湖北省武漢市青山區(qū)吉林街小學(xué)2023年三下數(shù)學(xué)期末考試試題含解析_第1頁(yè)
湖北省武漢市青山區(qū)吉林街小學(xué)2023年三下數(shù)學(xué)期末考試試題含解析_第2頁(yè)
湖北省武漢市青山區(qū)吉林街小學(xué)2023年三下數(shù)學(xué)期末考試試題含解析_第3頁(yè)
湖北省武漢市青山區(qū)吉林街小學(xué)2023年三下數(shù)學(xué)期末考試試題含解析_第4頁(yè)
湖北省武漢市青山區(qū)吉林街小學(xué)2023年三下數(shù)學(xué)期末考試試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

湖北省武漢市青山區(qū)吉林街小學(xué)2023年三下數(shù)學(xué)期末考試試題一、用心思考,認(rèn)真填寫。1.晴朗的夏夜,我們面對(duì)北極星時(shí),左邊是(_____)方,右邊是(_____)方。2.同學(xué)們拍球,李明拍了24下,王芳拍了8下。(1)李明拍的下數(shù)是王芳的________倍。(2)張強(qiáng)拍的下數(shù)是王芳的2倍,張強(qiáng)拍了________下。3.△+△+△+△=24○÷△=8○=(____)△=(____)。4.兩位數(shù)乘兩位數(shù),積最少是(________)位數(shù),50×40的積的末尾有(________)個(gè)0.5.我們的教室長(zhǎng)9(________)8平方分米=(________)平方厘米6.圖中的四個(gè)小朋友分別是三年級(jí)一、二、三、四班的學(xué)生,根據(jù)以下信息,判斷他們分別是哪個(gè)班的。(1)小青和小玲既不是一班的學(xué)生,也不是三班的學(xué)生。(2)小強(qiáng)和小亮既不是二班的學(xué)生,也不是四班的學(xué)生。(3)小青不是二班的學(xué)生。(4)小亮不是一班的學(xué)生。根據(jù)信息判斷,小亮是(________)班的,小青是(________)班的,小玲是(________)班的,小強(qiáng)是(________)班的。7.在里填上“>”“<”或“=”.18.5000千克=(________)噸5平方米=(________)平方分米6千米=(________)米700平方分米=(________)平方米9.在括號(hào)里填合適的數(shù)。300厘米=(______)米(______)平方厘米=4平方分米11平方米=(______)平方分米4000平方厘米=(______)平方分米5分米=(______)厘米(______)千米=2000米10.12個(gè)40是(______);630是3的(______)倍。11.□8×92積的末尾一定是(__________).二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12.正方形的面積是邊長(zhǎng)的4倍。(____)13.2100年是閏年.(____)14.根據(jù)年份不同,第一季度的天數(shù)是不能確定的。(______)15.用0、3、5、7這四個(gè)數(shù)字,可以組成9個(gè)沒(méi)有重復(fù)的兩位數(shù)。(______)16.3300千克>3030千克>3000千克>32噸(_______)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)17.淘氣計(jì)劃一個(gè)星期看完一本217頁(yè)的書,前2天共看了57頁(yè),剩下的每天要看(

)頁(yè).A.32 B.29 C.33 D.3018.去年小紅連續(xù)62天住在外婆家,正好是兩個(gè)月。她是哪兩個(gè)月住在外婆家的?()A.三月和四月 B.七月和八月 C.十一月和十二月19.下列運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象是旋轉(zhuǎn)的是()。A.用打氣筒打氣 B.蕩秋千 C.升國(guó)旗20.一根釘子長(zhǎng)().A.3.5分米 B.3.5厘米 C.3.5米21.與30相鄰的兩個(gè)自然數(shù)的積是().A.900 B.870 C.899四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22.直接寫出得數(shù)。0÷100=29×2=800÷4=23×30=140×5=63÷3=11×80=3500÷7=23.脫式計(jì)算。(601-246)÷5600-13×1524.遞等式計(jì)算。81×7÷9672÷(2×3)700-700÷5920÷8+294103+400-36547×8÷2五、操作題25.連一連。26.估計(jì)下面各題的積,用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約1200六、解決問(wèn)題27.一個(gè)沒(méi)有擰緊的水龍頭一周流失138千克水,這個(gè)水龍頭平均每天大約流失水多少千克?28.甲、乙兩城相距960千米,一列火車上午9:30從甲城出發(fā),下午5:30到達(dá)乙城。這列火車每小時(shí)行駛多少千米?29.王大媽養(yǎng)了6只母雞,8只公雞,共生了48只蛋,平均每只雞生幾只蛋?30.趙朋身高1.32米,李麗身高1.25米,李麗的身高和趙朋差多少米?31.一個(gè)會(huì)議室的長(zhǎng)是15米,寬是6米。用面積是9平方分米的正方形瓷磚鋪地,需要這樣的瓷磚多少塊?

