伊利公司測評題

伊利公司測評題編號：60269e8f2dc6a015a66f88e11d645839

伊利公司測評題

一、第一部分言語理解與表達（本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項中選出一個最恰當?shù)拇鸢?。?/p>

1、用不了幾十年，人工智能就會超越多種人類自認獨有的能力。對我們這一代人來說，這是個巨大的挑戰(zhàn)，也許我們需要“非理性”地應(yīng)對。計

算機占領(lǐng)了曾專屬于人類的工作——那些需要知識、策略甚至創(chuàng)造力的工作。在這種“勞動分工”之下，我們應(yīng)把人類的工作定位在與機器互補，

而非與之相抗衡上。重視機器帶來的挑戰(zhàn)，意味著我們需要作出改變，刻不容緩。同時，相信創(chuàng)造力是人類特有的價值，即使機器超越人類，

我們?nèi)該碛械厍蛏献罹邉?chuàng)造力的腦袋，里面裝著天馬行空的想法和深沉復(fù)雜的情感。

下列哪一說法與作者的觀點不相符？

A．人類應(yīng)該及時應(yīng)對人工智能帶來的挑戰(zhàn)

B．人類的創(chuàng)造力不會被人工智能完全取代

C．人類的知識是與人工智能相抗衡的基礎(chǔ)

D．人類與人工智能可在不同領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)互補

《正確答案》

C

《專家解析》

A項，根據(jù)“重視機器帶來的挑戰(zhàn)，意味著我們需要作出改變，刻不容緩”可知，“及時應(yīng)對人工智能帶來的挑戰(zhàn)”表述正確，排

除；

B項，根據(jù)“相信創(chuàng)造力是人類特有的價值，即使機器超越人類，我們?nèi)該碛械厍蛏献罹邉?chuàng)造力的腦袋”可知，“人類的創(chuàng)造力

不會被人工智能完全取代”表述正確，排除；

C項，根據(jù)“我們應(yīng)把人類的工作定位在與機器互補，而非與之相抗衡上”可知，“與人工智能相抗衡”與文意相悖，且“人類的知

識是抗衡的基礎(chǔ)”無中生有，當選；

D項，根據(jù)“我們應(yīng)把人類的工作定位在與機器互補，而非與之相抗衡上”可知，“在不同領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)互補”表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】觀點《人類最后的價值》

2、團扇繪畫在宋代達到了高峰期，宮廷畫家更是畫扇成風，留下了大量精美的扇面書畫作品，扇子的形制也出現(xiàn)了芭蕉形。這些扇面作品的一

個特征就是藝術(shù)性功能遠大于實用性，野草閑花、昆蟲禽魚、江河湖海······咫尺扇面包羅萬象，方寸之間匠心獨特。明清時期，折扇成為扇面

書畫的主要載體。北宋郭若虛的《圖畫見聞志·高麗國》記載，折扇在唐朝時就由日本和朝鮮傳入了中國。宋代時開始受到文人關(guān)注，但直到15

世紀的明代才開始受到社會各個階層的廣泛使用，文人畫家也青睞于在扇面上作畫，成為文人雅士的寵物，并有著“懷袖雅物”的稱號。

最適合做這段文字標題的是：

A．金泥小扇謾多情：文人騷客間的默契

B．何事秋風悲畫扇：咫尺方圓間的藝術(shù)

C．懷袖雅物半折扇：實用與審美的結(jié)合

D．手弄生綃白團扇：歷史與文化的傳承

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段首先指出在宋代，團扇繪畫發(fā)展到了高峰期，接著圍繞扇面作品的藝術(shù)性進行詳細地描述，接著指出在明清時期，折扇

成為扇面書畫的主要載體，并通過《圖畫見聞志·高麗國》進行詳細解釋，最后指出折扇成為文人雅士的寵物。故整個文段為

并列結(jié)構(gòu)，重在強調(diào)扇子的藝術(shù)性，對應(yīng)B項。

A項“文人騷客間的默契”、D項“歷史與文化的傳承”均未體現(xiàn)出扇子的藝術(shù)性特點，排除；

C項“實用與審美的結(jié)合”，文段并未提及二者的結(jié)合，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《何事秋風悲畫扇：咫尺方圓間的藝術(shù)》

3、一個真有學問的人，其實就是一個善于辨別是非者。明辨是非，就是我們所謂的鑒別力。但一個人若想有鑒別力，他必須先有________的

判斷力，不為一切社會的、政治的或?qū)W院式的誘惑所動。缺乏鑒別力的人，他的學問可能是________的，但在論人和論事時，往往只知依人

門戶，并無卓識。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．敏銳偏狹

B．獨立廣博

C．辯證深厚

D．自主淺薄

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線后所述，一個人不為外界誘惑所動，意味著他的判斷不受外界的影響。故橫線處強調(diào)要有自己的判斷力，

堅定自己的想法，B項“獨立”指依靠自己的力量去做某事，能夠體現(xiàn)不受外界影響，符合文意，保留；D項“自主”指自己主

動，不受別人支配，符合文意，保留。A項“敏銳”指反應(yīng)靈敏、頭腦靈活、目光尖銳，側(cè)重靈敏，而非有自己的判斷力，不符

合文意，排除；C項“辯證”形容看問題的眼光全面，不符合文意，排除。

第二空，橫線后“但”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折后指出缺乏鑒別力的人“并無卓識”，故轉(zhuǎn)折前應(yīng)體現(xiàn)其學問可能是很深的，橫線處應(yīng)填入

感情色彩積極的詞語。B項“廣博”意思是學識、胸懷等寬廣博大，感情色彩積極，與文段感情色彩相符，當選。D項“淺薄”意

思是膚淺，多指人的學識、修養(yǎng)等，感情色彩偏消極，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《談智識的鑒別力》

4、地動儀的設(shè)計者，是我國東漢時期的著名科學家張衡。他曾擔任掌管歷法、天文和氣象觀測工作的太史令。據(jù)史書記載，東漢時期，我國地

震活動頻繁，幾十年里發(fā)生了二十幾次較大的地震。為了準確預(yù)測地震，張衡花很大力氣反復(fù)研究，終于創(chuàng)制了人類歷史上第一臺測震儀。地

動儀的設(shè)計和創(chuàng)制，反映了我國東漢時期的科學技術(shù)水平確實是當時世界第一流的。《后漢書》記載的地動儀：“合蓋隆起，形似酒尊，傍形八

道，施關(guān)發(fā)機。外有八龍，首銜銅丸，下有蟾蜍，張口承之?！?/p>

關(guān)于地動儀，這段文字未提及：

A．外形構(gòu)造

B．出現(xiàn)時間

C．制作動機

D．工藝流程

《正確答案》

D

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《專家解析》

A項，根據(jù)“合蓋隆起，形似酒尊，傍形八道，施關(guān)發(fā)機。外有八龍，首銜銅丸，下有蟾蜍，張口承之”可知，“外形構(gòu)造”文段

有所提及，排除；

B項，根據(jù)“東漢時期······張衡花很大力氣反復(fù)研究，終于創(chuàng)制了人類歷史上第一臺測震儀”可知，“出現(xiàn)時間”文段有所提及，

排除；

C項，根據(jù)“為了準確預(yù)測地震，張衡花很大力氣反復(fù)研究”可知，“制作動機”文段有所提及，排除；

D項，“工藝流程”文段并未提及，無中生有，當選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《地動儀的由來》

5、運氣學說，是探討自然變化的周期性規(guī)律及其對人體健康和疾病影響的一門學問。這里講的周期性規(guī)律，是基于自然界六氣六律和五氣更立

的六、五節(jié)律，即五運六氣節(jié)律。運氣學說認為，天人合一是天人間動態(tài)節(jié)律的同步和諧，這是人體健康的基礎(chǔ)，而天人合一的失調(diào)是一切疾

病產(chǎn)生的根本原因?！饵S帝內(nèi)經(jīng)》中的五運六氣學說，傳承發(fā)揮了中華文明的五六之律，凝聚了黃帝時代的文化精粹，是黃帝文化的活化石，

