2024年幼兒園班主任述職報(bào)告參考范本（4篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年幼兒園班主任述職報(bào)告參考范本過(guò)去一年匆匆逝去，我在回顧這段工作時(shí)光時(shí)，發(fā)現(xiàn)既有顯著的成果，也存在一些需要改進(jìn)之處。在這一年中，我始終恪守《幼兒園工作規(guī)程》，認(rèn)真履行教師職責(zé)，積極嘗試以新《綱要》為指導(dǎo)的教育改革，明確教育目標(biāo)，保持端正態(tài)度，關(guān)愛(ài)幼兒，呵護(hù)他們健康成長(zhǎng)，以身作則，樹立教師良好形象。以下是我過(guò)去一年的工作總結(jié)：一、思想政治方面：我積極參與政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)定維護(hù)四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。我自覺(jué)遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，和睦相處，共同致力于班級(jí)工作的順利開展。二、教學(xué)工作：在過(guò)去的一年里，我承擔(dān)了跨越大小兩個(gè)年齡班的教學(xué)任務(wù)，主要負(fù)責(zé)語(yǔ)言、計(jì)算和英語(yǔ)三門課程的教學(xué)。為提升教學(xué)效果，我時(shí)常利用業(yè)余時(shí)間閱讀幼教書籍，鉆研業(yè)務(wù)，將理論知識(shí)有效融入教學(xué)實(shí)踐。我合理組織班級(jí)活動(dòng)，開發(fā)幼兒智力，培養(yǎng)他們良好的常規(guī)習(xí)慣及活潑開朗的性格。在教學(xué)中，我深入貫徹《綱要》精神，結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，更新教育觀念，積極投身于教育改革的實(shí)踐中。我設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)《有用的篩子》采用了新的教學(xué)理念，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)探索，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并通過(guò)操作和游戲等環(huán)節(jié)，使幼兒輕松獲得知識(shí)，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。此次活動(dòng)在幼兒園評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)。在語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)中，我注重培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力，創(chuàng)設(shè)了活動(dòng)角，圍繞教學(xué)內(nèi)容設(shè)置語(yǔ)言環(huán)境，增加幼兒的語(yǔ)言交流機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們積極與人交往，大膽表達(dá)。為了提高幼兒的閱讀能力，我采用了故事識(shí)字法、兒歌識(shí)字法等最新教學(xué)方法，取得了顯著效果。此外，我還大膽嘗試，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，在半日活動(dòng)中向家長(zhǎng)展示的兒歌識(shí)字活動(dòng)〈花脖子〉得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。隨著幼教事業(yè)的快速發(fā)展和社會(huì)對(duì)幼兒園教育要求的提高，我園增設(shè)了英語(yǔ)課程。為更好地勝任英語(yǔ)課程的教學(xué)，我積極向英語(yǔ)功底深厚的老師請(qǐng)教，利用休息時(shí)間學(xué)習(xí)音標(biāo)，努力使自己的口語(yǔ)更加標(biāo)準(zhǔn)。在教學(xué)活動(dòng)中，我注重為幼兒創(chuàng)造一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境，同時(shí)著重培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)活動(dòng)的興趣?！队變簣@工作規(guī)程》指出，幼兒園的品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主，并貫穿于一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中。在德育活動(dòng)中，我根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，采用角色扮演、移情訓(xùn)練、故事教育等方式進(jìn)行情感體驗(yàn)，以達(dá)到德育內(nèi)化的目的。三、家長(zhǎng)工作：在做好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，我高度重視家庭教育的作用。我主動(dòng)與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，使家長(zhǎng)成為我們教育的合作伙伴。我定期更新家園窗的內(nèi)容，向家長(zhǎng)宣傳教育方針，通過(guò)家園冊(cè)與家長(zhǎng)進(jìn)行真誠(chéng)交流。我利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)半日活動(dòng)和面對(duì)面的溝通方式，與家長(zhǎng)互通信息，定期向家長(zhǎng)反饋孩子的發(fā)展情況，幫助他們樹立正確的教育觀，共同探討幼兒教育的新思路和新方法，使家長(zhǎng)更加了解孩子，理解幼兒教育的作用，實(shí)現(xiàn)家園共育，使孩子在各方面都有顯著進(jìn)步。在過(guò)去的一年中，我能夠自覺(jué)履行教師職責(zé)，取得了一定的成績(jī)，但也存在不足之處。在未來(lái)的工作中，我將不斷完善自我，努力將工作做得更好。2024年幼兒園班主任述職報(bào)告參考范本（二）歷經(jīng)九年的時(shí)光，我已從最初的緊張與生澀中逐漸走向成熟與從容。