參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫。1、西東【解析】略2、316【分析】(1)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,用除法計(jì)算。(2)求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法計(jì)算。【詳解】根據(jù)分析可得:(1)24÷8=3;李明拍的下數(shù)是王芳的3倍。(2)8×2=16;張強(qiáng)拍的下數(shù)是王芳的2倍,張強(qiáng)拍了16下。故答案為:3;16;【點(diǎn)睛】本題考查了倍數(shù)知識(shí),屬于基礎(chǔ)知識(shí),理清楚題意,牢記“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,用除法計(jì)算”和“求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法計(jì)算”。3、486【分析】用24除以△的個(gè)數(shù),即可求出△表示的數(shù),再用8乘△表示的數(shù),即可求出○表示的數(shù)?!驹斀狻俊鳎?4÷4=6○=8×6=48故答案為:48;6?!军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是讀懂題意先將△的個(gè)數(shù)算出來(lái)。4、三3【分析】(1)兩位數(shù)乘兩位數(shù),積最少是三位數(shù),也可能是四位數(shù),舉兩個(gè)兩位數(shù)較小的例子,即可證明;(2)根據(jù)因數(shù)末尾有零的整數(shù)乘法的運(yùn)算法則可知,計(jì)算50×40時(shí),可先計(jì)算5×4=20,然后再在20后面加上兩個(gè)0,即積為2000,末尾有3個(gè)0。【詳解】列如:10×11=110,兩位數(shù)乘兩位數(shù),積是三位數(shù);50×40=2000,積的末尾有3個(gè)0。故答案為:三;3【點(diǎn)睛】此題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù),積最少是幾位數(shù),此題可舉例驗(yàn)證得出結(jié)論;計(jì)算整數(shù)末尾有0的乘法時(shí),可以先把0前面的數(shù)相乘,然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0,就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個(gè)0。5、米800【分析】(1)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)長(zhǎng)度單位的理解,結(jié)合題目中的數(shù)據(jù),可知計(jì)量教室的長(zhǎng)應(yīng)該用“米”;(2)根據(jù)1平方分米=100平方厘米,將8乘以進(jìn)率100即可?!驹斀狻浚?)我們的教室長(zhǎng)9米;(2)8平方分米=800平方厘米;故答案為:米;800【點(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)長(zhǎng)度單位和面積單位的理解,掌握面積單位之間的進(jìn)率是關(guān)鍵。6、三四二一【分析】根據(jù)已知小青不在一班、二班、三班,那么小青就在四班。小亮不在二班、四班、一班,則小亮在三班。小玲和小強(qiáng)在二班或一班,而小玲不在一班,則小玲在二班,那么小強(qiáng)在一班?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,小亮在三班,小青在四班,小玲在二班,小強(qiáng)在一班。故答案為:三;四;二;一【點(diǎn)睛】考查學(xué)生的邏輯推理能力,學(xué)會(huì)綜合分析。7、<<>=<><<>【解析】分?jǐn)?shù)的分母相同時(shí),分子越大,分?jǐn)?shù)越大;分?jǐn)?shù)的分子相同時(shí),分母越大分?jǐn)?shù)越??;分?jǐn)?shù)的分子分母相等時(shí),該分?jǐn)?shù)等于1.8、550060007【分析】(1)把千克化成噸,要除以它們單位間的進(jìn)率1000;(2)把平方米化成平方分米,要乘以它們單位間的進(jìn)率100;(3)把千米化成米,要乘以它們單位間的進(jìn)率1000;(4)把平方分米化成平方米,要除以它們單位間的進(jìn)率100。