澄邁縣第三中學(xué)教師招聘教師筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考澄邁縣第三中學(xué)教師招聘教師筆試真題2023（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行謾罵、體罰、變相體罰和其他侮辱學(xué)生的行為，這是由學(xué)生的（）。A.人身自由權(quán)決定的B.榮譽(yù)權(quán)決定的C.人格尊嚴(yán)權(quán)決定的D.隱私權(quán)決定的【答案】：C2.形象聯(lián)想的學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.復(fù)述策略B.問題解決策略C.精細(xì)加工策略D.組織策略【答案】：C3.德育的永恒主題是（)A.勞動(dòng)教育B.愛國(guó)主義教育C.理想教育D.自覺紀(jì)律教育【答案】：B4.個(gè)體難以清楚陳述、只能借助于某種作業(yè)形式間接推測(cè)其存在的，主要用來(lái)解決“做什么”和“怎么做”問題的知識(shí)稱為（）。A.描述性知識(shí)B.理性知識(shí)C.程序性知識(shí)D.感性知識(shí)【答案】：C5.教師不得隨意宣揚(yáng)學(xué)生的缺點(diǎn)，不得隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記等，這是維護(hù)學(xué)生的（）。A.榮譽(yù)權(quán)B.身心健康權(quán)C.隱私權(quán)D.人格尊嚴(yán)權(quán)【答案】：C6.教師被人們譽(yù)為“靈魂的工程師”，這說(shuō)明教師扮演了什么角色？（）A.家長(zhǎng)代理人B.心理調(diào)節(jié)者C.知識(shí)傳授者D.學(xué)生楷模【答案】：C7.教育信息化的發(fā)展，帶來(lái)了教育形式和學(xué)習(xí)方式的重大變革。以下關(guān)于教育信息化說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.教育信息化要求全面運(yùn)用線上教育技術(shù)B.教育信息化的技術(shù)特點(diǎn)是數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化和多媒體化C.教育信息化的基本特征是開放、共享、交互、協(xié)作D.教育信息化是教育領(lǐng)域深刻改革的體現(xiàn)【答案】：A8.公認(rèn)為世界上最早論述教與學(xué)問題的著作是先秦時(shí)期思孟學(xué)派的（）。A.《中庸》B.《大學(xué)》C.《學(xué)記》D.《論語(yǔ)》【答案】：C9.教育影響是連接教育者與受教育者的紐帶或者中介，包括教育內(nèi)容和教育手段。下列屬于教育內(nèi)容的是（）。A.教科書B.教師的語(yǔ)言C.多媒體D.黑板【答案】：A10.提出“生活即教育、社會(huì)即學(xué)校、教學(xué)做合一”思想的是我國(guó)教育家（）。A.陶行知B.梁漱溟C.晏陽(yáng)初D.梁?jiǎn)⒊敬鸢浮浚篈11.教育學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展經(jīng)歷了四個(gè)階段，（）首次將教育學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科劃分出來(lái)，標(biāo)志著教育學(xué)有了自己獨(dú)立的學(xué)科地位。A.孔子B.柏拉圖C.夸美紐斯D.培根【答案】：D12.學(xué)生通過查閱文獻(xiàn)，像歷史學(xué)家研究分析史料那樣，在求知過程中組織自己的知識(shí)，這種學(xué)習(xí)屬于（）。A.動(dòng)作技能學(xué)習(xí)B.機(jī)械學(xué)習(xí)C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.接受學(xué)習(xí)【答案】：C13.“三個(gè)和尚沒水吃”體現(xiàn)的群體影響是（）。A.群體極化B.社會(huì)助長(zhǎng)作用C.群體思維D.社會(huì)懈怠作用【答案】：D14.教育要素之間的聯(lián)系主要表現(xiàn)為（）。

①教師與社會(huì)的聯(lián)系②學(xué)生與社會(huì)的聯(lián)系

