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文檔簡介
第2頁共2頁2024年實習(xí)總結(jié)參考在建筑工程領(lǐng)域,本人深入工地現(xiàn)場,與一線工人和技術(shù)人員展開直接溝通與交流,旨在全面系統(tǒng)地掌握各項施工技術(shù)、工藝及管理措施。通過實地參與,本人對工程建設(shè)企業(yè)的性質(zhì)、作業(yè)特性以及生產(chǎn)管理運作模式有了深刻的認(rèn)識。在施工現(xiàn)場,本人結(jié)合專業(yè)知識,將理論與實際操作相結(jié)合,強化了專業(yè)技能的運用和實踐能力,同時增強了理論聯(lián)系實際的觀念。此舉不僅培養(yǎng)了分析問題和解決問題的能力,還加強了專業(yè)意識和職業(yè)責(zé)任感,為施工管理提供了實質(zhì)性的指導(dǎo),并為未來的工作奠定了堅實的理論與實踐基礎(chǔ)。作為施工員,本人作為基層技術(shù)組織管理人員,主要職責(zé)在于在項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,深入施工一線,協(xié)助實施施工監(jiān)理,并與施工隊共同復(fù)核工程量。同時,本人還需提供施工現(xiàn)場所需材料的規(guī)格、型號和到場日期,負(fù)責(zé)現(xiàn)場材料的驗收簽證和管理,及時對隱蔽工程進(jìn)行驗收和工程量簽證。此外,本人還需協(xié)助項目經(jīng)理完成工程資料的收集、保管和歸檔工作,對現(xiàn)場施工的進(jìn)度和成本負(fù)有重要責(zé)任。在實踐過程中,本人深刻體會到書本理論知識與實際操作的差異。由于地理區(qū)域、人文環(huán)境、受教育程度等多種因素的影響,書本上介紹的施工工藝及施工管理方法在實際應(yīng)用中需靈活調(diào)整。建筑施工管理是一項復(fù)雜多變的工作,其管理質(zhì)量直接影響項目的經(jīng)濟利益和社會效益。因此,在未來的工作中,本人將持續(xù)努力學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)知識,不斷將理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合,以更好地履行本職工作,為社會作出更大的貢獻(xiàn)。2024年實習(xí)總結(jié)參考(二)即將結(jié)束的四年大學(xué)生活,隨著校園內(nèi)花香的日益濃郁,已步入尾聲。在畢業(yè)前的最后一個學(xué)期,我參與了這次校外實習(xí),這是我在學(xué)術(shù)生涯中的最后一課。回顧過去的____天實習(xí),我深感其重要性與豐富性。進(jìn)入公司,我被安排在業(yè)務(wù)部門工作。第一天,我有幸在行政總監(jiān)兼總會計師李女士的引導(dǎo)下,認(rèn)識了公司的遲總經(jīng)理以及業(yè)務(wù)部、財會部、物流部的同事們。面對這些初次相識的同仁,我既羞澀又緊張,遲總親切的微笑激發(fā)了我堅定的決心,我決定在這短暫的____多天里,全力以赴,以優(yōu)秀的表現(xiàn)為自我證明。初期,我主要致力于了解需要出口的產(chǎn)品。由于公司不從事實體生產(chǎn),我通過包含汽車配件圖像的光盤、詳細(xì)的報價單和公司樣品間內(nèi)數(shù)以千計的實物樣品,逐步熟悉了我所負(fù)責(zé)的產(chǎn)品。初次踏入樣品間,我被琳瑯滿目的樣品所震撼,這種震撼感在幾天后才逐漸消退。經(jīng)過近一周的學(xué)習(xí),我對汽車配件的種類和性能有了更深入的認(rèn)識,這對我未來與客戶的實際交流大有裨益。經(jīng)過____天的學(xué)習(xí)和實踐,我逐步掌握了完成國際貿(mào)易合同的流程,理解了商業(yè)談判中的關(guān)鍵點,以及在產(chǎn)品出口過程中應(yīng)防范的風(fēng)險?;仡欉@段實習(xí)經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到理論與實踐相結(jié)合的重要性,同時也意識到自身的不足,如專業(yè)知識的不扎實導(dǎo)致工作中出現(xiàn)錯誤,以及外語能力的欠缺限制了與客戶的交流。同時,我也體驗到在職場中建立良好的人際關(guān)系,如與供應(yīng)商、客戶、同事的溝通,對于個人事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。