健康教育與促進(jìn)方案

健康教育與促進(jìn)方案

健康教育與促進(jìn)方案：企業(yè)健康教育與健康促進(jìn)工作

萬案

企業(yè)健康教育與健康促進(jìn)工作方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)我鎮(zhèn)工廠企業(yè)健康教育和健康促

進(jìn)工作，促進(jìn)廣大職工健康行為的形成，預(yù)防職業(yè)中毒、

職業(yè)病、傳染病和常見病的發(fā)生，保護(hù)和促進(jìn)職工身心健

康，提高健康水平和勞動(dòng)生產(chǎn)率，實(shí)現(xiàn)“人人享有職業(yè)衛(wèi)

生保健”的目標(biāo)，建設(shè)健康企業(yè)、和諧中堂。根據(jù)省、市、

鎮(zhèn)的《實(shí)施方案》和《關(guān)于印發(fā)《全國(guó)億萬農(nóng)民健康促進(jìn)

行動(dòng)?xùn)|莞市示范鎮(zhèn)和示范單位工作標(biāo)準(zhǔn)》的通知》文件精

神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定鎮(zhèn)創(chuàng)建“全國(guó)億萬農(nóng)民健康促

進(jìn)行動(dòng)”東莞市示范企業(yè)實(shí)施方案如下。

一、指導(dǎo)思想

加強(qiáng)政府組織領(lǐng)導(dǎo)和各部門支持配合，動(dòng)員工廠企業(yè)

及其全體員工共同參與，積極采取各種干預(yù)措施，改進(jìn)不

利健康的行為和環(huán)境、以及加強(qiáng)衛(wèi)生服務(wù)，促使每個(gè)企業(yè)

員工樹立和增強(qiáng)健康觀念，學(xué)習(xí)和掌握衛(wèi)生保健知識(shí)，自

覺采納有益于身心健康的行為和生活方式，防止和減少影

響健康的各種因素對(duì)健康所造成的損害，全面提高企業(yè)員

工健康水平和生活質(zhì)量，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為我鎮(zhèn)全

面建設(shè)小康社會(huì)，率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化作貢獻(xiàn)。

二、總目標(biāo)

建立適應(yīng)工廠職業(yè)人群需要的健康教育與健康促進(jìn)服

務(wù)體系，人人享有職業(yè)健康教育，人人享有職業(yè)衛(wèi)生服務(wù),

創(chuàng)造良好的勞動(dòng)條件和職業(yè)、生活環(huán)境，減少和消除職業(yè)

性及其他有害因素，降低職業(yè)病、常見病和工作相關(guān)疾病

的發(fā)病率以及工傷事故的發(fā)生率，努力建設(shè)健康企業(yè)、和

諧中堂。通過不斷提高工廠職業(yè)人群的生活質(zhì)量和健康水

平，從而促進(jìn)工廠三個(gè)文明建設(shè)和經(jīng)濟(jì)的全面、協(xié)調(diào)、可

持續(xù)發(fā)展。

三、創(chuàng)建對(duì)象

選定開達(dá)玩具廠作為試點(diǎn)首先鋪開創(chuàng)建工作。其余企

業(yè)條件成熟的也可創(chuàng)建。

四、組織架構(gòu)

各相關(guān)企業(yè)要成立創(chuàng)建“行動(dòng)”示范企業(yè)活動(dòng)工作領(lǐng)

導(dǎo)小組，并落實(shí)專職人員負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的具體實(shí)施。

五、基本任務(wù)

工廠企業(yè)在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、后勤、生活等方面適應(yīng)現(xiàn)代

文明，全面創(chuàng)建健康文明的現(xiàn)代企業(yè)形象。

工廠企業(yè)在總體上保證企業(yè)職業(yè)人群人人享有職業(yè)健

康教育，人人享有職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)。

工廠企業(yè)建立健全健康教育工作規(guī)范，并根據(jù)企業(yè)實(shí)

際情況制定健康教育規(guī)劃，落實(shí)有效措施實(shí)施規(guī)劃并對(duì)執(zhí)

