種情況40.日前，研究人員發(fā)明了一種彈性超強(qiáng)的新材料，這種材料可以由1英寸被拉伸到100英寸以上，同時(shí)這一材料可以自行修復(fù)且能通過電壓控制動作。因此研究者認(rèn)為，利用該材料可以制成人工肌肉，替代人體肌肉，從而為那些肌肉損傷后無法恢復(fù)功能的患者帶來福音。以下哪項(xiàng)如果為真，不能支持研究者的觀點(diǎn)（）A．該材料制成的人工肌肉在受到破壞或損傷后能立即啟動修復(fù)機(jī)制，比正常肌肉的康復(fù)速度快B．該材料在電刺激下會發(fā)生膨脹或收縮，具有良好的柔韌性，與正常肌肉十分接近C．目前，該材料研制成的人工肌肉尚不能與人體神經(jīng)很好的契合，無法實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)抓取物體等動作D．一般材料如果被破壞，需通過溶劑修復(fù)或熱修復(fù)復(fù)原，而該材料在室溫下就能自行恢復(fù)八、資料分析（一）2014年末全國共有公共圖書館3117個，比上年末增加5個。年末全國共圖書館從業(yè)人員56071人。2014年末全國公共圖書館實(shí)際使用房屋建筑面積1231.60萬平方米，比上年末增長6.3%；圖書總藏量79092萬冊，比上年末增長5.6%；電子圖書50674萬冊，比上年末增長34.2%；閱覽室座席數(shù)85.55萬個，比上年末增長5.7%。41.2014年，全國平均每個公共圖書館月均流通人次約為：A.1萬多B.不到1萬C.2萬多D.3萬多42.2014年，公共圖書館電子圖書藏量增長冊數(shù)約是圖書總藏量增長冊數(shù)的多少倍？A.3B.2C.8D.543.2012～2014年，平均每流通人次約產(chǎn)生多少冊次的書刊文獻(xiàn)外借？A.1.0B.0.8C.0.6D.0.444.2008～2014年，人均公共圖書藏量同比增速快于上年的年份有幾個？A.2B.4C.3D.545.能夠從上述資料中推出的是：A.“十一五”期間全國公共圖書館總流通人次超過15億B.2014年平均每個公共圖書館擁有二十多個閱覽室座席C.2008～2014年間，每年平均每萬人公共圖書館建筑面積同比增速均低于12%D.2008年人均公共圖書館建筑面積增量和人均公共圖書藏量增量均低于2011年（二）某市2015年全年糧食總產(chǎn)量4.16萬噸，同比下降2.3%；甘蔗產(chǎn)量0.57萬噸，下降23.6%；油料產(chǎn)量0.12萬噸，增長32.4%；蔬菜產(chǎn)量15.79萬噸，下降3.4%；水果產(chǎn)量7.84萬噸，增長7.4%。全年水產(chǎn)品產(chǎn)量29.16萬噸，同比增長3.6%，其中海洋捕撈1.09萬噸，與上年持平；海水養(yǎng)殖6.07萬噸，增長89.5%；淡水捕撈0.18萬噸，增長1.1%；淡水養(yǎng)殖21.81萬噸，下降7.9%。46.2014年該市蔬菜產(chǎn)量比水果產(chǎn)量約高多少萬噸？A.9B.8C.7D.647.“十二五”期間，該市糧食總產(chǎn)量在以下哪個范圍？A.23-24萬噸之間B.22-23萬噸之間C.21-22萬噸之間D.20-21萬噸之間48.按照2015年水產(chǎn)品產(chǎn)量從多到少，以下排序正確的是：A.海洋捕撈、海水養(yǎng)殖、淡水捕撈、淡水養(yǎng)殖B.淡水養(yǎng)殖、海水養(yǎng)殖、海洋捕撈、淡水捕撈C.淡水捕撈、淡水養(yǎng)殖、海洋捕撈、海水養(yǎng)殖D.淡水養(yǎng)殖、海洋捕撈、海水養(yǎng)殖、淡水捕撈49.以下哪張折線圖能準(zhǔn)確反映2011-2015年間，該市糧食生產(chǎn)同比增量的變化趨勢？50.能夠從上述資料中推出的是：A.2014年油料產(chǎn)量超過1000噸B.除淡水養(yǎng)殖之外，其余類型的水產(chǎn)品2015年產(chǎn)量占水產(chǎn)品總產(chǎn)量的比重均高于上年C.2014-2015年甘蔗累計(jì)產(chǎn)量不到1萬噸D.2010-2015年，糧食產(chǎn)量同比上升的年份多于同比下降的年份

內(nèi)部資料模擬試題（13）答案內(nèi)部資料第一部分一、言語理解與表達(dá)01.早至公元前1世紀(jì)，中國與東南亞各國就多有往來。古籍中的記載與一件件閃爍著溫潤光芒的瓷器相互印證，出一條始自中國東南沿海，貫穿整個東南亞、南亞地區(qū)的海上絲綢之路。一件件來自中國漢、唐、明等不同歷史時(shí)期的瓷器，起一部中國瓷器編年史和一部海上絲路發(fā)展史。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.打造回憶B.描繪貫通C.錘煉證實(shí)D.勾勒串聯(lián)答案：D。第一空，搭配“海上絲綢之路”，且根據(jù)“古籍中記載與一件件閃爍著溫潤光芒的瓷器相互印證”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)向我們展現(xiàn)了海上絲綢之路的景象的意思，B項(xiàng)“描繪”指描畫，D項(xiàng)“勾勒”指用線條畫出輪廓，均符合文意，且與“海上絲綢之路”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“打造”指創(chuàng)造、制造，古籍和瓷器本身沒有能力去創(chuàng)造出海上絲綢之路，與“海上絲綢之路”不搭配，排除；C項(xiàng)“錘煉”指的是磨練，或者指為了讓藝術(shù)等更加精煉純熟而刻苦鉆研、反復(fù)琢磨，與文意不符，且與“海上絲綢之路”搭配不當(dāng)，排除。第二空，與“起”字搭配，且根據(jù)前文“一件件來自中國漢、唐、明等不同時(shí)期的瓷器”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)歷朝歷代的瓷器能夠?qū)⒅袊善骶幠晔泛秃Ｉ辖z路發(fā)展史進(jìn)行連接，D項(xiàng)“串聯(lián)”指一個個地聯(lián)系起來，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“貫通”指連接、溝通，與“起”字搭配不當(dāng)，排除。02.商品或服務(wù)沒有質(zhì)量的保障，就像生命失去了健康一樣，一切都。人們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)時(shí)，能夠一眼看到價(jià)格，卻很難發(fā)現(xiàn)是否存在質(zhì)量問題。這種情況下，質(zhì)量因素便更加關(guān)鍵。如果商家在營銷環(huán)節(jié)耍小聰明，以低價(jià)為噱頭，輕視質(zhì)量，就如同，等到“東窗事發(fā)”，注定會收到消費(fèi)者的差評。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無從談起掩耳盜鈴B.無濟(jì)于事飲鴆止渴C.徒勞無功作繭自縛D.黯然失色買櫝還珠答案：A。第一空，文段首句通過“就像”將商品與質(zhì)量的關(guān)系比作生命與健康的關(guān)系，商品沒有質(zhì)量則沒有保障，生命失去了健康，同樣一切都沒了、都失去了，故橫線處詞語表意為沒了、失去了的含義。A項(xiàng)“無從談起”指因?yàn)闂l件不足事情沒法辦成；B項(xiàng)“無濟(jì)于事”指對于事情沒有幫助或益處；C項(xiàng)“徒勞無功”指白費(fèi)力氣，沒有成就或好處，均符合文意，保留。D項(xiàng)“黯然失色”多比喻相比之下很有差距、遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如，文中沒有和誰比較之后顯出差距之意，排除。第二空，由“如同”可知，橫線處是對前句的總結(jié)，所填詞語形容商家在營銷環(huán)節(jié)耍小聰明，以低價(jià)為噱頭，輕視質(zhì)量的行為。