故能成為打開中華文明寶庫的鑰匙。

上面文字說明的重點是：

A．運氣學的豐富內(nèi)涵

B．研究運氣學的意義

C．“五運六氣”在中華傳統(tǒng)文化中的地位

D．運氣學探討的“五運六氣”的出處

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引出“運氣學說”這一概念，并指出“運氣學說”中的“周期性規(guī)律”是基于“五運六氣節(jié)律”而建立，進而引出“五運六氣節(jié)

律”這一話題。緊接著從運氣學說中“天人合一”的和諧以及失調(diào)正反兩個方面指出“節(jié)律”的重要性。尾句從《黃帝內(nèi)經(jīng)》來闡

述“五運六氣”傳承中華文明的五六之律，凝聚黃帝時代的文化精粹，并通過“故”對前文進行總結(jié)，強調(diào)“五運六氣”是打開中華

文明寶庫的鑰匙，對應(yīng)C項。

A項，“運氣學的豐富內(nèi)涵”對應(yīng)首句引出話題部分，非重點，排除；

B項，“研究運氣學的意義”文段未提及，無中生有，排除；

D項，“‘五運六氣’的出處”文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明日報《為什么說中醫(yī)藥學是打開中華文明寶庫的鑰匙》

6、不久前，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)一種言論，稱《水滸傳》充斥著大量血腥描寫及打家劫舍情節(jié)，此言一出，立即引爆網(wǎng)絡(luò)。其實，對《水滸傳》的非

議，自其成書以來就從未斷絕，尤其是用現(xiàn)代社會的觀點看，該書的部分情節(jié)和人物形象確實存在一定瑕疵。但是，這不應(yīng)該成為否定《水滸

傳》的理由。在這一輪網(wǎng)絡(luò)辯論中，大多數(shù)網(wǎng)友站在《水滸傳》一邊，對于《水滸傳》來說，不光要看它的低點有多低，更要看到它的高點有

多高，光是魯達、林沖、武松、宋江、吳用、李逵這些人物的塑造，《水滸傳》就配稱偉大，遑論其他。所以說，對《水滸傳》這類古典文學

作品，“因噎廢食”不可取，正確的態(tài)度是“揚棄”，也就是取其精華，去其糟粕，批判繼承，古為今用。

這段文字主要想表達：

A．《水滸傳》要在現(xiàn)實土壤中生息繁衍

B．讀古典文學作品“因噎廢食”不可取

C．讀《水滸傳》不能只盯“低點”“黑點”

D．《水滸傳》打家劫舍等情節(jié)不應(yīng)成為閱讀重點

《正確答案》

B

第3頁伊利公司測評題

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《專家解析》

文段開篇引出對《水滸傳》的非議。隨后指出這種非議從未斷絕，但不應(yīng)該成為否定《水滸傳》的理由。接著通過程度

詞“更”強調(diào)評價《水滸傳》，不光要看它的低點有多低，更要看到它的高點有多高。尾句通過“所以說”對前文進行總結(jié)，給

出“對《水滸傳》這類古典文學作品，‘因噎廢食’不可取，正確的態(tài)度是‘揚棄’”的觀點。故文段重在以《水滸傳》為例，強調(diào)讀

古典文學作品不能“因噎廢食”，對應(yīng)B項。

A項，“在現(xiàn)實土壤中生息繁衍”文段未提及，無中生有，排除；

C項，“不能只盯‘低點’”對應(yīng)前文“不光要看它的低點有多低，更要看到它的高點有多高”，為結(jié)論之前非重點內(nèi)容，排除；

D項，“打家劫舍等情節(jié)”對應(yīng)文段首句內(nèi)容，非文段重點，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讀經(jīng)典不能只盯“低點”》

7、在過去很長一段時間里，很多年輕人對傳統(tǒng)文化的印象是“刻板”“僵化”，卻對西洋文化推崇備至，這在一定程度上________了傳統(tǒng)文化的

生存空間，以致其趨于“失語”狀態(tài)。當下，新媒體網(wǎng)絡(luò)迅速崛起，抖音、快手等短視頻平臺成為人們________碎片化時間的載體，也成為非

遺、古風音樂等以傳統(tǒng)文化為依托要素的輸出要道。因此，站在歷史轉(zhuǎn)型期的十字路口，傳統(tǒng)文化如何轉(zhuǎn)化創(chuàng)新、擴大生存空間是________

思考的問題。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．蠶食消弭迫切

B．擠壓消磨亟待

C．縮減消費急切

D．侵吞消遣必須

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“空間”，根據(jù)后文“以致其趨于‘失語’狀態(tài)”，可知橫線處應(yīng)強調(diào)“傳統(tǒng)文化”的生存空間變小，接近話語權(quán)的喪失。

A項“蠶食”比喻逐漸侵占，B項“擠壓”指推擠壓迫，C項“縮減”指緊縮減少，均符合文意，保留。D項“侵吞”指暗中非法占有或用

武力吞并，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意，“抖音、快手等短視頻平臺”成為人們打發(fā)一些分散性空閑時間、消閑解悶的載體。B項“消磨”指虛度時間

或（意志、精力）的消散，符合文意，保留。A項“消弭”指清除、制止某些不好的事情，C項“消費”指消耗物質(zhì)財富或接受有

償服務(wù)，均不符合文意，排除。

第三空，代入驗證，根據(jù)“站在歷史轉(zhuǎn)型期的十字路口”，可知事情處于關(guān)鍵時期，需要盡快處理。B項“亟待”意思是迫切等

待、急切需要，符合文意，當選。

故正確答案為B。

【文段出處】《<如果當時2020>：傳統(tǒng)文化魅力呈現(xiàn)的全新范本》

8、作為廣西最長的跨海大橋，龍門大橋主塔采用中國古典門式造型，設(shè)置上、下兩道橫梁，運用無拉桿液壓爬模系統(tǒng)進行施工，該系統(tǒng)在施工

過程中無需其他起重設(shè)備，可提供全方位施工作業(yè)平臺，具有爬升速度快、安全系數(shù)高的特點。大橋主塔采用C55標號海工混凝土進行澆筑，共

分30個節(jié)段施工，兩岸主塔已經(jīng)完成第18節(jié)段施工，塔高達到105米。作為北欽防一體化的重大基礎(chǔ)設(shè)施支撐項目，項目建成后，將打通廣西

濱海公路的“卡點”，大大縮減防城港與欽州港的時空距離，對促進北欽防一體化，推動北部灣經(jīng)濟區(qū)高質(zhì)量發(fā)展，助力西部陸海新通道建設(shè)，實

現(xiàn)廣西“三大定位”新使命和“五個扎實”新要求具有重要意義。

關(guān)于龍門大橋，這段文字主要介紹的是：

A．對廣西高質(zhì)量發(fā)展的重要意義

B．主塔施工中采取的高效率措施

C．主塔施工概述及大橋的重要意義

D．目前的技術(shù)難題及施工進度

《正確答案》

C

第4頁伊利公司測評題

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《專家解析》

文段首先介紹龍門大橋的主塔采用中國古典門式造型，隨后詳細介紹主塔施工特點，然后闡述龍門大橋這一項目建成后帶來

的各方面意義，故文段為并列結(jié)構(gòu)，主要強調(diào)龍門大橋的重要作用及其主塔的施工特點，對應(yīng)C項。

A項對應(yīng)文段后半部分，B項對應(yīng)文段前半部分，均表述片面，排除；

D項，“技術(shù)難題”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《值得慶賀！龍門大橋主塔突破百米大關(guān)》

9、從表面上看，造園一事似乎無關(guān)宏旨。在遠離家鄉(xiāng)的地方，有一座賞心悅目的園子，既可以陶冶性情，又可以暫緩對于故土的眷念。英國人

向來熱衷于造園。在18世紀殖民擴張時期，來自東方的花草、林木被源源不斷地運往英國，既以東方情調(diào)點綴了帝國的花園，又以知識的對象

進入到其植物志中。邱園這座聞名于世的皇家花園無異于譜寫帝國植物志的中樞，在標本收集、辨識物種方面發(fā)揮了重要作用。由此，造園無

形中與勘察地理空間、掠奪自然資源的殖民事業(yè)裹挾在一起，本身便具有超乎美學之外的色彩，也是近代英國殖民擴張的一部分?？梢?，造園

術(shù)并非毫無功利的審美實踐，它與博物學聯(lián)系密切，而后者常常以看似客觀的面目、科學的態(tài)度隱藏了歐洲霸權(quán)對于殖民地的掠奪和剝削關(guān)