行情況進(jìn)行評(píng)估。

工廠企業(yè)轉(zhuǎn)變衛(wèi)生宣傳模式，采取形式多樣、員工喜

聞樂見的方法進(jìn)行健康教育。

工廠企業(yè)有計(jì)劃地開展勞動(dòng)衛(wèi)生法制教育，加強(qiáng)行政

干預(yù)管理力度。

工廠企業(yè)的安全、環(huán)保、勞資、宣傳、教育、文化、

后勤等部門和工、青、婦等組織均應(yīng)有協(xié)調(diào)配合開展健康

教育和健康促進(jìn)工作的實(shí)施措施。

六、具體目標(biāo)

工廠企業(yè)健全有關(guān)健康教育管理組織機(jī)構(gòu)，有專職工

作人員負(fù)責(zé)本項(xiàng)工作，做到工作有計(jì)劃、有總結(jié)，活動(dòng)有

記錄等。將衛(wèi)生科普知識(shí)納入職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，進(jìn)行有關(guān)生

理、心理衛(wèi)生、勞動(dòng)保護(hù)、職業(yè)病防治、安全衛(wèi)生、常見

病防治、自我保健等知識(shí)宣傳教育。

提高企業(yè)員工健康觀念提高。有毒有害作業(yè)工人100%

獲得“知情權(quán)”，了解本崗位職業(yè)危害因素及防護(hù)方法知曉

率達(dá)90%o

企業(yè)員工健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率有所提高,

健康知識(shí)知曉率達(dá)80%,健康行為形成率達(dá)70%o職工執(zhí)行

保護(hù)和減少職業(yè)危害及意外傷害的技能和正確行為率達(dá)95%O

根據(jù)我市預(yù)防性病、艾滋病中長(zhǎng)期規(guī)劃，重點(diǎn)開展性

病、艾滋病健康教育，促使企業(yè)員工接受性病與艾滋病防

治教育率達(dá)90%,80%職工掌握性病、艾滋病防治知識(shí)。

建立和完善工廠企業(yè)人員就業(yè)前體檢和定期體檢制度。

就業(yè)前體檢率和定期體檢率達(dá)95%以上，并建立健康檔案。

促使各種危害健康的疾病發(fā)病率有明顯下降，尤其是

預(yù)防和控制職業(yè)中毒和職業(yè)病、食物中毒和急性傳染病等

突發(fā)公共衛(wèi)生和應(yīng)急事件在工廠企業(yè)的發(fā)生?！窘】到逃c

促進(jìn)方案】

在工廠企業(yè)內(nèi)設(shè)有固定的健康教育宣傳專欄，面積不

少于2m2,宣傳專欄內(nèi)容定期更換；并以廣播、衛(wèi)生標(biāo)語

閉路電視等大眾傳播媒介進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳。

七、實(shí)施步驟

第一階段：宣傳部署階段

召開工作領(lǐng)導(dǎo)小組或“行動(dòng)”辦公室人員工作會(huì)議，

部署具體工作，營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。

第二階段：創(chuàng)建攻堅(jiān)階段

完善組織架構(gòu)和硬件設(shè)施，開展多種形式的健康宣傳

教育活動(dòng)；推進(jìn)“三化”、除“四害”及環(huán)境整治工作。進(jìn)

行自查評(píng)估，并迎接鎮(zhèn)“行動(dòng)”辦對(duì)各廠創(chuàng)建示范社區(qū)工

作進(jìn)行評(píng)估，尋找差距，及時(shí)整改。

第三階段：考核評(píng)選階段

充分做好迎檢的準(zhǔn)備工作，迎接市“行動(dòng)”辦的考核

評(píng)選。

八、保障措施

明確職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)作。鎮(zhèn)“行動(dòng)”組各成員單位要加

強(qiáng)指導(dǎo)協(xié)調(diào)和檢查督促，各司其職，分工協(xié)作，建立機(jī)制，

共同把創(chuàng)建工作落到實(shí)處。

廣泛宣傳，共同參與。廣泛宣傳創(chuàng)建健康教育示范企

業(yè)工作的目的意義、工作目標(biāo)和主要內(nèi)容，提高廣大工廠

員工和健康教育工作者的創(chuàng)建意識(shí)?！窘】到逃c促進(jìn)方案】

建立和完善健康教育基地。設(shè)置健康教育宣傳欄、建

設(shè)健康教育廳、展覽廳、培訓(xùn)室等，并配備電視、錄像等

必要健康教育宣傳設(shè)備。

加強(qiáng)培訓(xùn)，規(guī)范管理。健康教育人員積極主動(dòng)加強(qiáng)培

訓(xùn)，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)技術(shù)和管理水平；結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，