A項(xiàng)“掩耳盜鈴”比喻自己欺騙自己，說明商家明知質(zhì)量不行，卻避而不談，大打營銷牌，的確是一種“掩耳盜鈴”的行為，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“飲鴆止渴”比喻用錯誤的辦法來解決眼前的困難而不顧嚴(yán)重后果，文中沒有提及眼下存在困難，與文意不符，排除；C項(xiàng)“作繭自縛”比喻自己使自己陷入困境，第二空是對前句的總結(jié)，而前文沒有體現(xiàn)出任何一點(diǎn)使自己陷入困境之意，與文意不符，排除。03.“為調(diào)研而調(diào)研”等現(xiàn)象的出現(xiàn)，很大程度上就在于調(diào)研不深入、不具體。現(xiàn)實(shí)中，有人了解情況習(xí)慣于大而化之、；有人調(diào)研習(xí)慣于走設(shè)計(jì)“路線”，。這些心中不揣問題、腳下不沾泥土的錯誤做法，導(dǎo)致調(diào)研不深、不實(shí)、不細(xì)、不準(zhǔn)，最終也會無效。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.粗枝大葉按部就班B.走馬觀花表里不一C.輕描淡寫循規(guī)蹈矩D.避重就輕按圖索驥答案：A。第一空，根據(jù)橫向前的“、”可知，橫線處所填成語與“大而化之”構(gòu)成并列關(guān)系，體現(xiàn)出做事情不夠謹(jǐn)慎，疏忽大大意之意。A項(xiàng)“粗枝大葉”比喻工作不認(rèn)真，不細(xì)致，馬虎大意；B項(xiàng)“走馬觀花”比喻粗略地觀察事物，均符合文意，保留。C項(xiàng)“輕描淡寫”多指說話寫文章把重要問題輕輕帶過，不加重視，但是文段側(cè)重“了解情況”，與“輕描淡寫”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“避重就輕”指避開重要的而撿次要的來承擔(dān)，也指回避主要問題，只談無關(guān)重要的方面，側(cè)重強(qiáng)調(diào)主要和次要的問題，和文段無關(guān)，排除。第二空，根據(jù)橫線前“有人調(diào)研習(xí)慣于走設(shè)計(jì)路線”可知，橫線處要體現(xiàn)出按規(guī)定路線做實(shí)之意，A項(xiàng)“按部就班”指按老規(guī)矩辦事，缺乏創(chuàng)新精神，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“表里不一”指表面與內(nèi)在不一樣，側(cè)重強(qiáng)調(diào)表面和內(nèi)在不同，與文意不符，排除。04.在深化不同文明之間的交流互鑒中，要構(gòu)建一套中華思想文化術(shù)語對外翻譯的標(biāo)準(zhǔn)本，把中國真正的文化精髓世人。為此，需要加強(qiáng)國際傳播能力建設(shè)，形成同我國綜合國力和國際地位相匹配的國際話語權(quán)，以中國思想觀念的本來思想意蘊(yùn)對外傳播，而不能靠他者誤讀了的內(nèi)容去。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.昭示以訛傳訛B.告知妄下雌黃C.灌輸?shù)缆犕菊fD.啟迪評頭論足答案：A。第一空，根據(jù)“要構(gòu)建一套中華思想文化術(shù)語對外翻譯的標(biāo)準(zhǔn)本”以及“需要加強(qiáng)國際傳播能力建設(shè)”可知，橫線處需體現(xiàn)把中國真正的文化精髓對外傳播之意，A項(xiàng)“昭示”指明白地表示或宣布，B項(xiàng)“告知”指告訴使知道，均符合文意，保留。C項(xiàng)“灌輸”指輸送知識、思想等，是一種比較強(qiáng)硬的傳播形式，置于此處，程度過重，排除；D項(xiàng)“啟迪”指開導(dǎo)啟發(fā)，通常用法為“以....啟迪世人”，而“把....啟迪世人”用法錯誤，排除。第二空，根據(jù)“不能靠他者誤讀了的內(nèi)容去......”可知，橫線處意思是傳播了本來就錯誤的內(nèi)容，A項(xiàng)“以訛傳訛”指把本來就不正確的話又錯誤地傳出去，結(jié)果越傳越錯，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“妄下雌黃”指亂改文字或亂發(fā)議論，沒有體現(xiàn)傳播的內(nèi)容本來就是錯的，無法對應(yīng)前文“他者誤讀了的內(nèi)容”，排除。05.作為閱讀者，當(dāng)我們跟著文字的力量去體會一個人的時(shí)候，其實(shí)就是循著這個人的思想痕跡。我們都是歷史流動中的角色，我們看到的每一篇天空，每一片云，或是每一次斗轉(zhuǎn)星移的月食，都是一次生命的體驗(yàn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.流散如夢如幻B.游走獨(dú)一無二C.漫步難能可貴D.舞動浮光掠影答案：B。本題可從第二空入手。根據(jù)“我們都是歷史流動中的角色”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出歷史是流動的，我們看到的每一片天空、每一片云、每一次斗轉(zhuǎn)星移的月食都是不同的體驗(yàn)，B項(xiàng)“獨(dú)一無二”指沒有相同的，符合文意，保留。A項(xiàng)“如夢如幻”指很美，朦朦朧朧，不像是在現(xiàn)實(shí)中，文段中并無“夢幻”之意，排除；C項(xiàng)“難能可貴”指做到了難做的事，之分可貴，D項(xiàng)“浮光掠影”指印象不深刻，均與文意無關(guān)，排除。06.行政處罰不是為罰而罰，行政處罰法是為了規(guī)范行政處罰的設(shè)定和實(shí)施。依據(jù)處罰與教育相結(jié)合、過罰相當(dāng)?shù)然驹瓌t，對于故意擾亂交通秩序、嚴(yán)重違法的行為，確實(shí)應(yīng)該給予嚴(yán)厲處罰。但對于輕微、對社會沒什么危害性的違法行為，若事事都處罰，會加大交通運(yùn)輸從業(yè)人員負(fù)擔(dān)，反而不符合規(guī)范市場秩序、更好地促進(jìn)社會穩(wěn)定等執(zhí)法理念的要求、更好地促進(jìn)社會穩(wěn)定等執(zhí)法理念的要求。同時(shí)，也會降低違法行為人受到行政處罰后的恥辱感，達(dá)不到處罰與教育相結(jié)合的目的。這段文字討論的問題是：A.如何讓違法行為人感受到執(zhí)法的溫度B.如何科學(xué)認(rèn)定輕微違法行為C.是否應(yīng)對所有違法行為進(jìn)行處罰D.處罰標(biāo)準(zhǔn)是否應(yīng)作出調(diào)整答案：C。文段首句指出“行政處罰”的目的是什么，接著指出對于故意擾亂交通秩序、嚴(yán)重違法的行為需要進(jìn)行嚴(yán)厲處罰，然后由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)對于輕微的違法行為不一定要處罰，后文通過列舉輕微違法行為處罰的兩方面危害進(jìn)一步論證了前文觀點(diǎn)。故文段討論的是對于嚴(yán)重的違法行為需要處罰，而對于輕微的違法行為不一定要處罰，對應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“執(zhí)法溫度”文段并未體現(xiàn)，無中生有，排除；B項(xiàng)，文段討論話題為“是否所有違法行為都要處罰”，而非強(qiáng)調(diào)“如何科學(xué)認(rèn)定輕微違法行為”，偏離文段核心話題，排除；D項(xiàng)，文段討論話題為“是否所有違法行為都要處罰”，而不是討論“調(diào)整處罰標(biāo)準(zhǔn)”，偏離核心話題，且缺少文段主題詞“違法行為”，排除。故正確答案為C。07.當(dāng)前，社會治理形勢復(fù)雜，僅靠職能部門、專業(yè)力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，迫切需要人民群眾和社會各界的積極支持與參與，共同創(chuàng)造公共價(jià)值。