系。

通過這段文字，作者意在：

A．闡述英國人造園實踐的歷史轉(zhuǎn)變進程

B．分析造園術(shù)在學術(shù)領(lǐng)域的重要意義

C．探討造園術(shù)深層次的霸權(quán)主義內(nèi)涵

D．指出歐洲殖民擴張推動了造園術(shù)的傳播

《正確答案》

C

《專家解析》

文段先指出表面上看造園似乎沒有什么宏大的主旨，其目的在于陶冶性情、緩解思鄉(xiāng)之情。隨后以英國人為例進行闡述，“由

此”進行總結(jié)指出造園屬于英國殖民擴張的一部分。最后“可見”總結(jié)前文，指出造園術(shù)與博物學聯(lián)系密切，與歐洲霸權(quán)對于殖

民地的掠奪和剝削密切相關(guān)。故文段重點在于探討造園術(shù)的深層次意義，指出其與歐洲霸權(quán)、殖民擴張密切相關(guān)，對應(yīng)C項。

A項，“英國人”屬于舉例說明的內(nèi)容，非重點，排除；

B項，文段并未分析造園術(shù)在“學術(shù)領(lǐng)域”的意義，無中生有，排除；

D項，文段沒有指出“歐洲殖民擴張推動了造園術(shù)的傳播”，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《英國花園與植物采集的謊言》

10、早有專業(yè)人士指出，我國城市管理建設(shè)______，城市發(fā)展的“快城”觀念______。200多個地級市中有183個正在規(guī)劃建設(shè)“國際大都市”，

越來越多的城市把自身的建設(shè)目標定位為營造現(xiàn)代化的形象工程，打造耀眼的形象名片，從而一味追求擴張，追求“一日千里”，追求日新月異的

城市變化。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．粗糙難辭其咎

B．迅速深入人心

C．落后風起云涌

D．不當空穴來風

《正確答案》

A

《專家解析》

由“形象工程”“形象名片”“一味追求擴張”等可知，專業(yè)人士對城市發(fā)展的“快城”觀念是持否定態(tài)度的，因此含有褒義色彩的“深

入人心”“風起云涌”不符合文意?？昭▉盹L現(xiàn)多用來比喻消息和傳說毫無根據(jù)，不符合文意。因此A項正確。

11、人類閱讀文化經(jīng)歷了幾次重大轉(zhuǎn)變。一次是從口傳文化向印刷文化轉(zhuǎn)變，這是傳統(tǒng)文化向現(xiàn)代轉(zhuǎn)變的重要節(jié)點。今天又有了另一個轉(zhuǎn)變，

從印刷文化向電子媒介文化的轉(zhuǎn)變。比較來說，印刷文化孕育的是一種沉浸式閱讀，其認知模式是深度注意力；而電子媒介催生了一種全新瀏

覽式閱讀，它所建構(gòu)的是超級注意力模式。瀏覽式閱讀在不同對象間切換轉(zhuǎn)移，無法忍耐閱讀單一文本時的長時間單調(diào)。這有些像人們的美食

體驗，品嘗美味佳肴之后，對粗茶淡飯便難以忍受。同理，習慣于瀏覽式“悅讀”之后，對單一文本的長時閱讀便會感到乏味。

第5頁伊利公司測評題

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這段文字主要介紹了：

A．人類閱讀文化發(fā)展的歷史進程

B．印刷文化與電子媒介文化的區(qū)別

C．閱讀文化直接影響認知模式的轉(zhuǎn)變

D．文獻載體變化會改變?nèi)藗兊拈喿x模式

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出人類閱讀文化經(jīng)歷了幾次轉(zhuǎn)變，接著進行了詳細的介紹，后文將印刷文化和電子媒介文化進行了比較，指出電

子媒介文化帶來了新的瀏覽式閱讀，接著詳細介紹了這種閱讀模式會產(chǎn)生的影響，故文段重點強調(diào)閱讀文化對閱讀模式帶來

的影響和改變，對應(yīng)C項。

A項，“發(fā)展的歷史進程”并非重點，文段重點強調(diào)閱讀文化轉(zhuǎn)變后造成的影響，排除；

B項，文段不是單純對比二者區(qū)別，而是重點強調(diào)閱讀文化變化之后對閱讀模式的影響，排除；

D項，“文獻載體”偷換概念，文段重點強調(diào)的是閱讀文化，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人民日報：為什么“死活”讀不下去<紅樓夢>》

12、英國著名物理化學思想家波蘭尼認為有兩種不同性質(zhì)的規(guī)則，一類是嚴格規(guī)則，比如乘法表，往往不給人留有解釋的余地；另一類是

________規(guī)則，如技藝規(guī)則，常常給個人的判斷力留下很大的空間。而教學實踐中教師多遵循教學標準、大綱等嚴格規(guī)則，____________

地進行教學活動。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．主觀一絲不茍

B．靈活面面俱到

C．模糊按部就班

D．混淆循序漸進

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，由文段可知，橫線處所填詞語表達給個人的判斷力留下很大的空間之意，A項“主觀”、B項“靈活”、C項“模糊”均符合

文意，保留。D項“混淆”指迷惑，將一樣?xùn)|西誤認為另一樣?xùn)|西，文段并非表達迷惑之意，與文意不符，排除。

第二空，橫線處所填詞語修飾“教學活動”，且由“教師多遵循教學標準、大綱等嚴格規(guī)則”可知，應(yīng)體現(xiàn)遵守規(guī)則的意思，C

項“按部就班”指按照一定的條理，遵循一定的程序，符合文意，當選。A項“一絲不茍”形容辦事態(tài)度認真，文段并非強調(diào)態(tài)

度，與文意不符，排除；B項“面面俱到”指各方面都照顧得很周到，沒有遺漏，與文段強調(diào)的遵守規(guī)則無法對應(yīng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《教學要“留有余地”而非“留有一手”》

13、民族復(fù)興的美好______，促使我們到歷史中去尋求資源與基礎(chǔ)，但時代理性的匱乏卻使我們?nèi)狈Τ浞值谋嫖瞿芰Γ栽趶?fù)古的潮流中，

各種名目的“傳統(tǒng)”______。植根于封建帝制基礎(chǔ)上的權(quán)謀文化、男尊女卑的倫理道德、“三綱五?！钡拿逃^念，均屬于早應(yīng)被淘汰的歷史沉

渣，也都隨著“復(fù)古”潮理直氣壯地______。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．盼望濫竽充數(shù)重起爐灶

B．奢望魚目混珠死灰復(fù)燃

C．愿望泥沙俱下卷土重來

D．愿景魚龍混雜東山再起

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，“奢望”是不切實際的愿望，與“民族復(fù)興”搭配不當。第三空，“重起爐灶”一般用來跟人搭配，與“歷史沉渣”搭配不

當?！皷|山再起”是褒義詞，文段對“歷史沉渣”的態(tài)度是否定的，不符合文意。因此C項正確。

14、貝多芬曾多次______地對小卡爾進行批評勸誡，但他的仁慈和寬容沒有喚回毫無人性的小卡爾。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．殫精竭慮

B．好心好意

C．仁至義盡

D．苦口婆心

《正確答案》

D

《專家解析》

所填詞語應(yīng)與“多次”“批評勸誡”“仁慈和寬容”對應(yīng)，應(yīng)選“苦口婆心”較恰當，因此D項正確。

15、①如何在保護海洋生態(tài)環(huán)境的同時，推動科學研究不斷深入、實現(xiàn)深海資源可持續(xù)利用，這是深海探索面臨的一個挑戰(zhàn)

②比如錳結(jié)核百萬年才長一厘米，深部生物群的繁殖周期以千年計

③與陸地相比，深海的時間往往比陸地慢幾個量級

④當前深海探索的首要任務(wù)是發(fā)展深海科技，絕不能帶著“淘金”的狂熱竭澤而漁、“挖空”深海，而是應(yīng)通過科技發(fā)展促進海洋的開發(fā)與保護