【詳解】根據(jù)分析:5000千克=5000÷1000=5噸;5平方米=5×100=500平方分米;6千米=6×1000=6000米;700平方分米=700÷100=7平方米。故答案為:5;500;6000;7?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對(duì)單位之間互化知識(shí)的掌握情況,注意看是把高級(jí)單位化成低級(jí)單位,還是把低級(jí)單位化成高級(jí)單位,以及單位間的進(jìn)率是多少。9、3400110040502【分析】厘米換算成米,除以它們之間的進(jìn)率100;平方分米換算成平方厘米,乘它們之間的進(jìn)率100;平方米換算成平方分米,乘它們之間的進(jìn)率100;平方厘米換算成平方分米,除以它們之間的進(jìn)率100;分米換算成厘米,乘它們之間的進(jìn)率10;米換算成千米,除以它們之間的進(jìn)率1000?!驹斀狻浚?)100厘米=1米,300厘米就是3個(gè)100厘米,即3米。(2)1平方分米=100平方厘米,4平方分米就是4個(gè)100平方厘米,即400平方厘米。(3)1平方米=100平方分米,11平方米就是11個(gè)100平方分米,即1100平方分米。(4)100平方厘米=1平方分米,4000平方厘米就是40個(gè)100平方分米,即40平方分米。(5)1分米=10厘米,5分米就是5個(gè)10厘米,即50厘米。(6)1000米=1千米,2000米就是2個(gè)1000米,即2千米。故答案為:3,400,1100,40,50,2【點(diǎn)評(píng)】本題是考查長(zhǎng)度的單位換算、面積的單位換算。單位換算首先要弄清是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位,其次記住單位間的進(jìn)率。10、480210【分析】用12×40,計(jì)算出12個(gè)40是多少;要計(jì)算630是3的多少倍,就要用630÷3,列式計(jì)算即可?!驹斀狻?2×40=480,12個(gè)40是480;630÷3=210,630是3的210倍。故答案為:480,210?!军c(diǎn)睛】本題考查的是倍數(shù)知識(shí),整數(shù)的倍數(shù)要用乘法來(lái)求,“多少倍”要用除法來(lái)算。11、6【詳解】略二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12、×【解析】略13、×【解析】略14、√【分析】第一季度包括1、2、3月,因?yàn)榘?月,平年2月28天,閏年2月29天,所以第一季度的天數(shù)因?yàn)槟攴莶煌淮_定?!驹斀狻繐?jù)分析可知,因?yàn)槠侥?月28天,閏年2月29天。所以平年還是閏年,決定第一季度的天數(shù)。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題考查閏年和平年的2月份不同的天數(shù),造成第一季度總天數(shù)的不同。15、√【分析】先排十位,因?yàn)?不能放在十位,所以十位先排3,個(gè)位有三種情況,再排5,個(gè)位也有三種情況,十位排7個(gè)位也有3種情況,將所有情況數(shù)都加起來(lái)即可的到答案?!驹斀狻慨?dāng)十位為3時(shí),個(gè)位可以是0、5、7,也就是30、35、37;當(dāng)個(gè)位為5時(shí),個(gè)位可以是0、3、7,也就是50、53、57;當(dāng)個(gè)位為7時(shí),個(gè)位可以是0、3、5,也就是70、73、75所以一共是3+3+3=9(個(gè))故判斷正確?!军c(diǎn)睛】本題考查的是簡(jiǎn)單的組合排列問(wèn)題,需要注意的是0不可以在十位上。16、×【解析】32噸=32000千克,所以32噸是最重的,原題排列錯(cuò)誤.故答案為×.三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)17、A【分析】一個(gè)星期有7天,用剩下的總頁(yè)數(shù)除以剩下的天數(shù)即可求出剩下的每天要看的頁(yè)數(shù).