眾包是公眾和外包的組合詞，意指發(fā)包方依托互聯(lián)網(wǎng)或其衍生工具，在數(shù)字平臺上設(shè)計(jì)規(guī)則與任務(wù)并向廣泛、非確定的公眾發(fā)包，公眾根據(jù)自身能力自愿接包并完成特定事務(wù)。眾包強(qiáng)調(diào)大眾參與的開放式合作，促使組織邊界向更廣泛的大眾群體開放，旨在挖掘隱藏在公眾中的巨大潛力。因此，相較于政府購買等專業(yè)性較強(qiáng)的政府合同外包服務(wù)，政府眾包展現(xiàn)出更開放的社會治理格局。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.眾包：共享經(jīng)濟(jì)下的新型用工模式B.政府眾包：公眾參與社會治理新方式C.公眾參與：開放式合作的新形式D.“互聯(lián)網(wǎng)+”：公共管理新范式答案：B。文段開篇交代背景，指出社會治理形勢存在的問題，并論述其需要人民群眾和社會各界共同創(chuàng)造公共價(jià)值。接著引出“眾包”的話題并給出定義，即公眾可根據(jù)自身能力自愿接包并完成特定事務(wù)。接下來指出眾包強(qiáng)調(diào)大眾參與，旨在挖掘公眾潛力。最后尾句通過“因此”總結(jié)前文，得出結(jié)論，并通過程度詞“更”強(qiáng)調(diào)政府眾包可以讓社會治理格局更加開放。故文段重點(diǎn)圍繞“政府眾包”進(jìn)行論述，強(qiáng)調(diào)其可解決當(dāng)下社會治理存在的問題，對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“共享經(jīng)濟(jì)”為文段未提及內(nèi)容，無中生有，且“眾包”將文段核心話題“政府眾包”范圍擴(kuò)大，排除；C項(xiàng)，缺少文段核心話題“政府眾包”，排除；D項(xiàng)，“互聯(lián)網(wǎng)+”為文段未提及內(nèi)容，無中生有，且缺少文段核心話題“政府眾包”，排除。故正確答案為B。08.我國在改革開放后逐漸認(rèn)識到保護(hù)民間文學(xué)藝術(shù)作品的重要性，并在1990年著作權(quán)法規(guī)定保護(hù)辦法另行規(guī)定。但時(shí)隔三十余年，保護(hù)辦法仍未出臺。盡管如此，在著作權(quán)法頒布后，學(xué)界就民間文學(xué)藝術(shù)作品法律保護(hù)展開研究討論，提出多種保護(hù)方案，涉及權(quán)利客體、權(quán)利主體、權(quán)利內(nèi)容、保護(hù)期限、權(quán)利限制等方面的問題。當(dāng)然，也有個別學(xué)者反對用著作權(quán)法保護(hù)民間文學(xué)藝術(shù)作品，主張通過公法加以保護(hù)。與此同時(shí)，國家版權(quán)局也加快推進(jìn)相關(guān)立法，但因質(zhì)疑聲音過大而夭折。作者可能贊同下列哪一觀點(diǎn)？A.通過公法保護(hù)民間文學(xué)藝術(shù)作品是最可行的路徑B.圍繞民間文學(xué)藝術(shù)作品法律保護(hù)的爭議流于表面C.國家版權(quán)局應(yīng)就民間文學(xué)保護(hù)傾聽多方面意見D.民間文學(xué)藝術(shù)作品法律保護(hù)缺位狀態(tài)亟需改變答案：D。文段開篇指出我國認(rèn)識到保護(hù)民間文學(xué)藝術(shù)作品的重要性，并在著作權(quán)法中規(guī)定對保護(hù)辦法另行規(guī)定。隨后通過“但”表轉(zhuǎn)折，指出當(dāng)前民間文學(xué)藝術(shù)作品的保護(hù)辦法仍然沒有出臺。接著介紹著作權(quán)法頒布后，學(xué)界針對民間文學(xué)藝術(shù)作品法律保護(hù)曾提出多種保護(hù)方案，涉及多方面問題，并指出個別學(xué)者主張通過公法加以保護(hù)。最后通過“與此同時(shí)”表示并列，介紹國家版權(quán)局也加快推進(jìn)相關(guān)立法，但因受到強(qiáng)烈質(zhì)疑而夭折。整個文段都是圍繞民間文學(xué)藝術(shù)作品法律保護(hù)缺失這一問題展開論述，意在強(qiáng)調(diào)當(dāng)前亟需出臺民間文學(xué)藝術(shù)作品的保護(hù)法，對應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“通過公法保護(hù)民間文學(xué)藝術(shù)作品”僅為個別學(xué)者的觀點(diǎn)，“最可行”表述過于絕對，排除；B項(xiàng)，文段指出學(xué)界就民間文學(xué)藝術(shù)作品法律保護(hù)展開的研究討論涉及多方面問題，“流于表面”與文意相悖，排除；C項(xiàng)，僅對應(yīng)“與此同時(shí)”之后的內(nèi)容，表述片面，且文段指出國家版權(quán)局的立法工作因受到質(zhì)疑而夭折，并非沒有“傾聽多方面意見”，排除。故正確答案為D。09.早在先秦時(shí)期，我國就逐漸形成了以炎黃華夏為凝聚核心、“五方之民”共天下的交融格局。秦國“書同文，車同軌，量同衡，行同倫”，開啟了中國統(tǒng)一的多民族國家發(fā)展的歷程。此后，無論哪個民族入主中原，都以統(tǒng)一天下為己任，都以中華文化的正統(tǒng)自居。分立如南北朝，都自詡中華正統(tǒng)；對峙如宋遼夏金，都被稱為“桃花石”；統(tǒng)一如秦漢、隋唐、元明清，更是“六合同風(fēng)，九州共貫”。秦漢雄風(fēng)、大唐氣象、康乾盛世，都是各民族共同鑄就的歷史。今天，我們實(shí)現(xiàn)中國夢，就要緊緊依靠各族人民的力量。這段文字意在說明：A.我們悠久的歷史是各民族共同書寫的B.我們遼闊的疆域是各民族共同開拓的C.我們燦爛的文化是各民族共同創(chuàng)造的D.我們偉大的精神是各民族共同培育的答案：A。文段開篇介紹先秦時(shí)期我國就已經(jīng)形成的交融格局，接下來通過不同朝代舉例論證中國統(tǒng)一的多民族國家發(fā)展的過程，而后通過“······都是各民族共同鑄就的歷史”總結(jié)全文，故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)中國歷史是各民族共同鑄就的，對應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，文段沒有提及“遼闊的疆域”，無中生有，排除；C項(xiàng)，由“此后，······都以中華文化的正統(tǒng)自居”可知，“文化”對應(yīng)分句例子中的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)，文段沒有提及“偉大的精神”，無中生有，排除。故正確答案為A。作為經(jīng)典的藝術(shù)門類，繪畫在歷史長河中并非獨(dú)立發(fā)展。在原始藝術(shù)中，音樂、詩歌、舞蹈三位一體，密不可分，繪畫則將載歌載舞的場景留存于世。不同藝術(shù)門類成熟之后各自獨(dú)立，但在發(fā)展的過程中又相互吸收、相互依托、相互影響。各藝術(shù)門類之間的吸收與借鑒、配合與結(jié)合，是藝術(shù)發(fā)展創(chuàng)新的重要手段。古典名畫是人類審美情趣的集中體現(xiàn)，很長一段時(shí)間是深藏在博物館中的高雅藝術(shù)，名畫想要真正“活”化，還需要借助跨界融合。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.繪畫是詩歌和舞蹈傳承的重要載體B.不同藝術(shù)門類的跨界融合由來已久C.古典名畫可以借助跨界融合重?zé)ㄉ鷻C(jī)D.打破形式壁壘是藝術(shù)創(chuàng)新的重要手段答案：C。文段開篇引出繪畫發(fā)展的話題，隨后指出繪畫可留存載歌載舞的場景。