建立和完善工廠員工健康教育檔案；各種健康教育檔案就

按檔案化規(guī)范管理，按年度裝訂成冊(cè)。

加強(qiáng)督導(dǎo)，實(shí)施考核。鎮(zhèn)“行動(dòng)”辦要按照《關(guān)于印

發(fā)〈全國(guó)億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系〉的通

知》和《關(guān)于印發(fā)《全國(guó)億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)?xùn)|莞市示

范鎮(zhèn)和示范單位工作標(biāo)

準(zhǔn)》的通知》的要求，對(duì)各企業(yè)的創(chuàng)建情況進(jìn)行考核，

以更好的狀態(tài)迎接市的考核評(píng)選。

健康教育與促進(jìn)方案：XX年健康教育實(shí)施方案

XX年健康教育實(shí)施方案

健康教育工作是創(chuàng)衛(wèi)工作的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容，為了

更好的貫徹落實(shí)上級(jí)的工作要求，進(jìn)一步完善鎮(zhèn)健康教育

與健康促進(jìn)工作體系，在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識(shí)，提高居民

健康水平，制定了XX年健康教育實(shí)施方案。

一、工作目標(biāo)

通過健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，提高全鎮(zhèn)人民群眾的

衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)以及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率，促進(jìn)

社會(huì)對(duì)健康的廣泛支持，推動(dòng)基本衛(wèi)生服務(wù)，創(chuàng)造有利于

健康的生活條件，以達(dá)到提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和

生活質(zhì)量。

二、工作方案

、健全組織機(jī)構(gòu)，完善健教工作。完善的健康教育是

開展健康教育工作的組織保證和有效措施，今年我們將結(jié)

合轄區(qū)實(shí)際情況，調(diào)整充實(shí)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步健

全健康教育組織機(jī)構(gòu)；明確健康教導(dǎo)員的工作職責(zé)，組織

人員積極參加市、縣組織的各類培訓(xùn)，提高教導(dǎo)員自身健

康教育能力和理論水平；加強(qiáng)健康教育管理基礎(chǔ)工作，定

期召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，進(jìn)一步完善健康教育

資料；將健康教育工作列入轄區(qū)工作方案，加強(qiáng)各類人員

健康教育；進(jìn)一步建立健全集預(yù)防、保健、健康教育工作

方案等為一體的轄區(qū)衛(wèi)生體系，把健康教育工作真正落到

實(shí)處。

、完善轄區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的內(nèi)涵建設(shè)和高質(zhì)量的居民

健康檔案，開展慢病防治、健康教育等促進(jìn)活動(dòng)，確定專

職人員負(fù)責(zé)，不斷提高轄區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量，定期對(duì)高血壓、

糖尿病等慢病患者進(jìn)行隨訪，一年定期隨訪4次。

、繼續(xù)加強(qiáng)宣傳力度和與部門的協(xié)作，特別是與村醫(yī)

會(huì)之間的聯(lián)系，提高轄區(qū)居民的知曉率；加強(qiáng)信息報(bào)送，

搭建轄區(qū)信息平臺(tái)，形成上下貫通、左右聯(lián)接、信息共享,

為轄區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作提供科學(xué)依據(jù)，確保轄區(qū)衛(wèi)生工作的

全面落實(shí)。

、衛(wèi)生院專欄每年要更新6次，村衛(wèi)生室每年要更新6

次。

、是以老年人、慢性病，兒童等人群為重點(diǎn)，廣泛開

展老年保健、老年病防治等多種形式的健康教育和健康促

進(jìn)活動(dòng)，免費(fèi)為老年人測(cè)量血壓和健康咨詢。針對(duì)不同需

求，制定講課內(nèi)容，爭(zhēng)取做到趣味性、知識(shí)性結(jié)合，貼標(biāo)