③教育活動(dòng)的主客體之間的聯(lián)系④教的主體與學(xué)的主體之間的聯(lián)系A(chǔ).②③B.③④C.①②D.①④【答案】：B15.“五四”來(lái)華講學(xué)的西方教育學(xué)家是（）。A.盧梭B.桑代克C.杜威D.克伯屈【答案】：C16.教育活動(dòng)與其他社會(huì)活動(dòng)相比較，最根本的區(qū)別在于（）。A.是否促進(jìn)社會(huì)發(fā)展B.是否促進(jìn)人的發(fā)展C.是否有目的地培養(yǎng)人D.是否具有組織性和系統(tǒng)性【答案】：C17.用以宣布實(shí)施重大強(qiáng)制性行政措施或嘉獎(jiǎng)有關(guān)單位及人員的公文類別是（）。A.通知B.命令C.通告D.決定【答案】：B18.巴黎圣母院高聳挺拔，輝煌壯麗，整個(gè)建筑莊嚴(yán)和諧。站在塞納河畔仰望教堂，那高峻的形體加上頂部聳立的鐘塔和尖塔使人感到一種向藍(lán)天升騰的雄姿。巴黎圣母院的建筑風(fēng)格屬于（）。A.哥特式B.巴洛克C.羅馬式D.洛可可【答案】：A19.犬儒主義也是一種精神分裂，不過按當(dāng)代的理解，它是“知”與“行”的分裂，千萬(wàn)不要把這所謂的犬儒主義等同于古希臘犬儒派，兩者有本質(zhì)區(qū)別，不可（）。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.同日而語(yǔ)B.混為一談C.等量齊觀D.—視同仁【答案】：B20.國(guó)家宏觀調(diào)控是國(guó)家綜合運(yùn)用各種手段對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行的一種調(diào)節(jié)與控制，分為直接調(diào)控和間接調(diào)控兩種方式，是國(guó)家管理經(jīng)濟(jì)的重要職能，它的基本目標(biāo)不包括（）。A.平衡收入差距B.保持國(guó)際收支平衡C.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)D.穩(wěn)定物價(jià)總水平【答案】：A21.××省人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)發(fā)布修改《××條例》的公告，下列要素中可以省略的是：A.主送機(jī)關(guān)B.正文C.標(biāo)題D.成文日期【答案】：A22.下列自然保護(hù)區(qū)與保護(hù)對(duì)象對(duì)應(yīng)正確的是:（）。A.臥龍自然保護(hù)區(qū)—大熊貓B.鹽城—金絲猴C.神農(nóng)架—丹頂鶴D.錫林格勒草原—天鵝【答案】：A23.下列既屬于流動(dòng)資本又屬于可變資本的是（）。A.勞動(dòng)資料B.勞動(dòng)力C.勞動(dòng)對(duì)象D.機(jī)器設(shè)備【答案】：B24.規(guī)范“行政機(jī)關(guān)在行政管理過程中與行政相對(duì)人發(fā)生的權(quán)利義務(wù)關(guān)系”的法律是指（）。A.行政救濟(jì)法B.行政組織法C.行政法制監(jiān)督法D.行政行為法【答案】：D25.某科技雜志刊文，介紹了一種可“自愈”橡膠。普通橡膠里的分子由高強(qiáng)度的共價(jià)鍵相連，斷裂后無(wú)法恢復(fù)。于是科研人員將其改由氫鍵連接，在此基礎(chǔ)上開發(fā)了一種“分子繩”，將原本很難共處的氫鍵和共價(jià)鍵結(jié)合在一起，允許它們?cè)诜肿映叨壬暇鶆蚧旌希瑥亩圃斐鲆环N透明堅(jiān)韌的可“自愈”橡膠。這種新型橡膠受到拉力時(shí)會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)狀紋路，形似裂紋但不會(huì)完全裂開，并形成一些纖維狀的連接物。拉力消失后，橡膠恢復(fù)原狀。這項(xiàng)技術(shù)可用于制造軍用裝備的輪胎，受損后無(wú)須立即更換，可提高其戰(zhàn)場(chǎng)生存能力。這段文字沒有提及“自愈”橡膠的（）A.功能缺陷B.應(yīng)用前景C.科學(xué)原理D.特殊性能【答案】：A26.①因而殘?jiān)珨啾谑ゲ糠值臉?gòu)圖，也就容易讓人通過想象獲得②奧林匹亞的廢墟之美，究竟屬于哪種美呢③不論是帕特農(nóng)神廟還是厄瑞克特翁廟，我們推想它失去的部分時(shí)，不是依據(jù)實(shí)感，而是依據(jù)這種想象④我們的感動(dòng)，就是看到殘缺美的感動(dòng)⑤這想象的喜悅，不是所謂空想的詩(shī)，而是悟性的陶醉⑥也許廢墟和殘?jiān)珨啾诒旧砭褪敲溃@種美與其整體建筑結(jié)構(gòu)左右對(duì)稱有關(guān)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A.②⑥①③⑤④B.②⑥④①③⑤C.②⑤⑥①③④D.②④⑥⑤①③【答案】：A27.北京，這個(gè)城市太忙了，忙著奮斗，忙著前進(jìn)，忙著追趕，忙著擁堵，即使夜深，也未能人靜。滿目皆是（）的高樓，只有在（）保存的園林古建中我們才能感受一下古典的夕陽(yáng)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.錯(cuò)落有致認(rèn)真B.鱗次櫛比特意C.拔地而起強(qiáng)制D.美輪美奐妥善【答案】：B28.古人講“修身齊家治國(guó)平天下”，就把修身做人擺在人生第一位。再如“太上有三不朽”--立德立功立言，也把做人看成是人生根本大事。作為中華民族社會(huì)良心、智慧化身的知識(shí)分子，歷來(lái)就有優(yōu)國(guó)憂民、剛健自強(qiáng)、不屈不撓、經(jīng)世治國(guó)的優(yōu)良品質(zhì)?？鬃幼u(yù)之為“士志于道”。歷史上從曾參的“士不可以不弘毅”，到李膺的“欲以天下致是非為己任”；從陳藩的“澄清天下之志”，到顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，都可以看到那種“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平”的風(fēng)骨精神和人格力量，其對(duì)國(guó)家民族和對(duì)自己人生負(fù)責(zé)的精神脈絡(luò)清晰可見，且歷千年而不絕。

