2.2 創(chuàng)新永無止境 課件-2024-2025學年統(tǒng)編版道德與法治九年級上冊

第一單元富強與創(chuàng)新第二課創(chuàng)新驅動發(fā)展第2課時創(chuàng)新永無止境新課導入這些智能工具的例子給我們哪些啟示？智能聊天機器人小冰無人駕駛智能醫(yī)療智能教育創(chuàng)新深刻影響著我們的生活創(chuàng)新永無止境教學目標知識目標（1）認同我國建設世界科技創(chuàng)新強國的必要性和舉措（要求）；（2）在感受中國創(chuàng)新成就中培養(yǎng)民族自豪感，增強文化認同，提高文化自信。（3）識記創(chuàng)新精神的表現；培養(yǎng)創(chuàng)新精神，同時增強自身的責任感和使命感，立志為國家創(chuàng)新事業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻。能力目標提高理論聯系實際的能力,能夠運用所學知識指導自己的行為。情感態(tài)度培養(yǎng)和弘揚創(chuàng)新精神,激發(fā)創(chuàng)新的熱情,尊重和保護知識產權。教學重點為什么要建設世界科技創(chuàng)新強國教學難點如何建設世界科技創(chuàng)新強國。1.為什么要建設世界科技創(chuàng)新強國？2.如何建設世界科技創(chuàng)新強國？3.為什么必須重視發(fā)展教育？研學前置4.創(chuàng)新精神的表現？自主學習：閱讀課本P20-P28，找出下面問題答案目標導學一：創(chuàng)新強國(1)重要性：科技創(chuàng)新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。

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綜合國力是指一個主權國家生存和發(fā)展所擁有的全部實力及國際影響力的合力，它包括政治力、經濟力、科技力、國防力、文教力、外交力、資源力等七個方面。（一）、為什么要建成世界科技創(chuàng)新強國？說一說：請同學們列舉近年來我國取得科技成就。據說曾有科學家打了個比方：有人在月亮上用手機，也逃不過它的“眼睛”。中國天眼究竟有多靈敏？500米口徑球面射電望遠鏡（2）黨的十八大以來，我國加快推進科技自立自強，基礎研究和原始創(chuàng)新不斷加強，一些關鍵核心技術實現突破，戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展壯大，成功進入創(chuàng)新型國家行列。上述成就的取得說明了什么？觀察兩個表格：你有哪些發(fā)現？國別創(chuàng)新能力全球排名創(chuàng)新企業(yè)世界前50上榜比例科技進步貢獻率經濟增速中國114%60%6.7%美國270%80%1.6%時間科技成就地位2016年8月16日“墨子號”發(fā)射升空世界首顆量子科學實驗衛(wèi)星2017年5月5日C919大飛機成功首飛世界上少數有大飛機制造能力的國家2017年5月18日“可燃冰”試采成功全球首例中國科技創(chuàng)新之路任重道遠2022年中美創(chuàng)新能力及相關經濟發(fā)展對比表研發(fā)投入2.44%2.8%中國與世界先進水平的差距科技領域差距冶金技術裝備大規(guī)模集成電路工業(yè)飛機制造汽車工業(yè)核心技術芯片制造技術10--15年12年以上近15年10年以上至少10年這一組材料又說明了什么問題？不足：（3）我們必須清醒認識到：我國推進高質量發(fā)展還有許多卡點瓶頸，科技創(chuàng)新能力還需進一步提高。我國要建成世界科技創(chuàng)新強國（2050），任重道遠。①科技創(chuàng)新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。②基礎研究和原始創(chuàng)新不斷加強，一些關鍵核心技術實現突破，戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展壯大，成功進入創(chuàng)新型國家行列。③我國推進高質量發(fā)展還有許多卡點瓶頸，科技創(chuàng)新能力還需進一步提高。我國要建成世界科技創(chuàng)新強國，任重道遠。為什么要建成世界科技創(chuàng)新強國？拓展思考思考：為建成世界科技創(chuàng)新強國，采取了哪些措施？（二）、建設建成世界科技創(chuàng)新強國的舉措：科技人才教育1、建成世界科技創(chuàng)新強國，必須堅持科技是第一生產力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力，深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，堅持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強、人才引領驅動，加快建設教育強國、科技強國、人才強國。（三個第一、三個戰(zhàn)略、三個強國）近年來我國實施了哪些戰(zhàn)略？科教興國戰(zhàn)略人才強國戰(zhàn)略創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略以色列的義務教育被稱為世界上最成功的教育之一。在世界諾貝爾獎得主中，總數近800名諾貝爾獎獲得者約有23%是猶太人。在世界富豪榜上猶太人更是名列前茅，以色列還被譽為創(chuàng)業(yè)的國度。近幾十年來，以色列教育經費占GDP的8%以上，僅次于以色列的軍事支出。一，教育至高無上。猶太人民族是一個真正尊師重教的民族，他們認為教育和宗教一樣神圣，學者的榮耀甚至可以超越國王。以色列把教育當成是民族的脊梁，認為只要學校在，無論遇到多大的困難，這個民族也會生生不息。二、活到老，學到老。以色列猶太人認為教育是通往未來的鑰匙。猶太民族從小就培養(yǎng)海量閱讀和引導孩子的自學能力，所以很多猶太人在一生當中都能不斷學習，不斷接受新生事物。毫不夸張地說學習是猶太人一生的課題?；咏涣鳎阂陨幸揽看罅Πl(fā)展教育事業(yè)實現強國富民的目標對我國發(fā)展有何啟示？對我們中學生學習有何啟發(fā)？2、建成世界科技創(chuàng)新強國，要堅持教育優(yōu)先發(fā)展。（1）一個民族創(chuàng)新能力的提高離不開創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。

