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關(guān)于勵(lì)志演講稿范文集合四篇演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在學(xué)習(xí)、工作生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的勵(lì)志演講稿8篇,希望對(duì)大家有所幫助。勵(lì)志演講稿篇1掌聲,活力而又熱烈;掌聲,給人鼓勵(lì)而又給人安慰;掌聲,催人給人思索而又催人奮進(jìn),掌聲,無(wú)處不在。我們,需要掌聲。上課回答問(wèn)題,無(wú)論對(duì)與錯(cuò),我們都應(yīng)當(dāng)給予掌聲;上臺(tái)表演節(jié)目,無(wú)論美與丑,我們都應(yīng)當(dāng)給予掌聲;每次考試結(jié)束,無(wú)論好與壞,我們都應(yīng)當(dāng)給予掌聲。曾在一篇雜志上看過(guò)一個(gè)小故事:說(shuō)的是在英國(guó)一家音樂(lè)廳里,那里有很多世界上知名的音樂(lè)家,可還有一位初出茅廬的人A。A是在一次小型音樂(lè)會(huì)上被發(fā)現(xiàn)的,發(fā)現(xiàn)他的人B認(rèn)為他是一位很有天賦的人,可他的天賦還沒(méi)有完全被發(fā)掘出來(lái),所以,B就帶他來(lái)參加這次音樂(lè)會(huì),一來(lái)讓他長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),二看能不能讓他發(fā)揮自我真正的本事。說(shuō)實(shí)話,A真的從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的場(chǎng)面,所以,他的心里很是緊張,雖然B在努力的安慰他,可是他仍然緊張到全身發(fā)抖。該A表演了,他忐忑不安的地走上臺(tái)去,向觀眾鞠了一躬,然后開(kāi)始了表演。由于太緊張,他的手不停地發(fā)抖,連鍵都按不準(zhǔn),頭腦里一片空白,記得的曲子全都到了九霄云外,他,失敗了!A的眼里飽含淚水,在柔和的燈光下閃閃發(fā)亮,他又向觀眾深深鞠了一躬,轉(zhuǎn)身,準(zhǔn)備走下臺(tái)去??删驮谶@時(shí),B站起來(lái),一次一次有節(jié)奏的拍著巴掌,全場(chǎng)瞬間安靜了,僅有B的掌聲一次次的在音樂(lè)廳里回響,廳里所有的音樂(lè)家都在竊竊私語(yǔ),隨即,全場(chǎng)所有人都站起來(lái)了,每個(gè)人都拍著巴掌,啪!啪!啪!……一次又一次的整齊的掌聲,如波濤洶涌,如電閃雷鳴,A轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看到如此壯觀的場(chǎng)面,在眼睛里打轉(zhuǎn)的眼淚落下來(lái)了。B大聲喊:“不錯(cuò)!真不錯(cuò)!再來(lái)一曲?!盇邁著沉重的步伐,走到鋼琴面前,坐下,抬頭看了看,耀眼的燈光照在他的身上,他調(diào)整好了情緒,這次,他成功了!他的精湛琴藝連許多在場(chǎng)的人都自嘆不如,B笑了,A哭了!那都是從心里發(fā)出來(lái)的。掌聲,給予人鼓勵(lì)、安慰,給予人自信、力量,使人努力、奮斗,使人拼搏、向上。掌聲,造就了一代偉人!我們的生活需要掌聲,我們的世界更需要掌聲。勵(lì)志演講稿篇2尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我講話的題目是《合理飲食健康生活》。合理的飲食,充足的營(yíng)養(yǎng)足以保障我們的健康水平,收獲好的身體素質(zhì)。不合理的飲食,營(yíng)養(yǎng)過(guò)度或不足,都會(huì)給健康帶來(lái)不同程序的危害。每當(dāng)上學(xué)和放學(xué)時(shí),總有不少同學(xué)老愛(ài)簇?fù)碓趯W(xué)校附近的小攤、小店前,或駐足觀望,垂涎欲滴;或有滋有味地吃著辣條、烤串、熱狗......那些零食,油炸的,燒烤的,五顏六色,煞是好看,卻不知其中隱藏著有多少禍害我們身體健康的因素,更別說(shuō)灰塵、細(xì)菌。大家可知,若長(zhǎng)此以往,必定為自己的健康埋下隱患。可有的同學(xué)不但養(yǎng)成吃零食不吃飯的壞習(xí)慣,而須還上癮,一天不吃零食,心里就難受。