⑤人類探索深海，也要保護深海

⑥人類排放的污染物質(zhì)一旦進入深海造成生態(tài)環(huán)境破壞，后果比在陸地嚴重得多，可能帶來不可逆的、難以彌補的損失

將以上6個句子重新排列，語序正確的一項是：

A．③⑥②①⑤④

B．③⑥②⑤④①

C．⑤①③②⑥④

D．⑤③②④⑥①

《正確答案》

C

《專家解析》

對比選項，確定首句。③句將深海的時間與陸地進行對比，⑤句引出話題，要探索深海、保護深海，均可作首句。

繼續(xù)觀察，②句通過“比如”進行舉例說明，指出深海礦物和生物的生長和繁殖周期很長，結(jié)合選項，②句前分別為③句和⑥

句，③句介紹深海的時間比陸地慢，②句是對③句的舉例說明，銜接恰當，保留C、D兩項。⑥句介紹人類排放的污染物質(zhì)進

入深海帶來的危害，與②句話題不一致，故⑥②兩句無法銜接，排除A、B兩項。

對比C、D兩項，觀察尾句，①句介紹深海探索面臨的挑戰(zhàn)，④句介紹深海探索時該如何做，應(yīng)先提出問題再給出對策，故①

句應(yīng)在④句之前，排除D項，C項當選。

故正確答案為C。

【文段出處】《深海探索：更好認識海洋》

16、一段時間以來，抄襲國外綜藝節(jié)目的現(xiàn)象____________，打開綜藝節(jié)目片單，除了照搬他人創(chuàng)意的，就是引進國外版權(quán)的，真正屬于原

創(chuàng)的卻是____________。部分平臺以模仿為先，以拷貝為榮，繼續(xù)奉行“拿來主義”，就注定要被釘在恥辱柱上。面對國內(nèi)豐富的文化富礦，

是時候該摒棄這種____________的逐利思維了。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．愈演愈烈屈指可數(shù)坐收漁利

B．層出不窮如數(shù)家珍不勞而獲

C．屢見不鮮鳳毛麟角坐享其成

D．大行其道寥寥無幾守株待兔

第7頁伊利公司測評題

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《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手。根據(jù)“打開綜藝節(jié)目片單，除了照搬他人創(chuàng)意的，就是引進國外版權(quán)的”可知，真正屬于原創(chuàng)的作品是

少之又少的。A項“屈指可數(shù)”、C項“鳳毛麟角”和D項“寥寥無幾”均可表達數(shù)量少的意思，符合文意，保留。B項“如數(shù)家珍”形容

對列舉的事物或敘述的故事十分熟悉，與文意不符，排除。

第三空，橫線前“這種”指代“拿來主義”，故橫線處所填成語應(yīng)用來形容“拿來主義”的逐利思維。C項“坐享其成”指自己不出力而

享受別人取得的成果，可用來形容“拿來主義”的逐利思維，保留。A項“坐收漁利”比喻利用別人之間的矛盾而獲取利益，D

項“守株待兔”比喻死守狹隘的經(jīng)驗不知變通，也諷刺妄想不勞而獲的僥幸心理，均無法形容“拿來主義”的逐利思維，排除。

第一空，代入驗證，C項“屢見不鮮”意思是多次見到，已經(jīng)不新奇了，符合文意，當選。

故正確答案為C。

【文段出處】《何必“拿來主義”》

17、志愿服務(wù)摻假不只影響學生誠信問題，更違反了學校的相關(guān)規(guī)范。針對這種現(xiàn)象，一方面，學校要明確對志愿服務(wù)造假的懲處措施，讓學

生和家長知道造假的代價，不要抱有僥幸心理，從而影響到個人相關(guān)記錄。另一方面，有關(guān)方面也要積極探索和嘗試各種志愿創(chuàng)新形式，著力

構(gòu)建家、校、學生、志愿服務(wù)組織多方協(xié)同參與的機制和平臺，靈活構(gòu)建對不同志愿者的評價和考核機制，以此貼合高中生活躍的心理狀態(tài)，

調(diào)動他們對公益的主觀能動性，從而避免一些家長和學生走偏路。

這段文字主要強調(diào)（）。

A．志愿服務(wù)摻假帶來的影響

B．如何解決志愿服務(wù)摻假

C．志愿服務(wù)摻假的懲處措施

D．志愿服務(wù)不應(yīng)急功近利

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇指出志愿服務(wù)造假的影響，引出“志愿服務(wù)造假”的話題，接著通過“一方面”“另一方面”并列了兩方面對策：一是學校

要明確志愿造假的懲處措施，二是要積極探索志愿創(chuàng)新形式，故文段通過并列結(jié)構(gòu)強調(diào)了針對志愿服務(wù)造假問題的解決辦

法，對應(yīng)B項。

A項，對應(yīng)文段首句，僅引出話題，非文段重點，排除；

C項，對應(yīng)并列的第一方面，表述片面，排除；

D項，文段未提及“急功近利”，無中生有，排除。

故正確答案為B。

18、在“全球化”的歷史語境籠罩之下，我們固有的漢語傳統(tǒng)正在面臨著種種怵目驚心的變化。但是，這些變化并沒有阻斷我們傳統(tǒng)文化的自然

延續(xù)，而是豐富和發(fā)展了我們的文化傳統(tǒng)，并使之卓立于世界文化之林。而當下的漢語變化，尤其是那些摻和了各種洋涇浜式的雜交語言，似

乎已溢出了那種“適應(yīng)現(xiàn)代化要求”的正常變革范圍，因為我們從中所感受到的，已經(jīng)不是對某個詞語的合理借用和創(chuàng)造，而是對漢語語法的隨意

踐踏和顛覆；不是對自身文化的自覺尊重，而是對異域文化的盲目崇拜；不是科學化的求新思維，而是獵奇式的求異心態(tài)。

通過這段文字，作者意在：

A．分析“全球化”對漢語傳統(tǒng)產(chǎn)生的影響

B．論述語言的變革有利于文化傳統(tǒng)的傳承

C．指出雜交漢語現(xiàn)存的非理性異化等怪象

D．探討漢語應(yīng)如何推陳出新創(chuàng)造本土文化

《正確答案》

C

第8頁伊利公司測評題

伊利公司測評題編號：60269e8f2dc6a015a66f88e11d645839

《專家解析》

文段開篇指出漢語傳統(tǒng)面臨巨大變化。隨后指出，但這些變革“豐富和發(fā)展了我們的文化傳統(tǒng)”。接著通過程度詞“尤其是”強調(diào)

當下的雜交漢語，超出了“適應(yīng)現(xiàn)代化要求”的正常變革范圍，并通過三方面并列進一步解釋如何超出了正常變革范圍。故文

段重點論述當下雜交漢語變化中存在的問題。C項是對中心句的同義替換，當選。

A項，“全球化”僅在首句出現(xiàn)，為背景介紹，非文段重點，排除；

B項，文段核心話題為“漢語”，“語言”范圍擴大，排除；

D項，對策僅對應(yīng)并列的其中兩方面，表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《尋找當代漢語污染源》

19、陀思妥耶夫斯基是文學史上無論如何也繞不開的人物，他與托爾斯泰一起達到了十九世紀俄羅斯文學“黃金時代”的最高點。文學的進步，

與之相隨的其實就是兩個簡單問題，“寫什么”和“怎么寫”。陀氏的意義在于，在這兩點上他都取得了獨步一時的成就。從“寫什么”來看，他作品

中的心理學深度無人企及，這在之前的小說中是不多見的。從“怎么寫”來看，陀氏小說中常常充滿各種聲音，既有作者觀點，也有從主人公到次

要角色的議論與聲音。正是通過這樣一種修辭安排，早期小說中常見的那種專斷而統(tǒng)一的聲音遭到了濾除和屏蔽。學界常將這種敘事策略，稱

之為復(fù)調(diào)，而小說寫法的不同，也帶來了閱讀方式的變革。

與這段文字意思相符的一項是：

A．陀氏小說實現(xiàn)了“寫什么”和“怎么寫”的融合

B．陀氏小說之前的作品多不注重對心理層面的描寫

C．陀氏小說常采用多主體發(fā)聲的寫作策略展開敘事

D．陀氏小說與眾不同的寫法受閱讀方式變革的影響

《正確答案》

C

《專家解析》

A項，根據(jù)“文學的進步······在這兩點上他都取得了獨步一時的成就”可知，陀思妥耶夫斯基是在“寫什么”和“怎么寫”兩方面都

取得了極大成就，而非“實現(xiàn)了兩方面的融合”，與文意不符，排除；

B項，根據(jù)“他作品中的心理學深度無人企及，這在之前的小說中是不多見的”可知，文段僅介紹陀思妥耶夫斯基的作品在心理

學上的深度，而并未明確說明之前的作品是否注重對心理層面的描寫，無中生有，排除；

C項，根據(jù)“陀氏小說中常常充滿各種聲音······遭到了濾除和屏蔽”可知，陀氏小說摒棄了早期小說中“專斷而統(tǒng)一的聲音”，而

采取“多主體發(fā)聲”的寫作策略，符合文意，當選；

D項，根據(jù)“學界常將這種敘事策略，稱之為復(fù)調(diào)，而小說寫法的不同，也帶來了閱讀方式的變革”可知，是陀氏小說不同的寫

法帶來了閱讀方式的變革，而非受其變革影響，偷換邏輯，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《陀思妥耶夫斯基之后，小說不好讀了》

