關(guān)于知識競賽方案模板匯編九篇

關(guān)于知識競賽方案模板匯編九篇為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，往往需要預先制定好方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的知識競賽方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。知識競賽方案篇1一、活動目的通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學習“社會主義核心價值觀”、《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《潯中中心小學文明禮儀細則》。提高全體學生的行為意識，增強遵守規(guī)范的自覺性，營造一個“人人學禮儀、人人講文明”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。經(jīng)研究，決定在片區(qū)范圍內(nèi)開展“文明禮儀知識競賽”活動。具體安排如下：二、競賽時間：20xx年11月21日（以周工作要點為準）三、參加對象：四、五、六年段四、競賽事宜1.競賽內(nèi)容及范圍社會主義核心價值觀基本內(nèi)容、《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《潯中中心小學文明禮儀細則》等內(nèi)容。2.競賽流程根據(jù)教務(wù)處提供的學生花名冊每班隨機抽取3個座位號參賽3.獎項設(shè)置以年段為單位設(shè)一、二、三等獎若干名。知識競賽方案篇2為深入推進法制安全月宣傳教育活動，引導師生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，進一步提升師生法制安全防范意識，確保師生生命健康安全、教育教學目標順利完成，推動創(chuàng)建平安和諧校園。經(jīng)研究決定，在小學第二組各學校中開展小學生法制安全知識競賽，現(xiàn)制定競賽方案如下：一、競賽時間：第一階段（校內(nèi)競賽）：20xx年9月16日—10月12日第二階段（區(qū)內(nèi)競賽）：20xx年10月20日二、競賽活動地點：校內(nèi)競賽：安全活動小組第二組各學校區(qū)內(nèi)競賽：沈北新區(qū)新城子街第三小學三、參加競賽對象：小學第二安全活動小組各學校學生四、競賽方式：1、校內(nèi)競賽：各校要組織本校學生開展法制安全知識選拔賽（方式、時間自定），每個學校選派5名學生代表參加教育局組織的區(qū)內(nèi)競賽。2、區(qū)內(nèi)競賽：比賽采用筆答方式進行，筆試時間為40分鐘。當場判試卷、出成績，并頒獎。五、競賽內(nèi)容：《沈陽市中小學生法制教育宣傳冊》及法制安全競賽部分復習題（見附件2）。六、獎勵方式：設(shè)團體獎、個人獎兩項七、活動要求：1、各學校要高度重視此項工作，認真準備，嚴禁走過場敷衍了事。2、各學校必須派足額學生代表參加，禁止棄權(quán)。3、各學校安全主任要親自帶隊參加區(qū)內(nèi)競賽，并保證師生安全。4、各校將選拔出參加區(qū)內(nèi)競賽的學生名單于20xx年10月13日上報到教育局安全教育科。知識競賽方案篇3（一）職責分配1、題庫來源：房韻、趙曄老師負責題庫收集工作。（10月30日中午前）2、樂文玉、張麗明老師負責審題，保證題目準確，并在放學前發(fā)給選手作準備。（10月30日下班前）3、張元麗老師負責最后年級決賽的主持工作，提前做好準備工作。4、陳小強老師負責現(xiàn)場比賽試題PPT的制作與現(xiàn)場操作。（尋求信息組老師幫助）5、操海濤老師負責場地的協(xié)調(diào)、活動海報制作及張貼，倒計時板制作。6、韓光老師負責現(xiàn)場布置、電子音像設(shè)備準備、以及比賽影像資料的收集。（與夏工聯(lián)系）7、史佳麗、侯衛(wèi)婷老師負責獎品的準備工作。8、衛(wèi)雪君主任負責比賽贊助商的協(xié)調(diào)和學校獎品落實工作。（年級比賽前）9、樂文玉老師負責本次活動的全面報道（初賽、復賽、決賽）（衛(wèi)雪君主任、韓光老師負責總協(xié)調(diào)）（二）活動流程：基本參照江蘇衛(wèi)視“一站到底”答題模式1、主持人介紹活動背景、介紹到會嘉賓。