緊接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)不同藝術(shù)門類在成熟后的發(fā)展過程中是相互借鑒的，并表明此種方式對藝術(shù)發(fā)展創(chuàng)新很重要。接下來指出古典名畫是一種高雅藝術(shù)，尾句通過“需要”引出對策，強(qiáng)調(diào)古典名畫需要借助跨界融合來實(shí)現(xiàn)“活”化。故文段為分總結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)古典名畫需要跨界融合，核心話題為“古典名畫”“跨界融合”，對應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，對應(yīng)文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且偏離文段核心話題“古典名畫”“跨界融合”，排除；B、D兩項(xiàng)，均偏離文段核心話題“古典名畫”，排除。故正確答案為C。二、數(shù)字推理11.2.2，3.5，9.7，13.19，37.27，（）A.53.75B.59.73C.73.53D.75.59答案：A。題干為小數(shù)數(shù)列，優(yōu)先考慮機(jī)械劃分，分開看無規(guī)律，考慮整體看。小數(shù)部分+整數(shù)部分形成新數(shù)列：4，8，16，32，64，（），是公比為2的等比數(shù)列，則所求項(xiàng)小數(shù)部分+整數(shù)部分=64×2=128，只有A項(xiàng)53+75=128滿足。故正確答案為A。12.12，42，48，69，831，（）A.945B.1659C.2023D.2661答案：D。觀察發(fā)現(xiàn)：12×2=24，其倒敘數(shù)（即數(shù)字從后往前看形成的數(shù)）為42；42×2=84，其倒敘數(shù)為48；48×2=96，其倒敘數(shù)為69；69×2=138，其倒敘數(shù)為831，故規(guī)律為：第一項(xiàng)×2=第二項(xiàng)的倒敘數(shù)。因此，所求項(xiàng)應(yīng)為831×2=1662的倒敘數(shù)，即2661。故正確答案為D。13.23，24，22，25，21，26，（），（）A.1928B.2027C.2621D.3239答案：B。數(shù)列項(xiàng)數(shù)較多，考慮多重?cái)?shù)列，優(yōu)先交叉找規(guī)律。交叉后得到，奇數(shù)項(xiàng)數(shù)列：23，22，21，（），是公差為-1的等差數(shù)列，則所求項(xiàng)為21-1=20；偶數(shù)項(xiàng)數(shù)列：24，25，26，（），是公差為1的等差數(shù)列，則所求項(xiàng)為26+1=27。故正確答案為B。14.10，3，13，1，14，2，16，9，（）A.23B.24C.25D.26答案：C。數(shù)列項(xiàng)數(shù)較多，考慮多重?cái)?shù)列。方法一：交叉找規(guī)律，奇數(shù)項(xiàng)：10，13，14，16，（），無明顯規(guī)律，后項(xiàng)-前項(xiàng)可得新數(shù)列：3，1，2，（），新數(shù)列前三項(xiàng)與原數(shù)列偶數(shù)項(xiàng)相同，則新數(shù)列下一項(xiàng)為9，故所求項(xiàng)為16+9=25。方法二：原數(shù)列兩兩分組：（10，3），（13，1），（14，2），（16，9），觀察發(fā)現(xiàn)，10+3=13，13+1=14，14+2=16，即前一組組內(nèi)加和為后一組第一個數(shù)，故所求項(xiàng)為16+9=25。故正確答案為C。15.0，（），2，6，12，20A.-1B.0C.1D.2答案：B。方法一：數(shù)列無明顯特征，優(yōu)先考慮多級數(shù)列。后項(xiàng)減前項(xiàng)得到新數(shù)列：（），（），4，6，8，新數(shù)列已知項(xiàng)是公差為2的等差數(shù)列，推測新數(shù)列第二項(xiàng)為4-2=2，第一項(xiàng)為2-2=0。故原數(shù)列所求項(xiàng)為0+0=0，驗(yàn)證：0+2=2，滿足規(guī)律。方法二：觀察數(shù)列，多數(shù)項(xiàng)數(shù)為合數(shù)，考慮因數(shù)分解。原數(shù)列可轉(zhuǎn)化為：（-1）×0=0，（），1×2=2，2×3=6，3×4=12，4×5=20，乘號前的乘數(shù)是公差為1的等差數(shù)列，且乘號前后兩個乘數(shù)也是公差為1的等差數(shù)列，則所求項(xiàng)應(yīng)為0×1=0。故正確答案為B。三、數(shù)學(xué)運(yùn)算16.某抗洪指揮部的所有人員中，有2/3的人在前線指揮搶險(xiǎn)。由于汛情緊急，又增派6人前往，此時(shí)在前線指揮搶險(xiǎn)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的75%。如該抗洪指揮部需要保留至少10%的人員在應(yīng)急指揮中心，那么最多還能再派多少人去前線（）A．8B．9C．10D．11答案：C。設(shè)總?cè)藬?shù)為3x人，則最初前線人員2x人，增派6人去前線后前線人員占總?cè)耍?x+6）÷（3x）=75%，解得x=24，總?cè)藬?shù)為3×24=72人，前線人數(shù)為2×24+6=54人。至少保留10%的人在應(yīng)急指揮中心，則至少需保留人數(shù)72×10%=7.2人，即8人，則最多還能再增派72-54-8=10人。故正確答案為C。17.某個項(xiàng)目由甲、乙兩人共同投資，約定總利潤10萬元以內(nèi)的部分甲得80%，10萬元～20萬元的部分甲得60%，20萬元以上的部分乙得60%。最終乙分得的利潤是甲的1.2倍。問如果總利潤減半，甲分得的利潤比乙：A.少1萬元B.多1萬元C.少2萬元D.多2萬元答案：B。設(shè)總利潤為(20+x)萬元，則甲獲得利潤為(10×80%+10×60%+40%x)萬元，乙獲得利潤為(10×20%+10×40%+60%x)萬元，根據(jù)題意，(10×80%+10×60%+40%x)×1.2=10×20%+10×40%+60%x，解得x=90。如果總利潤減半，則總利潤變?yōu)椋?0+90）/2=55萬元，此時(shí)甲獲得利潤10×80%+10×60%+40%×(55-20)=28萬元，乙獲得利潤=55-28=27萬元，甲分得的利潤比乙多1萬元。故正確答案為B。18.為維護(hù)辦公環(huán)境，某辦公室四人在工作日輪流打掃衛(wèi)生，每周一打掃衛(wèi)生的人給植物澆水。7月5日周五輪到小玲打掃衛(wèi)生，下一次小玲給植物澆水是在（）。A．7月15日B．7月22日C．7月29日D．8月5日答案：C。下一次小玲給植物澆水即為周一打掃衛(wèi)生。辦公室四人在工作日每天輪流打掃衛(wèi)生，7月5日周五小玲打掃衛(wèi)生，列表可得(打√號表示為小玲打掃衛(wèi)生)，由圖表左下角可知，小玲下次在周一打掃衛(wèi)生并給植物澆水是7月29日。故正確答案為C。19.一輛汽車第一天行駛了5個小時(shí)，第二天行駛了600公里，第三天比第一天少行駛200公里，三天共行駛了18個小時(shí)。已知第一天的平均速度與三天全程的平均速度相同，則三天共行駛了多少公里（）A.800B.900C.1000D.1100答案：B。設(shè)第一天的平均速度為v公里/小時(shí)，則第一天路程為5v公里，第三天路程為5v-200公里。由全程平均速度與第一天相同，可得方程:5v+600+5v-200=18v，解得v=50，則三天共行駛18×50=900公里故正確答案為B。20.工程隊(duì)接到一項(xiàng)工程，投入80臺挖掘機(jī)。如連續(xù)施工30天，每天工作10小時(shí)，正好按期完成。