20、中國瓷器的發(fā)展，從宋代的大江南北成百上千窯口百花爭艷的態(tài)勢經(jīng)由元代過渡之后，到明代幾乎變成了由景德鎮(zhèn)各瓷窯一統(tǒng)天下的局

面。景德鎮(zhèn)瓷器產(chǎn)品占據(jù)了全國的主要市場，因此，真正代表明代瓷業(yè)時代特征的是景德鎮(zhèn)瓷器。景德鎮(zhèn)的瓷器以青花為主，其它各類產(chǎn)品如

釉下彩、釉上彩、斗彩、單色釉等也都十分出色。

本段文字主要講述的是（）。

A．中國瓷器的發(fā)展歷史

B．明代的瓷業(yè)特征

C．明代瓷器的歷史地位

D．景德鎮(zhèn)瓷器的特點

《正確答案》

B

《專家解析》

文段第一句為總起句，主要引出中國瓷器發(fā)展到明代的情況，即“景德鎮(zhèn)瓷器一統(tǒng)天下”，接下來的介紹也都是圍繞明代景德

鎮(zhèn)瓷器展開的，所以可知文段主要講述的是明代的瓷業(yè)特征。因此D項正確。

21、“仁義”也罷，“中庸”也罷，作為價值取向，很是高尚，值得普世推廣。并不能因為某些倡導(dǎo)者的虛偽，就判定相關(guān)學說是偽善的、只為專制

統(tǒng)治服務(wù)等等。不過高尚是有條件的，那就是與實用和效益保持距離，非工具化和價值中立。一旦被拖入現(xiàn)實的泥淖，為實用目的服務(wù)，作為

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策略和手段來運用，就會失之偏頗，就會有美美惡惡之辟。只有儒學工具化過程的結(jié)束，其內(nèi)涵的價值理性才會得到進一步開掘，其精神層面

的力量才能逐步積聚，成為民族群體的信仰。

對本段文字主旨理解最準確的一項是（）。

A．儒學是值得普世推廣的價值取向

B．儒學作為一種價值取向應(yīng)該與現(xiàn)實保持距離

C．只有非工具化的儒學才能成為群體信仰

D．作為策略和手段應(yīng)用的儒學要避免失之偏頗

《正確答案》

C

《專家解析》

C項正確，文段共五句話，前兩句表明立場，對儒學價值的肯定；第三、四句轉(zhuǎn)折提出觀點，表明儒學的高尚是有條件的；最

后一句升華主旨，只有非工具化的儒學才能成為群體信仰。A項錯誤，文章主旨的對象是非工具化的儒學并不單純的指儒

學；B項錯誤，文段中提到儒學要“與實用和效益保持距離”，而非與“與現(xiàn)實保持距離”，該項說法擴大了文段范圍。D項錯

誤，文段中作者反對將儒學作為策略和手段來運用，文段的主旨對象是非工具化的儒學。

22、雷達偵察的原理是通過發(fā)射電磁波，等待電磁波遇到目標后反射，接收反射回來的電磁波，以此發(fā)現(xiàn)目標。反射回來的電磁波會根據(jù)目標

形狀大小的不同，在接收儀器上顯示出光點，這個光點被稱為雷達反射截面。雷達反射截面越小，飛機被發(fā)現(xiàn)的可能就越低。為了降低自身的

雷達發(fā)射截面，戰(zhàn)斗機在盡量扁平設(shè)計的同時，還采用兩種隱身技術(shù)。一種是通過為戰(zhàn)斗機的外形設(shè)計多棱折面，改變電磁波反射方向，從而

降低電磁波被雷達接收儀器接收的概率。另一種則是在戰(zhàn)斗機外殼涂抹吸波材料或者是將外殼接觸空氣電離，來達到吸收或者散射電磁波的目

的。

下列說法與原文相符的一項是：

A．飛機隱身的目的是降低被光學偵察發(fā)現(xiàn)的可能

B．雷達反射截面的大小會影響飛機被發(fā)現(xiàn)的概率

C．目前戰(zhàn)斗機隱身技術(shù)的主流是改變其外形設(shè)計

D．戰(zhàn)斗機的隱身涂層可以干擾電磁波的傳播方向

《正確答案》

B

《專家解析》

A項，根據(jù)“雷達反射截面越小，飛機被發(fā)現(xiàn)的可能就越低”可知，文段并未提及“飛機隱身的目的”，無中生有，排除；

B項，根據(jù)“雷達反射截面越小，飛機被發(fā)現(xiàn)的可能就越低”可知，表述正確，當選；

C項，文段并未提及“主流是改變其外形設(shè)計”，無中生有，排除；

D項，根據(jù)“一種是通過為戰(zhàn)斗機的外形設(shè)計多棱折面，改變電磁波反射方向······另一種則是在戰(zhàn)斗機外殼涂抹吸波材料或者

是將外殼接觸空氣電離，來達到吸收或者散射電磁波的目的”可知，涂抹隱身涂層目的是吸收或者散射電磁波，而不是干擾電

磁波的傳播方向，表述錯誤，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《戰(zhàn)斗機外掛武器會破壞其隱身性能嗎？》

23、信息網(wǎng)絡(luò)以一種前所未有的方式與規(guī)模滲透到經(jīng)濟文化的方方面面，成為發(fā)展____________的動力與工具，但由于把關(guān)人的缺位，“內(nèi)

容農(nóng)場”利用社交媒體算法的“漏洞”瘋狂造假，社交平臺打著言論自由的旗號大肆________，最終成為了牟取不菲利益的手段。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．理所當然放任

B．不可或缺縱容

C．至關(guān)重要牟利

D．順理成章遷就

《正確答案》

B

第10頁伊利公司測評題

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《專家解析》

第一空，由“滲透到······方方面面”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出信息網(wǎng)絡(luò)對于發(fā)展十分重要之意。B項“不可或缺”、C項“至關(guān)重

要”均符合文意，保留。A項“理所當然”指從道理上講應(yīng)當這樣，強調(diào)應(yīng)當如此，D項“順理成章”指某種情況合乎情理，自然產(chǎn)

生某種結(jié)果，文段并未強調(diào)道理、情理，均不符合文意，排除。

第二空，由文意可知，橫線處強調(diào)社交平臺對造假的情況不加以管制，且與“大肆”搭配。B項“縱容”指對錯誤行為不加制止，

任其發(fā)展，符合文意，且與“大肆”搭配恰當，當選。C項“牟利”指謀取個人利益，根據(jù)“最終成為了牟取不菲利益的手段”可

知，“牟利”置于此處與后文邏輯不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《數(shù)字資本主義的話語邏輯、意識形態(tài)及反思糾偏》

24、大多數(shù)半導(dǎo)體器件受到宇宙中各種各樣射線的輻射，會發(fā)生“單粒子效應(yīng)”，導(dǎo)致“罷工”失效。更嚴重者，輻射可能直接讓航天器本身出現(xiàn)翻

轉(zhuǎn)失控、數(shù)據(jù)和圖像無法傳輸?shù)惹闆r。“天問一號”的本體是電子產(chǎn)品，也有很多半導(dǎo)體器件，在翱翔宇宙時這些器件難免會受到“太陽風”、紫外