2、選手依次閃亮登場、自我介紹，準備一句宣言。3、主持人宣讀比賽規(guī)則。4、邀請校長通過幸運轉(zhuǎn)盤確定擂主。5、擂主自行挑選對手進行一對一PK賽（為了活躍氣氛，可先發(fā)布挑戰(zhàn)宣言）。6、獲勝選手成為擂主，直至臺上剩下最后一位選手時可有權(quán)沖擊最終大獎。（三）規(guī)則：1、守擂方先回答，擂主后回答，相互輪流答題、每位答題時間10秒，以倒計時牌為準2、擂主具有一次免答權(quán)，擊敗一位選手即獲得一個獎品（PPT展示照片）3、失敗選手獲得獎品后下場，發(fā)表離場宣言（提前準備）4、當場上選手消耗掉一次擂主免答權(quán)時，該選手可獲獎品一份。5、擂主連續(xù)打扮5位選手時，可以選擇放棄守擂并帶走已經(jīng)獲得的獎品。6、當場上只剩下最后一位選手時，可以選擇放棄繼續(xù)答題并帶走已得獎品，如繼續(xù)，將可以沖擊最后大獎，如果失誤，僅只能在剩下的獎品中隨機帶走三樣。7、如果臺上兩位選手在答題時，均未答對時，機會轉(zhuǎn)移給臺下觀眾，答對給予獎品。（四）獎項設(shè)置：擂主一名，最佳表現(xiàn)獎一名、足智多謀獎一名、機制靈敏獎一名、最佳開場獎一名、最佳退場獎一名、最佳組織獎一名（班級）知識競賽方案篇4日程安排一，住宿：新平縣戛灑鎮(zhèn)金茂酒店二，就餐：新平縣戛灑鎮(zhèn)金茂酒店三，日程：（一）6月28日（星期一）下午14：30—17：50金茂酒店報到，18：00時晚餐。（二）6月29日（星期二）上午7：30——8：30時在金茂酒店早餐;8：00—8：30乘車從嘎灑至大紅山礦;8：30——10：30在大紅山礦教培室進行筆試。10：30——12：00參觀大紅山礦，12：00——12：30時在大紅山礦午餐;17：00時在金茂酒店晚餐;18：00進入大紅山礦機關(guān)辦公樓舞臺，18：10分進行安全知識競賽。（三）6月30日（星期三）上午7：30——8：30時在金茂酒店早餐;8：30——12：30參觀哀牢山風光和李潤芝故居，在哀牢山午餐，午餐后返回。競賽安排一，筆試題：1，競賽時間：120分鐘2，競賽內(nèi)容：以《安全知識競賽試題精遜中十七套試卷為主要內(nèi)容，從十七套題中各抽取部份組成一套100分試卷題。試卷由公司出。3，成績計算：以參賽隊三個隊員答題總分四舍五入取十的整數(shù)作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。4，競賽程序：參賽人員及監(jiān)考人員進入考場，宣讀考試規(guī)則，進行答題，答完題立刻進行批改，批改后，請各單位領(lǐng)隊進行查閱，無異議，統(tǒng)計總分，以作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。二，現(xiàn)場答題：（1），主持人開場白。（2），抽簽后，主持人按座號介紹十支參賽隊伍，每支隊伍發(fā)表1分鐘演講，進入賽場。（3）主持人介紹出席比賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導。（4），請集團公司陳副書記講話。（5），主持人介紹各隊的基礎(chǔ)分。（6），比賽開始。（7），進行必答，搶答題，觀眾題，風險題，趣味猜詞題。（8），楊副總作總結(jié)講話，與此同時，工作人員進行統(tǒng)分，獎品準備。（9），頒發(fā)大紅山三工區(qū)303隊獲國家級青年安全生產(chǎn)示范崗獎項。（7），宣布成績，領(lǐng)導頒獎。（8），比賽結(jié)束，文藝演出。三，注意事項：由于大紅山礦演出要求在20：30分開始，介于安全知識競賽也要有序地開展，建議比賽時間為18：10分開始比賽。為節(jié)約時間，建議各單位的演講限時為1分鐘。由于時間關(guān)系，現(xiàn)場答題，按最高分和平均機會計算，最高分可得為290分。四，現(xiàn)場比賽程序：主持人：熊海鷹茶國忠邀請人員：集團公司人員由公司定。礦務(wù)局競賽領(lǐng)導活動領(lǐng)導小組人員全部到場，其他邀請在家的局領(lǐng)導及相關(guān)部門人員參加。觀眾由大紅山礦組織，以保證競賽活動熱烈地舉行。