語、宣傳材料、講座，咨詢活動(dòng)等，爭(zhēng)取做到形式多樣，

使轄區(qū)居民易于接受。

、積極發(fā)放宣傳資料及健康教育處方，有宣傳資料小

樣及發(fā)放登記。印好高血壓、糖尿病，麻風(fēng)病等多種健康

教育資料，放在輸液室、門診、宣教室、村衛(wèi)生所提供面

對(duì)面健康教育服務(wù)，并做好健康教育資料發(fā)放登記工作。

利用沙坡街日開展結(jié)核病防治日、世界糖尿病日、世界高

血壓日、世界艾滋病日、碘缺乏病防治日、愛耳日等活動(dòng),

上街義診發(fā)放宣傳單、防病知識(shí)材料、健康教育處方等。

成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：XXXX負(fù)責(zé)健康教育小組的組織和管理協(xié)調(diào)工作。

副組長(zhǎng)：XXX協(xié)助組長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作。

組員：XXX協(xié)助組長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作

XXX協(xié)助組長(zhǎng)做好各項(xiàng)健康教育活動(dòng)計(jì)劃的工作

XXX協(xié)助組長(zhǎng)做好各項(xiàng)健康教育活動(dòng)通知的工作

XXX協(xié)助組長(zhǎng)做好各項(xiàng)健康教育活動(dòng)安排的工作

XXX協(xié)助組長(zhǎng)做好健康教育活動(dòng)中影像資料的工作

XXX協(xié)助組長(zhǎng)做好健康教育活動(dòng)文字材料的整理和匯總

存

檔的工作。

三、健康教育的效果評(píng)價(jià)

在各種健康教育活動(dòng)中，我鎮(zhèn)準(zhǔn)備了充足的、豐富定

點(diǎn)健康教育材料，供轄區(qū)居民自由選取，把重點(diǎn)人群教育

與普及教育有機(jī)結(jié)合起來，全面提升轄區(qū)居民群眾的健康

教育知識(shí)知曉率和健康行為形成率。努力使我轄區(qū)居民的

健康意識(shí)和自我保健意識(shí)上一個(gè)新臺(tái)階！

XXXXX衛(wèi)生院

XX年1月26日

健康教育與促進(jìn)方案：XX社區(qū)健康教育實(shí)施方案

第1篇：社區(qū)健康教育實(shí)施方案

為落實(shí)市、區(qū)政府提出的〃雙創(chuàng)一鞏固〃工作目標(biāo)要求,

根據(jù)《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》和《國(guó)家文明城市標(biāo)準(zhǔn)》結(jié)合

社區(qū)實(shí)際，特制定本方案。

一、工作的開展：

準(zhǔn)備階段

1、調(diào)整健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，

通報(bào)上年存在的問題，明確工作任務(wù)、社區(qū)職責(zé)及工作進(jìn)

度。與轄區(qū)各單位簽訂健康教育目標(biāo)責(zé)任書。

2、召集轄區(qū)單位、社區(qū)居民參加培訓(xùn)會(huì)，對(duì)《國(guó)家衛(wèi)

生城市標(biāo)準(zhǔn)》、《國(guó)家文明城市標(biāo)準(zhǔn)》、《紅花崗區(qū)〃雙創(chuàng)一

鞏固〃健康教育考核評(píng)分表》進(jìn)行學(xué)習(xí)閱讀。

3、完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及工作機(jī)構(gòu)，對(duì)照目標(biāo)要求自查梳理

存在問題，指定專人負(fù)責(zé)，制定切實(shí)可行的健康教育工作

方案。針對(duì)單位、社區(qū)、行業(yè)開展工作。對(duì)照〃標(biāo)準(zhǔn)〃查找

存在問題及時(shí)整改。

整改階段

1、認(rèn)真按照辦事處及本社區(qū)制定的整改方案，扎實(shí)開

展整治行動(dòng)，及時(shí)完善工作資料。

2、規(guī)范健康教育專欄，提升城市品位，確保健康教育

宣傳欄制作美觀、耐用材質(zhì)，版面美觀、整潔、圖文并茂。

檢查階段

社區(qū)按照〈評(píng)分表〉認(rèn)真開展督導(dǎo)檢查，針對(duì)督查中

發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行整改。

查漏補(bǔ)缺階段

社區(qū)對(duì)照〈評(píng)分表〉查漏補(bǔ)缺，整改完善歸檔資料。

迎接檢查驗(yàn)收階段

制定迎檢方案，全面做好迎檢工作。

二、健康教育工作內(nèi)容：

對(duì)照《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》和《國(guó)家文明城市標(biāo)準(zhǔn)》