線、宇宙射線等的輻射。如果不解決上述的“單粒子效應(yīng)”問題，“天問一號”就飛不到火星。

接下來最可能介紹的是：

A．“單粒子效應(yīng)”存在的危害

B．研發(fā)抵御宇宙輻射的半導(dǎo)體器件

C．如何解決宇宙射線的輻射問題

D．“天問一號”順利飛往火星的途徑

《正確答案》

B

《專家解析》

本題為接語選擇題，重點關(guān)注文段尾句。前文先提到大多數(shù)半導(dǎo)體器件受到宇宙中各種各樣射線的輻射，會發(fā)生“單粒子效

應(yīng)”和讓航天器翻轉(zhuǎn)失控等一系列問題，而“天問一號”也有很多半導(dǎo)體器件，尾句強調(diào)如果不解決上述的“單粒子效應(yīng)”問

題，“天問一號”就飛不到火星，故根據(jù)話題一致原則，后文應(yīng)指出如何解決“單粒子效應(yīng)”問題，根據(jù)前文可知，出現(xiàn)“單粒子

效應(yīng)”是因為半導(dǎo)體器件受到宇宙中各種各樣射線的輻射，故B項“研發(fā)抵御宇宙輻射的半導(dǎo)體器件”是尾句問題的解決措施，

當選。

A項，對應(yīng)文段首句，是前文介紹過的內(nèi)容，故后文不會再介紹，排除；

C項，“解決宇宙射線的輻射問題”與尾句話題不一致，排除；

D項，未體現(xiàn)如何解決文段尾句提出的問題，銜接不當，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《重離子加速器如何檢測“天問一號”》

25、近年來，一些西方國家的政客和媒體等不停地唱衰中國經(jīng)濟，所謂“中國經(jīng)濟見頂”“中國經(jīng)濟衰退”“中國資產(chǎn)負債表衰退”等論調(diào)不絕于耳。

這種現(xiàn)象并非偶然，它源于這些政客和媒體對中國作為一個發(fā)展中大國不斷發(fā)展壯大存在的嚴重認知偏差。從根本上看，這是根深蒂固的零和

博弈思維的直接反映，這種思維缺乏雙贏或共贏理念。中國經(jīng)濟發(fā)展有其自身規(guī)律，不是這些唱衰論調(diào)所能改變的。綜合分析，中國經(jīng)濟有強

大的韌性和自我調(diào)整能力，2023年，在全球貿(mào)易額縮減約1.5萬億美元的背景下，中國進出口規(guī)模穩(wěn)中有增、發(fā)展質(zhì)量優(yōu)中有升，特別是電動汽

車、鋰電池、光伏產(chǎn)品“新三樣”出口增長近30%，首次突破萬億元人民幣大關(guān)。

最適合做這段文字標題的是：

A．堅決抵制西方政客媒體抹黑中國經(jīng)濟言論

B．中國經(jīng)濟發(fā)展遵循其內(nèi)在邏輯，無法逆轉(zhuǎn)

C．唱衰論調(diào)改變不了中國經(jīng)濟長期向好大勢

D．中國具備強大調(diào)整能力從容面對國際危機

《正確答案》

C

第11頁伊利公司測評題

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《專家解析》

文段首先指出一些西方國家的政客和媒體等不停地唱衰中國經(jīng)濟，緊接著指出這種現(xiàn)象源于他們存在的嚴重認知偏差。隨后

指出中國經(jīng)濟發(fā)展有其自身規(guī)律，不是這些唱衰論調(diào)所能改變的，即中國經(jīng)濟發(fā)展不會因為唱衰論調(diào)而改變。后文針對中國

經(jīng)濟發(fā)展良好的態(tài)勢進行解釋說明。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重點強調(diào)西方國家的唱衰論調(diào)無法逆轉(zhuǎn)中國經(jīng)濟良好的發(fā)展態(tài)

勢，對應(yīng)C項。

A項，“堅決抵制”文段并未提及，無中生有，排除；

B項，未提及“西方唱衰論調(diào)”，且“遵循其內(nèi)在邏輯”表述不明確，文段重點強調(diào)中國經(jīng)濟良好的發(fā)展態(tài)勢，排除；

D項，“面對國際危機”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民日報《唱衰論調(diào)改變不了中國經(jīng)濟長期向好大勢》

26、在網(wǎng)絡(luò)文學方面，網(wǎng)絡(luò)________了文學創(chuàng)作的環(huán)境，形成一個融合商業(yè)資本、網(wǎng)民等各種力量的生產(chǎn)場域，文學生產(chǎn)的邏輯發(fā)生了轉(zhuǎn)

換。粉絲構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)文學閱讀主體，內(nèi)容生產(chǎn)邏輯由傳統(tǒng)文學的“作者中心”向“粉絲中心”轉(zhuǎn)換。創(chuàng)作與閱讀的雙向轉(zhuǎn)換________了網(wǎng)文的類型化

走勢，文學經(jīng)典再生產(chǎn)也隨之陷入類型化創(chuàng)作的________中。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．營造創(chuàng)新怪圈

B．重塑催生窠臼

C．改變引發(fā)藩籬

D．廓清拓寬窘境

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“環(huán)境”，且根據(jù)“形成一個融合商業(yè)資本、網(wǎng)民等各種力量的生產(chǎn)場域，文學生產(chǎn)的邏輯發(fā)生了轉(zhuǎn)換”可知，橫線

處所填詞語要體現(xiàn)改變之意，B項“重塑”指重新塑造，C項“改變”指事物發(fā)生顯著的差別，均符合文意，保留。A項“營造”指建

造、構(gòu)造，無法體現(xiàn)改變之意，與文意不符，排除；D項“廓清”有澄清、清澈之意，與“環(huán)境”搭配不當，排除。

第二空，搭配“走勢”，B項“催生”指促使事物發(fā)生或形成，C項“引發(fā)”指引起，觸發(fā)，均符合文意，保留。

第三空，搭配“陷入”，B項“窠臼”比喻陳舊、一成不變的規(guī)格模式，多搭配“陷入”“擺脫”“脫離”等，與“陷入”搭配恰當，當

選。C項“藩籬”指籬笆，比喻界限或屏障，與“陷入”搭配不當，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《文學經(jīng)典如何與網(wǎng)絡(luò)空間產(chǎn)生“化學反應(yīng)”》

27、《驕傲的矜持》被質(zhì)疑，也提醒一些文藝工作者，應(yīng)站穩(wěn)立場、明辨是非，應(yīng)________文化自信，而不是為了贏得少數(shù)西方人的認可。

同時，文藝工作者要講好中國故事、________中國精神。如果以洋為美，把作品在國外獲獎作為最高追求，跟在別人后面____________，

熱衷于“去思想化”“去中國化”那一套，絕對是沒有前途的！

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．樹立詮釋安步當車

B．葆有闡發(fā)亦步亦趨

C．傳承述說隨波逐流

D．堅定注釋趨之若鶩

《正確答案》

B

第12頁伊利公司測評題

伊利公司測評題編號：60269e8f2dc6a015a66f88e11d645839

《專家解析》

第一空，根據(jù)“應(yīng)站穩(wěn)立場、明辨是非”和“不是為了贏得少數(shù)西方人的認可”可知，橫線處表達應(yīng)保持、擁有文化自信，A項“樹

立”指建立，B項“葆有”指擁有，D項“堅定”指（立場、主張、意志等）穩(wěn)定堅強、不動搖，均符合文意，保留。C項“傳承”指傳

遞和繼承，強調(diào)在時間上的繼承，不符合文意，排除。

第二空，搭配“中國精神”，A項“詮釋”、B項“闡發(fā)”均可以體現(xiàn)說明、解釋、闡述，與“中國精神”搭配恰當，保留。D項“注

釋”指用簡明的文字解釋書刊中的字、詞、句，與文意無關(guān)，排除。

第三空，根據(jù)“熱衷于‘去思想化’‘去中國化’那一套”可知，橫線處體現(xiàn)跟隨國外，沒有自我之意，B項“亦步亦趨”比喻自己沒有

主張，或為了討好，每件事都效仿或依從別人，跟著人家行事，符合文意，當選。A項“安步當車”指以從容的步行代替乘車，

形容輕松緩慢地行走，也指人能夠安守貧賤生活，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《丑化中國人形象只是藝術(shù)觀問題？陳漫和迪奧要道歉，更要反思》