紀律組：現(xiàn)場設(shè)紀律組，以監(jiān)督現(xiàn)場的公正，如必答題其他隊員進行了提示，搶答題隊員犯規(guī)，紀律組可以提出扣減分意見，進行扣減分。評判席：現(xiàn)場設(shè)評判席，隊員答題不夠完整，主持人裁決有困難的情況下，可以請評判席裁定。（王金國，劉存壽，朱寶黔）。<前面估計用時：20分鐘>必答題主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答，答題時，間隔時間如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨立回答，答對1題加10分，答錯不扣分。從1座1號開始依次答題，至10座3號為止，每人答2題，第一輪共為60道題。<用時估計：25分鐘>搶答題1，主持人請各隊試搶答器。2，主持人介紹答題規(guī)則，主持人念完題說開始，各隊搶答，爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。可以集體回答，答對1題加10分，答錯或未答扣10分。搶答題共設(shè)20題（每隊平均可以搶2題）。<用時估計：10分鐘>觀眾答題5道題。答對分別送給紀念品。<用時估計：5分鐘>第二輪必答題主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答，答題時，間隔時間如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨立回答，答對1題加10分，答錯不扣分。從1座1號開始依次答題，至10座3號為止，每人答1題，第一輪共為30道題。<用時估計：15分鐘>第二輪搶答題1，主持人請各隊試搶答器。2，主持人介紹答題規(guī)則，主持人念完題說開始，各隊搶答，爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。可以集體回答，答對1題加10分，答錯扣10分。搶答題共設(shè)20題（每隊平均可以搶2題）。<用時估計：10分鐘>風險題：主持人介紹答題規(guī)則，風險題根據(jù)題目難易分為10分，30分，50分題。每隊根據(jù)情況選擇分數(shù)，選擇題號，可以集體回答，答對1題加相應(yīng)分值，答錯一題扣相應(yīng)分值。各參賽隊在主持人念完題后十秒內(nèi)必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。風險題共設(shè)3個等級，每個等級每輪至少準備10道題，每個隊此答2題。<用時估計：20分鐘>趣味猜詞題：事先為每個隊準備6個詞語。一個隊員比劃（但不允許說出猜的詞的任一個字），一個隊員猜。猜詞總時間為1分半鐘，猜對1個詞語加10分，猜錯不扣分。<用時估計：15分鐘>比賽結(jié)束，領(lǐng)導講話，頒獎等。<估計用時：10分鐘><比賽共用時估計在2小時10分鐘>出題：必答題，搶答題，觀眾答題題目由《安全知識競賽試題精遜上面現(xiàn)場競賽部份的必答題，搶答題，觀眾答題出。風險題由《安全知識競賽試題精遜中綜合參考題部分出題。趣味猜詞主要猜安全方面的術(shù)語或生活中常用的詞語。必答題滿分為300分，現(xiàn)場答題，如搶答題算平均機會，按最高分算總分也為290分。比賽設(shè)一等獎：一個二等獎：兩個三等獎：三個優(yōu)秀獎：四個組織獎：二個知識競賽方案篇5為深入學習宣傳黨的十七大及省委關(guān)于建設(shè)生態(tài)文明的精神，全面貫徹落實市委八屆四次全會精神，使全市干部群眾樹立生態(tài)文明理念，激發(fā)廣大市民參與建設(shè)生態(tài)城市的熱情，推動貴陽市生態(tài)文明城市建設(shè)。市建設(shè)學習型領(lǐng)導小組決定舉辦“貴陽市學習黨的十七大精神建設(shè)生態(tài)文明城市”電視知識競賽，為保證競賽工作順利進行，特制定本工作方案。一、組織機構(gòu)1、競賽主辦單位貴陽市建設(shè)學習型城市領(lǐng)導小組2、競賽組委會主任：蔣星恒副主任：孫波、李黔競賽組委會辦公室主任：李黔競賽組委會辦公室成員：由市委宣傳部理論處、市委講師團、市直機關(guān)工委抽調(diào)人員組成3、競賽承辦單位市委宣傳部、市委講師團、市直機關(guān)工委4、競賽協(xié)辦單位各區(qū)（市）縣委宣傳部，貴陽電視臺、市國資委、市教育局、武警貴陽支隊二、競賽方式1、由各區(qū)（市）縣及市直機關(guān)系統(tǒng)在本地區(qū)、本系統(tǒng)內(nèi)組織初賽，選拔優(yōu)勝隊參加全市的復賽和決賽。