2024年朝陽(yáng)中考一模數(shù)學(xué)試題及答案_第1頁(yè)
2024年朝陽(yáng)中考一模數(shù)學(xué)試題及答案_第2頁(yè)
2024年朝陽(yáng)中考一模數(shù)學(xué)試題及答案_第3頁(yè)
2024年朝陽(yáng)中考一模數(shù)學(xué)試題及答案_第4頁(yè)
2024年朝陽(yáng)中考一模數(shù)學(xué)試題及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

九年級(jí)數(shù)學(xué)試卷第頁(yè)(共8頁(yè))北京市朝陽(yáng)區(qū)九年級(jí)綜合練習(xí)〔一〕數(shù)學(xué)試卷2024.5學(xué)校班級(jí)姓名考號(hào)考生須知1.本試卷共8頁(yè),共三道大題,29道小題,總分值120分.考試時(shí)間120分鐘.2.在試卷和答題卡上認(rèn)真填寫學(xué)校名稱、姓名和準(zhǔn)考證號(hào).3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效.4.在答題卡上,選擇題、作圖題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答.5.考試結(jié)束,請(qǐng)將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回.一、選擇題〔此題共30分,每題3分〕下面各題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)是符合題意的.1.實(shí)數(shù)a,b,c,d在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如以以下圖,這四個(gè)數(shù)中,絕對(duì)值最小的是A.a(chǎn)B.bC.cD.d2.京津冀一體化是由京津唐工業(yè)基地的概念開展而來,涉及到的人口總數(shù)約為90000000人.將90000000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為A. B. C. D.3.右圖是某個(gè)幾何體的三視圖,該幾何體是A.棱柱B.圓錐C.球D.圓柱4.如圖,直線l1∥l2,假設(shè)∠1=70°,∠2=60°,那么∠3的度數(shù)為A.40°B.50°C.60°D.70°5.一個(gè)試驗(yàn)室在0:00—4:00的溫度T〔單位:℃〕與時(shí)間t(單位:h)的函數(shù)關(guān)系的圖象如以以下圖,在0:00—2:00保持恒溫,在2:00—4:00勻速升溫,那么開始升溫后試驗(yàn)室每小時(shí)升高的溫度為A.5℃B.10℃C.20℃D.40℃6.?九章算術(shù)?是我國(guó)古代的數(shù)學(xué)名著,書中的“折竹抵地〞問題:今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺.問折者高幾何?意思是:一根竹子,原高一丈〔一丈=10尺〕,一陣風(fēng)將竹子折斷,其竹梢恰好抵地,抵地處離竹子底部3尺遠(yuǎn),問折斷處離地面的高度是多少?設(shè)折斷后離地面的高度為x尺,那么可列方程為A.B.C.D.7.小軍為了解同學(xué)們的課余生活,設(shè)計(jì)了如下的調(diào)查問卷〔不完整〕:調(diào)查問卷年月調(diào)查問卷年月你平時(shí)最喜愛的一項(xiàng)課余活動(dòng)是〔〕〔單項(xiàng)選擇〕〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕其他他準(zhǔn)備在“①看課外書,②體育活動(dòng),③看電視,④踢足球,⑤看小說〞中選取三個(gè)作為該問題的備選答案,選取合理的是A.①②③B.①④⑤C.②③④D.②④⑤8.如圖,廣場(chǎng)中心的菱形花壇ABCD的周長(zhǎng)是40米,∠A=60°,那么A,C兩點(diǎn)之間的距離為A.5米B.米C.10米D.米9.某班25名同學(xué)在一周內(nèi)做家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間如以以下圖,那么做家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間的眾數(shù)和中位數(shù)分別是A.2和1.5 B.1.5和1.5 C.2和2.5 D.1.75和210.如圖1,在△ABC中,AB=BC,AC=m,D,E分別是AB,BC邊的中點(diǎn),點(diǎn)P為AC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接PD,PB,PE.設(shè)AP=x,圖1中某條線段長(zhǎng)為y,假設(shè)表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖2所示,那么這條線段可能是圖2圖1圖2圖1A.PDB.PBC.PED.PC二、填空題〔此題共18分,每題3分〕11.因式分解:=.12.某水果公司購(gòu)進(jìn)10000kg蘋果,公司想知道蘋果的損壞率,從所有蘋果中隨機(jī)抽取假設(shè)干進(jìn)行統(tǒng)計(jì),局部結(jié)果如下表:蘋果總質(zhì)量n(kg)1002003004005001000損壞蘋果質(zhì)量m(kg)10.5019.4230.6339.2449.54101.10蘋果損壞的頻率(結(jié)果保存小數(shù)點(diǎn)后三位)0.1050.0970.1020.0980.0990.101估計(jì)這批蘋果損壞的概率為(結(jié)果保存小數(shù)點(diǎn)后一位),損壞的蘋果約有kg.13.如圖,⊙O是△ABC的外接圓,∠ACO=45°,那么∠B的度數(shù)為.14.某同學(xué)看了下面的統(tǒng)計(jì)圖說:“這幅圖顯示,從2024年到2024年A市常住人口大幅增加.〞你認(rèn)為這位同學(xué)的說法是否合理?答:〔填“合理〞或“不合理〞〕,你的理由是.第15題圖第14題圖第15題圖第14題圖15.如圖,圖中的四邊形都是矩形,根據(jù)圖形,寫出一個(gè)正確的等式:.16.閱讀下面材料:在數(shù)學(xué)課上,老師提出如下問題:尺規(guī)作圖:作一條線段的垂直平分線.尺規(guī)作圖:作一條線段的垂直平分線.:線段AB.求作:線段AB的垂直平分線.