但施工過程中遭遇大暴雨，有10天時(shí)間無法施工。工期還剩8天時(shí)，工程隊(duì)增派70臺挖掘機(jī)并加班施工。若工程隊(duì)想按期完成，則平均每天需多工作多少個小時(shí)（）A．1.5B．2C．2.5D．3答案：B。賦值每臺挖掘機(jī)每小時(shí)的效率為1，因遭遇暴雨，10天時(shí)間無法施工，則只能施工30-10=20天，在還剩8天時(shí)，已施工12天，此時(shí)剩余工程總量=80×(30-12)×10=80×180。在增派70臺挖掘機(jī)后，若想在規(guī)定時(shí)間完工，設(shè)每天需工作t小時(shí)，則可得:80×180=(80+70)×8×t，解得t=12。即平均每天需多工作12-10=2小時(shí)。故正確答案為B。四、圖形推理21.把下面六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.=1\*GB3①=4\*GB3④=6\*GB3⑥，=2\*GB3②=3\*GB3③=5\*GB3⑤ B.=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③，=4\*GB3④=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥C.=1\*GB3①=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥，=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④ D.=1\*GB3①=3\*GB3③=5\*GB3⑤，=2\*GB3②=4\*GB3④=6\*GB3⑥答案：D。本題為分組分類題目。觀察已知圖形每個圖形中都有小黑點(diǎn)，考慮功能元素。功能元素具有標(biāo)記作用。觀察小黑點(diǎn)在圖形中的位置發(fā)現(xiàn)：=1\*GB3①=3\*GB3③=5\*GB3⑤圖形中小黑點(diǎn)在線上，=2\*GB3②=4\*GB3④=6\*GB3⑥圖形中小黑點(diǎn)在交點(diǎn)上。22.請從所給的四個選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。答案：B。元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖三及圖五為“田”字變形，考慮筆畫數(shù)。題干圖形均為兩筆畫，所以問號處也應(yīng)為兩筆畫圖形；C項(xiàng)是三筆畫圖形；D項(xiàng)是四筆畫圖形，只有B項(xiàng)滿足規(guī)律。23.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是:A.=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③，=4\*GB3④=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥ B.=1\*GB3①=2\*GB3②=6\*GB3⑥，=3\*GB3③=4\*GB3④=5\*GB3⑤C.=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④，=3\*GB3③=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥ D.=1\*GB3①=4\*GB3④=6\*GB3⑥，=2\*GB3②=3\*GB3③=5\*GB3⑤答案：B。本題為分組分類題目。元素組成不同，無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。每個圖形均由黑圓和白圓構(gòu)成，且有部分黑圓和白圓被分隔開，因此考慮數(shù)部分?jǐn)?shù)。發(fā)現(xiàn)圖=1\*GB3①=2\*GB3②=6\*GB3⑥白圓部分均為兩部分，圖=3\*GB3③=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥白圓部分均為三部分，故圖=1\*GB3①=2\*GB3②=6\*GB3⑥為一組，圖=3\*GB3③=4\*GB3④=5\*GB3⑤為一組。24.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：答案：B。思路一：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干圖形出現(xiàn)明顯的等腰圖形，優(yōu)先考慮對稱性。觀察發(fā)現(xiàn)，體感圖形均為軸對稱圖形，畫出每個圖形的對稱軸，對稱軸數(shù)量分別是1、2、3、4。因此問號處圖形應(yīng)有5條對稱軸。思路二：元素組成不同，且出現(xiàn)多個封閉區(qū)域，可以考慮數(shù)量規(guī)律。題干圖形出現(xiàn)明顯的窟窿，考慮面數(shù)量。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形的面數(shù)量分別是2、3、4、5。因此問號處圖形應(yīng)有6個面。25.從下列所給四個選項(xiàng)中選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：答案：C。元素組成不同，且無屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖2和圖4都有圓，圖3含有明顯曲線，考慮曲線數(shù)。題干圖形的曲線數(shù)依次為0、1、2、3，故問號處應(yīng)填入有4條曲線的圖形，只有C項(xiàng)符合。五、定義判斷26.經(jīng)濟(jì)學(xué)中的“公用品”并不是指大家都在使用的物品，同時(shí)“私用品”也不是一個人使用的物品。公用品指一個人使用的過程中不排斥和影響他人使用的物品；而私用品指一個人在使用過程中會排斥或者影響其他人使用的物品。根據(jù)上述定義，下列屬于公用品的是：A.會議室B.停車場C.小區(qū)草坪D.有線電視的信號答案：D。第一步：找出定義關(guān)鍵詞。公用品：“使用過程中不排斥和影響他人使用”；私用品：“使用過程中會排斥或影響他人使用”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：一個人在使用會議室時(shí)會影響其他人的使用，不符合“使用過程中不排斥和影響他人使用”，不符合“公用品”定義，排除；B項(xiàng)：一個人在停車場停車時(shí)會影響其他人的使用，不符合“使用過程中不排斥和影響他人使用”，不符合“公用品”定義，排除；C項(xiàng)：一個人在使用小區(qū)草坪時(shí)會影響其他人的使用，不符合“使用過程中不排斥和影響他人使用”，不符合“公用品”定義，排除；D項(xiàng)：有線電視的信號可同時(shí)供多人使用，一個人使用時(shí)不會影響到其他人的使用，符合“使用過程中不排斥和影響他人使用”，符合“公用品”定義，當(dāng)選。27.民宿是指利用當(dāng)?shù)孛窬拥认嚓P(guān)閑置資源，經(jīng)營用客房不超過4層、建筑面積不超過800平方米，主人參與接待，為游客提供體驗(yàn)當(dāng)?shù)刈匀?、文化與生產(chǎn)生活方式的小型住宿設(shè)施。根據(jù)上述定義，下列屬于民宿的是：A.王某在市中心有一套兩居室的房子，過了馬路就是知名的景區(qū)公園。王某將閑置房間租給那些節(jié)假日來旅游的家庭，并提供導(dǎo)游服務(wù)B.某家庭農(nóng)場開發(fā)親子休閑旅游業(yè)務(wù)，建設(shè)了農(nóng)業(yè)科普、親子游玩場所，為孩子和家長營造一處寓教于樂的鄉(xiāng)村樂園C.李某通過某網(wǎng)上平臺找到心儀城市的會員“交換”旅行，即雙方各自為對方提供住宿，住在對方家中深入體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情D.