28、被美國部分媒體________為“集中營”的新疆職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心，本是中國采取的十分有效的預(yù)防性反恐措施，獲得了中國各族人民

的普遍支持和國際社會的積極評價。但美國部分人卻挖空心思地用英語對教培中心進行話語替代，________了教培中心在打擊新疆恐怖勢力

中發(fā)揮的重要作用。在美國出臺的所謂涉疆涉藏法案中，細細________就會發(fā)現(xiàn)，多處貌似客觀、中性的話語描述其實嚴重缺乏真憑實據(jù)，

帶有強烈的主觀偏見。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．誣蔑抹殺推敲

B．誹謗捏造品味

C．歪曲否定捉摸

D．吹噓淡化揣摩

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，由文意及“挖空心思”可知，橫線處詞語表意為美國部分媒體抹黑新疆職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心，A項“誣蔑”指捏造事實

毀壞別人的名譽，B項“誹謗”指說人壞話、毀人名譽，C項“歪曲”指故意改變事物的本來面目或?qū)κ挛镒鞑徽_的反映，均符

合文意，保留；D項“吹噓”意為夸張地宣揚或編造優(yōu)點、長處，文中并非是編造長處，排除。

第二空，橫線處詞語與“作用”搭配，A項“抹殺”、C項“否定”均體現(xiàn)出對其作用的削弱，保留；B項“捏造”后一般搭配不實的內(nèi)

容，不符合文意，排除。

第三空，由文意及“貌似客觀、中性的話語描述其實嚴重缺乏真憑實據(jù)”可知，仔細研究法案會發(fā)現(xiàn)問題，A項“推敲”比喻寫作

時逐字逐句思考的過程，符合文意，當選；C項“捉摸”指猜測、預(yù)料，多用于否定句式中，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《警惕美國涉疆涉藏的“輿論陷阱”和“話語圈套”》

29、經(jīng)濟法律關(guān)系的參加者，既有經(jīng)濟組織等專門進行經(jīng)濟活動的主體，也有國家經(jīng)濟機關(guān)等從事經(jīng)濟管理、經(jīng)濟監(jiān)督等經(jīng)濟組織活動的主

體，因而在經(jīng)濟法律關(guān)系中存在經(jīng)濟權(quán)利和義務(wù)關(guān)系，也存在權(quán)力和經(jīng)濟義務(wù)關(guān)系。由此可見，并不是所有的社會主體、法律主體都能成為經(jīng)

濟法主體，只有擁有權(quán)利（權(quán)力）和義務(wù)的經(jīng)濟組織、國家經(jīng)濟機關(guān)等，才能成為經(jīng)濟法主體。

這段文字意在說明經(jīng)濟法主體是（）。

A．國家經(jīng)濟機關(guān)

B．所有的社會主體

C．經(jīng)濟法律關(guān)系的參加者

D．經(jīng)濟權(quán)利（權(quán)力）和義務(wù)的主體

《正確答案》

D

《專家解析》

AB兩項錯誤，由“并不是所有的社會主體、法律主體都能成為經(jīng)濟法主體，只有擁有權(quán)利（權(quán)力）和義務(wù)的經(jīng)濟、國家經(jīng)濟機

關(guān)等，才能成為經(jīng)濟法主體”可知，經(jīng)濟主體具有前提條件，即“擁有權(quán)利（權(quán)力）和義務(wù)”。經(jīng)濟法律關(guān)系的參加者的概念不

等同于經(jīng)濟法主體，經(jīng)濟法主體是可能參加或?qū)嶋H參加經(jīng)濟法律關(guān)系的法律主體。因此答案選D。

30、宋朝對于文人特別重視，唐朝是貴族重武的文化，到了晚唐進入宋朝，經(jīng)過了五代的變亂，宋代很重要的變化就是重文輕武。對于維護政

權(quán)來說，過去像唐朝的節(jié)度使，五代時候的將軍都是篡位，改朝換代得非?？欤麄兙陀X得應(yīng)該以文官來控制武將，這就成為了宋朝立國的精

神。這也使得科舉出身的文人在社會上地位大增，在朝廷里影響也大。這些人的出身不像唐朝以貴族為主，他們的出身可能是平民，也可能是

第13頁伊利公司測評題

伊利公司測評題編號：60269e8f2dc6a015a66f88e11d645839

大的家族。宋代文人一旦通過科舉進入社會以后，就變成社會的上層。這些文人因為有學問，對于文雅的事情，對于與審美相關(guān)的事項就特別

重視。所以在當時喝茶就變成一個雅事。

這段文字接下來最可能說的是：

A．喝茶宴飲在后世的發(fā)展延續(xù)

B．宋朝文人究竟是如何喝茶的

C．為什么喝茶會成為宋人的風尚

D．宋朝文人對其他文雅事物的追求

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題，應(yīng)在通讀全文的基礎(chǔ)上，重點關(guān)注文段最后論述的核心話題。文段首先指出宋朝對

文人很重視，接著闡述原因，之后指出宋代文人通過科舉成為社會上層，對文雅的事情特別重視，接著通過“所以”引出核心

話題“喝茶”，故接下來應(yīng)繼續(xù)圍繞“喝茶”來論述，對應(yīng)B項。

A項，前文論述的是宋代，“后世的發(fā)展延續(xù)”與前文銜接不當，排除；

C項，“為什么喝茶會成為宋人的風尚”對應(yīng)前文的內(nèi)容，文段已經(jīng)論述過，不會繼續(xù)論述，排除；

D項，未涉及核心話題“喝茶”，與前文銜接不當，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《茶事|蘇東坡與文人茶事》

31、。黨的歷次集中教育活動，都以思想教育打頭，著力解決學習不深入、思想不統(tǒng)一、行動跟不上的問題，既綿綿用力又集中發(fā)

力，推動全黨思想上統(tǒng)一、政治上團結(jié)、行動上一致。要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，同學習馬克思主義基本原理貫通

起來，同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結(jié)合起來，同新時代我們進行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉

大夢想的豐富實踐聯(lián)系起來，在學懂弄通做實上下苦功夫，在解放思想中統(tǒng)一思想，在深化認識中提高認識，切實增強貫徹落實的思想自覺和

行動自覺。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．實踐證明，只有馬克思主義才能發(fā)展中國

B．堅持思想建黨，是我們黨的一大政治優(yōu)勢

C．理論創(chuàng)新每前進一步，理論武裝就要跟進一步

D．一個民族要走在時代前列，一刻不能沒有思想指引

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，需概括后文的核心內(nèi)容。文段首先指出黨的歷次集中教育活動，都以思想教育打頭，通過思想教育解

決學習、思想、行動方面的問題，接著通過“要”“重中之重”強調(diào)思想武裝的重點是學習貫徹黨的創(chuàng)新理論，后文論述學習貫徹

黨的創(chuàng)新理論的具體展開方式，故文段重在強調(diào)學習貫徹黨的創(chuàng)新理論對思想武裝的重要性，把握核心話題“創(chuàng)新理論”“思想

武裝”，對應(yīng)C項。

A項，“只有······才”重在強調(diào)“馬克思主義”，對應(yīng)后文解釋說明的內(nèi)容，非重點，且表述片面，排除；

B項，重在強調(diào)“思想建黨”，缺少文段主題詞“創(chuàng)新理論”，排除；

D項，重在強調(diào)“思想指引”，缺少文段主題詞“創(chuàng)新理論”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《堅定不移聽黨話跟黨走——學習<論中國共產(chǎn)黨歷史>（二十）》

32、倍半萜類化合物-欖香烯是從我國傳統(tǒng)中藥姜科植物溫郁金（溫莪術(shù)）中分離提取的國家二類抗腫瘤藥物，具有廣譜的抗腫瘤活性和較

低的毒副作用。然而，該植物培養(yǎng)周期長，受環(huán)境影響大，且提取物中含有多種同分異構(gòu)體，嚴重制約了-欖香烯的穩(wěn)定供應(yīng)。因此，亟需開