小紅的作法如下:如圖,①如圖,①分別以點(diǎn)A和點(diǎn)B為圓心,大于AB的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)C;②再分別以點(diǎn)A和點(diǎn)B為圓心,大于AB的長(zhǎng)為半徑〔不同于①中的半徑〕作弧,兩弧相交于點(diǎn)D,使點(diǎn)D與點(diǎn)C在直線AB的同側(cè);③作直線CD.所以直線CD就是所求作的垂直平分線.老師說:“小紅的作法正確.〞請(qǐng)答復(fù):小紅的作圖依據(jù)是_________________________.三、解答題〔此題共72分,第17-26題,每題5分,第27題7分,第28題7分,第29題8分〕17.計(jì)算:18..求代數(shù)式的值.19.解不等式組20.如圖,四邊形ABCD中,AB∥DC,AE,DF分別是∠BAD,∠ADC的平分線,AE,DF交于點(diǎn)O.求證:AE⊥DF.21.“五·一〞假期的某天,小明、小東兩人同時(shí)分別從家出發(fā)騎共享單車到奧林匹克公園,小明家到公園的路程為15km,小東家到公園的路程為12km,小明騎車的平均速度比小東快3.5km/h,結(jié)果兩人同時(shí)到達(dá)公園.求小東從家騎車到公園的平均速度.22.在平面直角坐標(biāo)系中,直線與雙曲線的一個(gè)交點(diǎn)為,與y軸分別交于點(diǎn)B.(1)求m和b的值;(2)假設(shè)點(diǎn)C在y軸上,且△ABC的面積是2,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)C的坐標(biāo).23.如圖,在△ABC中,AB=AC,AD是BC邊的中線,過點(diǎn)A作BC的平行線,過點(diǎn)B作AD的平行線,兩線交于點(diǎn)E.〔1〕求證:四邊形ADBE是矩形;〔2〕連接DE,交AB于點(diǎn)O,假設(shè)BC=8,AO=,求cos∠AED的值.24.閱讀以下材料:2024年3月29日,習(xí)主席來到了北京市朝陽(yáng)區(qū)將臺(tái)鄉(xiāng)參加首都義務(wù)植樹活動(dòng),他指出愛綠護(hù)綠是每個(gè)公民的職責(zé),造林綠化是功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè).首都北京一直致力于創(chuàng)造綠色低碳的良好生態(tài)環(huán)境,著力加大城區(qū)規(guī)劃建綠.2024年,城市綠化覆蓋率到達(dá)46.8%,森林覆蓋率為40%,園林綠地面積67048公頃.2024年,城市綠化覆蓋率比上年提高0.6個(gè)百分點(diǎn),森林覆蓋率為41%.2024年,城市綠化覆蓋率到達(dá)48.4%,森林覆蓋率為41.6%,生態(tài)環(huán)境進(jìn)一步提升,園林綠地面積到達(dá)81305公頃.2024年,城市綠化覆蓋率到達(dá)48.1%,森林覆蓋率為42.3%,園林綠地面積比上年增加408公頃.根據(jù)以上材料解答以下問題:(1)2024年首都北京園林綠地面積為公頃;(2)用統(tǒng)計(jì)表將2024-2024年首都北京城市綠化覆蓋率、森林覆蓋率表示出來.25.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,點(diǎn)D在AB上,以BD為直徑的⊙O切AC于點(diǎn)E,連接DE并延長(zhǎng),交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.(1)求證:△BDF是等邊三角形;(2)連接AF、DC,假設(shè)BC=3,寫出求四邊形AFCD面積的思路.26.有這樣一個(gè)問題:探究函數(shù)的圖象與性質(zhì).小華根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究.下面是小華的探究過程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:(1)函數(shù)的自變量x的取值范圍是;(2)下表是y與x的幾組對(duì)應(yīng)值.x…-3-2-10134567…y…66m…求m的值;〔3〕如以以以下圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出了以上表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn).根據(jù)描出的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象;〔4〕結(jié)合函數(shù)的圖象,寫出該函數(shù)的一條性質(zhì):.27.在平面直角坐標(biāo)系中xOy中,拋物線的頂點(diǎn)在x軸上.〔1〕求拋物線的表達(dá)式;〔2〕點(diǎn)Q是x軸上一點(diǎn),①假設(shè)在拋物線上存在點(diǎn)P,使得∠POQ=45°,求點(diǎn)P的坐標(biāo);②拋物線與直線y=2交于點(diǎn)E,F(xiàn)〔點(diǎn)E在點(diǎn)F的左側(cè)〕,將此拋物線在點(diǎn)E,F(xiàn)〔包含點(diǎn)E和點(diǎn)F〕之間的局部沿x軸平移n個(gè)單位后得到的圖象記為G,假設(shè)在圖象G上存在點(diǎn)P,使得∠POQ=45°,求n的取值范圍.28.在△ABC中,∠ACB=90°,AC<BC,點(diǎn)D在AC的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)E在BC邊上,且BE=AD,(1)如圖1,連接AE,DE,當(dāng)∠AEB=110°時(shí),求∠DAE的度數(shù);(2)在圖2中,點(diǎn)D是AC延長(zhǎng)線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)E在BC邊上〔不與點(diǎn)C重合〕,且BE=AD,連接AE,DE,將線段AE繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段EF,連接BF,DE.①依題意補(bǔ)全圖形;②求證:BF=DE.圖2圖1圖2圖129.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,m),且m≠0,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(n,0),將線段AB繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)90°,分別得到線段BP1,BP2,稱點(diǎn)P1,P2為點(diǎn)A關(guān)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論