2、電視競賽題由競賽活動組委會辦公室擬定，并編傭貫徹落實學習黨的十七大精神建設(shè)生態(tài)文明城市電視競賽學習材料》及《競賽規(guī)則》向參賽單位分發(fā)放，競賽題內(nèi)容：黨的十七大精神及省委建設(shè)生態(tài)文明的精神、貴陽市委八屆四次全會精神及其它相關(guān)知識。三、競賽日程安排1、20xx年5月6日召開領(lǐng)隊會（通知另發(fā)），安排競賽有關(guān)事項。2、初賽階段。20xx年5月中下旬舉行，由市直機關(guān)系統(tǒng)、各區(qū)（市）縣委宣傳部組織，在本系統(tǒng)、本地區(qū)舉行初賽。通過初賽，在市直機關(guān)（市直機關(guān)工委負責）選拔3個，市國資委系統(tǒng)選拔2個，市教育局系統(tǒng)選拔2個，武警選拔1個，十個區(qū)（市）縣各選拔一個參賽隊參加全市的復賽和決賽。（每個參賽隊由四人組成，其中領(lǐng)隊一人，隊員三人。）3、復賽和決賽于20xx年月日進行。由各區(qū)（市）縣，市直機關(guān)系統(tǒng)初賽中選拔出來的18個優(yōu)勝隊參加復賽和決賽。（1）復賽：20xx年月日上午舉行，通過抽簽，將18個參賽隊分為三個復賽小組。每個小組由六個參賽隊組成，進行一場競賽，每場取前兩名參加決賽。（2）決賽20xx年6月10日下午（暫定）進行：復賽中產(chǎn)生出的六個優(yōu)勝隊參加決賽，決出一、二、三等獎。（復賽和決賽在貴陽電視臺演播廳進行。）四、競賽獎勵1、電視知識競賽獎勵①初賽的獎勵由各區(qū)（市）縣、市直機關(guān)系統(tǒng)自行組織。②復賽和決賽的獎勵由競賽組委會組織，設(shè)立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎12名。2、競賽組織獎勵（1）認真選拔隊員，組織初賽，做好競賽的宣傳工作，氛圍濃烈。（2）按照組委會的統(tǒng)一要求，協(xié)調(diào)、配合競賽工作。五、要求1、市直機關(guān)系統(tǒng)、各區(qū)（市）縣委宣傳部要按照統(tǒng)一安排，認真組織初賽，選拔出優(yōu)勝隊參加全市的電視競賽。2、各承辦及協(xié)辦單位要按照競賽活動要求，相互支持和配合，認真履行職責，保證競賽活動的有序和成功舉辦。知識競賽方案篇6一、指導思想為全面貫徹黨的教育方針，促進學生全面發(fā)展，展示學校藝術(shù)教育成果，推動學校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，豐富學生藝術(shù)文化生活，特舉辦小學生書法、繪畫比賽。二、內(nèi)容形式1、主題：以“家鄉(xiāng)、·校園”為主題，內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。2、項目：(1)書法類：軟筆、篆刻、字體不限。(2)繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。(以上作品必須是創(chuàng)作，不許臨模，否則作廢。)3、參賽形式：比賽時采取現(xiàn)場書法、繪畫的`形式。繪畫時間為120分鐘，毛筆書法時間60分鐘，內(nèi)容按照教學要求自定，一切用品自備。每人限作一幅作品，書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類，規(guī)格不得小于16開。三、活動時間、地點及要求1、各校按要求先組織學生比賽，選拔優(yōu)秀學生參加鎮(zhèn)級比賽。2、所有作品簡單裝裱，但一律不準裝框。作品背面右下角用標簽(見附件)注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導教師。3、活動時間：下周一上午4、地點：鎮(zhèn)中心小學四、評獎辦法:按照要求評比出3男3女，參加縣級書法繪畫比賽;比賽成績納入學校期末評估分中;獲獎學生名單刊登在《妹冢教育》上。