這段文字意在說(shuō)明（）。A.要把修身做人擺在人生第一位B.人要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家民族負(fù)責(zé)C.一個(gè)人最重要的是有良心，對(duì)人、物、國(guó)家、社會(huì)也是首先要講良心D.救世和改造社會(huì)要符合社會(huì)實(shí)際，需要具備一定的條件【答案】：B29.敬畏之心，并（）要一個(gè)人面對(duì)困難的時(shí)候畏縮不前，（）要一個(gè)人喪失奮斗的勇氣和斗志，（）讓你正確認(rèn)識(shí)自己。A.不是、如果、就B.不僅、還、還C.要么、要么、要么D.不是、也不是、而是【答案】：D30.以往關(guān)于網(wǎng)絡(luò)提速與降價(jià)的討論中，輿論多從運(yùn)營(yíng)商和消費(fèi)者博弈的角度切入，聚焦低網(wǎng)速、高收費(fèi)對(duì)于公眾生活的影響，使用的是服務(wù)者義務(wù)和消費(fèi)者權(quán)利的說(shuō)理邏輯。此次卻提供了一個(gè)新的觀察視角，即低質(zhì)量、高成本的寬帶服務(wù)潛在地阻止了社會(huì)信息化的進(jìn)程。在現(xiàn)代信息社會(huì)的運(yùn)行中，寬帶建設(shè)具有基礎(chǔ)設(shè)施的意義，是知識(shí)型經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)化社會(huì)、數(shù)字化生活、服務(wù)型政府最起碼的物理支撐。沒有一個(gè)高速度、高水平的寬帶環(huán)境，信息交流的效率會(huì)滯后、科技創(chuàng)新的成本會(huì)增加，信息化社會(huì)的發(fā)育和創(chuàng)新型社會(huì)的成長(zhǎng)自然會(huì)受到束縛。這段文字意在說(shuō)明（）A.以往關(guān)于網(wǎng)絡(luò)提速與降價(jià)的討論存在誤區(qū)B.寬帶建設(shè)應(yīng)該成為信息化社會(huì)的基石C.網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商的服務(wù)質(zhì)量應(yīng)走在服務(wù)業(yè)的前列D.信息交流效率的提高有賴于寬帶環(huán)境的改善【答案】：B31.我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進(jìn)，岸在后移。對(duì)這段文字理解不正確的是：（）A.漓江的水清得讓人覺得它是一塊無(wú)瑕的翡翠B.漓江的水靜得讓人感覺不到它在流動(dòng)，是水紋和后移的岸讓人感覺到船在前進(jìn)C.作者一開頭是在大海、西湖襯托下引出漓江的D.這段文字運(yùn)用了排比的手法寫出了漓江水的靜、清、綠的特點(diǎn)【答案】：A32.狗喝水的時(shí)候，它的下巴無(wú)法像人那樣完全閉合來(lái)形成吮吸動(dòng)作，只能用彎起來(lái)的舌頭充當(dāng)舀水的勺子。但貓卻不一樣，專家指出，貓?jiān)诤人畷r(shí)利用了相當(dāng)復(fù)雜的物理學(xué)原理。貓的舌頭從不像狗那樣伸到水平面之下，而是一經(jīng)接觸馬上收回。水的表面張力與重力之間的相互作用，使貓的舌尖和水面之間生成一小段水柱，當(dāng)貓合上嘴巴時(shí)，恰好可以令水柱落在口腔中。大型貓科動(dòng)物如老虎喝水的方式也與此完全相同，但因?yàn)樗鼈兊纳囝^較大，表面張力也大些。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.所以合上嘴巴的速度會(huì)比貓快一些B.所以合上嘴巴的速度會(huì)比貓慢一些C.所以收回舌頭的速度會(huì)比貓慢一些D.所以收回舌頭的速度會(huì)比貓快一些【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列教育家與其思想對(duì)應(yīng)的是（）。A.赫爾巴特——教育性教學(xué)B.蔡元培——五育并舉C.盧梭——自然主義D.陶行知——生活教育【答案】：ABCD34.要做到“熱愛學(xué)生，誨人不倦”，就應(yīng)該做到（）。A.對(duì)學(xué)生一視同仁B.尊重和信任學(xué)生C.嚴(yán)格要求學(xué)生D.深入了解學(xué)生【答案】：ABCD35.