及《健康教育考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》要求，認(rèn)真開展工作。

收集資料：20xx年以來工作資料，按年度裝訂成冊(cè)。

資料順序：封面、目錄、工作內(nèi)容、圖片資料、內(nèi)

容，排列〈評(píng)分表〉順序進(jìn)行。

三、部門職責(zé)：

由健康教育專干，負(fù)責(zé)組織社區(qū)健康教育及控?zé)煿ぷ?

制定中長(zhǎng)期健康教育規(guī)劃及年度工作計(jì)劃。按照國(guó)家衛(wèi)生

城市及文明城市要求。以《中國(guó)公民健康素養(yǎng)一基本知識(shí)

與技能》，全民健康生活方式為核心開展多種形式健康教

育活動(dòng)，不斷提高城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)。對(duì)社區(qū)健康教育工

作情況進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)、檢查、評(píng)估。組織開展無煙單位

創(chuàng)建及檢查評(píng)比。

社區(qū)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)將健康教育工作列入衛(wèi)

生工作目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。做到部門合

作，社會(huì)動(dòng)員，群眾參與，政策及資金保障為特點(diǎn)的健康

教育與健康促進(jìn)工作體系和協(xié)調(diào)，高效的運(yùn)行機(jī)制，將健

康教育與健康促進(jìn)工作經(jīng)費(fèi)納入年度財(cái)政預(yù)算。負(fù)責(zé)社區(qū)

的健康教育工作和控?zé)煿ぷ鳌?/p>

四、督導(dǎo)檢查：

社區(qū)健教組負(fù)責(zé)對(duì)本居健教工作進(jìn)行檢查落實(shí)，完善

健康教育工作及資料收集。

五、責(zé)任追究：

對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)問題不及時(shí)整改的問題將進(jìn)行通報(bào)，

并列入年度考核評(píng)比工作。

第2篇：社區(qū)健康教育實(shí)施方案

健康教育是所有衛(wèi)生問題、預(yù)防辦法和控制措施中最

重要的，是一種進(jìn)行宣傳和普及醫(yī)藥健康知識(shí)的活動(dòng)，也

是人們預(yù)防疾病保持和促進(jìn)身心健康的必要方法。社區(qū)健

康服務(wù)中心健康教育是社會(huì)發(fā)展和醫(yī)學(xué)進(jìn)步的產(chǎn)物，使社

區(qū)健康服務(wù)中心由單純的醫(yī)療服務(wù)走向以預(yù)防、治療、護(hù)

理、康復(fù)、保健為一體的綜合服務(wù)，通過科學(xué)實(shí)施社區(qū)健

康服務(wù)中心的健康教育，便于社區(qū)居民樹立健康意識(shí)、養(yǎng)

成良好衛(wèi)生行為和生活方式，對(duì)提高社區(qū)居民自我保健能

力和群體健康水平起到了積極的促進(jìn)作用，達(dá)到了良好的

教育效果。

1社區(qū)健康服務(wù)中心健康教育的意義

健康教育是社區(qū)健康服務(wù)中心的重要職能

在以疾病為中心向以病人為中心和以人的健康為中心

的整體模式轉(zhuǎn)變的新形勢(shì)下，人們對(duì)健康的需要已不僅僅

停留在維持生命和沒有病痛的水平上，而是需要不斷的保

持和促進(jìn)健康。健康教育是社區(qū)健康服務(wù)中心的組成部分,

是社區(qū)醫(yī)務(wù)人員的重要職責(zé)。

健康教育是一種治療手段

現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明，許多疾病與人們的不良習(xí)慣有著密切

關(guān)系，要治療這些疾病，最根本的辦法不是靠藥物，而是

通過健康教育來改變病人的不健康行為，突出作用為健康

教育是一種增進(jìn)健康的有計(jì)劃、有目的、有評(píng)價(jià)的教育活

動(dòng)，影響和改變?nèi)说牟唤】敌袨?，引?dǎo)人們養(yǎng)成有益的健

康行為，使之達(dá)到最佳的健康狀態(tài)，對(duì)臨床各種診療起到

增效作用。

開展健康教育應(yīng)掌握的相關(guān)知識(shí)

