學校學生成績管理辦法

學校學生成績管理辦法課程考核與成績管理是教學運行管理和教學質量監(jiān)控的重要環(huán)節(jié)，是促進學生學習、檢查教學效果和保證教學質量的重要手段。為規(guī)范課程考核和成績管理工作，促進考核與成績管理工作的規(guī)范化、制度化，特制定本辦法。一、管理責任任課教師、二級學院（部）和教務處共同承擔成績管理責任。各責任人應以對學生負責的態(tài)度，共同維護成績的權威性和管理的嚴肅性，保證教學質量。二、成績記載（一）學生成績是學生學習質量的綜合表現(xiàn)，應根據(jù)各門課程成績評定辦法執(zhí)行。綜合成績?yōu)閷W生修讀課程的最終成績，記入學生成績檔案。（二）成績一般以百分制表示。（三）學生課程綜合成績由期末考試成績、平時成績按一定比例構成。按照各門課程擬定、并經(jīng)審批的成績評定方案執(zhí)行。學生平時（含實驗、實訓等）成績?yōu)榱惴终?，不得參加課程成績綜合評定，課程成績以零分記。（四）課程考試結束后三天內，任課教師應完成成績評定、成績錄入工作。（五）學生成績實行網(wǎng)絡化管理。任課教師應通過教務成績管理系統(tǒng)錄入學生成績，經(jīng)教務處認定后，通過網(wǎng)絡發(fā)布；學生、輔導員、任課教師、教學管理人員可以通過網(wǎng)絡查詢學生成績。三、成績認定與發(fā)布（一）學期末成績經(jīng)任課教師錄入系統(tǒng)、教務處確認后，一般直接認定為有效成績，同時在教務系統(tǒng)中發(fā)布，并記入學生成績檔案；對于重修課程，一般認定最后一次重修成績?yōu)橛行С煽儯▽W生學籍管理規(guī)定中有特殊規(guī)定的課程除外）。（二）對轉專業(yè)學生成績的認定。1．對學生轉專業(yè)前修讀的課程并取得學分的，公共必修課和公共任選課成績直接認定為有效成績；專業(yè)基礎必修課、專業(yè)限選課及專業(yè)任選課成績由教務處會同二級學院（部）進行認定。認定規(guī)則為：如果二級學院（部）審查認為轉專業(yè)之前所修讀某一課程能夠達到或超出轉入專業(yè)某一課程標準規(guī)定的要求，即認定為轉入專業(yè)該門課程成績，否則作任選課程處理。2．對轉專業(yè)前應當重修的課程而未重修的，如果轉入專業(yè)課程計劃中有該門課程，學生應當重修該門課程；否則，學生可以向二級學院（部）書面申請（見《學校學生免修課程申請表》）放棄該門課程，二級學院（部）審批通過后報教務處備案。3．轉入專業(yè)應當修讀而未修讀的專業(yè)基礎必修課程，學生應當通過自修，參加下一年級的該課程考試，該課程成績按考試成績計入總成績。四、成績異議處理（一）學生對發(fā)布的成績有異議者，可向教務處申請查卷。（二）學生對存檔成績單有異議者，應在下學期開學第一周（從正式行課起計算，下同）內，按規(guī)定格式向教務處提出查閱試卷的書面申請（見《學校學生查閱試卷申請表》），過時不再辦理。教務處組織相關人員在第二周內統(tǒng)一組織查閱試卷，并由相關責任人給出明確答復。（三）對于查閱試卷結果與系統(tǒng)成績單不一致的情況，由任課教師以書面形式說明情況，經(jīng)教務處會同二級學院（部）簽署處理意見、分清責任、向學生解釋清楚后，持有關材料到教務處辦理存檔成績的更正。成績更正應當在每學期開學后第二周內完成，不得影響學生的各項評比活動。五、本辦法由教務處負責解釋，經(jīng)院長辦公會議審議通過后自發(fā)布之日起執(zhí)行。學校學生免修課程申請表/學年第學期二級學院（部）班級姓名學號聯(lián)系電話免修課程課程名稱課程編號免修原因（注明修讀該課程的學期）學生簽名日期以上內容由學生本人填寫教學院長意見教學院長簽名日期教務處審核簽名日期學校試卷查閱申請表學號姓名學生學院班級名稱課程名稱教師姓名開課學院學年學期申請理由：學生本人簽名日期：學生學院意見：學生學院教學院長簽字：日期：開課學院意見：開課學院教學院長簽字：日期：開課學院查閱結果：開課學院經(jīng)辦人簽字：