小學(xué)三年級下學(xué)期數(shù)學(xué)《三位數(shù)除以一位數(shù)的口算》教學(xué)設(shè)計

教學(xué)設(shè)計

課程基本信息學(xué)科數(shù)學(xué)年級三年級學(xué)期下課題三位數(shù)除以一位數(shù)的口算教科書書名：義務(wù)教育教科書出版社：西南大學(xué)出版社教學(xué)目標(biāo)結(jié)合具體情境讓學(xué)生感受除法與生活的聯(lián)系。探索并掌握一位數(shù)整百數(shù)除以一位數(shù)(商是整百數(shù)）、幾百幾十除以一位數(shù)（商是整十?dāng)?shù)）的口算方法，并能正確的進(jìn)行口算。經(jīng)歷算法產(chǎn)生過程，體驗算法的多樣化，初步培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移、類推等數(shù)學(xué)思想和符號意識。教學(xué)重難點教學(xué)重點：讓學(xué)生通過遷移、類推出三位數(shù)除以一位數(shù)的口算方法，并能熟悉地運(yùn)用整百數(shù)除以一位數(shù)、幾百幾十的數(shù)除以一位數(shù)的口算方法。教學(xué)難點：理解知識之間的遷移類推。教學(xué)過程一、定向引入復(fù)習(xí)鋪墊孩子們好！今天我們要一起去探究《三位數(shù)除以一位數(shù)的口算》，在新課學(xué)習(xí)之前讓我們和貝貝一起去復(fù)習(xí)一下以前學(xué)習(xí)的知識吧。1.對口令我來念題目你們一起說答案吧。6÷2=360÷2=30300×2=6006×20=12080÷4=205×60=30090÷3=303×100=3002.我會填。（1）120里面有（）個10。（2）300可以看作（）個百，也可以看作（）個十。二、新知學(xué)習(xí)1.學(xué)習(xí)例1孩子們：你們知道嗎？每年的3月12日是植樹節(jié)，植樹造林不僅可以美化家園，還可以保護(hù)環(huán)境調(diào)節(jié)氣候。在今年植樹節(jié)的時候，學(xué)校組織我們?nèi)シN樹.（1）出示題目，理解題意列出算式。要把600棵樹苗平均分給兩所學(xué)校。求每所學(xué)校分多少棵樹苗。那解決這個問題應(yīng)該怎么列式呢？對啦！要把600平均分成2份，求每份是多少要用除法，列式為600÷2獨立思考后交流口算方法生1：我是這樣想的，如果把6棵樹苗，平均分分成2份，每份是3棵；如果把60棵樹苗平均分成2份，每份是30棵，那現(xiàn)在是600棵樹苗平均成2份，每份就是300棵樹苗。生2：我是想2乘多少等于600，因為2×300=600，所以600÷2=300生3：我是從圖上觀察出來的，我發(fā)現(xiàn)圖上一共有6捆樹苗，把6捆棵樹苗平均分成2份，每份分得3捆，也就是300棵。孩子們不僅算出了答案還講清楚的表達(dá)了自己思考的過程，希望孩子們在課堂上都能積極思考、大膽發(fā)言?？磥碛嬎?00÷2的方法還真不少，讓我們一起來梳理這三種不同的計算方法吧。（3）梳理口算方法方法一：根據(jù)已經(jīng)學(xué)過的知識進(jìn)行遷移來思考。我們知道6÷2＝360÷2＝30就能很容易想到600÷2＝300。方法二：想乘法，算除法。因為2×（300）=600所以600÷2=300。方法三：運(yùn)用數(shù)的組成來思考。600是一個整百數(shù)，可以把他看作6個百用6個百除以2就等于3個百也就是300。（4）及時練習(xí)在計算整百數(shù)除以1位數(shù)時，我們常常把整百數(shù)看作幾個百，再進(jìn)行計算會更簡單。用這樣的方法我們來口算800÷2方法我們來口算800÷2800是一個整百數(shù)在口算時我們可以把800看作8個百，用8個百除以2得到4個百也就是400。（5）突破難點難道口算所有整百數(shù)除以一位數(shù)時都是把整百數(shù)看作幾個百來計算嗎？孩子們想一想在口算300÷3和300÷5時方法一樣嗎？300÷3=100300÷5=60把300看作3個百把300看作30個十（6）小結(jié)在口算整百數(shù)除以一位數(shù)時，有時我們可以把整百數(shù)直接看作幾個百來計算，當(dāng)整百數(shù)最高位上的數(shù)比除數(shù)小時，要把前兩位合起來看作幾個十來計算。2.學(xué)習(xí)例2（1）出示題目，理解題意列出算式。為了進(jìn)一步提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，科研團(tuán)隊選取了這樣一塊試驗田，從圖上我們知道這塊地的寬是6米，占地120平方米表示什么意思呢？表示這塊地的面積，問題是求長是多少米。120÷6（2）擺小棒探究口算方法，小組內(nèi)交流。（3）提煉幾百幾十除以一位數(shù)的口算方法。我們一起來看看，每捆小棒是10根，一共有12捆小棒，把12捆小棒平均分成6份，每份是2捆。也就是把120看作12個十，12個十除以6得到2個十也就是20。）及時練習(xí)口算560÷4借助剛才120除以6的計算經(jīng)驗大家一定想到了把560看作56個十，56個十除以4得到14個十也就是140.三、鞏固提升通關(guān)游戲第一關(guān)200÷2=100500÷5=100200÷4=50第二關(guān)400÷8=50360÷4=90720÷9=80第三關(guān)390÷3=130720÷6=120840÷3=280四、回顧口算方法結(jié)課孩子們今天我們一起學(xué)習(xí)了《三位數(shù)除以一位數(shù)的口算》，口算整百、整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)時，我們常常利用數(shù)的組成把被除數(shù)看作幾個百或者幾個十，再除以除數(shù)。 板書設(shè)計三位數(shù)除以一位數(shù)的口算600÷2=運(yùn)用舊知來遷移想乘法算除法運(yùn)用數(shù)的組成6÷2=3因為2×（300）=600600÷2=30060÷2=30所以600÷2=3006個百÷2=3個百600÷2=300800÷4=200300÷3=100300÷5=60