健康教育學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，它所利用的原則，來自

醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、人類學(xué)和社會(huì)學(xué)等相關(guān)學(xué)科，在

醫(yī)院健康教育中行為科學(xué)、傳播學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)是應(yīng)借鑒的

主要基礎(chǔ)學(xué)科。行為科學(xué)是健康教育基礎(chǔ)理論的主課，而

健康教育又是培養(yǎng)健康行為的科學(xué)。在提高認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變觀念

的基礎(chǔ)上，為適應(yīng)健康教育的需要，拓展知識(shí)面，組織編

寫健康宣教材料，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

健康教育是衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)

當(dāng)今發(fā)達(dá)國(guó)家和中國(guó)的疾病譜、死亡譜都發(fā)生了根本

的變化，其主要死因不再是傳染性疾病和營(yíng)養(yǎng)不良，不良

行為和生活方式是這些疾病的危險(xiǎn)因素，這是醫(yī)藥所不能

解決的。而健康教育和健康促進(jìn)的方式有益于減低危險(xiǎn)因

素，預(yù)防各種〃生活方式病〃。

健康教育是全球推進(jìn)〃人人健康〃的核心策略

它一項(xiàng)低投入、高產(chǎn)出的保健措施，大力推進(jìn)健康教

育，探索具有社區(qū)特色的健康教育，是提高公民素質(zhì)，增

進(jìn)健康，提高生活質(zhì)量的有效保障。據(jù)資料，20xx年我國(guó)

衛(wèi)生資源消耗6100多億，占國(guó)民生產(chǎn)總值的％,因病、因

傷殘、過早死亡造成直接經(jīng)濟(jì)損失7800多億，占國(guó)民生產(chǎn)

總值的％,兩項(xiàng)將近14000多億。我們的健康科普教育如

果做好了，基本可以使各種疾病減少一半，壽命延長(zhǎng)十年。

健康教育是提高自我保健意識(shí)的重要渠道

自我保健是指人們?yōu)榫S護(hù)和增進(jìn)健康。為預(yù)防、發(fā)現(xiàn)

和治療疾病，自己采取的衛(wèi)生行為角度上看，健康教育是

一項(xiàng)效益大的保健措施。只有健康教育和健康促進(jìn)才能提

高人們的自我保健意識(shí)和能力，增強(qiáng)其自覺性和主動(dòng)性，

增強(qiáng)人們實(shí)行軀體上的自我保護(hù)、心理上的自我調(diào)節(jié)、行

為生活方式上的自我控制、人際關(guān)系上的自我調(diào)整。

有助于改善醫(yī)患關(guān)系，樹立良好的衛(wèi)生服務(wù)形象

醫(yī)護(hù)人員在診療中能開展健康教育，既滿足患者的需

求、解除心理負(fù)擔(dān)又營(yíng)造一個(gè)有利于患者身心康復(fù)的治療

環(huán)境，從而降低醫(yī)患糾紛發(fā)生率。

2社區(qū)健康服務(wù)中心健康教育的實(shí)施措施

建全健康教育機(jī)制

社會(huì)在健康方面對(duì)醫(yī)療和防疫的挑戰(zhàn)已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)向?qū)?/p>

健康教育和健康促進(jìn)的挑戰(zhàn)。社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)是

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要功能，是實(shí)施保證社區(qū)居民健康的重

要措施。樹立長(zhǎng)效健康教育機(jī)制來積極開展形式活潑健康

教育活動(dòng)，增強(qiáng)健康意識(shí)，促使社區(qū)居民自覺采納有利于

健康的行為和生活方式，預(yù)防和控制疾病，提高生活質(zhì)量。

實(shí)施靈活多樣各有特色的教育形式

通過語言教育、文字教育、門診就診即時(shí)教育和定期

健康教育專題講座這四種結(jié)合形式以增強(qiáng)宣教效果，使社

區(qū)健康服務(wù)中心健康教育的內(nèi)容得到恰如其分的表現(xiàn)，使

受教育者易于接受，產(chǎn)生良好的教育效果。

扎實(shí)有效地開展健康教育活動(dòng)