張某在古鎮(zhèn)上有一所老宅。他和某平臺簽訂合同，將老宅租給該平臺運(yùn)營。該平臺將老宅裝修，并提供完善的酒店式服務(wù)機(jī)制答案：A。第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！袄卯?dāng)?shù)孛窬拥认嚓P(guān)閑置資源”、“經(jīng)營用客房不超過4層、建筑面積不超過800平方米”、“主人參與接待，為游客提供體驗(yàn)當(dāng)?shù)刈匀弧⑽幕c生產(chǎn)生活方式”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：王某有一套兩居室的房子，將閑置房間租給旅游家庭，符合“利用當(dāng)?shù)孛窬拥认嚓P(guān)閑置資源”、“經(jīng)營用客房不超過4層、建筑面積不超過800平方米”，并提供導(dǎo)游服務(wù)，符合“主人參與接待，為游客提供體驗(yàn)當(dāng)?shù)刈匀?、文化與生產(chǎn)生活方式”，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：某家庭農(nóng)場開發(fā)親子休閑旅游業(yè)務(wù)，未提及該農(nóng)場是否為閑置資源，不符合“利用當(dāng)?shù)孛窬拥认嚓P(guān)閑置資源”，也未提及該農(nóng)場是否有經(jīng)營用客房，不符合“經(jīng)營用客房不超過4層、建筑面積不超過800平方米”，建設(shè)了農(nóng)業(yè)科普、親子游玩場所，不符合“主人參與接待，為游客提供體驗(yàn)當(dāng)?shù)刈匀弧⑽幕c生產(chǎn)生活方式”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：李某與心儀城市的會員“交換”旅行，雙方各自為對方提供住宿，說明雙方是互相為對方提供住宿，而非用于經(jīng)營，不符合“經(jīng)營用客房”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：張某將古鎮(zhèn)的老宅租給某平臺，符合“利用當(dāng)?shù)孛窬拥认嚓P(guān)閑置資源”，將老宅租給該平臺運(yùn)營，由該平臺提供完善的酒店式服務(wù)機(jī)制，說明該老宅的主人張某并不提供接待服務(wù)，不符合“主人參與接待，為游客提供體驗(yàn)當(dāng)?shù)刈匀弧⑽幕c生產(chǎn)生活方式”，不符合定義，排除。故正確答案為A。28.預(yù)判設(shè)計(jì)是一種能夠引導(dǎo)用戶、縮短用戶行為路徑的有效設(shè)計(jì)手段。它可以根據(jù)用戶的行為或用戶所在的場景，讓功能“主動找到”用戶，并讓用戶與之產(chǎn)生自然的交互，為用戶提供更好的使用體驗(yàn)，本質(zhì)就是為用戶多想一步，讓用戶使用起來盡量簡單。根據(jù)上述定義，下列不屬于預(yù)判設(shè)計(jì)的是：A.某購物軟件，根據(jù)用戶輸入的搜索關(guān)鍵詞，將商品按與關(guān)鍵詞的相關(guān)性排列B.某翻譯軟件，用戶第一次點(diǎn)擊播放，語音速度正常；再次點(diǎn)擊，語音速度變慢C.某外賣軟件，當(dāng)用戶對店家給出差評，系統(tǒng)自動勾選“將評價(jià)設(shè)為匿名評價(jià)”D.某購物軟件，所選商品缺貨時(shí)，出現(xiàn)“找相似”按鈕，點(diǎn)擊可看到同款、相似商品答案：A。第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“引導(dǎo)用戶、縮短用戶行為路徑”、“讓功能‘主動找到’用戶”、“為用戶多想一步，讓用戶使用起來盡量簡單”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：用戶在購物軟件輸入搜索關(guān)鍵詞以后，購物軟件列出與用戶搜索關(guān)鍵詞相關(guān)的商品，此時(shí)僅僅是該軟件配合了用戶的搜索行為，并沒有對其下一步行為進(jìn)行預(yù)判，更沒有引導(dǎo)用戶，不符合“引導(dǎo)用戶、縮短用戶行為路徑”、“讓功能‘主動找到’用戶”、“為用戶多想一步，讓用戶使用起來盡量簡單”，不符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：某翻譯軟件第一次點(diǎn)擊播放，語速正常，再次點(diǎn)擊，語速變慢，體現(xiàn)了產(chǎn)品會預(yù)判用戶可能是剛剛沒聽清楚、或者想聽清某個詞的念法等，從而不用等用戶自行操作，而主動將語音播放速度變慢，符合“引導(dǎo)用戶、縮短用戶行為路徑”、“讓功能‘主動找到’用戶”、“為用戶多想一步，讓用戶使用起來盡量簡單”，符合定義，排除；C項(xiàng)：某外賣軟件，當(dāng)用戶給差評時(shí)，系統(tǒng)自動勾選“匿名評價(jià)”，因?yàn)榻^大多數(shù)用戶給商家差評時(shí)都不希望商家看到自己的身份，所以該軟件不等用戶自行勾選匿名評價(jià)，而自動幫用戶勾選，縮短了用戶行為路徑，為用戶多想一步，符合“引導(dǎo)用戶、縮短用戶行為路徑”、“讓功能‘主動找到’用戶”、“為用戶多想一步，讓用戶使用起來盡量簡單”，符合定義，排除；D項(xiàng)：大多數(shù)用戶在購物軟件上遇到想要的商品缺貨時(shí)，接下來最可能的就是去找一些相似的商品，所以某購物軟件為用戶多想了一步，不用等用戶自行搜索相似商品，而是當(dāng)所選商品缺貨時(shí)，自動出現(xiàn)“找相似”按鈕，點(diǎn)擊可看到同款、相似商品，符合“引導(dǎo)用戶、縮短用戶行為路徑”、“讓功能‘主動找到’用戶”、“為用戶多想一步，讓用戶使用起來盡量簡單”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。29.在生物學(xué)、醫(yī)學(xué)及其子科學(xué)的研究中，對從通常的生物學(xué)環(huán)境中分離出的生物體組織成分進(jìn)行體外研究的實(shí)驗(yàn)稱為體外實(shí)驗(yàn)；在活體生物機(jī)體之中進(jìn)行研究的實(shí)驗(yàn)稱為體內(nèi)實(shí)驗(yàn)。根據(jù)上述定義，下列屬于體外實(shí)驗(yàn)的是：A.在培養(yǎng)皿中對卵子授精后觀察受精卵的發(fā)育情況B.在光學(xué)顯微鏡下觀察枯草桿菌是否具有鞭毛C.研究不同比例氮肥對玉米植株生長的影響D.在試管中觀察藥劑與某溶液的化學(xué)反應(yīng)答案：A。第一步：找出定義關(guān)鍵詞。體外實(shí)驗(yàn)：“從通常的生物學(xué)環(huán)境中分離出的生物體組織成分”、“進(jìn)行體外研究”；體內(nèi)實(shí)驗(yàn)：“在活體生物機(jī)體之中進(jìn)行研究”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：在培養(yǎng)皿中對卵子授精后觀察受精卵的發(fā)育情況，“卵子”是從雌性體內(nèi)分離出的生殖細(xì)胞，符合“從通常的生物學(xué)環(huán)境中分離出的生物體組織成分”，觀察受精卵的發(fā)育情況，符合“進(jìn)行體外研究”，符合“體外實(shí)驗(yàn)”，當(dāng)選；B項(xiàng)：觀察枯草桿菌是否具有鞭毛，不是將鞭毛分離出來進(jìn)行研究，不符合“從通常的生物學(xué)環(huán)境中分離出的生物體組織成分”，不符合“體外實(shí)驗(yàn)”，排除；C項(xiàng)：研究不同比例氮肥對玉米植株生長的影響，是研究不同情況下的活體植株，符合“在活體生物機(jī)體之中進(jìn)行研究”，符合“體內(nèi)實(shí)驗(yàn)”，不符合“體外實(shí)驗(yàn)”，排除；D項(xiàng)：在試管中觀察藥劑與某溶液的化學(xué)反應(yīng)，“藥劑”和“某溶液”都不是生物體組織成分，不符合“從通常的生物學(xué)環(huán)境中分離出的生物體組織成分”，不符合“體外實(shí)驗(yàn)”，排除。