在此期間，我深刻領(lǐng)悟到忙碌與充實(shí)，困擾與喜悅之間的內(nèi)在聯(lián)系。這些忙碌、充實(shí)、困擾與喜悅，都與我的職責(zé)緊密相連，激發(fā)了我對(duì)工作的熱忱，推動(dòng)我堅(jiān)定前行，辛勤耕耘。雖然沒(méi)有取得顯赫的成就，也沒(méi)有創(chuàng)造驚人的業(yè)績(jī)，但我始終堅(jiān)信“一分耕耘，一分收獲”，以此詮釋班主任的職責(zé)。1.班級(jí)管理應(yīng)科學(xué)優(yōu)化，以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。-實(shí)行民主管理，定期召開隨機(jī)的班級(jí)會(huì)議，傾聽并采納班級(jí)成員的合理化建議，及時(shí)解決各類問(wèn)題。-鼓勵(lì)班級(jí)成員發(fā)揮主人翁精神，為每個(gè)人提供展示特長(zhǎng)的平臺(tái)，凝聚集體智慧，實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)互助。-作為班主任，我以身作則，積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，與其他同事交流討論，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步。-注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)成員間的相互理解與支持，倡導(dǎo)換位思考，生活上互相關(guān)心、幫助，共同提升班級(jí)凝聚力。-加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，不斷學(xué)習(xí)、反思，提高成員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。廣泛收集教育信息，拓寬教育思路，積極參與園所組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促進(jìn)成員全面發(fā)展。2.堅(jiān)持保教結(jié)合，確保幼兒安全、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。-安全工作始終是我們的首要任務(wù)，我們開展豐富的安全教育活動(dòng)，及時(shí)排查并消除安全隱患，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。-注重保教并重，與保育員密切配合，做好班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境，對(duì)體弱幼兒給予更多關(guān)注，讓孩子們?cè)陉P(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。3.貫徹《綱要》精神，更新教育觀念，以全面加特色的教育促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。-每學(xué)期我們結(jié)合各類主題，開展生動(dòng)的教育活動(dòng)，寓教于樂(lè)，寓教于日常，使幼兒在原有基礎(chǔ)上得到良好發(fā)展。-創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更新主題墻內(nèi)容，豐富教育內(nèi)涵，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。4.以“家園共育”為橋梁，實(shí)現(xiàn)家園同步教育。-我們重視與家長(zhǎng)的溝通合作，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家園共育欄目、親子活動(dòng)等方式，建立互信互助的伙伴關(guān)系。-利用多種途徑與家長(zhǎng)交流，提供親子閱讀平臺(tái)，引導(dǎo)家長(zhǎng)更新教育觀念，共同參與幼兒的教育過(guò)程。當(dāng)然，我還存在一些不足，如對(duì)幼兒活動(dòng)問(wèn)題的分析能力有待提高，教育環(huán)節(jié)的目標(biāo)達(dá)成有效性還需進(jìn)一步探索。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自身能力，以更專業(yè)的態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事們的幫助，他們的支持讓我付出了更多的汗水、勇氣和毅力，也讓我承受了更多的艱辛?？傊?，我將始終保持對(duì)教育的熱愛(ài)，不斷改進(jìn)，使班級(jí)工作更上一層樓，讓每一個(gè)孩子都能在我們的保教活動(dòng)中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。2024年幼兒園班主任述職報(bào)告參考范本（三）經(jīng)過(guò)一年的正式融入幼兒園大家庭，我在這一年中取得了顯著的進(jìn)步，但亦深知尚需努力?，F(xiàn)對(duì)過(guò)去一年的工作進(jìn)行如下總結(jié)：一、在教育教學(xué)層面，我注重向幼兒傳授基礎(chǔ)、簡(jiǎn)易的生活知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，旨在培養(yǎng)其獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。課前，我精心備課，充分準(zhǔn)備物質(zhì)與知識(shí)資源，積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，關(guān)注幼兒在集體活動(dòng)中的表現(xiàn)，鼓勵(lì)其積極思考并勇于表達(dá)。在一日活動(dòng)中，我同樣重視幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。同時(shí)，我妥善處理幼兒與教師之間的主客體關(guān)系，以多樣化的方式激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣，促進(jìn)其主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)因材施教。二、在德育方面，我著重培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，加強(qiáng)其文明禮貌教育，使其能夠友好地與同伴、老師相處，并熱愛(ài)幼兒園生活。