（重視培養(yǎng)創(chuàng)新人才。）

袁隆平幾十年辛苦鉆研，海水稻終于培育成功。經過科研人員的不懈努力，2017年2月13日，超深水半潛式鉆井平臺“藍鯨1號”在山東煙臺交付。由此同學們可以得到什么啟示？那如何讓我們國家有越來越多的創(chuàng)新人才？發(fā)展教育事業(yè)經濟發(fā)展依靠科技創(chuàng)新依靠人才依靠教育（2）為什么必須重視發(fā)展教育？地位：①百年大計，教育為本。國家：②教育是民族振興、社會進步的基石；個人：③教育是提高國民素質、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進人的全面發(fā)展的根本途徑。家庭：④教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。拓展補充：推動教育發(fā)展采取的舉措①建設“雙一流”大學②實施義務教育“兩免一補”政策③加大教育資金投入④實施義務教育“雙減”政策（3）教育事業(yè)發(fā)展的巨大成就（1）我國教育事業(yè)獲得巨大發(fā)展。（2）教育改革全面推進。（3）教育普及程度明顯提高。（4）教育公平取得重要進展。（5）教育質量穩(wěn)步提升。有這樣一些數字值得鐫刻在中國教育改革發(fā)展的史冊上：

目前，我國有51.2萬所學校，1578萬名教師，2.65億在校學生，各級各類教育規(guī)模均居世界首位；2016年學前三年毛入園率比2012年提高12.9個百分點，達到77.4％，超過中高收入國家平均水平5個百分點；九年義務教育鞏固率93.4%，比2012年提高1.6%。義務教育高水平普及，超過高收入國家平均水平；2016年高中階段教育毛入學率87.5%，比2012年提高2.5%，高于中高收入國家平均水平5個百分點。高等教育毛入學率達到42.7％，比2012年提高12.7個百分點，超過中高收入國家平均水平6個百分點；從2011年到2016年，16—59歲人口的平均受教育年限從9.7年增加到10.35年。中國空間站“中國天眼”FAST3、建成世界科技創(chuàng)新強國,要增強自主創(chuàng)新能力,堅持自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領未來的方針,堅定不移地走中國特色自主創(chuàng)新道路。思考：為什么中國要自主研發(fā)北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)？強國我建設

為獎勵在科技進步活動中作出突出貢獻的公民、組織，國務院設立了五項國家科學技術獎：國家最高科學技術獎、國家自然科學獎、國家技術發(fā)明獎、國家科學技術進步獎和中華人民共和國國際科學技術合作獎。國家最高科學技術獎報請國家主席簽署并頒發(fā)證書和獎金。獲獎者的獎金額為800萬元人民幣。思考：國家科學技術獎的設置說明了什么？答：我國鼓勵創(chuàng)新，尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，為實現創(chuàng)新搭建平臺，營造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍?；顒悠脚_融資平臺輿論氛圍法治環(huán)境4、建成世界科技創(chuàng)新強國，必須加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協同機制，搭建有利于創(chuàng)新的活動平臺和融資平臺，營造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境。（如法律保護知識產權）融資平臺、協同機制（如創(chuàng)新基金、專家鑒定、立項等）課堂筆記：★如何建成世界科技創(chuàng)新強國？（國家層面）★★★①建成世界科技創(chuàng)新強國，必須深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，科技自立自強，人才引領驅動，加快建設教育強國、科技強國、人才強國。（P21)★★★②建成世界科技創(chuàng)新強國，要堅持教育優(yōu)先發(fā)展。(P21)★★★③建成世界科技創(chuàng)新強國,要增強自主創(chuàng)新能力,堅持自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領未來的方針,堅定不移地走中國特色自主創(chuàng)新道路。(P24)★★★④必須加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協同機制，搭建有利于創(chuàng)新的活動平臺和融資平臺，營造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境。(P23)★★★目標導學二、激發(fā)創(chuàng)新活力1.為什么要提升自主創(chuàng)新能力？（企業(yè)層面）①自力更生是中華民族自立于世界民族之林的奮斗基點，自主創(chuàng)新是我們攀登世界科技高峰的必由之路。②關鍵核心技術是國之重器，是要不來、買不來、討不來的。③企業(yè)是科技和經濟緊密結合的重要力量，是推動創(chuàng)新創(chuàng)造的生力軍。提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場制勝之道。案例分析：淘寶剛剛成立之初，初期的交易方式無非只有兩種：要么同城交易見面；要么遠程交易匯款，尤其遠程交易是缺乏信任的。為了解決這個問題，馬云想到采用第三方擔保交易，于是去找各大銀行合作，但銀行都認為利潤小，拒絕合作。面對這種情況，阿里也只能硬著頭皮在淘寶基礎上推出了第三方支付平臺——支付寶。而且由于這種平臺國內從來沒有過，可能會有麻煩，會存在金錢安全問題，馬云當時也是冒著坐牢的風險，可以說支付寶的創(chuàng)立還是頗為不易的。問題：從馬云創(chuàng)立支付寶的過程，可以看出他具有什么精神？（1）閱讀教材第26-27頁“探究與分享”；（2）從裘法祖、吳孟超和王紅陽三代人的創(chuàng)新事跡中，你感受到一種什么樣的精神力量？（3）有人說：“科技創(chuàng)新既需要關鍵人物的開拓探索，更需要研究團隊的接續(xù)積累?！蹦闶欠裢膺@個觀點？說說你的理由。2.時代需要弘揚創(chuàng)新精神（個人層面）同意。①時代需要弘揚創(chuàng)新精神?？萍紕?chuàng)新需要關鍵人才敢為人先、敢于冒險、舍我其誰、敢為天下先的信心、勇氣和能力；②科技創(chuàng)新還需要發(fā)揮團隊精神和集體的智慧和力量，加強溝通與合作；③創(chuàng)新的時代，還需要尊重他人的知識產權，又要學會保護自己的知識產權。王紅陽

