淺談廣府文化元素在茶葉包裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

[7]。茶葉的包裝大部分都采用硬紙盒作為包裝的材料，輕便且不會(huì)造成包裝浪費(fèi)。所以在選用包裝材料時(shí)，我們應(yīng)考慮的是這個(gè)材料合不合適，材料的選擇將會(huì)影響商品質(zhì)量，這也是因?yàn)椴枞~本身存在的屬性來(lái)決定的。所以一般都選用契合茶葉屬性、結(jié)構(gòu)精密、方便打開(kāi)的材料來(lái)做茶葉包裝設(shè)計(jì)。色彩也是吸引顧客的一種手段，如果能將色彩運(yùn)用得恰當(dāng)好處，就牢牢抓住了消費(fèi)者的心，吸引了消費(fèi)者的注意力，進(jìn)而挑動(dòng)消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)的欲望。包裝的色彩是受商品屬性所決定的，并不能隨意搭配，講究一種相契合的感覺(jué)。4.2茶葉包裝的分類商品茶包裝一般分大包裝和小包裝兩大類。大包裝在運(yùn)輸上比較常見(jiàn)，一些大的商品就是采取大包裝的方式，很少見(jiàn)的就是箱裝的茶葉了。一般有箱裝、袋裝、簍裝三種。