故正確答案為A。30.異業(yè)合作是指兩個或兩個以上不同行業(yè)的企業(yè)，通過分享市場營銷中的資源，以達(dá)到降低成本、提高效率、增強(qiáng)市場競爭力等目的的一種營銷策略。根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)了異業(yè)合作的是：A.某集團(tuán)下屬的兩家餐飲公司通過公眾號互推產(chǎn)品信息，提升了各自的品牌影響力B.某互聯(lián)網(wǎng)公司和商業(yè)銀行共同發(fā)行聯(lián)名信用卡，辦卡成員將享受更大購物優(yōu)惠C.某日用品企業(yè)將不同尺寸的收納盒組成套裝促銷，銷量劇增，其他企業(yè)也紛紛效仿D.某運(yùn)動品牌在奧運(yùn)會期間推出繪有奧運(yùn)標(biāo)志的限量款球鞋，搭配贈送新奧運(yùn)吉祥物答案：B。第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皟蓚€或兩個以上不同行業(yè)的企業(yè)”、“分享市場營銷中的資源”、“降低成本、提高效率、增強(qiáng)市場競爭力”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某集團(tuán)下屬的兩家餐飲公司，都是餐飲行業(yè)，不符合“兩個或兩個以上不同行業(yè)的企業(yè)”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：某互聯(lián)網(wǎng)公司和商業(yè)銀行，分屬兩個不同的行業(yè)，符合“兩個或兩個以上不同行業(yè)的企業(yè)”，共同發(fā)行聯(lián)名信用卡，符合“分享市場營銷中的資源”，辦卡成員將享受更大購物優(yōu)惠，說明可以通過更大的購物優(yōu)惠來吸引客戶辦卡，增強(qiáng)市場競爭力，符合“降低成本、提高效率、增強(qiáng)市場競爭力”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：某日用品企業(yè)將不同尺寸的收納盒組成套裝促銷的行為被其他企業(yè)效仿，說明其他企業(yè)也賣收納盒，沒有體現(xiàn)出是不同的行業(yè)，不符合“兩個或兩個以上不同行業(yè)的企業(yè)”，且其他企業(yè)只是效仿該企業(yè)的做法，并沒有涉及到“分享市場營銷中的資源”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：某運(yùn)動品牌在奧運(yùn)會期間推出繪有奧運(yùn)標(biāo)志的限量款球鞋，搭配贈送新奧運(yùn)吉祥物，只涉及某運(yùn)動品牌一個企業(yè)，不符合“兩個或兩個以上不同行業(yè)的企業(yè)”，不符合定義，排除。故正確答案為B。六、類比推理31.戰(zhàn)術(shù)：戰(zhàn)爭：勝負(fù)A.血型：人種：胖瘦B.訴狀：案件：輸贏C.策略：競選：成敗D.經(jīng)驗(yàn)：能力：高低答案：C。第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。戰(zhàn)爭需要戰(zhàn)術(shù)來指導(dǎo)，并且勝負(fù)是戰(zhàn)爭可能出現(xiàn)的兩種結(jié)果，二者是對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：血型是指血液成分表面的抗原類型，人種是具有共同遺傳體質(zhì)特征的人類群體，人有胖瘦之分，血型不能指導(dǎo)人種，并且胖瘦也不是結(jié)果，不符合題干邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：訴狀是指一方當(dāng)事人為維護(hù)或者實(shí)現(xiàn)自身的權(quán)益，依法向人民法院提出某種訴訟請求，并陳訴有關(guān)事實(shí)和理由，或者另一方當(dāng)事人針對一方當(dāng)事人的訴訟請求和理由提出抗辯的法律文書，不是用來指導(dǎo)案件的，輸贏是案件可能出現(xiàn)的兩種結(jié)果，不符合題干邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：競選需要策略來指導(dǎo)，競選可能有成敗兩種結(jié)果，符合題干邏輯關(guān)系，當(dāng)選；D項(xiàng)：能力和經(jīng)驗(yàn)是并列關(guān)系，并且能力有高低之分，不符合題干邏輯關(guān)系，排除。故正確答案為C。32.鴛鴦：鳳凰：雄雌A.翡翠：珊瑚：紅綠B.經(jīng)緯：阡陌：縱橫C.滿月：弦月：盈缺D.錙銖：分毫：長短答案：B。第一步，判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“鴛鴦”和“鳳凰”都有“雌雄”之分。鴛為雄，鴦為雌；鳳為雄，凰為雌。第二步，判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)錯誤，“翡翠”“珊瑚”都具有“紅綠”的特征，翡為紅，翠為綠，但二字沒有相反的意思；B項(xiàng)正確，“經(jīng)緯”和“阡陌”都有“縱橫”之分。經(jīng)為縱，緯為橫；纖為縱，陌為橫，與題干對應(yīng)；C項(xiàng)錯誤，“滿月”和“弦月”不能用“盈缺”形容；D項(xiàng)錯誤，“錙銖”中，錙為一兩的四分之一，銖為一兩的二十四分之一，比喻極其微小的數(shù)量，“分毫”是指極其細(xì)微的差別，均不能用“長短”形容。故正確答案為B。33.經(jīng)濟(jì)赤字：收入：開支A.債務(wù)糾紛：還錢：借錢B.優(yōu)勝劣汰：適應(yīng)：淘汰C.銷售利潤：進(jìn)價(jià)：售價(jià)D.背信棄義：諾言：謊言答案：C。第一步，判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！伴_支”大于“收入”就會產(chǎn)生“經(jīng)濟(jì)赤字”。第二步，判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)錯誤，“借錢”“還錢”不能進(jìn)行比較；B項(xiàng)錯誤，“適應(yīng)”“淘汰”不能進(jìn)行比較；C項(xiàng)正確，“售價(jià)”大于“進(jìn)價(jià)”就會有“銷售利潤”；D項(xiàng)錯誤，“謊言”與“諾言”不能進(jìn)行比較。故正確答案為C。34.鐵匠：火爐：鐮刀A.醫(yī)學(xué)家：試管：藥劑B.記者：攝像機(jī)：新聞稿C.科學(xué)家：科技文獻(xiàn)：新產(chǎn)品D.網(wǎng)民：互聯(lián)網(wǎng)：營銷答案：A。第一步，判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！拌F匠”用“火爐”造“鐮刀”，這三個詞語之間是職業(yè)關(guān)系。第二步，判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)正確，“醫(yī)學(xué)家”用“試管”制作“藥劑”，這三個詞語之間是職業(yè)關(guān)系，符合題干邏輯關(guān)系；B項(xiàng)錯誤，“記者”用“攝像機(jī)”記錄新聞，而不是用“攝像機(jī)”寫“新聞稿”，不符合題干邏輯關(guān)系；C項(xiàng)錯誤，“科技文獻(xiàn)”和“新產(chǎn)品”都是“科學(xué)家”的勞動成果，不符合題干邏輯關(guān)系；D項(xiàng)錯誤，“網(wǎng)民”用“互聯(lián)網(wǎng)”進(jìn)行上網(wǎng)而不是“營銷”，不符合題干邏輯關(guān)系。