五、其他事項：各校領(lǐng)隊、指導教師要帶好學生，租用國家規(guī)定的車輛到比賽地點，確保師生安全。知識競賽方案篇7一、主題：“重溫光輝歷史，繼承光榮傳統(tǒng)”二、參賽對象1、·工學院學生第一、二、三、四黨支部，工學院教工黨支部共6支隊(三支部按交通及工自專業(yè)出兩隊參賽)2、·每隊3人，分別為積極分子1名、預備黨員1名、黨員1名（教工黨支部參賽隊除外）3、·要求黨校初、高級班畢業(yè)同學，各支部入黨積極分子、預備黨員和黨員前來觀看，作為支部生活進行考勤三、比賽時間與地點1、比賽時間：6月25日晚19：002、比賽地點：東配樓報告廳四、比賽程序1、·第一輪必答題：每臺一號選手答題、共6道題、每題10分2、·第一輪互答題：共7道題、每題10分3、·第二輪必答題：每臺二號選手答題、共6道題、每題10分4、·第二輪互答題：共7道題、每題10分5、·第三輪必答題：每臺三號選手答題、共6道題、每題10分6、·互動風險題：共9道題、每題10分、每臺選1道題，9道題中還包括獎勵題3道，機會題3道）7、·一分鐘答題：每組15道是非題、共90道題、每題10分8、·連線題：共6道題，每題10分9、·給條件猜答案：共6道題，每題10—40分10、風險題：分三檔（10分選擇、20分回答、30分連環(huán)問答題）、每檔6道題、共18道題五、比賽規(guī)則與計分方法1、比賽規(guī)則（1）、必答題：（2）、互答題：（3）、互動風險題：（4）、一分鐘答題：（5）、連線題：（6）、給條件猜答案題：（5）、風險題：2、計分方法：每臺初始分數(shù)為100分，按照得分情況加減分數(shù)，知識競賽策劃方案，規(guī)劃方案《知識競賽策劃方案》。六、比賽題目（按比賽程序）知識競賽方案篇8一、活動背景學生，顧名思義，學會生存。學習是學生的第一要務(wù)。而作為大學生的我們，正處于學校向社會的過渡階段，除了學好專業(yè)知識，我們還要注重自己各方面能力的培養(yǎng)與提升，不斷向社會這個大舞臺邁進。成為社會實用型人才是我們努力奮斗的目標之一。豐富自己的就業(yè)知識，武裝自己，這無疑是立足于社會的必要之舉。人生處處是考場，人生事事是考題。在世界經(jīng)濟發(fā)展形勢多變，就業(yè)形勢日益嚴峻的今天，我們應(yīng)有所準備。社會經(jīng)濟發(fā)展有其自身的運行規(guī)則，要想更好的就業(yè)，這就要求我們掌握其中相應(yīng)的知識體系，為自己將來更好的就業(yè)奠定一定基礎(chǔ)。舉辦就業(yè)知識宣傳活動，以引導大家去了解掌握相應(yīng)的就業(yè)知識是很有必要的。二、活動目的本次知識競賽旨在增加同學們對就業(yè)知識的了解，在幫助大家掌握更多面試技巧的同時，收獲一份自信，提高面試質(zhì)量，使自己在以后的擇業(yè)就業(yè)過程中，更好地發(fā)揮出自己的潛能。與此同時，通過本次活動，讓同學們更加明確地認識到，為應(yīng)對將來的就業(yè)，我們應(yīng)該做好哪些準備，使自己在今后的日常學習過程中，目標更明確。對自身綜合素質(zhì)的考察，讓同學們真切感受到社會的要求和自身的特長，進而不斷提升自己，以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭三、活動介紹1.初賽參加競賽的每個同學都將做一份試題，綜合所有隊員的成績之和，以團隊的平均分決定是否能進入決賽。時間為1小時。2.決賽參賽成員將以一個團隊的形式參加，其中有個人答題和團隊相互協(xié)作答題，最后以各個環(huán)節(jié)所得分數(shù)總和作為最后總成績。時間為兩個小時。（1）“自我”介紹每一個團隊選擇一個同學進行團隊的“自我”介紹，時間為三分鐘。評委更具每個隊伍的介紹給予相應(yīng)的得分。（2）必答題參加競賽的每一個隊的每一位選手依次答兩道題，最后以每個人答對分數(shù)之和作為該隊本輪的成績。（選擇、判斷、）每題2分（2x2x5=20）（3）搶答題在主持人讀完題目說開始時答題，各隊用搶答器開始搶答。但在搶道題目十秒后沒有給出答案，將視為放棄本題，公布答案之后，直接跳到下一道搶答題，最后以答對題目的分數(shù)作為本輪得分。如果搶答犯規(guī)扣2分，搶答無效，如主持人沒有宣布搶答開始之前就搶答（題目為填空、判斷）每道題4分共10題（4x10=40）互動環(huán)節(jié)：主持人隨機抽取一名