福建省莆田市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬試卷(含答案)

福建省莆田市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

zuótiān

màoyǔ

mílù

láodòng

wèidào

jǐngsè

zhuōzi

bōwén

liànliànbùshě

2、填空題（每題2分共5題）1）.老師還會教他們關(guān)于氣象的詞語，請你幫霧孩子將詞語補(bǔ)充完整，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上。

（1）云(

)霧散

微(

)習(xí)習(xí)

(

)天雪地

寒風(fēng)刺(

)

(

)毛大雪

風(fēng)雨(

)加

（2）今天，天氣晴朗，_______________，正好適合去郊外踏青。

（3）太陽出來了，_______________，山峰漸漸能看清了。

（4）和“天氣”有關(guān)的四字詞語還有_______________、_______________、_______________。（寫出三個(gè)）2）.在括號里填合適的詞語。

一(

)大傘

一(

)城堡

一(

)尿

(

)的風(fēng)景

(

)的樹苗

(

)的夢3）.比一比，再組詞。

休(

)

波(

)

彩(

)

州(

)

體(

)

坡(

)

采(

)

川(

)4）.照樣子，寫詞語。

遮遮掩掩（AABB式）______________________________

甜津津（ABB式）______________________________5）.按要求填空。

（1）用部首查字法，查“默”時(shí)應(yīng)查_______部，查“魯”時(shí)應(yīng)查_______部。

（2）“慌、憐、怕”的共同偏旁是_________，“戀、感、怒”的共同偏旁是_________，雖然兩組字的偏旁不同，但這些字都跟____________有關(guān)。

（3）“底、病、屁”都是_________結(jié)構(gòu)的字，“團(tuán)、園、圍”都是_________結(jié)構(gòu)的字。3、選擇題（每題2分共3題）1）.出了（

）就到了古稱西城的地界了。A．嘉峪關(guān)B．玉門關(guān)C．山海關(guān)2）.我國第一大島是（

）A．秦皇島B．海南島C．臺灣島3）.下列句子使用的修辭手法與其它三句不同的一項(xiàng)是（）A．早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？B．田野像一片柔軟的綠毯。C．小蟲子在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰。D．煙囪上結(jié)一個(gè)蘋果般的太陽。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.例：我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲，一會兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……

___一會兒___，一會兒___，一會兒___……5、連線題（每題4分共2題）1）.我會給對應(yīng)的內(nèi)容連線。

丑

猴

元宵節(jié)

會鵲橋

寅

龍

中秋節(jié)

賽龍舟

申

虎

端午節(jié)

看花燈

辰

牛

乞巧節(jié)

吃月餅2）.根據(jù)圖片內(nèi)容連線。

鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。

動物是我們的朋友。

請愛護(hù)花草樹木！6、排序題（每題5分共2題）1）.把句子排列成一段連貫的話，在括號里寫上序號。

()我們來到天安門廣場時(shí)，那里已經(jīng)有很多人了。

()所有的人在這一刻都莊嚴(yán)地望著國旗。

()清晨，爸爸帶我去天安門廣場看升國旗。

()我也望著國旗，心里默念：五星紅旗，我愛你。

()隨著國歌的奏響，五星紅旗慢慢升起。2）.按照一定的順序給下列詞語排序。

（1）廣東

亞洲

廣州

中國

東亞

________________________________________________

（2）端午節(jié)

清明節(jié)

元宵節(jié)

春節(jié)

中秋節(jié)

__________________________________________7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的對錯(cuò)，對的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。

1．當(dāng)你知道一個(gè)字怎么寫，卻不知道怎么讀時(shí)，可以采用部首查字法。(

)

2．日月潭的名字是從它的形狀而來的。(

)

3．“飛流直下三千尺”中的“三千尺”是具體的數(shù)字，是說瀑布從三千尺高的地方流下來。(

)

4．“秋季里，稻上場，谷像黃金粒粒香”是比喻句，句子把谷子比作黃金。(

)

5．《一封信》中的露西給爸爸寫信是因?yàn)榧依锏呐_燈壞了，只有爸爸能修。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀望廬山瀑布日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。1．《望廬山瀑布》是______朝詩人_____的作品，這是一首_____詩（填詩體名稱）。

2．后兩句運(yùn)用了什么修辭手法？

_______________________________

3．這首詩用詞精妙,你能簡單分析一下“生”或者“掛”的精妙之處嗎？

_______________________________

4．下列對李白《望廬山瀑布》的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．第一句詩人用浪漫主義的筆法，把香爐峰渲染得更美，為瀑布創(chuàng)造了不同尋常的背景。B．第二句詩中“掛”字用得妙，其惟妙惟肖地表現(xiàn)出傾瀉而下的瀑布在“遙看”中的形象。C．第三句中“飛”字，寫出了瀑布的噴涌而出，“直下”既寫山的高峻陡峭，又寫水流之急。D．這首詩綜臺運(yùn)用了比喻、夸張等修辭手法，化靜為動，描繪出一幅雄奇瑰麗的瀑布圖。5．該詩表達(dá)了詩人什么樣的感情？

_______________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.看圖寫話。按照一定的順序觀察圖畫，并想一想，圖畫中是什么季節(jié)？圖上都有哪些人？他們在干什么？他們的心情怎么樣？寫一寫。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀文段，回答問題。有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我卻很暴躁。我做過許多好事，灌溉田地，發(fā)動機(jī)器，幫助人們工作。我也做過許多壞事，淹沒莊稼，沖毀房屋，給人們帶來災(zāi)害。人們想出種種辦法管住我，讓我光做好事，不做壞事。1．文中的“我”是____。

2．“我”脾氣暴躁的時(shí)候怎樣呢？

__________________________________________

3．“我”會做哪些好事呢？請用“＿＿”在文中畫出“我”做過的好事。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.蒲公英在路上看到了指示牌，對上面“為”字的讀音有疑問，請你幫他辨別。（填序號）

①wéi

②wèi

為了(

)

因?yàn)?

)

為難(

)

認(rèn)為(

)

為何(

)

為人師表(

)2）.根據(jù)課文內(nèi)容選一選，填一填。

孔雀_________是伙伴，_________飛翔云彩間。天空_________會寫字，叢林深處有__________。__________百靈唱不休，竹林__________在嬉戲。

①錦雞

②雄鷹

③猛虎

④黃鸝

⑤雁群

⑥熊貓12、語言表達(dá)（每題6分