2024-2025學(xué)年中職生遠(yuǎn)離險(xiǎn)情做安全的守護(hù)者班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)

2024-2025學(xué)年中職生遠(yuǎn)離險(xiǎn)情做安全的守護(hù)者班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、教材分析本?jié)課的主題為“2024-2025學(xué)年中職生遠(yuǎn)離險(xiǎn)情做安全的守護(hù)者班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)”，結(jié)合中職學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況，以安全教育為主要內(nèi)容。本節(jié)課旨在通過教學(xué)使學(xué)生了解和掌握基本的安全知識(shí)，提高學(xué)生的安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生遇到險(xiǎn)情時(shí)能夠自我保護(hù)和正確處理的能力。

教學(xué)內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：

1.交通安全：教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，不闖紅燈、不在車流中穿行，正確使用公共交通工具等。

2.網(wǎng)絡(luò)安全：教育學(xué)生在上網(wǎng)時(shí)注意保護(hù)個(gè)人隱私，不隨意泄露個(gè)人資料，避免上當(dāng)受騙。

3.防火防盜：教育學(xué)生在生活中注意用火、用電安全，不玩火，提高防盜意識(shí)。

4.緊急避險(xiǎn)：教育學(xué)生在遇到突發(fā)事件時(shí)，能夠保持冷靜，掌握正確的緊急避險(xiǎn)方法。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括以下幾個(gè)方面：

1.生活技能：通過學(xué)習(xí)交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防火防盜等方面的知識(shí)，使學(xué)生能夠掌握基本的生活技能，提高自我保護(hù)能力。

2.社會(huì)責(zé)任：培養(yǎng)學(xué)生遵守社會(huì)規(guī)則，關(guān)心他人，珍愛生命的責(zé)任感，使學(xué)生在遇到險(xiǎn)情時(shí)能夠考慮到自身行為對(duì)他人的影響。

3.批判性思維：教育學(xué)生具備獨(dú)立思考、批判性思維的能力，能夠在遇到不良信息時(shí)，自覺抵制，辨別真?zhèn)?，避免上?dāng)受騙。

4.溝通協(xié)作：通過小組討論、分享等形式，提高學(xué)生在遇到險(xiǎn)情時(shí)與他人溝通協(xié)作的能力，使學(xué)生能夠相互幫助，共同應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

5.自我管理：培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力，使學(xué)生在日常生活中能夠自覺遵守規(guī)則，抵制誘惑，遠(yuǎn)離險(xiǎn)情，做安全的守護(hù)者。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

（1）交通安全知識(shí)：理解并掌握交通規(guī)則，如紅燈停、綠燈行、黃燈亮?xí)r要注意等，能正確識(shí)別各種交通標(biāo)志。

（2）網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)：了解網(wǎng)絡(luò)安全的意義，掌握保護(hù)個(gè)人隱私的方法，如不隨意泄露個(gè)人資料、避免上當(dāng)受騙等。

（3）防火防盜知識(shí)：掌握日常生活中防火防盜的注意事項(xiàng)，如正確使用電器、不玩火等。

（4）緊急避險(xiǎn)能力：學(xué)會(huì)在遇到突發(fā)事件時(shí)保持冷靜，掌握正確的緊急避險(xiǎn)方法，如地震時(shí)的逃生技巧、遇到陌生人搭訕時(shí)的應(yīng)對(duì)策略等。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

（1）交通安全知識(shí)：學(xué)生對(duì)于交通規(guī)則的理解和記憶，特別是對(duì)于一些特殊交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)。

（2）網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)：學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全重要性的認(rèn)識(shí)，以及如何保護(hù)個(gè)人隱私的方法，如遇到網(wǎng)絡(luò)詐騙時(shí)的應(yīng)對(duì)策略。

（3）防火防盜知識(shí)：學(xué)生對(duì)于火災(zāi)和盜竊的預(yù)防措施的理解和應(yīng)用，如如何正確使用滅火器、遇到火災(zāi)時(shí)的逃生方法等。

（4）緊急避險(xiǎn)能力：學(xué)生在遇到突發(fā)事件時(shí)，如何保持冷靜，正確判斷和處理，如遇到陌生人搭訕時(shí)的應(yīng)對(duì)策略、自然災(zāi)害時(shí)的逃生技巧等。四、教學(xué)資源軟硬件資源：