實習(xí)的時光,讓我在實踐中不斷成長,也讓我對未來充滿了期待和信心。2024年實習(xí)總結(jié)參考(三)在實訓(xùn)過程中,我們深入理解了鉗工的核心技能,涵蓋了刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線等多個環(huán)節(jié)。同時,我們也對銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法及質(zhì)量檢測有了全面認(rèn)識。在銼削操作中,正確的握銼姿勢和保持銼刀平直運動是關(guān)鍵,而銼削力則包括水平推力和垂直壓力,需根據(jù)銼削進(jìn)程適當(dāng)調(diào)整。此外,我們還認(rèn)識到鉗工操作的安全重要性,包括正確擺放工作臺、定期檢查機床和工具、以及避免使用錘子直接錘擊臺虎鉗等。雖然實訓(xùn)過程較為繁瑣和枯燥,但在教師的悉心指導(dǎo)下,我們逐步掌握了相關(guān)技能,并深切體會到教師的辛勤付出。經(jīng)過幾天的努力,看著自己的加工成果,我們深感自豪,并對指導(dǎo)教師表達(dá)了衷心的感激。在鑄造實習(xí)中,我們旨在了解鑄造生產(chǎn)工藝的過程、特點及應(yīng)用,熟悉砂型鑄造工藝及工具的使用。通過實踐,我們掌握了從制模型、制模芯、制砂型、制砂芯到合箱、扎氣孔、澆鑄、冷卻、落砂、檢查的完整流程。鑄造實習(xí)不僅鍛煉了我們的動手能力,更培養(yǎng)了我們的耐心和細(xì)心。盡管過程中遇到了諸多挑戰(zhàn),但在團隊的共同努力下,我們成功完成了任務(wù),并從中收獲了寶貴的經(jīng)驗。在鍛工實習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了鍛壓的基本原理和操作方法,包括自由鍛造和模型鍛造兩種方式。通過實踐,我們熟悉了各類鍛造工具的使用,如支持工具、打擊工具、成型工具、夾持工具、切割工具及量具等。此外,我們還了解了錘上自由鍛造所需的特定工具及其用途。通過鍛工實習(xí),我們深刻認(rèn)識到鍛壓工藝在機械制造中的重要性,并掌握了相關(guān)技能??偟膩碚f,這次實習(xí)讓我們收獲頗豐。我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識,更培養(yǎng)了實踐能力和團隊合作精神。我們深刻認(rèn)識到,作為即將走向社會的大學(xué)生,我們需要具備吃苦耐勞的精神和堅持不懈的毅力。同時,我們也應(yīng)該珍惜這樣的實踐機會,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平,為未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。2024年實習(xí)總結(jié)參考(四)實習(xí)作為大學(xué)畢業(yè)生必經(jīng)階段,其重要性不言而喻。它既是理論與實踐相結(jié)合的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是專業(yè)知識與社會實際接軌的橋梁。通過實習(xí),我們不僅能夠深入了解社會運作機制,還能在實踐中鞏固并拓展課堂所學(xué),從而極大地拓寬視野、增長見識。這段經(jīng)歷為畢業(yè)生未來走向社會、步入工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。在為期半年的實習(xí)期間,我嚴(yán)格遵循單位人事部門制定的實習(xí)大綱,認(rèn)真學(xué)習(xí)并逐一實踐。在思想層面,我秉持“想實習(xí),會實習(xí),實好習(xí)”的原則,將提升工作能力和自身素質(zhì)作為首要任務(wù),并圓滿完成了實習(xí)任務(wù)。首先,我注重加強思想學(xué)習(xí),主動與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,以提升自我認(rèn)知和思想水平。領(lǐng)導(dǎo)對大學(xué)生的成長給予高度重視,特別實施了“雙導(dǎo)師實習(xí)制度”。在此制度下,我與技術(shù)導(dǎo)師和領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師保持密切溝通,深受其諄諄教誨,對實習(xí)目標(biāo)有了更明確的認(rèn)識,對未來的職業(yè)規(guī)劃有了新的藍(lán)圖。其次,我堅持理論聯(lián)系實際,將所學(xué)知識與實際工作緊密結(jié)合,力求提升實習(xí)質(zhì)量。