圖4-1箱裝圖4-2袋裝圖4-3簍裝

小包裝則就很多了，五花八門(mén)，各式各樣的都有，比較常見(jiàn)的有聽(tīng)裝、盒裝、袋裝、瓶裝和袋泡茶五種。4.3茶葉包裝的字體設(shè)計(jì)在茶葉包裝設(shè)計(jì)選用中文的書(shū)法字體，不單單是因?yàn)樗哂衅渌煮w所沒(méi)有的表現(xiàn)力，而且還可以表現(xiàn)不同的特點(diǎn)，這就是茶葉盒包裝設(shè)計(jì)中是較為常見(jiàn)且常用的一種生動(dòng)的語(yǔ)言。茶葉包裝盒的字體設(shè)計(jì)也不是隨意的運(yùn)用任意一種書(shū)法字體添加上去，而是要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲，加工和打磨，再根據(jù)包裝盒的大小進(jìn)行量身定做。不同的茶葉采用不同的圖案設(shè)計(jì)和字體設(shè)計(jì)，不能盲目的亂用。如2016年和匯館所設(shè)計(jì)的文字圖案設(shè)計(jì)：圖4-4茶葉包裝的文字的設(shè)計(jì)尤為重要，它可以不放任何形式的圖案進(jìn)去，也不能沒(méi)有文字點(diǎn)綴，就如同人靠衣裝馬靠鞍一樣重要。每一個(gè)商品的包裝都不能沒(méi)有文字，沒(méi)了文字，也就沒(méi)了靈魂。包裝的文字還不能用太過(guò)復(fù)雜的字體，一定要清楚且易辨。在文字的選擇上，還要緊緊抓住需設(shè)計(jì)的商品的特征，來(lái)選擇更為恰當(dāng)且生動(dòng)的文字。茶的傳統(tǒng)性與中華歷史的悠久性能巧妙的結(jié)合在一起，一方面體現(xiàn)了中華民族悠久的文化歷史，一方面也體現(xiàn)了茶的可傳承性。4.4茶葉包裝的形象設(shè)計(jì)要想提升茶葉包裝的價(jià)值那么有一個(gè)好的圖案是必不可少的，還是要一個(gè)看起來(lái)能提高形象化的設(shè)計(jì)，這點(diǎn)尤為重要。如今市面上有很多的包裝圖案都是比較陳舊，生硬的，不夠生動(dòng)形象。要想在形象上又徹底的改觀，必須順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，不能停留在過(guò)去的思想中，認(rèn)為能引起復(fù)古風(fēng)。其實(shí)在現(xiàn)在的時(shí)代背景下，我們中國(guó)歷史上的一些傳統(tǒng)文化可以找出來(lái)并重新提煉設(shè)計(jì)，不失為一個(gè)好的方向。但如何讓這些文化的元素圖案變得生動(dòng)有趣是我們需要解決的一道難題。可以用現(xiàn)代的手法去將傳統(tǒng)文化元素變形或變換，添加或去掉多余的圖形，使之更具有現(xiàn)代味道，更時(shí)尚，更簡(jiǎn)潔。第五章廣府文化元素在茶葉包裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用5.1茶葉包裝設(shè)計(jì)案例分析如今市面上有著廣府文化元素的茶葉外包裝很少，且不帶有廣府特有的文化元素。大部分是帶著地域性的，比較籠統(tǒng)的特征，沒(méi)有具體化的小細(xì)節(jié)元素，要想讓更多的人了解廣府文化，就必須深入到每個(gè)細(xì)節(jié)元素中去，而不只是單純的表現(xiàn)在表面上。圖5-1圖5-2廣府建筑元素中的鑊耳屋形狀可以提煉出一個(gè)符號(hào)，利用鑊耳屋的外形做成外包裝，如：圖5-3上圖（圖5-3）中的外包裝主色采用白色，輔助色為灰色與黑色，利用了簡(jiǎn)約的特質(zhì)，力求做到簡(jiǎn)約美。不多摻雜其他復(fù)雜的圖形元素，就像泡出來(lái)的的茶只有一種顏色，沒(méi)有一絲多余的雜質(zhì)。將茶葉放進(jìn)這個(gè)鑊耳屋形狀的小包裝里，與市面上大部分的茶葉小包裝不同，不僅形狀不同，所代表的的含義也不同，它是有一種具有濃厚的文化元素在里面，讓人眼前一亮，愛(ài)不釋手，品茶時(shí)都能深切感受到廣府文化的獨(dú)特魅力。在包裝的外形上我們可以將每個(gè)小包裝都采用不同的元素，每種包裝放不一樣的茶。5.1.1廣府元素的運(yùn)用在如今信息時(shí)代的背景下，數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、多媒體化成為了主流。人們都在網(wǎng)上沖浪，瀏覽著各式各樣的商品，形形色色的包裝，所見(jiàn)的商品外包裝都是契合這個(gè)時(shí)代的主流屬性，卻不曾見(jiàn)到一絲傳統(tǒng)文化元素的身影。如果要想標(biāo)新立異，引領(lǐng)時(shí)代潮流，開(kāi)創(chuàng)新的時(shí)代，就必須在包裝的封面內(nèi)容上進(jìn)行改革創(chuàng)新，如今傳統(tǒng)文化元素就是一個(gè)新的選擇。廣府文化有著大量的文化元素，如鑊耳屋、騎樓、醒獅、早茶等。我們可以將這些元素提煉并加工，形成一套系統(tǒng)的廣府文化元素符號(hào)。但是如何將這些元素巧妙的與商品屬性本身融合呢？首先我覺(jué)得應(yīng)該先從茶與文化元素之間找到一個(gè)共同點(diǎn)，比如說(shuō)顏色、歷史、地區(qū)等來(lái)相匹配。比如說(shuō)喝到鳳凰單樅就能想到這是潮汕的名茶，進(jìn)而又能聯(lián)想到潮汕的其他出名的特產(chǎn)，又如喝到英德紅茶，就能讓人了解英德紅茶的歷史由來(lái)。廣府文化是中國(guó)的傳統(tǒng)文化，將來(lái)一定能通過(guò)更多的途徑讓更多的人熟知，而不僅僅是通過(guò)茶葉。5.2廣府文化元素在茶葉包裝設(shè)計(jì)中的體現(xiàn)我國(guó)傳統(tǒng)文化元素具有較為獨(dú)特的地域文化特點(diǎn)，有著很深的內(nèi)涵，形式更是優(yōu)美且精巧，廣府文化就是其中之一。圖5-4上圖（圖5-1）中的袋子包裝，我采用了廣府文化里的石獅子雕像，在廣府地區(qū)每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，舞獅是必不可少的一個(gè)節(jié)目表演，非常受人們的喜愛(ài)。所以我在外包裝上用了這一文化元素，首先就讓人們發(fā)現(xiàn)這是廣東的茶，其次還添加了“廣府”兩個(gè)字，置放在整個(gè)封面中間，達(dá)到視覺(jué)沖擊力的效果。圖5-5袋裝里面裝著的是盒裝，首先版面上方就采用了鑊耳屋的建筑元素，讓版面看起來(lái)像一面墻，配上茶葉與山峰的點(diǎn)綴，整體搭配黑白色及茶色，非常具有水墨畫(huà)的意境。在茶葉包裝中加入廣府文化元素，不僅能提升茶葉產(chǎn)品的價(jià)值，更能向外界展示廣府的文化。將廣府文化元素融入茶葉包裝的設(shè)計(jì)當(dāng)中，是對(duì)傳統(tǒng)文化的一種傳承延續(xù)。從這個(gè)角度分析來(lái)看，要想很好的融入進(jìn)去，就需要設(shè)計(jì)者從一個(gè)特殊的視角去設(shè)計(jì)，達(dá)到完美融合的程度，還應(yīng)考慮到人們的審美程度及生活習(xí)慣來(lái)改變。