充分利用〃世界結(jié)核病防治日〃、〃世界糖尿病防治日〃、

〃世界高血壓防治日〃等宣傳日，在社區(qū)大力推動(dòng)健康教育

工作，使更多的健康和亞健康的社區(qū)居民受教育。積極組

織社區(qū)開展結(jié)核病、糖尿病、高血壓、冠心病知識(shí)講座等,

使患者通過社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)提供的平臺(tái)獲取健康知識(shí)，彼此

互通最新醫(yī)療信息，相互鼓勵(lì)，樹立戰(zhàn)勝疾病的信心和勇

氣。

科學(xué)實(shí)施健康教育，提高健康投資理念

通過科學(xué)健康教育使社區(qū)居民進(jìn)一步掌握了醫(yī)療保健

的常用知識(shí)，懂得健康投資就是為了防病、治病、恢復(fù)和

發(fā)展人們最基本、最普遍的社會(huì)活動(dòng)能力、勞動(dòng)生產(chǎn)能力

而消耗的經(jīng)濟(jì)資源；大部分家庭參與訂購健康知識(shí)書刊、

打預(yù)防針等活動(dòng)，增強(qiáng)了自我保健意識(shí)和能力，養(yǎng)成良好

的健康行為，使之達(dá)到最佳健康狀態(tài)，有效地控制了病情

的發(fā)作，降低了發(fā)病率，對(duì)人們的健康起到了積極的作

用，達(dá)到了良好的教育效果。例如20xx年我院根據(jù)衛(wèi)生部

提出，甲型hlnl流感防制要加強(qiáng)健康教育和輿論引導(dǎo)。組

織院各社康中心陸天內(nèi)，在本社區(qū)連續(xù)發(fā)放宣傳資料

10000多人份，〃防感湯〃20327人份；通過這次宣傳預(yù)防甲

型hln1流感的知識(shí)和投放預(yù)防藥物，使廣大居民掌握了自

我防護(hù)的有關(guān)知識(shí)和防治方法，有效消除了部分居民恐慌

心理，為下一步做好預(yù)防工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，并把政府

的關(guān)愛行動(dòng)落到社區(qū)居民中，獲得群眾好評(píng)。

傾聽是交流溝通技巧的基礎(chǔ)

溝通技巧就是一個(gè)真誠(chéng)、認(rèn)真對(duì)待承諾，說到一定做

到，用真誠(chéng)的眼神拉近與患者距離。醫(yī)務(wù)人員通過傾聽了

解受教育者的基本情況、問題的想法與根源，在傾聽的過

程中要認(rèn)真耐心、主動(dòng)參與、分析要點(diǎn)，再配以有談話溝

通技巧的發(fā)問，使回答者作出清楚、完整而真實(shí)地回答，

從而獲得一些意想不到的信息，才能有針對(duì)性地進(jìn)行健康

的指導(dǎo)。

樹立〃換位思考〃實(shí)施健康教育

開展〃假如我是一個(gè)病人，該怎么辦?〃活動(dòng)始終貫穿于

健康教育之中，要用〃五心〃教育病人的病情知識(shí)、并發(fā)癥

及不治療和治療的后果，正確對(duì)待自己所患的疾病一樣。

在實(shí)踐過程中，腫瘤病人是健康教育的重點(diǎn)，因?yàn)榛加袗?/p>

性腫瘤的病人，健康教育一次二次是難以接受的，因此需

要我們要有〃五心〃使他們?nèi)ソ邮芙逃?，配合治療，從心?/p>

上達(dá)成共識(shí)，使醫(yī)患之間的滿意度力爭(zhēng)達(dá)到100%o

由此可見，通過實(shí)施社區(qū)健康服務(wù)中心健康教育是利

用社區(qū)資源針對(duì)不同人群開展的健康教育活動(dòng)與過程，轉(zhuǎn)

變社區(qū)居民從〃普及?？菩l(wèi)生知識(shí)〃延伸到建立〃健康行為〃

的健康觀念，激勵(lì)社區(qū)居民為自己的健康負(fù)責(zé)，改善人們

健康相關(guān)行已成為人們實(shí)踐的共識(shí)，對(duì)社區(qū)健康教育發(fā)展

具有重大的作用性。

第3篇：社區(qū)健康教育實(shí)施方案

為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市的目標(biāo)，加強(qiáng)健康教育工作,