發(fā)新型且高效的-欖香烯生產(chǎn)方式。利用微生物細胞工廠，通過引入異源萜類合成途徑并改造內(nèi)源代謝途徑，有望實現(xiàn)高價值萜類化合物的高

效合成。而多形漢遜酵母具有生長速度快，底物譜廣泛，耐高溫等諸多優(yōu)良性能，是構(gòu)建微生物細胞工廠的優(yōu)良底盤細胞。

根據(jù)這段文字，下列說法正確的是：

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伊利公司測評題編號：60269e8f2dc6a015a66f88e11d645839

A．

多形漢遜酵母是合成高價值萜類化合物的基礎(chǔ)物質(zhì)

B．

傳統(tǒng)中藥提取-欖香烯的方式并不具有可行性

C．

我國傳統(tǒng)中藥姜科植物溫莪術(shù)是國家二類抗腫瘤藥物

D．

-欖香烯雖然具有毒副作用但該作用影響較小

《正確答案》

D

《專家解析》

A項，文段并未介紹“合成高價值萜類化合物的基礎(chǔ)物質(zhì)”，無中生有，排除；

B項，根據(jù)“該植物培養(yǎng)周期長，受環(huán)境影響大，且提取物中含有多種同分異構(gòu)體，嚴重制約了-欖香烯的穩(wěn)定供應(yīng)”可

知，“并不具有可行性”表述過于絕對，排除；

C項，根據(jù)“倍半萜類化合物-欖香烯是從我國傳統(tǒng)中藥姜科植物溫郁金（溫莪術(shù)）中分離提取的國家二類抗腫瘤藥物”可

知，倍半萜類化合物-欖香烯是國家二類抗腫瘤藥物，“傳統(tǒng)中藥姜科植物溫莪術(shù)”偷換概念，排除；

D項，根據(jù)“倍半萜類化合物-欖香烯······具有廣譜的抗腫瘤活性和較低的毒副作用”可知，表述正確，當選。

故正確答案為D。

【文段出處】《從傳統(tǒng)中藥中提取的抗腫瘤藥物實現(xiàn)高效合成》

33、早在1900年，第一輛電動汽車就已經(jīng)上路。盡管近些年一些知名汽車廠商先后推出了各自的純電動概念車，但這并未拉近電動汽車與現(xiàn)實

生活之間的距離。究其原因，電動汽車的研發(fā)并非只是將傳統(tǒng)發(fā)動機更換為電動機這般簡單，而是一個龐大的研究課題，僅車用蓄電池就存在

電池容量、存儲能力、穩(wěn)定性等諸多問題。此外，用電動機代替?zhèn)鹘y(tǒng)發(fā)動機后，車身設(shè)計、傳動系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)都會產(chǎn)生顛覆性的變化。解決

這一系列問題，需要汽車廠家具備雄厚的研發(fā)能力。

這段文字意在說明（）。

A．電動汽車研發(fā)的瓶頸是蓄電池問題

B．電動汽車廣泛應(yīng)用于實際生活尚需時日

C．電動汽車已成為汽車工業(yè)研究發(fā)展的新方向

D．電動汽車的研發(fā)進程取決于廠家的研發(fā)實力

《正確答案》

B

《專家解析》

文段的前兩句講述電動汽車從問世至今與現(xiàn)實生活之間仍然存在一定的距離，接著講電動車研發(fā)的巨大困難，末句指出要解

決電動車的問題，“需要汽車廠家具備雄厚的研發(fā)能力”，其言外之意即為：目前的汽車廠家還不具備這樣的實力，電動車走

進現(xiàn)實生活還有一段距離。因此B項正確。

34、①據(jù)此，洪堡提出了青藏高原“熱島效應(yīng)”理論

②這不符合常理

③早在18世紀末，德國科學家洪堡就發(fā)現(xiàn)，赤道附近的高山雪線，比中緯度的青藏高原許多高山的雪線低200米左右

④故其熱量較同緯度、同海拔高度的其他地區(qū)高得多，甚至比赤道附近的同海拔地區(qū)也要高得多

⑤對流層大氣的主要直接熱源是地面，青藏高原由于地面大面積提升，相當于把“火爐”升高了

⑥由于赤道地區(qū)熱量較高，高山雪線通常應(yīng)該從赤道向兩極遞降，到極地附近降至海平面

將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。

A．③②⑥①⑤④

B．③①⑤④②⑥

C．⑥②③①⑤④

D．⑥②③⑤④①

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伊利公司測評題編號：60269e8f2dc6a015a66f88e11d645839

《正確答案》

A

《專家解析》

③“早在18世紀末”時間狀語，且這一句交代了一個背景，即德國科學家洪堡發(fā)現(xiàn)的理論，②句中“這不符合常理”的“這”指代洪

堡對青藏高原雪線事實的發(fā)現(xiàn)，③句后面是②。與②句中的“常理”相關(guān)聯(lián)的是⑥句，⑥句提出了“常理”“通常應(yīng)該……”。作者

接著指出“洪堡提出了青藏高原‘熱島效應(yīng)’理論”，緊接著對這一理論進行闡釋即⑤句和④句。因此正確順序是③②⑥①⑤④。

35、近年來，眾籌商業(yè)模式快速興起，股權(quán)眾籌、獎勵型眾籌、捐贈性眾籌等不同形式的眾籌如雨后春筍般蓬勃發(fā)展。但是，2016年一些中小

眾籌平臺卻沒有挺過“年關(guān)”，眾籌聯(lián)盟最近發(fā)布的研究報告顯示，截至2016年年底，平臺下線或眾籌業(yè)務(wù)下架的平臺數(shù)量達89家，占正常運營

眾籌平臺數(shù)量的五分之一。

接下來最可能講的是：

A．眾籌平臺怎樣做到“曲不斷，人不散”

B．火熱上線的眾籌平臺緣何遇冷下架

C．眾籌市場的未來為什么不容樂觀

D．眾籌市場如何應(yīng)對新的嚴峻挑戰(zhàn)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇指出近年來各種眾籌形勢蓬勃發(fā)展，而后由轉(zhuǎn)折關(guān)鍵詞“但是”引出2016年有一些眾籌平臺沒有挺過“年關(guān)”，下架的

眾籌平臺數(shù)量達正常運營眾籌平臺的五分之一，尾句圍繞眾籌平臺遇到的問題展開闡述。故下文應(yīng)繼續(xù)圍繞這一話題展開論

述，且提出問題之后，應(yīng)該首先分析問題，再解決問題，即論述眾籌平臺產(chǎn)生問題的原因，對應(yīng)B項。

A項：“怎樣做到‘曲不斷，人不散’”為對策表述，對比B項，應(yīng)該放在B項之后，排除。

C、D兩項：均圍繞“眾籌市場”進行論述，而文段尾句則圍繞“眾籌平臺”進行闡述，話題不一致，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《眾籌又出事了？眾籌平臺怎樣做到“曲終人不散”》

36、在許多有著悠久法治傳統(tǒng)的國家，即使是早已存在的部門法，也出現(xiàn)了向著后出現(xiàn)的憲法進行整合的趨勢。此種整合不應(yīng)該是________

的，而是體現(xiàn)為憲法學與部門法學的互動。法學者必須________學科自足觀念，理解和尊重其他部門法學科的知識和學理，協(xié)作完成法教義

學上的操作。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．靜態(tài)扭轉(zhuǎn)

B．單向摒棄

C．封閉抵制

D．機械突破

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)反義并列關(guān)聯(lián)詞“不應(yīng)該是······而是······”可知，橫線處所填詞語與“互動”語義相反，表達沒有互動之意，B

項“單向”指單一方向的，C項“封閉”指嚴密蓋住、關(guān)住或堵住等，使不能通行或隨便打開，均符合文意，保留。A項“靜態(tài)”指相

對靜止狀態(tài)，其反義為動態(tài)，D項“機械”指方式拘泥死板，沒有變化，其反義為靈活，均與文意不符，排除。

第二空，搭配“學科自足觀念”，根據(jù)“理解和尊重其他部門法學科的知識和學理，協(xié)作完成法教義學上的操作”可知，橫線處所

填詞語表達法學者不應(yīng)繼續(xù)秉持學科自足這一觀念，B項“摒棄”指舍棄，符合文意，當選。C項“抵制”指