1.教室內(nèi)的投影儀和幕布，用于展示PPT和視頻資料。

2.計(jì)算機(jī)，用于學(xué)生上網(wǎng)查詢資料和進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié)。

3.白板和記號(hào)筆，用于板書和強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。

4.教學(xué)掛圖或海報(bào)，用于直觀展示交通標(biāo)志和火災(zāi)逃生圖等。

課程平臺(tái)：

1.學(xué)校的學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)（LMS），用于發(fā)布課程資料和作業(yè)，學(xué)生可以在線學(xué)習(xí)和提交作業(yè)。

2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，用于分享教學(xué)視頻和擴(kuò)展閱讀材料。

信息化資源：

1.教學(xué)PPT，包含本節(jié)課的主要內(nèi)容和案例分析。

2.交通安全動(dòng)畫視頻，用于直觀展示交通規(guī)則和事故案例。

3.網(wǎng)絡(luò)安全教育短片，幫助學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)和保護(hù)個(gè)人隱私的方法。

4.緊急避險(xiǎn)指導(dǎo)視頻，展示遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)對(duì)策略。

教學(xué)手段：

1.小組討論，讓學(xué)生分小組討論交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防火防盜等方面的問題，促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作。

2.角色扮演，學(xué)生模擬不同的安全場(chǎng)景，如模擬交通事故現(xiàn)場(chǎng)、網(wǎng)絡(luò)安全欺詐等，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

3.案例分析，通過分析真實(shí)的案例，讓學(xué)生了解安全事故的后果，提高學(xué)生的警惕性。

4.互動(dòng)問答，教師提出與安全教育相關(guān)的問題，學(xué)生回答，以檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握程度。五、教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過在線平臺(tái)或班級(jí)微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題：圍繞交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防火防盜等課題，設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺(tái)功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防火防盜等知識(shí)點(diǎn)。

-思考預(yù)習(xí)問題：針對(duì)預(yù)習(xí)問題，進(jìn)行獨(dú)立思考，記錄自己的理解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等）提交至平臺(tái)或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺(tái)、微信群等，實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前了解交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防火防盜等課題，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：通過故事、案例或視頻等方式，引出交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防火防盜等課題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防火防盜等知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握安全技能。

-解答疑問：針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問，進(jìn)行及時(shí)解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽講并思考：認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動(dòng)：積極參與小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，體驗(yàn)安全技能的應(yīng)用。

-提問與討論：針對(duì)不懂的問題或新的想法，勇敢提問并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防火防盜等知識(shí)點(diǎn)。

-實(shí)踐活動(dòng)法：設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握安全技能。

-合作學(xué)習(xí)法：通過小組討論等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防火防盜等知識(shí)點(diǎn)，掌握安全技能。

-通過實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問題的能力。

-通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：根據(jù)交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防火防盜等課題，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-提供拓展資源：提供與交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防火防盜等課題相關(guān)的拓展資源（如書籍、網(wǎng)站、視頻等），供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié)：對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防火防盜等知識(shí)點(diǎn)和技能。

-通過拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和思維方式。

-通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-交通安全法規(guī)手冊(cè)：提供一份詳細(xì)的交通安全法規(guī)手冊(cè)，讓學(xué)生了解和掌握交通法規(guī)。

-網(wǎng)絡(luò)安全指南：提供一份網(wǎng)絡(luò)安全指南，教育學(xué)生如何保護(hù)個(gè)人隱私和避免上當(dāng)受騙。

-防火防盜宣傳冊(cè)：提供一份防火防盜宣傳冊(cè)，讓學(xué)生了解火災(zāi)和盜竊的預(yù)防措施。

-緊急避險(xiǎn)手冊(cè)：提供一份緊急避險(xiǎn)手冊(cè)，教育學(xué)生在遇到突發(fā)事件時(shí)如何進(jìn)行自我保護(hù)。

2.拓展建議：

-學(xué)生可以利用學(xué)校的圖書館資源，借閱與交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防火防盜等相關(guān)的書籍，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。

-學(xué)生可以觀看與交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防火防盜等相關(guān)的紀(jì)錄片或電影，通過視覺影像的方式提高安全意識(shí)。

-學(xué)生可以參加學(xué)校組織的安全知識(shí)競(jìng)賽或講座，與其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)交流安全知識(shí)，提高自己的安全素養(yǎng)。

-學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)資源，搜索與交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防火防盜等相關(guān)的文章和案例，了解更多的安全知識(shí)。