當(dāng)前社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)是加強(qiáng)（）。A.社會(huì)公德建設(shè)B.職業(yè)道德建設(shè)C.黨風(fēng)廉政建設(shè)D.家庭美德建設(shè)【答案】：ABD36.從業(yè)人員加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑主要包括（）。A.培養(yǎng)職業(yè)道德習(xí)慣B.自我剖析和自我批評(píng)C.對(duì)自己的思想和行為進(jìn)行反省和檢查D.學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的各項(xiàng)崗位責(zé)任、規(guī)章制度【答案】：ABCD37.我國(guó)教育發(fā)展的方向是（），這也是進(jìn)行教育改革和建設(shè)的指南。A.面向現(xiàn)代化B.面向信息化C.面向世界D.面向未來(lái)【答案】：ACD38.一般認(rèn)為，（）是構(gòu)成教育活動(dòng)的基本要素。A.教育機(jī)構(gòu)B.受教育者（學(xué)習(xí)者）C.教育者D.教育媒介（教育影響）【答案】：BCD39.教育的主體性要素包括（）。A.教學(xué)場(chǎng)所B.教學(xué)媒體C.受教育者D.教育者【答案】：CD40.實(shí)用主義教育學(xué)的主要觀點(diǎn)包括（）。A.以教師為中心組織課程B.學(xué)校即社會(huì)C.以兒童為中心D.教育即學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的持續(xù)不斷的增長(zhǎng)【答案】：BCD41.下列選項(xiàng)中，屬于資源管理策略的是（）。A.努力管理策略B.環(huán)境管理策略C.利用他人支持策略D.計(jì)劃策略【答案】：ABC42.在教師道德品質(zhì)構(gòu)成中，道德情感作用體現(xiàn)為（）。A.信號(hào)作用B.評(píng)價(jià)作用C.調(diào)節(jié)作用D.基礎(chǔ)作用【答案】：ABC43.下列關(guān)于簡(jiǎn)報(bào)的描述，錯(cuò)誤的有（）。A.是一種特殊的法定公文B.應(yīng)該在報(bào)頭標(biāo)明秘密等級(jí)C.簡(jiǎn)報(bào)篇幅短，“產(chǎn)出”量較少D.只能向下級(jí)機(jī)關(guān)或平級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)送【答案】：ABCD44.下列屬于唐代的繪畫作品有：A.《富春山居圖》B.《游春圖》C.《步輦圖》D.《天王送子圖》【答案】：CD45.訴訟時(shí)效期間為1年的情形包括（）。A.延付租金的B.身體受到傷害要求賠償?shù)腃.出售質(zhì)量不合格的商品未聲明的D.寄存財(cái)物被丟失或者損毀的【答案】：ABCD46.下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者的描述，正確的有：A.領(lǐng)導(dǎo)者可以運(yùn)用來(lái)源廣泛的權(quán)利，使其追隨者去執(zhí)行超出職權(quán)命令范圍的行動(dòng)B.領(lǐng)導(dǎo)者是有組織任命和實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的首級(jí)C.領(lǐng)導(dǎo)者必須有被領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者D.領(lǐng)導(dǎo)者一定要位于一定的職位之上【答案】：BC47.下列歷史典故發(fā)生在同一時(shí)代的是（）。A.烽火戲諸侯B.退避三舍C.問鼎中原D.葵丘會(huì)盟【答案】：BCD48.進(jìn)入社區(qū)之初，社會(huì)工作者應(yīng)分析社區(qū)基本情況，包括（）。A.社區(qū)的行政級(jí)別B.社區(qū)內(nèi)的權(quán)力結(jié)構(gòu)C.社區(qū)的文化特色D.社區(qū)內(nèi)的人口狀況【答案】：BCD49.下列選擇項(xiàng)中屬于居民會(huì)議的特征的是（）。A.法定性B.直接性C.群眾性D.權(quán)威性【答案】：BD50.在集體合同有效期內(nèi)，允許變更或解除集體合同的情形有（）。A.合同約定的變更或解除條件出現(xiàn)B.因不可抗力致使集體合同部分或全部不能履行C.公司破產(chǎn)致使集體合同無(wú)法履行D.雙方當(dāng)事人協(xié)商同意【答案】：ABCD51.消防救援機(jī)構(gòu)對(duì)于人員密集場(chǎng)所使用不合格的消防產(chǎn)品，依法正確的處理辦法是（）。A.除依法對(duì)使用者予以處罰外，還應(yīng)當(dāng)將發(fā)現(xiàn)不合格的消防產(chǎn)品的情況通報(bào)市場(chǎng)監(jiān)督管理部門依法查處B.責(zé)令限期改