故正確答案為A。35.前瞻：預(yù)見：回溯A.深謀遠(yuǎn)慮：未雨綢繆：鼠目寸光B.標(biāo)新立異：特立獨(dú)行：循規(guī)蹈矩C.犬牙交錯：參差不齊：順理成章D.墨守成規(guī)：井然有序：紛亂如麻答案：B。第一步：分析題干詞語間的邏輯關(guān)系。前瞻與預(yù)見都是根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)知識積累，對未來做出的一定預(yù)判，為近義詞關(guān)系；而回溯為回憶過去的意思,與前兩詞為反義詞關(guān)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：深謀遠(yuǎn)慮：形容計(jì)劃周密、考慮長遠(yuǎn)；未雨綢繆：形容提前做好準(zhǔn)備工作，也有為將來打算的含義，意思上有相近的地方?！笆竽看绻狻毙稳菀粋€人眼光短淺狹隘，只看眼前，不管將來，和前兩詞是反義詞關(guān)系。暫時(shí)保留；B項(xiàng)：標(biāo)新立異：通常指提出新的主張、見解或創(chuàng)造出新奇的樣式，也指為了顯示自己，故意顯出自己的與眾不同或者用往常不同的表達(dá)方式來吸引人；“特立獨(dú)行”：泛指特殊的，與眾不同的，形容人的志向高潔，不同流俗，二者為近義詞關(guān)系。循規(guī)蹈矩原指遵守規(guī)矩，不敢違反，現(xiàn)也指拘守舊準(zhǔn)則，不敢稍做變動。與前兩詞為反義詞關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：犬牙交錯：比喻交界線曲折，像狗牙參差不齊，也比喻情況復(fù)雜；參差不齊：形容很不整齊高低不一，與犬牙交錯為近義詞關(guān)系；順理成章：指寫文章或做事情順著條理就能做好。也比喻某種情況自然產(chǎn)生某種結(jié)果，與前兩詞不成反義詞關(guān)系，排除；D項(xiàng)：墨守成規(guī)：思想保守，守著老規(guī)矩不肯改變；“井然有序”形容做事有序，有條不紊；紛亂如麻：交錯雜亂像一團(tuán)亂麻，一般形容心情。顯然“墨守成規(guī)”與“井然有序”不成近義詞關(guān)系，與紛亂如麻也不是反義詞關(guān)系，排除。比較A、B：題干三個詞都沒有貶義，而A項(xiàng)“鼠目寸光”是貶義詞，不符合題意，B選項(xiàng)“循規(guī)蹈矩”是中性詞，沒有貶義，更符合題意。故正確答案為B。七、邏輯判斷36.隨著氣溫上升，熱帶雨林遭受閃電雷擊并引發(fā)大火的幾率也會上升。然而，目前的監(jiān)測表明，美洲熱帶雨林雖然更頻繁地受到閃電雷擊，卻沒有引發(fā)更多的森林大火。研究者認(rèn)為這可能與近年來雨林中藤蔓植物大量增加有關(guān)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.閃電雷擊常常引起溫帶森林大火，但熱帶雨林因?yàn)闈穸容^大，并不會產(chǎn)生較大火災(zāi)B.1968年熱帶雨林中藤蔓植物的覆蓋率是32%，當(dāng)前其覆蓋率已經(jīng)高達(dá)60%，有的地區(qū)甚至超過75%C.藤蔓莖干相對樹枝電阻更小，能像建筑上的避雷針那樣傳導(dǎo)閃電，讓大部分電流從自己的莖干傳導(dǎo)D.雷擊這樣大規(guī)模、速度極快的放電，先摧毀了外部的藤蔓植物，中間的樹木得到了保護(hù)。答案：C。第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):美洲熱帶雨林雖然更頻繁地受到閃電雷擊，卻沒有引發(fā)更多的森林大火，可能與近年來雨林中藤蔓植物大量增加有關(guān)。論據(jù):無。前文是背景介紹，本題只有論點(diǎn)沒有論據(jù)，優(yōu)先考慮解釋原因和舉例，即證明沒有引起森林大火與藤蔓植物增加之間有關(guān)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):熱帶雨林濕度大，不會產(chǎn)生火災(zāi)，論點(diǎn)是討論未引起火災(zāi)與藤蔓之間的關(guān)系無法支持，排除；B項(xiàng):藤蔓植物覆蓋率越來越大，未直接明確說明藤蔓覆蓋率與沒有引起森林火災(zāi)的必然關(guān)系，不明確選項(xiàng)，無法支持，排除；C項(xiàng)：藤蔓莖干電阻比樹枝更小，可以像避雷針一樣傳導(dǎo)閃電，把藤葛莖干比作避雷針，明確解釋了電流從自己的莖干傳導(dǎo)避免了火災(zāi)，解釋原因，可以支持，當(dāng)選；D項(xiàng):雷擊很大，先摧毀外部的藤蔓，保護(hù)了內(nèi)部的樹枝，摧毀了外部的藤蔓說明遭受了雷擊，但并不明確是否避免了火災(zāi)無法支持，排除屬于不明確選項(xiàng)。故正確答案為C。37.一切生命有機(jī)體都需要新陳代謝，否則生命就會停止。文明也是一樣，如果長期自我封閉，必將走向衰落。交流互鑒是文明發(fā)展的本質(zhì)要求。只有同其他文明交流互鑒、取長補(bǔ)短，才能保持旺盛生命活力。由此可以推出：A.一種文明如果沒有同其他文明交流互鑒，就不能保持旺盛生命活力B.一種文明如果沒有長期自我封閉，就不會走向衰落C.一種文明如果同其他文明交流互鑒、取長補(bǔ)短，就能保持旺盛生命活力D.一種文明如果沒有保持旺盛生命活力，它就沒有同其他文明取長補(bǔ)短答案：A。第一步:翻譯題干。①生命停止→新陳代謝:②自我封閉→衰落③旺盛生命活力→交流互鑒且取長補(bǔ)短。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):翻譯為“-交流互鑒→旺盛生命活力”，3箭頭是且關(guān)系，否定其中一項(xiàng)則否定全部，該選項(xiàng)是否后推否前，可以推出，當(dāng)選;B項(xiàng):翻譯為“-自我封閉→-衰落”，是對2的否前，否前推不出確定性結(jié)論，排除；C項(xiàng):翻譯為“交流互鑒且取長補(bǔ)短→旺盛生命活力”，是對3的肯后，肯后推不出確定性結(jié)論，排除；D項(xiàng):翻譯為“-旺盛生命活力→-取長補(bǔ)短”，是對3的否前，否前推不出確定性結(jié)論，排除。故正確答案為A。38.研究顯示，約200萬年前，人類開始使用石器處理食物，例如切肉和搗碎植物。與此同時(shí)，人類逐漸演化形成較小的牙齒和臉型，以及更弱的咀嚼肌和咬力。因此研究者推測，工具的使用減弱了咀嚼的力量，從而導(dǎo)致人類臉型的變化。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述研究者的觀點(diǎn)（）：A.對與人類較為接近的靈長類動物進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)它們白天有一半時(shí)間用于咀嚼，它們的口腔肌肉非常發(fā)達(dá)、臉型也較大B.200萬年前人類食物類型發(fā)生了變化，這加速了人類臉型的變化C.在利用石器處理食物后，越來越多的食物經(jīng)過了程度更高的處理，變得易于咀嚼D.早期人類進(jìn)化出較小的咀嚼結(jié)構(gòu)，這一過程使其他變化成為可能，比如大腦體積的增大答案：B。論點(diǎn)：工具的使用減弱了咀嚼的力量，從而導(dǎo)致人類臉型的變化。論據(jù)：約200萬年前，人類開始使用石器處理食物，同時(shí)，人類逐漸演化形成較小的牙齒和臉型，以及更弱的咀嚼肌和咬力。A項(xiàng)，與人類接近的靈長類動物咀嚼時(shí)間長臉型更大，舉例說明咀嚼和臉型有關(guān)，一定程度上能加強(qiáng)論點(diǎn)，排除。B項(xiàng)，指出人類食物類型的變化加速了人類臉型的變化，是食物類型的原因影響了人類的臉型，屬于他因削弱，當(dāng)選。C項(xiàng)，說明工具使用使得食物變得易于咀