普及衛(wèi)生知識(shí)，不斷提高人民群眾健康水平，根據(jù)省級(jí)衛(wèi)

生城市健康教育工作標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我區(qū)的實(shí)際情況，制定本

規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市為目標(biāo)，

以《省級(jí)衛(wèi)生城市健康教育工作標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以構(gòu)建和

諧社會(huì)，提高城市品位，促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展為出

發(fā)點(diǎn)，以提高人民群眾健康水平和生活質(zhì)量為目的，以開

展健康教育〃六進(jìn)〃活動(dòng)為抓手，全面開展健康教育工作。

二、目標(biāo)和任務(wù)

社區(qū)健康教，即健康教育進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭。

1、轄區(qū)內(nèi)基本情況清。

2、建立健全健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，有領(lǐng)導(dǎo)分管，配有專

職人員負(fù)責(zé)健康教育工作，并健全健康教育網(wǎng)絡(luò)，有經(jīng)費(fèi)

投入。

3、社區(qū)與轄區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中要聯(lián)起手來，相互配

合，共同抓好本轄區(qū)內(nèi)社區(qū)健康教育工作，社區(qū)要全力組

織、宣傳、發(fā)動(dòng)開展社區(qū)健康教育，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要

積極配合街道社區(qū)組織的培訓(xùn)I、講座、咨詢等健教活動(dòng)，

實(shí)現(xiàn)資源共享。

4、健康教育專職人員應(yīng)積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有培

訓(xùn)計(jì)劃和總結(jié)，有培訓(xùn)通知或證明。

5、有年度健康教育工作計(jì)劃、總結(jié)。有居民衛(wèi)生行為

規(guī)范。計(jì)劃要求根據(jù)本地實(shí)際情況制定，切實(shí)可行并且有

可操作性。總結(jié)要求有數(shù)據(jù)、有情況、有分析、有評(píng)價(jià)。

計(jì)劃和總結(jié)要有日期并蓋章。

6、健康教育工作記錄：組織培訓(xùn)以及開展各項(xiàng)與健康

教育有關(guān)的教育和活動(dòng)的記錄、照片、宣傳資料等。各種

資料保存完整，管理規(guī)范。

積極開展對(duì)重點(diǎn)人群開展有針對(duì)性的健康教育活動(dòng)，

以多

種形式對(duì)廣大群眾開展健康教育。

7、健康教育陣地：衛(wèi)生宣傳欄、墻板不少于3平方米。

社區(qū)活動(dòng)室有衛(wèi)生報(bào)刊，資料。種類不少于4種。固定健

康教育專欄定期更換，每年不少于6次，宣傳內(nèi)容能緊密

圍繞群眾健康需求和衛(wèi)生防疫工作為重點(diǎn)，版面要圖文并

茂，有出版的欄、期數(shù)及重要內(nèi)容。

8、資料派發(fā)記錄：有健康教育進(jìn)家庭的宣傳資料和發(fā)

放記錄。宣傳資料每年每戶4種以上，要求入戶率達(dá)80%

以上，宣傳資料保存完整，入戶檢查時(shí)能及時(shí)提供。

9、組織社區(qū)居民進(jìn)行健康教育專題講座，每季度至少

一次，有講座通知和授課記錄。

10、對(duì)居民開展常見傳染病，慢性非傳染性疾病防治

知識(shí)的宣傳。

11＞開展無吸煙家庭評(píng)比活動(dòng)。

12、調(diào)查或考核：每年對(duì)轄區(qū)內(nèi)居民至少進(jìn)行一次健

康知識(shí)的調(diào)查或考核，有調(diào)查或考核的統(tǒng)計(jì)資料及樣卷。

健康知識(shí)知曉率達(dá)80%以上，健康行為形成率達(dá)70%以上。

醫(yī)院健康教育，即健康教育進(jìn)醫(yī)院。

1、建立健全以主管院長(zhǎng)掛帥健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由健

康教育職能科室牽頭，以各業(yè)務(wù)科室和醫(yī)護(hù)人員為基礎(chǔ)的

三級(jí)