其實(shí),青春期的我們正處于體格迅速發(fā)育的階段,也是智力發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的膳食供給是否充足、合理,不但直接影響我們的生長(zhǎng)發(fā)育,而且還關(guān)系到我們一生的健康。因此,這一時(shí)期合理的飲食,幫助我們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,顯得尤為重要。飲食習(xí)慣的好壞直接影響著我們生活質(zhì)量的高低,在這里我想送大家四句話:的醫(yī)生是自己,的醫(yī)院是廚房,的醫(yī)療是食療,的療效是時(shí)間。近期我們學(xué)校的同學(xué)購(gòu)買外賣的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,更有一小部分同學(xué)購(gòu)買香煙、啤酒等進(jìn)入校園,顯然,這是一種不健康的生活方式。外賣食品營(yíng)養(yǎng)價(jià)值低,對(duì)身體危害大,在我校同學(xué)購(gòu)買的外賣中,油炸的食品居多,同學(xué)們殊不知每年因油炸食品而引發(fā)的問(wèn)題層出不窮。其次還有不少同學(xué)訂購(gòu)盒飯進(jìn)入校園,很多一次性餐具遇高溫或油脂,會(huì)釋放出對(duì)人體有害的化學(xué)物質(zhì)以致產(chǎn)生癌變。相比之下,校內(nèi)食堂是在嚴(yán)密的監(jiān)管之下經(jīng)營(yíng)的,為同學(xué)們的健康生活保駕護(hù)航,建議同學(xué)們?cè)谛?nèi)食堂用餐。關(guān)注食品安全,學(xué)會(huì)營(yíng)養(yǎng)搭配,平衡飲食,應(yīng)和我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)一樣重要,讓我們選擇科學(xué)合理的飲食,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,擁有健康生活。為了我們能有一個(gè)健康、安全、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,在此,我代表學(xué)生會(huì)全體成員向各位同學(xué)發(fā)出如下倡議:一、拒絕違禁食品,從我做起;二、不將食堂的食品帶到教學(xué)區(qū);三、養(yǎng)成合理的飲食習(xí)慣,健康生活從我做起。各位同學(xué),讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,合理飲食,健康生活,合力共建校園良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!勵(lì)志演講稿篇3感謝而且佩服日本朋友們,為論壇選擇了這么一個(gè)豐滿的議題。人類社會(huì)鬧鬧哄哄,亂七八糟,燈紅酒綠,聲色犬馬,看上去無(wú)比的復(fù)雜,但認(rèn)真一想,也不過(guò)是貧困者追求富貴,富貴者追求享樂(lè)和刺激——基本上就是這么一點(diǎn)事兒。中國(guó)古代有個(gè)大賢人司馬遷說(shuō)過(guò):“天下熙熙,皆為利來(lái);天下攘攘,皆為利往?!敝袊?guó)的圣人孔夫子說(shuō)過(guò):“富與貴,人之所欲也;貧與賤,人之所惡也?!敝袊?guó)的老百姓說(shuō):“窮在大街無(wú)人問(wèn),富在深山有遠(yuǎn)親?!睙o(wú)論是圣人還是百姓,無(wú)論是知識(shí)分子還是文盲,都對(duì)貧困和富貴的關(guān)系有清醒的認(rèn)識(shí)。為什么人們厭惡貧困?因?yàn)樨毨д卟荒鼙M情地滿足自己的欲望。無(wú)論是食欲還是性欲,無(wú)論是虛榮心還是愛(ài)美之心,無(wú)論是去醫(yī)院看病不排隊(duì),還是坐飛機(jī)頭等艙,都必須用金錢來(lái)滿足,用金錢來(lái)實(shí)現(xiàn),當(dāng)然,如果出生在皇室,或者擔(dān)任了高官,要滿足上述欲望,大概也不需要金錢。富是因?yàn)橛绣X,貴是因?yàn)槌錾?、門第和權(quán)力。當(dāng)然,有了錢,也就不愁貴,而有了權(quán)力以后似乎也不愁沒(méi)錢(經(jīng)典之言)。因?yàn)楦慌c貴是密不可分的,可以合并為一個(gè)范疇。貧困者羨慕并希望得到富貴,這是人之常情,也是正當(dāng)?shù)挠@一點(diǎn)孔夫子也給予肯定,但孔夫子說(shuō):盡管希望富貴是人的正當(dāng)欲望,但不用正當(dāng)?shù)姆椒ǖ玫降母毁F是不應(yīng)該享受的。