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2023年陜西省中考滿分作文【作文原題】閱讀下面的征稿啟事,完成寫作任務(wù)。征稿啟事2023年的春天,梅香拂柔波,煙火滿人間。又看到久違的笑顏,又聽到興奮的吶喊,又感受到青春的躍動(dòng)……為記錄這些美好,校文學(xué)社面向全體畢業(yè)班同學(xué)征稿啦!征稿主題:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的風(fēng)采征稿要求:①題目自擬;文體自選。②不要套作,不得抄襲。③不得透露真實(shí)的地名,校名人名等相關(guān)信息。④不少于600字。征稿時(shí)間:2023年6月17日校文學(xué)社2023年6月17日拼搏,青春的關(guān)鍵詞有一個(gè)詞叫“青春”,它使我們努力拼搏奮發(fā)有上,讓我們一起,走入這熱情似火的青春殿堂。金秋十月,金黃的太陽為大地批上了一層新衣,金黃的葉子隨著清涼的微風(fēng)翩翩起舞,我們相逢在這熱情似火的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),迎來本次最后一場(chǎng)比賽,4x200米接力,只見各位運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌,躍躍欲試,圍繞在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周圍的觀眾們,也按捺不住他們激動(dòng)的心情,開始了熱情的歡呼。伴隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤话泔w出,加油的聲音在這一刻高漲,回斥著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的上空。一開場(chǎng),四位運(yùn)動(dòng)員便不相上下,平分秋色,我班第一個(gè)送手,面容嚴(yán)肅,顯然他快要堅(jiān)持不下了,可他依就咬緊牙關(guān),為第二樣爭(zhēng)取足夠的憂勢(shì)。在接力棒落入成方第二棒手的同時(shí),他沒有絲毫猶豫,右腳向后猛的一蹬,便猛地飛奔而去,他大喊了來,用盡全身力氣去追趕那道身影,幾乎是與對(duì)方同時(shí)傳棒,雙方便都如同迅猛的獵豹急馳而去,場(chǎng)上的加油聲在這一刻再次高漲“加油!"加油啊!"我在前方不斷緊時(shí)著那道迅捷的身影,最后60米,竭盡你所有的力量吧!快啊!快啊!使啊!他……·停頓了,我明白,他已經(jīng)到達(dá)極限了。這一次奪冠的壓力非常之大,但盡管希望如螞蟻般大,我也應(yīng)當(dāng)竭盡全力,輕言放棄的青春是懦弱的,是無趣的,是可恨的,我的青春需要博斗,拼搏,來吧讓我見識(shí)你的實(shí)力,在接力棒到手的霎那,我便爆發(fā)全身的力量,"啊!"因獸般地聲音從我的心底爆發(fā),我的腳步愈發(fā)快捷,彎道,一定要在彎道超定成他,全身力量再次強(qiáng)行爆發(fā),發(fā)瘋了,沒命了,將所有思緒拋向腦后,我的目標(biāo)只有那一個(gè),終點(diǎn)線“加油啊!"終于,伴隨著同學(xué)們喝聲的結(jié)束,我贏了,突破了自己的極限。我雙眼發(fā)黑,身體不自覺的向下倒下,突然四周有一股力量撐住了我原來是一起拼搏的隊(duì)友,我們了聚在一起,哈哈大笑起來。我們一起拼搏,向理想前進(jìn),這一切都取決于你自己的心,但我們不能荒廢青春,朝著天空將手高高舉起吧!青春的舞臺(tái)上,總會(huì)有一段屬于你我的一片色彩?!久麕熃忸}】2023年陜西卷中考作文題命題貼近校園生活,巧妙地創(chuàng)設(shè)了一個(gè)常見的情境,并要求考生以給校文學(xué)社投稿的方式作文。這種命題方式新穎有趣,可操作性很強(qiáng),能極大地調(diào)動(dòng)考生的寫作積極性,從而考查考生的思維式、達(dá)能、感和態(tài)度等。就試題設(shè)置來說,有導(dǎo)語和主題,這就降低了審題的難度;而所設(shè)置的情境,既真實(shí)又貼近生活,考生容易打開思路。雖然題目的要求較為明確清晰,但在審題時(shí),還有一些細(xì)節(jié)需要考生注意,即“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”只是載體,作文不能只狹隘地寫運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)員;“運(yùn)動(dòng)”是寫作的出發(fā)點(diǎn),內(nèi)涵關(guān)鍵是“風(fēng)采”,這是作文升格的鑰匙??忌梢愿鶕?jù)自己的生活積累,描寫運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的風(fēng)采后,將其體現(xiàn)出的精神,比如追求夢(mèng)想、樂觀面對(duì)、躊厲奮發(fā)、合作共贏、善良博愛、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)?,延伸到成長(zhǎng)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。題目沒有設(shè)置思維障礙,所有考生都有話可寫,這也符合近年作文出題特點(diǎn)?!緦懽髦笇?dǎo)】本題考查話題作文。第一,審題立意。