5.1 走近老師（教材問題解答）-【新教材】七年級(jí)道德與法治上冊(cè)備課資料【導(dǎo)學(xué)案 教材問題解答】（統(tǒng)編版2024）_第1頁(yè)
5.1 走近老師（教材問題解答）-【新教材】七年級(jí)道德與法治上冊(cè)備課資料【導(dǎo)學(xué)案 教材問題解答】（統(tǒng)編版2024）_第2頁(yè)
5.1 走近老師（教材問題解答）-【新教材】七年級(jí)道德與法治上冊(cè)備課資料【導(dǎo)學(xué)案 教材問題解答】（統(tǒng)編版2024）_第3頁(yè)
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七上教材問題解答第9課時(shí)《走近老師》1.P34【參考答案】（1）因人而異，實(shí)際情況填寫。不同的階段對(duì)老師的描述各不相同。如：幼兒園時(shí)的老師——神氣、勇敢、可愛等；小學(xué)時(shí)的老師——嚴(yán)厲、知識(shí)、多才等；現(xiàn)在的老師——嚴(yán)肅、多智、專業(yè)等。（2）開放性問題，言之有理即可。如：老師必須要有教師資格證，老師要具有愛心，老師要具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)等。2.P36【參考答案】我同意男生的觀點(diǎn)，不同意女生的觀點(diǎn)。因?yàn)槔蠋熢谖覀兊某砷L(zhǎng)過程中發(fā)揮著不可替代的作用。老師是我們錘煉品格的引路人，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人，是我們創(chuàng)新思維的引路人，是我們奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。我們的成長(zhǎng)離不開老師的教育、引導(dǎo)、鼓勵(lì)、指點(diǎn)?，F(xiàn)在隨著信息技術(shù)的發(fā)展，我們獲取知識(shí)的手段和途徑多樣化了，但老師的工作不僅是傳授知識(shí),還要教給我們學(xué)習(xí)知識(shí)的方法,更重要的是教會(huì)我們做人。他們言傳身教、為人師表,用人格魅力為我們做出榜樣。所以,信息時(shí)代也需要老師。

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