-學(xué)生可以與家長(zhǎng)或朋友一起進(jìn)行安全演練，如模擬交通事故現(xiàn)場(chǎng)、火災(zāi)逃生等，提高自己的應(yīng)急能力。

-學(xué)生可以參與社區(qū)的安全志愿者活動(dòng)，親身體驗(yàn)安全教育和宣傳工作，提升自己的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。七、反思改進(jìn)措施（1）引入實(shí)踐案例：通過引入真實(shí)的交通事故、網(wǎng)絡(luò)安全欺詐等案例，使學(xué)生更加直觀地了解安全事故的后果，提高學(xué)生的安全意識(shí)。

（2）互動(dòng)式教學(xué)：采用小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握安全技能，提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)興趣。

（3）多元化的教學(xué)資源：利用多媒體教學(xué)工具，如PPT、視頻、動(dòng)畫等，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

2.存在主要問題：

（1）學(xué)生參與度不高：部分學(xué)生在課堂上不夠積極，參與度不高，影響教學(xué)效果。

（2）教學(xué)資源不足：部分學(xué)生反映教學(xué)資源不夠豐富，無法滿足他們的學(xué)習(xí)需求。

（3）評(píng)價(jià)方式單一：目前的評(píng)價(jià)方式主要以考試成績(jī)?yōu)橹?，不能全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

3.改進(jìn)措施：

（1）提高學(xué)生參與度：通過設(shè)計(jì)更具吸引力的教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

（2）豐富教學(xué)資源：增加教學(xué)資源的種類和數(shù)量，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，如增加在線資源、拓展閱讀材料等。

（3）多元化評(píng)價(jià)方式：采用多元化的評(píng)價(jià)方式，如課堂表現(xiàn)、小組作業(yè)、實(shí)踐活動(dòng)等，全面評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。八、課后作業(yè)1.交通安全：請(qǐng)列舉出三種交通安全規(guī)則，并說明其重要性。

答案：三種交通安全規(guī)則包括：紅燈停、綠燈行、黃燈亮?xí)r要注意；不闖紅燈；不占用應(yīng)急車道。這些規(guī)則的重要性在于確保行車的安全，避免交通事故的發(fā)生。

2.網(wǎng)絡(luò)安全：請(qǐng)列舉出兩種保護(hù)個(gè)人隱私的方法，并說明其有效性。

答案：兩種保護(hù)個(gè)人隱私的方法包括：不隨意泄露個(gè)人資料、使用復(fù)雜的密碼。這些方法的有效性在于能夠防止個(gè)人信息被泄露，保護(hù)個(gè)人隱私不被侵犯。

3.防火防盜：請(qǐng)列舉出三種防火防盜的措施，并說明其作用。

答案：三種防火防盜的措施包括：正確使用電器、不玩火、安裝防盜門。這些措施的作用在于預(yù)防火災(zāi)和盜竊的發(fā)生，確保家庭的安全。

4.緊急避險(xiǎn)：請(qǐng)列舉出兩種遇到地震時(shí)的逃生技巧，并說明其可行性。

答案：兩種遇到地震時(shí)的逃生技巧包括：迅速躲到桌子下面、跑到開闊的地方。這些技巧的可行性在于能夠在地震發(fā)生時(shí)迅速采取行動(dòng)，保護(hù)自己的生命安全。

5.自我管理：請(qǐng)列舉出兩種抵制誘惑的方法，并說明其效果。

答案：兩種抵制誘惑的方法包括：轉(zhuǎn)移注意力、尋求他人幫助。這些方法的效果在于能夠幫助自己控制自己的行為，避免被誘惑所左右。作業(yè)布置與反饋?zhàn)鳂I(yè)布置：

1.交通安全作業(yè)：請(qǐng)學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，列舉出五種常見的交通標(biāo)志，并說明其含義和作用。

2.網(wǎng)絡(luò)安全作業(yè)：請(qǐng)學(xué)生列舉出五種保護(hù)個(gè)人隱私的方法，并說明其有效性。

3.防火防盜作業(yè)：請(qǐng)學(xué)生列舉出五種防火防盜的措施，并說明其作用。

4.緊急避險(xiǎn)作業(yè)：請(qǐng)學(xué)生列舉出五種遇到地震時(shí)的逃生技巧，并說明其可行性。

5.自我管理作業(yè)：請(qǐng)學(xué)生列舉出五種抵制誘惑的方法，并說明其效果。

作業(yè)反饋：