要求圍繞“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的風(fēng)采”這一主題進(jìn)行創(chuàng)作,“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”限定了故事發(fā)生的地點(diǎn),我們可以進(jìn)一步設(shè)定時(shí)間,如在比賽時(shí)或者在早、中、晚三個(gè)不同的時(shí)間點(diǎn)等等;“風(fēng)采”指風(fēng)度、神采,應(yīng)該體現(xiàn)同學(xué)們?nèi)粘e憻捯嗷蚴潜荣悤r(shí)的精神風(fēng)貌,“運(yùn)動(dòng)”不僅能夠強(qiáng)身健體,還能夠磨煉意志,在比賽切磋的過程中也講求團(tuán)結(jié)協(xié)作、策略等等,是有人情味的。立意積極向上,展現(xiàn)初中生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的風(fēng)貌即可。第二,文體與內(nèi)容??蛇x取在比賽過程中運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上健兒們的表現(xiàn)進(jìn)行創(chuàng)作,開篇可對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的熱鬧氛圍加以描述,如拉拉隊(duì)激情四射,為自己的班級(jí)助威,喊出的口號(hào)震天;中間生動(dòng)描述各種比賽項(xiàng)目,如:接力跑、跳高、跳遠(yuǎn)等等,還可以寫一寫一些趣味項(xiàng)目,如:拔河、兩人三足、趣味足球等等,展現(xiàn)同學(xué)們奮勇爭(zhēng)先,團(tuán)結(jié)一心的精神風(fēng)貌,結(jié)尾抒發(fā)感悟,深化中心?!緦忣}指導(dǎo)】2023年陜西省中考作文改變了以往的命題或半命題作文形式,今年作文變成了材料+話題的形式。該形式對(duì)于學(xué)生而言并不陌生,話題要求是,寫一篇以“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的風(fēng)采”為主題的征稿啟事。材料提示又非常接地氣,貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活和情感體驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生抓住難忘的精彩瞬間,可自主發(fā)揮創(chuàng)設(shè)校園生活和身邊有趣的情景,充分激發(fā)學(xué)生寫作動(dòng)力,每一個(gè)考生都有話可說,有文可寫。征稿啟事,要求考生要注意應(yīng)用文的格式。比如:標(biāo)題,內(nèi)容,署名等。征稿主題為“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的風(fēng)采”實(shí)際是給定了考生寫作的話題,考生可根據(jù)話題中關(guān)鍵詞來擬訂自己可寫的題目?!斑\(yùn)動(dòng)場(chǎng)”說明是考生學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境或者背景,“風(fēng)采”則可以理解為最精彩的瞬間、感動(dòng)場(chǎng)景、個(gè)人風(fēng)采、一處風(fēng)景……今年中考作文要求是在材料背景和話題“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的風(fēng)采”基礎(chǔ)上,發(fā)揮自主命題,考生的自擬題目必須要新穎有趣,詩情畫意,作文題目必將成為閱卷老師的關(guān)注重點(diǎn)??蛇x取學(xué)習(xí)生活中最精彩的瞬間,最感人的場(chǎng)面,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最美的“風(fēng)景”等。學(xué)生只需要還原學(xué)習(xí)生活中真實(shí)場(chǎng)景,在情景中提取素材,我手寫我心,人人都有話說,生生有話寫。本次作文是在疫情結(jié)束和“雙減”政策下的一個(gè)體現(xiàn),疫情結(jié)束后“春暖花開”“煙火滿人間”,一切都在精彩綻放,青春的考生更是如此?!半p減”政策下,孩子們都會(huì)感受到“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上”帶來的快樂,每個(gè)考生心中都有屬于自己的精彩故事??忌梢赃x取典型細(xì)節(jié)場(chǎng)面,抓住細(xì)節(jié)放大,還原學(xué)生生活場(chǎng)景,注重行為格式和結(jié)構(gòu)安排,真情流露書寫,人人都會(huì)在考場(chǎng)綻放成最美的花兒?!緲?gòu)思角度提示】1、“我”在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的風(fēng)采?!拔摇钡谝淮螀⒓有_\(yùn)會(huì)的長(zhǎng)跑比賽時(shí),體能跟不上,沒能跑完全程,“我”在之后三年里堅(jiān)持訓(xùn)練,不懈努力,最終在畢業(yè)前的最后一次校運(yùn)會(huì)中,獲得了第一名,展現(xiàn)了“我”的風(fēng)采。2、奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采。奧運(yùn)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們的風(fēng)采引發(fā)了“我”的聯(lián)想與思考——成就的背后離不開積極進(jìn)取、奮力拼搏的精神,進(jìn)而延伸到青春的風(fēng)采,即青少年應(yīng)當(dāng)擁
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