第六章總結(jié)21世紀(jì)的包裝設(shè)計(jì)被抬上了一個(gè)新的臺(tái)階，越來(lái)越看重設(shè)計(jì)師們的創(chuàng)意思維，能創(chuàng)造出一個(gè)全新的商品外包裝時(shí)很不容易的，并且還要符合大眾的審美習(xí)慣，不能搞得太奇特。畢竟現(xiàn)在的商品都需要一個(gè)好看且實(shí)用的外包裝，不然在現(xiàn)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)下難以生存。包裝設(shè)計(jì)對(duì)商品的影響有大有小，茶葉就是其中之一。由于茶葉的利潤(rùn)太高，引得很多商家爭(zhēng)搶市場(chǎng)，起初市場(chǎng)龐大，都能分到一杯羹，現(xiàn)在的茶葉市場(chǎng)縮得越來(lái)越小，很多人因生存不下去而選擇退出。市場(chǎng)縮小，之間的差距也縮小了，此時(shí)要想自己的產(chǎn)品賣得好，賣得出去，就必須另辟蹊徑。因此，包裝設(shè)計(jì)就成了商家們的首選，只要能得到消費(fèi)者的青睞，外包裝的設(shè)計(jì)費(fèi)用再高也能接受。所以，一定要在包裝設(shè)計(jì)上舍得花錢(qián)，才能為你贏得市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)權(quán)。曾經(jīng)有美國(guó)人做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查，去商店買(mǎi)東西的人，大部分會(huì)先看看其他品牌的東西，如果有喜歡的就會(huì)因?yàn)樯唐返陌b而改變購(gòu)買(mǎi)的初衷，由此可見(jiàn)商品外包裝有多么重要了吧。在現(xiàn)今市場(chǎng)上相似且繁多的同類產(chǎn)品，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的情況下，我們應(yīng)推陳出新，拋棄舊俗，迎合新時(shí)代就顯得尤為重要。好的茶葉包裝能給消費(fèi)者帶去喜悅，讓人感受茶葉包裝的魅力所在，品茶時(shí)也更舒心。在現(xiàn)在的市面上，許多具有地方文化性質(zhì)的茶葉外包裝如雨后春筍般冒出來(lái)，都想宣傳自己的茶文化，以期得到消費(fèi)者的青睞。所以我希望廣府文化元素能出現(xiàn)在茶葉包裝上，為傳統(tǒng)文化提供一個(gè)延續(xù)下去的路。