【詳解】(217-57)÷(7-2)=160÷5=32(頁(yè))故答案為A.18、B【分析】根據(jù)年月日的知識(shí),兩個(gè)月是62天的一定是大月,因?yàn)榇笤旅吭掠?1天,31×2=62天,大月有:1,3,5,7,8,10,12月,連續(xù)的大月只有7月和8月或者第一年的12月和第二年的1月,據(jù)此選擇即可。【詳解】去年小紅在外婆家連續(xù)住了62天,正好是兩個(gè)月,小紅住在外婆家的兩個(gè)月是7月、8月;故答案為:B【點(diǎn)睛】本題主要考查年月日的知識(shí),知道大月有:1,3,5,7,8,10,12月是解答此題的關(guān)鍵。19、B【分析】旋轉(zhuǎn)的這種運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象就是圖形或物體圍繞某一點(diǎn)或軸進(jìn)行圓周運(yùn);平移是指在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿著某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,由此選擇?!驹斀狻緼.用打氣筒打氣屬于平移現(xiàn)象;B.蕩秋千屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象;C.升國(guó)旗屬于平移現(xiàn)象;故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查平移現(xiàn)象和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的判斷,解答本題的關(guān)鍵是掌握平移和旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn)。20、B【詳解】略21、C【詳解】略四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22、0;58;200;690;700;21;880;500【分析】根據(jù)多位數(shù)乘一位數(shù)、兩位數(shù)乘兩位數(shù)和除數(shù)是一位數(shù)的除法的計(jì)算方法解答。0除以任何不為0的數(shù)都得0?!驹斀狻?÷100=029×2=58800÷4=20023×30=690140×5=70063÷3=2111×80=8803500÷7=500【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生基本計(jì)算能力。觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào),仔細(xì)解答即可。23、71;405【分析】整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是同級(jí)運(yùn)算時(shí),從左到右依次計(jì)算;兩級(jí)運(yùn)算時(shí),先算乘除,后算加減。有括號(hào)時(shí),先算括號(hào)里面的?!驹斀狻浚?01-246)÷5=355÷5=71600-13×15=600-195=405【點(diǎn)睛】脫式計(jì)算時(shí),觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào),注意運(yùn)算順序,仔細(xì)解答即可。24、63;112;560409;138;188【分析】(1)從左向右進(jìn)行計(jì)算即可;(2)先算小括號(hào)里的乘法,再算括號(hào)外的除法;(3)先算除法,再算減法;(4)先算除法,再算加法;(5)從左向右進(jìn)行計(jì)算;(6)從左到右進(jìn)行計(jì)算即可?!驹斀狻浚?)81×7÷9=567÷9=63(2)672÷(2×3)=672÷6=112(3)700-700÷5=700-140=560(4)920÷8+294=115+294=409(5)103+400-365=503-365=138(6)47×8÷2=376÷2=188故答案為:63;112;560;409;138;188【點(diǎn)睛】此題考查了整數(shù)四則混合運(yùn)算的順序,注意有小括號(hào)的運(yùn)算。五、操作題25、【解析】略26、【分析】在乘法估算時(shí),一般要把因數(shù)看作是整十、整百的數(shù)相乘進(jìn)行估算,由

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論