我深知實踐對于認(rèn)識的決定作用,以及認(rèn)識對實踐的指導(dǎo)作用。因此,我努力將學(xué)校所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實際工作之中,同時不斷從實踐中學(xué)習(xí)新知識,豐富自己。在實習(xí)崗位上,我始終秉持“愛崗才能敬業(yè)”的信念,珍惜每一個在崗時刻,努力學(xué)習(xí)崗位知識,積極承擔(dān)崗位責(zé)任。通過不懈的努力,我能夠獨立頂崗、完成相關(guān)操作,對崗位技能有了深入的理解和掌握。____年____月____日,我踏上了頂崗實習(xí)之路。面對艱苦的環(huán)境和挑戰(zhàn),我深知這是鍛煉自己、磨練意志的寶貴機會。盡管生活條件與校園相比有所差距,但我依然保持樂觀、積極的心態(tài),努力適應(yīng)并融入其中。這段特殊的經(jīng)歷將成為我人生中的一筆寶貴財富,激勵我不斷前行、追求卓越。2024年實習(xí)總結(jié)參考(五)在本次實習(xí)經(jīng)歷中,我獲得了許多課堂教育無法教授的寶貴經(jīng)驗,感覺自己在短時間內(nèi)迅速成長,理解了為人處世和努力學(xué)習(xí)的重要性,以及時間的珍貴和生活的真諦。我深刻意識到,人生不可避免會遇到挫折,關(guān)鍵在于如何勇敢面對生活中的每一個階段。這使我清晰地認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任,明確了人生的方向,并理解到文秘工作需秉持的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度,保持平和的心態(tài)和不畏求知的精神,處理事務(wù)時要冷靜思考,傾聽他人建議,不急躁,對自己所做的每一件事負(fù)責(zé),不輕易許諾,但承諾就要全力以赴。實習(xí)期間,我始終保持全勤,以勤奮好學(xué)的態(tài)度,謙遜謹(jǐn)慎地接受老同事的指導(dǎo),對他們的建議虛心接納。我通過觀察、體驗、思考和分析,提升了自己的實際操作能力和對社會的理解。這段實習(xí)經(jīng)歷拓寬了我的視野,增長了見識,為我未來更深入地步入社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。我認(rèn)識到,工作是一種充滿熱情的使命,需要堅持不懈的品質(zhì)和吃苦耐勞的精神。我在這段期間內(nèi),成功地融入了社會,學(xué)會了與人交往的技巧,尤其是在心態(tài)調(diào)整上,我意識到這是我在工作中的一個短板,現(xiàn)在我將努力改正。我深感感激實習(xí)期間指導(dǎo)我的老師們,他們的教誨讓我受益匪淺。實習(xí)的____個月中,我收獲了大量課堂上無法獲取的知識,收獲頗豐。回顧這段時間的工作,我意識到存在一些不足,尤其是在心態(tài)調(diào)整上的問題。不過,現(xiàn)在認(rèn)識到這一點還不算晚,我將朝著改正這個缺點的方向努力。我對給予我指導(dǎo)和教誨的老師們表示由衷的感謝,他們的幫助讓我受益良多。這次實習(xí)讓我首次體驗到理論知識在實際應(yīng)用中的價值,理論與實踐的結(jié)合讓我大開眼界,同時也是對所學(xué)知識的一次重要檢驗。這次的生產(chǎn)實習(xí)對我的未來學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。短短的____個月中,我重新認(rèn)識到理論與實踐的關(guān)系,對社會有了更深入的理解,對我未來在人際交往中應(yīng)保持的原則也有所啟示。我將把這次實習(xí)作為人生新旅程的起點,在未來的工作和學(xué)習(xí)中不斷自我提升,完善自我,以更佳的狀態(tài)去面對挑戰(zhàn)。我深感這次實習(xí)經(jīng)歷的價值,它將對我產(chǎn)生持久的積極影響。2024年實習(xí)總結(jié)參考(六)姓名:張實習(xí)機構(gòu):某律師事務(wù)所實習(xí)期:____年____月非訴訟業(yè)務(wù)在法律行業(yè)中,對新晉律師而言,既呈現(xiàn)為一片未被廣泛涉足的領(lǐng)域,也構(gòu)成了一個獨特的挑戰(zhàn)。其被視為機遇,原因在于目前大多數(shù)律師專注于傳統(tǒng)的訴訟工作,對非訴訟領(lǐng)域關(guān)注較少,因此在非訴訟實踐中面臨的競爭壓力相對較小。而其被視為挑戰(zhàn),是因為非訴訟律師需要更長的學(xué)習(xí)周期來熟練掌握,需要堅韌不拔的毅力才能在這一領(lǐng)域立足。