參考文獻(xiàn)：王克群.廣府文化的特點(diǎn)及其影響[J].廣州社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)，2011（2）張文蓮.中國(guó)茶文化與現(xiàn)代茶葉包裝設(shè)計(jì)[D].蘇州.蘇州大學(xué)，2007羅嬌.茶葉包裝設(shè)計(jì)發(fā)展趨勢(shì)研究[D].湖南.湖南師范大學(xué)，2006汪思穎.淺談國(guó)內(nèi)當(dāng)代茶葉包裝設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)特色[J].湖南包裝，2017（1）徐茂，劉玲.茶葉包裝設(shè)計(jì)研究[J].茶葉通訊，2010,37（2）李立鋒.中國(guó)傳統(tǒng)文化元素在茶葉包裝設(shè)計(jì)中的運(yùn)用[J].藝苑，2012，（2）付萬(wàn)云,卜可華.論茶葉包裝的視覺(jué)設(shè)計(jì)%Discussiononvisualdesignofteapackage[J].茶業(yè)通報(bào),2006,楊鋼.茶葉包裝簡(jiǎn)約設(shè)計(jì)理念的探析[J].福建茶葉，2016陳志瑩，郝佳穎.淺談圖形文化在茶葉包裝設(shè)計(jì)中的演繹與應(yīng)用[A].藝術(shù)與設(shè)計(jì)（理論），2016尋勝蘭.源于流一一傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代設(shè)計(jì)[M].南昌：江西美術(shù)出版社,2007鄧銓，黃繼紅，賀鋒林.淺談廣府文化的藝術(shù)特色[J].藝術(shù)教育，2016[12]畢鳳霞.中國(guó)傳統(tǒng)元素在茶葉包裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究[J].茶葉科學(xué)技術(shù)，2016（2）程娟娟.中外茶葉包裝設(shè)計(jì)中的文化對(duì)比研究[D].安徽.安徽工程大學(xué)，2018張斐斐.論中國(guó)茶葉包裝的審美追求[D].山東師范大學(xué)，2009布乃峰.廣府傳統(tǒng)文化符號(hào)在茶葉包裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究[J].福建茶葉,2017(7).崔元璽.傳統(tǒng)文化符號(hào)在茶葉包裝設(shè)計(jì)中的運(yùn)用[J].福建茶葉,2016(4)致謝：很快，我的大學(xué)生涯即將結(jié)束，回想剛上大學(xué)的時(shí)候，滿是對(duì)新事物的憧憬！小時(shí)候想上大學(xué)的夢(mèng)想就這樣悄然而至。如今，伴隨著畢業(yè)論文的尾聲，我也到了該畢業(yè)的時(shí)候了，還有很多事情都沒(méi)有去體驗(yàn)，在寫(xiě)畢業(yè)論文這段時(shí)間，焦慮、煩躁伴隨著我，沒(méi)能好好的靜下心來(lái)寫(xiě)，但還好最后完成了，寫(xiě)完的時(shí)候是滿足的！曾經(jīng)的不好都讓它隨風(fēng)而去吧！當(dāng)然，我們的指導(dǎo)老師也會(huì)經(jīng)常抽出時(shí)間對(duì)我們論文上的疑難疑問(wèn)進(jìn)行解答，非常辛苦。但是他還是對(duì)工作那么的負(fù)責(zé)，對(duì)我悉心指導(dǎo)，不驕不躁。從他負(fù)責(zé)我的畢業(yè)論文開(kāi)始，就對(duì)我論文里的每一個(gè)格式，每一段話都細(xì)心檢查，決不出現(xiàn)粗制濫造的論文來(lái)。同樣，在這里我也感謝所有幫助過(guò)我的同學(xué)以及老師們，是他們無(wú)私的教導(dǎo)，讓我能自由的穿梭在知識(shí)的海洋，吸取著他們寶貴的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，老師們不辭勞苦的工作，令我們深感敬畏！也讓我們學(xué)習(xí)到很多知識(shí)以外的珍貴經(jīng)驗(yàn)。在此，我感謝所有幫助過(guò)我的老師與同學(xué)，謝謝你們！

