幼兒園大班美術(shù)教案5篇

編號：__________幼兒園大班美術(shù)教案5篇年級：___________________老師：___________________教案日期：_____年_____月_____日

幼兒園大班美術(shù)教案5篇目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1教案1：認(rèn)識顏色和畫筆1.2教案2：手工制作小紅花1.3教案3：學(xué)習(xí)畫小動物1.4教案4：用紙盤制作太陽1.5教案5：用泥巴捏小動物二、教學(xué)目標(biāo)2.1培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣2.2提高幼兒的動手能力2.3培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力三、教學(xué)難點與重點3.1教案1：認(rèn)識顏色和畫筆3.2教案2：手工制作小紅花3.3教案3：學(xué)習(xí)畫小動物3.4教案4：用紙盤制作太陽3.5教案5：用泥巴捏小動物四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教案1：畫筆、顏色、畫紙4.2教案2：剪刀、膠水、紅色紙張4.3教案3：畫紙、彩筆、動物圖片4.4教案4：紙盤、顏料、畫筆4.5教案5：泥巴、小刀、刷子五、教學(xué)過程5.1教案1：認(rèn)識顏色和畫筆5.2教案2：手工制作小紅花5.3教案3：學(xué)習(xí)畫小動物5.4教案4：用紙盤制作太陽5.5教案5：用泥巴捏小動物六、板書設(shè)計6.1教案1：顏色和畫筆的名稱6.2教案2：小紅花的制作步驟6.3教案3：小動物的畫法要點6.4教案4：太陽的制作方法6.5教案5：捏泥巴的技巧七、作業(yè)設(shè)計7.1教案1：畫出自己喜歡的顏色7.2教案2：制作一朵小紅花7.3教案3：畫出自己喜歡的小動物7.4教案4：制作一個太陽7.5教案5：捏出自己喜歡的小動物八、課后反思8.1教案1：學(xué)生對顏色的認(rèn)識和運用情況8.2教案2：學(xué)生制作小紅花的動手能力8.3教案3：學(xué)生畫小動物的創(chuàng)新意識和技巧8.4教案4：學(xué)生制作太陽的創(chuàng)意和動手能力8.5教案5：學(xué)生捏泥巴的技巧和創(chuàng)造力九、拓展及延伸9.1教案1：參觀美術(shù)館9.2教案2：學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)9.3教案3：觀察生活中的色彩9.4教案4：了解太陽的重要性9.5教案5：探索泥巴雕塑的藝術(shù)教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容教案1：認(rèn)識顏色和畫筆教案2：手工制作小紅花教案3：學(xué)習(xí)畫小動物教案4：用紙盤制作太陽教案5：用泥巴捏小動物二、教學(xué)目標(biāo)通過美術(shù)課程，培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣，提高幼兒的動手能力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。三、教學(xué)難點與重點教案1：認(rèn)識顏色和畫筆，學(xué)會運用不同顏色和畫筆進(jìn)行繪畫。教案2：手工制作小紅花，培養(yǎng)幼兒的動手能力和審美觀念。教案3：學(xué)習(xí)畫小動物，培養(yǎng)幼兒的觀察力和繪畫技巧。教案4：用紙盤制作太陽，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)意思維和手工制作能力。教案5：用泥巴捏小動物，培養(yǎng)幼兒的觸覺感知和創(chuàng)造力。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教案1：畫筆、顏色、畫紙教案2：剪刀、膠水、紅色紙張教案3：畫紙、彩筆、動物圖片教案4：紙盤、顏料、畫筆教案5：泥巴、小刀、刷子五、教學(xué)過程教案1：教師展示不同顏色和畫筆，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識并學(xué)會運用。教案2：教師示范制作小紅花的過程，引導(dǎo)幼兒動手制作。教案3：教師展示動物圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并學(xué)習(xí)畫小動物。教案4：教師示范用紙盤制作太陽的過程，引導(dǎo)幼兒動手制作。教案5：教師展示泥巴捏小動物的過程，引導(dǎo)幼兒動手制作。六、板書設(shè)計教案1：顏色和畫筆的名稱教案2：小紅花的制作步驟教案3：小動物的畫法要點教案4：太陽的制作方法教案5：捏泥巴的技巧七、作業(yè)設(shè)計教案1：畫出自己喜歡的顏色教案2：制作一朵小紅花教案3：畫出自己喜歡的小動物教案4：制作一個太陽教案5：捏出自己喜歡的小動物八、課后反思教案1：學(xué)生對顏色的認(rèn)識和運用情況，以及學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。教案2：學(xué)生制作小紅花的動手能力，以及學(xué)生的審美觀念。教案3：學(xué)生畫小動物的創(chuàng)新意識和技巧，以及學(xué)生的觀察力。教案4：學(xué)生制作太陽的創(chuàng)意和動手能力，以及學(xué)生對太陽的認(rèn)識。教案5：學(xué)生捏泥巴的技巧和創(chuàng)造力，以及學(xué)生的觸覺感知。九、拓展及延伸教案1：參觀美術(shù)館，讓學(xué)生感受藝術(shù)的魅力。教案2：學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造力。教案3：觀察生活中的色彩，提高學(xué)生對色彩的敏感度和觀察力。教案4：了解太陽的重要性，增加學(xué)生對自然知識的了解。教案5：探索泥巴雕塑的藝術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和觸覺感知。