關(guān)于非訴訟與訴訟業(yè)務(wù)的定位,我與我的導(dǎo)師持有不同的見解。我堅信這兩者并非完全獨立的領(lǐng)域,也非平行的路徑,它們更像是一條交織的繩索,相互補充,相互交織。正如我們處理低端與高端業(yè)務(wù)的方式,我認(rèn)為只有對基礎(chǔ)的訴訟業(yè)務(wù)有深厚的理解和實踐經(jīng)驗,才能有效地處理復(fù)雜的非訴訟業(yè)務(wù)。因此,我認(rèn)為在實習(xí)期間選擇非訴訟方向是明智的,但應(yīng)將主要精力集中在訴訟業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)上,因為首要任務(wù)是確保自身的生存,然后才能談得上發(fā)展。缺乏訴訟技巧的積累,將無法為獨立執(zhí)業(yè)奠定堅實基礎(chǔ)。近期,我專注于非訴訟業(yè)務(wù)中的企業(yè)法律風(fēng)險防范研究,主要任務(wù)是資料收集。盡管自我感覺進(jìn)步緩慢,但確實取得了一定的成果。企業(yè)法律風(fēng)險可大致分為刑事、行政和民事三類。我的工作重點在于民事法律風(fēng)險,其主要集中在用工風(fēng)險和合同風(fēng)險兩個方面。接下來是風(fēng)險的防范,規(guī)范企業(yè)的用工制度是防范用工風(fēng)險的關(guān)鍵,包括確保勞動合同的合法性,以及讓企業(yè)認(rèn)識到為員工繳納保險的必要性。對于合同風(fēng)險,我們需要建立合同的事先審查機制,由專業(yè)的律師團隊進(jìn)行審查,以防止因合同違法導(dǎo)致的無效情況。再者,法律風(fēng)險的控制涉及到風(fēng)險發(fā)生時的應(yīng)對策略,這通常需要專業(yè)律師的介入,參與調(diào)解、仲裁或訴訟等程序,以有效解決法律糾紛。實習(xí)的本質(zhì)在于實踐中學(xué)習(xí),無論是訴訟業(yè)務(wù)還是非訴訟業(yè)務(wù),都需要通過實際操作來提升技能和理解。2024年實習(xí)總結(jié)參考(七)在過去的兩個月中,我獲得了豐富的知識,與同事間的關(guān)系也日益深厚,我深感感激公司給予我這樣的機會,讓我有機會加入新的團隊,為團隊注入新的活力,開辟新的發(fā)展?jié)摿?。我一直堅信:“心之廣度,即舞臺之廣袤?!蔽移诖谖磥?,以世界為胸懷,以世界為舞臺。我并不畏懼努力,但我害怕失去激情,因為這將失去動力和創(chuàng)新思維。我重視眼前,更重視未來?;仡欉^去的四十多天,我們每日伴著晨光醒來,與明月共歸,生活充實而有序。在實習(xí)前,我曾經(jīng)歷過迷茫和壓力,因為成為一位教師,除了需要廣博的知識,還需要具備吸引人的魅力。然而,我有一個長期困擾的問題,就是在眾人面前講話時,我常常會緊張,聲音顫抖,或者語速過快。因此,隨著實習(xí)的臨近,我的內(nèi)心愈發(fā)緊張。然而,在實習(xí)動員大會上,指導(dǎo)老師的一句話深深地觸動了我:實習(xí),就是去經(jīng)歷失敗,去追求成功。這句話讓我釋懷了許多。踏入實習(xí)學(xué)校,看到身著統(tǒng)一白色校服的學(xué)生,尤其是第一天就聽到那句真誠的“老師好”,我的內(nèi)心已恢復(fù)了平靜,很自然地接納了新的身份。這不同尋常的八個星期,我以雙重身份開始了富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)生活。在教學(xué)實踐中,我教授初三年級的美術(shù)課程。在學(xué)校中進(jìn)行的十節(jié)微格教學(xué)訓(xùn)練,在這里顯得有些不足。在第一堂課上,我以堅定的心態(tài),沒有感到緊張。我感到自己的聲音較為響亮,教學(xué)內(nèi)容是基礎(chǔ)技能,這讓我有了明確的教學(xué)方向。我結(jié)合自己的經(jīng)驗和初學(xué)者常犯的錯誤,分步驟進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生們專注的目光不斷給予我動力和勇氣,這讓我感到非常實在。然而,一周內(nèi)重復(fù)的五節(jié)課,面對不同班級的反應(yīng),無論是活躍還是沉悶,都對教師的應(yīng)變能力提出了考驗。根據(jù)課堂反饋,我也做出了相應(yīng)的調(diào)整。一周的總結(jié)如下:1.聲調(diào)和表情是駕馭課堂氣氛的關(guān)鍵。2.不要以
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