論文的研究方法和手段有哪些

（1）調(diào)查法

調(diào)查法是科學(xué)研究中最常用的方法之一。它是有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地搜集有關(guān)研究對(duì)象現(xiàn)實(shí)狀況或歷史狀況的材料的方法。一般是通過(guò)書(shū)面或口頭回答問(wèn)題的方式獲得大量數(shù)據(jù)，進(jìn)而對(duì)調(diào)查中收集的大量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、比較、總結(jié)歸納，為人們提供規(guī)律性的知識(shí)。

（一）典型例子

調(diào)查法中最典型的例子是問(wèn)卷調(diào)查法。它是通過(guò)書(shū)面提問(wèn)收集信息的一種方法，即調(diào)查人員編制調(diào)查項(xiàng)目表，分發(fā)或郵寄給相關(guān)人員，詢問(wèn)答案，然后收集、整理、統(tǒng)計(jì)和研究。

（二）研究步驟

1.確定調(diào)查課題

確定題目時(shí)要注意選題是否具有研究的必要性和可能性，同時(shí)要注意選題切忌太大，也要避免無(wú)意義的重復(fù)勞動(dòng)。

2.制定調(diào)查計(jì)劃

要明確調(diào)查課題、調(diào)查目的、調(diào)查對(duì)象、調(diào)查范圍、調(diào)查手段、調(diào)查步驟、時(shí)間安排。

3.收集材料

收集材料時(shí)要盡可能保持材料的客觀性，盡可能采取多種手段或途徑。

4.整理材料

將收集到的材料進(jìn)行整理，以便后續(xù)總結(jié)歸納、形成結(jié)論。

5.總結(jié)研究

對(duì)整理完的材料進(jìn)行分析、總結(jié)、歸納，得出一般性的結(jié)論。

（三）特點(diǎn)

調(diào)查法相對(duì)其他研究方法來(lái)說(shuō)較為耗時(shí)耗力，但也有其優(yōu)勢(shì)，即獲得的一手資料信息真實(shí)具體，能夠?qū)ρ芯繉?duì)象有更加準(zhǔn)確、清晰的認(rèn)識(shí)。

（2）觀察法

觀察法是指人們有目的、有計(jì)劃地通過(guò)感官和輔助儀器，對(duì)處于自然狀態(tài)下的客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)考察，從而獲取經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的一種科學(xué)研究方法。

（一）典型例子

皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論就是通過(guò)觀察法提煉總結(jié)出來(lái)的；兒童心理學(xué)創(chuàng)始人——普萊爾，也是在一次次地使用觀察法后，提出了兒童心理學(xué)領(lǐng)域中的諸多理論。

（二）研究步驟

1.明確觀察對(duì)象

在選擇和確定研究問(wèn)題的基礎(chǔ)上確定觀察者與觀察對(duì)象。

2.制定觀察計(jì)劃

在觀察計(jì)劃中要規(guī)定明確的觀察目的、重點(diǎn)、范圍以及要搜集的材料。

3.做好觀察準(zhǔn)備

觀察準(zhǔn)備是否充分，往往影響觀察的成敗。

4.做好記錄

在觀察過(guò)程中要時(shí)時(shí)記錄，不放掉任何一個(gè)關(guān)鍵信息。

（三）特點(diǎn)

觀察法具有拓展人們的感性知識(shí)、啟發(fā)思想等優(yōu)點(diǎn)，但是由于其強(qiáng)調(diào)研究要在自然環(huán)境下進(jìn)行，且不允許摻雜個(gè)人的偏見(jiàn)，確為實(shí)際操作帶來(lái)了一定困難。

（3）實(shí)驗(yàn)法

實(shí)驗(yàn)法是指經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，在高度控制的條件下，通過(guò)操縱某些因素，從而發(fā)現(xiàn)變量間因果關(guān)系以驗(yàn)證預(yù)定假設(shè)的研究方法。核心在于對(duì)所要研究的對(duì)象在條件方面加以適當(dāng)?shù)目刂?，排除自然狀態(tài)下無(wú)關(guān)因素的干擾。