中國工程院院士、發(fā)展中國家科學院院士，國家肝癌科學中心主任創(chuàng)新精神敢為人先、敢于冒險的____________；探索新知的__________和挑戰(zhàn)權威的__________；承受挫折的__________和溝通合作的__________；舍我其誰的__________和造福人類的__________。創(chuàng)新精神的表現3.創(chuàng)新精神的表現？勇氣和自信好奇心批判精神堅強意志團隊精神責任擔當濟世情懷填一填探究新知青少年如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神？①要樹立遠大志向，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，增強社會責任感。②珍惜在校學習的機會，掌握科學的學習方法，自覺履行受教育義務。③要積極參加社會實踐活動，培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新精神；④敢于質疑，善于觀察，勤于思考，勇于向傳統(tǒng)和權威挑戰(zhàn)；⑤增強創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力，努力養(yǎng)成勤動腦。勤動手的好習慣。4.保護知識產權①創(chuàng)新的時代，既要尊重他人的知識產權，又要學會保護自己的知識產權。②保護知識產權就是尊重創(chuàng)造，保護創(chuàng)新。③當知識產權受到侵犯時，我們要善于運用法律維護自己的權益。上述社會現象給我們什么啟示？知識產權，也稱其為“知識所屬權”，指“權利人對其智力勞動所創(chuàng)作的成果享有的財產權利”，一般只在有限時間內有效。各種智力創(chuàng)造比如發(fā)明、外觀設計、文學和藝術作品，以及在商業(yè)中使用的標志、名稱、圖像，都可被認為是某一個人或組織所擁有的知識產權。思考：生活中存在哪些侵犯知識產權的行為？抄襲他人文學作品；盜版圖書、光盤、計算機軟件；冒用名牌商標；盜用他人專利……創(chuàng)新永無止境保護知識產權小貼士1學習相關法律，如著作權法、專利法、商標法等。2未成年人也擁有知識產權。3拒絕購買盜版產品，尊重他人的知識產權。4對自己的發(fā)明創(chuàng)造成果及時申請專利保護。5.如何激發(fā)創(chuàng)新活力？1.我們要有強烈的創(chuàng)新信心和決心，勇于攻堅克難，追求卓越，贏得勝利，積極搶占科技競爭和未來發(fā)展的制高點。2.要強化企業(yè)科技創(chuàng)新主體地位，加強企業(yè)主導的產學研深度融合，使企業(yè)真正成為技術創(chuàng)新決策、研發(fā)投入、科研組織、成果轉化的主體。3.弘揚創(chuàng)新精神。4.創(chuàng)新的時代，既要尊重他人的知識產權，又要學會保護自己的知識產權。從燃油汽、新能源電車、無人駕駛汽車。想一想人類孜孜不倦追求創(chuàng)新的目的是什么？創(chuàng)新的目的是增進人類福祉，讓生活更美好。5.青少年如何保護知識產權？①學習相關法律，如民法典、著作權法、專利法、商標法等。②未成年人也擁有知識產權。當未成年人的知識產權遭到法律保護，可以由其父母或其他監(jiān)護人出面請