此外，我還將習(xí)慣養(yǎng)成、關(guān)愛(ài)他人等德育內(nèi)容融入日常教育活動(dòng)中，通過(guò)主題教育、消防演練等方式對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，幼兒的生活習(xí)慣得到顯著改善，規(guī)則意識(shí)逐漸增強(qiáng)。三、在安全方面，我始終堅(jiān)守“安全第一”的原則，從幼兒入園到離園，時(shí)刻關(guān)注其安全狀況。我定期開展安全教育活動(dòng)，教授幼兒基本的自我保護(hù)知識(shí)。在戶外活動(dòng)前，我都會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，并通過(guò)專門的課程、主題活動(dòng)及大型親子活動(dòng)等形式，擴(kuò)充其安全知識(shí)。四、在家長(zhǎng)工作方面，我積極利用離園時(shí)間、電話、班級(jí)QQ群、網(wǎng)站等多種平臺(tái)與家長(zhǎng)溝通，實(shí)現(xiàn)家園共育。通過(guò)這些渠道，我及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園生活情況，并與其交流教育經(jīng)驗(yàn)，確保教育行動(dòng)的一致性。同時(shí)，我組織家長(zhǎng)參與“親子春游”、“參觀消防隊(duì)”等活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園的交流，加強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)的感情，拉近教師與家長(zhǎng)的距離。綜上所述，這一年是我收獲頗豐的一年。在享受工作成果的同時(shí)，我也意識(shí)到存在的問(wèn)題。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，創(chuàng)新教學(xué)方法，借鑒他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我將進(jìn)一步加強(qiáng)德育教育、常規(guī)教育，注重幼兒能力的培養(yǎng)，以期在未來(lái)的工作中取得更好的成績(jī)。2024年幼兒園班主任述職報(bào)告參考范本（四）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師們：時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)學(xué)期已悄然流逝?；仡欉@短暫而充實(shí)的半年，我體驗(yàn)到了收獲的喜悅與失落的遺憾，也感受到了挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)的并存。然而，我內(nèi)心對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)始終堅(jiān)定，付出的每一份努力都讓我感到無(wú)比的滿足。本學(xué)期，我承擔(dān)了小班班主任的職責(zé)。我積極參與園內(nèi)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真記錄，積極參與團(tuán)隊(duì)的各類活動(dòng)，秉持對(duì)團(tuán)隊(duì)的熱愛(ài)和對(duì)同事的尊重。在對(duì)待幼兒時(shí)，我始終充滿愛(ài)心，嚴(yán)格遵守園內(nèi)的規(guī)章制度，積極響應(yīng)園內(nèi)的各項(xiàng)教育活動(dòng)。新學(xué)期，我班迎來(lái)了一批插班生，初期的混亂與挑戰(zhàn)讓我深感責(zé)任重大。面對(duì)這一情況，我向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，對(duì)班級(jí)狀況進(jìn)行了深入分析，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，報(bào)告孩子們的狀況，以實(shí)現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。同時(shí)，考慮到孩子們活潑好動(dòng)的天性，我盡可能地將課程帶到戶外和社區(qū)，讓孩子們?cè)诖笞匀恢袑W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在保育工作上，我不斷提升自我，經(jīng)過(guò)多年的努力，我在保育工作上取得了顯著的進(jìn)步。每天，我會(huì)細(xì)心詢問(wèn)家長(zhǎng)幼兒的身體狀況，關(guān)注他們的健康。我注重培養(yǎng)孩子們良好的生活習(xí)慣，如督促他們多喝水、換衣服，確保他們?cè)谖缢瘯r(shí)的舒適，同時(shí)，我始終保持活動(dòng)室的衛(wèi)生整潔，以降低幼兒的發(fā)病率。在教學(xué)方面，我始終保持一周的提前備課，確保教具的充分準(zhǔn)備，以生動(dòng)有趣的教學(xué)方式吸引孩子們的注意力，確保每個(gè)孩子都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)。此外，我還引入了《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，期望通過(guò)這種啟蒙教育，幫助孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中逐步理解其中蘊(yùn)含的深刻道理。在家長(zhǎng)工作上，我認(rèn)識(shí)到與家長(zhǎng)的溝通是教育工作的重要組成部分。在家長(zhǎng)會(huì)上，我詳細(xì)介紹了我們的教學(xué)理念和日?；顒?dòng)，并提供了豐富的視頻資料，讓家長(zhǎng)更直觀地了解孩子在園內(nèi)的表現(xiàn)。同時(shí)，我積極與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，及時(shí)反饋孩子的進(jìn)步，尋求他們的配合，以共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。我還計(jì)劃在未來(lái)的家長(zhǎng)會(huì)上繼續(xù)收集和分享這類資料，以保持家長(zhǎng)會(huì)的活力和有效性。每天，我都會(huì)以熱情的微笑迎接每一個(gè)孩子的到來(lái)，做好晚送工作，幫助他們整理儀容和書包，以親切的態(tài)度