（一）典型例子

采取實(shí)驗(yàn)法的一個(gè)典例是羅森塔爾效應(yīng)的提出，美國(guó)心理學(xué)家羅森塔爾和L.雅各布森通過(guò)對(duì)小學(xué)生進(jìn)行“未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)測(cè)驗(yàn)”，發(fā)現(xiàn)人們對(duì)他人行為的期望通?？梢詫?dǎo)致他人向期望方向改變。

（二）研究步驟

1.發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題

2.收集與問(wèn)題相關(guān)的信息

3.作出假設(shè)

4.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案

5.實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄

6.分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

7.得出結(jié)論

（三）特點(diǎn)

1、主動(dòng)變革性

觀察法與調(diào)查法都是在不干預(yù)研究對(duì)象的前提下去認(rèn)識(shí)研究對(duì)象，發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題。而實(shí)驗(yàn)卻要求主動(dòng)操縱實(shí)驗(yàn)條件，人為地改變對(duì)象的存在方式、變化過(guò)程，使它服從于科學(xué)認(rèn)識(shí)的需要。

2、控制性

根據(jù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)要求、研究的需要，借助各種方法技術(shù)，減少或消除各種可能影響科學(xué)的無(wú)關(guān)因素的干擾，在簡(jiǎn)化、純化的狀態(tài)下認(rèn)識(shí)研究對(duì)象。

3、因果性

實(shí)驗(yàn)是發(fā)現(xiàn)、確認(rèn)事物之間的因果聯(lián)系的有效工具和必要途徑。

（4）定量分析法

定量分析是對(duì)事物或事物的各個(gè)組成部分進(jìn)行數(shù)量分析的一種研究方法。依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，建立數(shù)學(xué)模型，并用數(shù)學(xué)模型計(jì)算出研究對(duì)象的各項(xiàng)指標(biāo)及其數(shù)值。常見(jiàn)的定量分析法包括比率分析法、趨勢(shì)分析法、數(shù)學(xué)模型法等等。

（一）典型例子

企業(yè)管理中時(shí)常采用定量分析法，比如企業(yè)信用結(jié)果的得出，就是采用定量分析法，以企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表為主要數(shù)據(jù)來(lái)源，按照某種數(shù)理方式進(jìn)行加工整理的結(jié)果。

（二）研究步驟

1.建立指標(biāo)

要明確所要解決的問(wèn)題，針對(duì)所要解決的問(wèn)題，確定收集哪些方面的數(shù)據(jù)。

2.搜集數(shù)據(jù)

根據(jù)所建立的指標(biāo)，確定如何搜集資料并付諸實(shí)施。

3.分析數(shù)據(jù)

在收集到一定數(shù)量的數(shù)據(jù)以后，根據(jù)一定的目的分析數(shù)據(jù)間的關(guān)系，在分析的基礎(chǔ)上形成綜合性的認(rèn)識(shí)。

（三）特點(diǎn)

定量分析法的優(yōu)勢(shì)在于其具有實(shí)證性、明確性、客觀性的特點(diǎn)，但在實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中需要研究者具備一定的數(shù)學(xué)知識(shí)。

（5）定性分析法

定性分析法是對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行“質(zhì)”的方面的分析。運(yùn)用歸納和演繹、分析與綜合以及抽象與概括等方法，對(duì)獲得的各種材料進(jìn)行思維加工，揭示事物運(yùn)行的內(nèi)在規(guī)律，包括因果分析法、比較分析法、矛盾分析法等。

（一）典型例子

德?tīng)柗品ㄊ亲畹湫偷亩ㄐ苑治龇?，該方法按照?guī)定的程序，背靠背地征詢專家小組成員的預(yù)測(cè)意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)幾輪征詢，使專家小組的預(yù)測(cè)意見(jiàn)趨于集中，最后做出符合市場(chǎng)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的預(yù)測(cè)結(jié)論，是一種主觀預(yù)測(cè)方法。

（二）研究步驟

1.確定被分析因素的數(shù)目，如實(shí)體數(shù)目，關(guān)系數(shù)目，屬性數(shù)目等；

2.根據(jù)觀察和實(shí)驗(yàn)資料分別描述和