貧困是人人厭惡的,但不用正當(dāng)?shù)氖侄螖[脫貧困是不可取的。時(shí)至今日,圣人二千多年前的教導(dǎo),早已變成了老百姓的常識(shí),但現(xiàn)實(shí)生活中,用不正當(dāng)?shù)姆绞矫撠氈赂坏娜吮缺冉允?用不正當(dāng)?shù)姆绞矫撠氈赂坏珱](méi)受到懲罰的人比比皆是,雖然痛罵著那些用不正當(dāng)?shù)腵方式脫貧致富了的人,但只要自己有了機(jī)會(huì)也會(huì)那樣做的人更是比比皆是,這就是所謂的世風(fēng)日下,人心不古。古之仁人君子,多有不羨錢財(cái),不慕富貴者。像孔夫子的首席弟子顏回:“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)”。三國(guó)時(shí)高人管寧,鋤地見(jiàn)金,揮鋤不顧。同鋤者華歆,撿而視之,復(fù)擲于地,雖心生欲望,但能因?yàn)槊孀佣鴶S之,已屬不易。莊子垂釣于濮水,楚王派兩個(gè)使臣請(qǐng)他去做官,他對(duì)兩個(gè)使臣說(shuō):楚國(guó)有神龜,死后被楚王取其甲,用錦緞包裹,供于廟堂之下,對(duì)神龜來(lái)說(shuō),是被供在廟堂之上好呢?還是活著在爛泥塘中搖尾巴好呢?使臣說(shuō),那當(dāng)然還是活著在爛泥塘中搖尾巴好。莊子的這則寓言,包含著退讓避禍的機(jī)心。共3頁(yè):上一頁(yè)123下一頁(yè)勵(lì)志演講稿篇4尊敬的先生們、女生們:大家上午好!我想大家都知道,做為年青人,激情是必不可少的。那何為激情?激情,是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠;激情,是走過(guò)泥濘遺留在身后的那行足跡。激情是人生深蘊(yùn)的寶藏,是讓生命蓬勃的動(dòng)力,激情是沉默中的爆發(fā),是蟄伏后的蘇醒,是人類對(duì)整個(gè)大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應(yīng)。激情源于夢(mèng)想,引發(fā)動(dòng)力。設(shè)想一下10,20年以后,當(dāng)你端坐于高級(jí)經(jīng)理的座位上思考著下一個(gè)20xx年計(jì)劃的時(shí),那時(shí)的你已然成為一名成功的IT人士,想到這!你的心頭是否會(huì)迸發(fā)出一種激情呢!激情來(lái)自心靈,出自行動(dòng)。她需要主動(dòng)的心態(tài)作沃土,不斷的努力作養(yǎng)料,辛勤的汗水作陽(yáng)光雨露,孕育最后的成熟。記得去年當(dāng)我們排練話劇《幽默辯論》的時(shí)候,我飾演的角色需要表演一段雙節(jié)棍,為此,我特意向大二的師哥討教、學(xué)習(xí),練習(xí)中好幾次打傷自己。最嚴(yán)重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上,趴在地上的我頓時(shí)感覺(jué)一陣難忍的痛。然而當(dāng)我看到朋友們關(guān)切的眼神的時(shí)候,聽(tīng)到朋友們一句句溫暖的話語(yǔ)的時(shí)候,“怎么樣,能行嗎,沒(méi)事吧,要不我們?nèi)メt(yī)院吧”,我的心被感動(dòng)了,我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中,一個(gè)星期的排練下來(lái),我們的話劇被隆重推出了,鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。許多同學(xué)常常感嘆學(xué)習(xí)的枯燥與無(wú)味,重要原因之一就是心中缺少了激情。假如夢(mèng)想沒(méi)有激情,事業(yè)將一片荒蕪;假如心靈沒(méi)有激情,生活將平淡無(wú)奇;假如行動(dòng)沒(méi)有激情,人生將一無(wú)所成!也許我們應(yīng)當(dāng)感激上蒼給我們的種種不平,種種磨練,它使我們更加成熟、更加理性。對(duì)我們來(lái)說(shuō),一時(shí)的失敗與壓抑又算得了什么?沒(méi)有文憑就努力去拿,沒(méi)有知識(shí)就努力去學(xué),只要你心中還有夢(mèng),只要你還有對(duì)生活的激情。長(zhǎng)路迢迢,人

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