重點和難點解析一、教案1：認(rèn)識顏色和畫筆解析：在這個教案中，重點關(guān)注幼兒對顏色和畫筆的認(rèn)知和運用。教師需要展示不同顏色和畫筆，并通過實際操作引導(dǎo)幼兒認(rèn)識并學(xué)會運用不同顏色和畫筆進(jìn)行繪畫。這有助于培養(yǎng)幼兒對顏色的敏感度和繪畫技巧。二、教案2：手工制作小紅花解析：這個教案中，重點關(guān)注幼兒的動手制作能力和審美觀念。教師需要示范制作小紅花的過程，并引導(dǎo)幼兒動手制作。通過這個活動，幼兒可以培養(yǎng)動手能力，同時通過對小紅花的外觀進(jìn)行觀察和制作，培養(yǎng)審美觀念。三、教案3：學(xué)習(xí)畫小動物解析：在這個教案中，重點關(guān)注幼兒的觀察力和繪畫技巧。教師需要展示動物圖片，并引導(dǎo)幼兒觀察并學(xué)習(xí)畫小動物。通過觀察和繪畫，幼兒可以培養(yǎng)觀察力和繪畫技巧，同時激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。四、教案4：用紙盤制作太陽解析：這個教案中，重點關(guān)注幼兒的創(chuàng)意思維和手工制作能力。教師需要示范用紙盤制作太陽的過程，并引導(dǎo)幼兒動手制作。通過這個活動，幼兒可以培養(yǎng)創(chuàng)意思維和手工制作能力，同時增加對太陽的認(rèn)識。五、教案5：用泥巴捏小動物解析：在這個教案中，重點關(guān)注幼兒的觸覺感知和創(chuàng)造力。教師需要展示泥巴捏小動物的過程，并引導(dǎo)幼兒動手制作。通過這個活動，幼兒可以培養(yǎng)觸覺感知和創(chuàng)造力，同時增強對小動物的認(rèn)識。六、板書設(shè)計解析：在板書設(shè)計中，重點關(guān)注教學(xué)內(nèi)容的簡潔明了展示。教師需要將顏色、畫筆名稱、小紅花制作步驟、小動物畫法要點、太陽制作方法、捏泥巴技巧等重要信息以簡潔明了的方式展示在黑板上，以便幼兒更好地理解和記憶。七、作業(yè)設(shè)計解析：在作業(yè)設(shè)計中，重點關(guān)注學(xué)生的實際操作和創(chuàng)作能力。教師需要設(shè)計具有操作性和創(chuàng)作性的作業(yè)，如畫出自己喜歡的顏色、制作一朵小紅花、畫出自己喜歡的小動物等，以培養(yǎng)學(xué)生的實際操作和創(chuàng)作能力。八、課后反思解析：在課后反思中，重點關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和成長進(jìn)步。教師需要反思學(xué)生在課堂中的表現(xiàn)，包括對顏色的認(rèn)識和運用情況、制作小紅花的動手能力、畫小動物的創(chuàng)新意識和技巧等，以便更好地指導(dǎo)學(xué)生的發(fā)展。九、拓展及延伸解析：在拓展及延伸中，重點關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)提升。教師可以組織學(xué)生參觀美術(shù)館、學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)、觀察生活中的色彩等活動，以培養(yǎng)學(xué)生的審美觀念、創(chuàng)意思維和觀察力，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)：在講解顏色和畫筆的認(rèn)識時，使用生動形象的語言和變化的語調(diào)，引起幼兒的興趣。例如，可以將顏色和畫筆擬人化，說“紅色畫筆是一位熱情的消防員，它可以畫出燃燒的火焰哦！”3.課堂提問：在教學(xué)過程中，適時提出問題，引導(dǎo)幼兒思考和參與。例如，在教畫小動物時，可以問“你們覺得小貓咪是什么顏色的呢？”4.情景導(dǎo)入：在引入新教案時，可以通過故事、游戲等情景導(dǎo)入方式，吸引幼兒的注意力。例如，在教制作太陽時，可以講述一個關(guān)于太陽的神話故事。教案反思：1.教學(xué)內(nèi)容：回顧教學(xué)內(nèi)容，確保覆蓋了顏色的認(rèn)識、畫筆的運用、手工制作、繪畫技巧等方面，評估是否需要調(diào)整或補充。2.教學(xué)方法：思考教學(xué)方法的有效性，如是否適合幼兒的年齡特點，是否激發(fā)了幼兒的興趣和參與度。3.教學(xué)效果：反思教學(xué)效果，觀察幼兒在課堂中的表現(xiàn)和完成作業(yè)的情況，評估教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成程度。4.教學(xué)改進(jìn)：根據(jù)反思的結(jié)果，提出改進(jìn)措施，如調(diào)整教學(xué)方法、增加實踐操作環(huán)節(jié)、提供更多的創(chuàng)作機會等，以提升教學(xué)質(zhì)量。附件及其他補充說明一、附件列表：1.教案1：認(rèn)識顏色和畫筆2.教案2：手工制作小紅花3.教案3：學(xué)習(xí)畫小動物4.教案4：用紙盤制作太陽5.教案5：用泥巴捏小動物6.板書設(shè)計7.作業(yè)設(shè)計8.課后反思9.拓展及延伸二、違約行為及認(rèn)定：1.未能按照教案規(guī)定的時間完成教學(xué)活動2.未能提供完整的教學(xué)材料和教具3.教案內(nèi)容與實際教學(xué)不符4.未能按照約定進(jìn)行板書設(shè)計和作業(yè)布置5.未能在規(guī)定時間內(nèi)提交課后反思和拓展延伸材料三、法律名詞及解釋：1.教案：教師為了達(dá)到教學(xué)目標(biāo)而設(shè)計的具體教學(xué)方案2.違約行為：違反合同約定的事實行為3.合同履行：合同雙方按照約定履行各自的權(quán)利和義務(wù)4.違約責(zé)任：違約方因違約行為而應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任5.合同解除：合同雙方協(xié)商一致或者依法解除合同關(guān)系四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：教案內(nèi)容不明確，難以理解解決辦法：提供詳細(xì)的教案說明和示范2.問題：教學(xué)材