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2025屆湖南省邵陽市隆回縣高三六校第一次聯(lián)考歷史試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.郵票,常常以一些重大的歷史事件、歷史人物、文物古跡、文化典籍等作為題材,以小小的“方寸之地”承載著往昔的歷史。下列三張不同年份發(fā)行的郵票,見證了1949年以來,中國農(nóng)村發(fā)生的巨大變遷。這些變革都A.遵循了經(jīng)濟發(fā)展的客觀規(guī)律 B.體現(xiàn)了與時俱進的黨的路線C.促進了農(nóng)民生活的不斷改善 D.堅持了社會主義公有制原則2.史學(xué)家陳旭麓指出,19世紀(jì)40年代、60年代和90年代是中國社會從古代到近代變革過程中前后相接的三個歷史環(huán)節(jié)。貫穿這三個歷史環(huán)節(jié)的主題是A.反抗封建專制與建立君主立憲的統(tǒng)一B.批判傳統(tǒng)與全面引進西方文化的統(tǒng)一C.發(fā)展資本主義與建立民主共和的統(tǒng)一D.反抗西方侵略與學(xué)習(xí)西方文化的統(tǒng)一3.明初,朱元璋曾諭戶部:國家賦稅已有定制,撙節(jié)用度,自有余饒。輕徭抑末,使得盡力農(nóng)桑,自然家給人足。嘉靖九年,又將賦役名目統(tǒng)一后折銀征收,減少征收環(huán)節(jié),使各級官吏難以巧立名目漁利。這些舉措的目的是A.減輕貧困以緩和社會矛盾B.增強中央政府財政實力C.限制苛擾以促進農(nóng)業(yè)發(fā)展D.適應(yīng)封建商品經(jīng)濟發(fā)展4.1948年10月丘吉爾提出“三環(huán)外交”:第一環(huán)是英聯(lián)邦,包括英國及其自治領(lǐng)、殖民地;第二環(huán)是英語世界,包括英、美、加拿大等講英語的國家;第三環(huán)是聯(lián)合起來的歐洲。環(huán)環(huán)相扣,以英國為核心。此項政策的提出主要基于A.以美蘇為首的兩大集團對峙局面的形成B.遏制共產(chǎn)主義勢力在歐洲擴張的需要C.歐共體的政治聯(lián)合步伐落后于經(jīng)濟聯(lián)合D.二戰(zhàn)后英國和歐洲的國際地位被削弱5.《中華文明史》中寫道:“作為一場政治運動,百日維新短命而敗,但作為一場更廣闊意義上的社會文化運動,自有其成功之處?!边@里的“成功之處”主要是指戊戌變法運動A.阻止了民族危機繼續(xù)加深B.改革了君主專制體制C.在社會上起了思想啟蒙作用D.動搖了儒家思想的正統(tǒng)地位6.周公平定武庚叛亂后,封少弟康叔于殷故地衛(wèi)。鑒于“酒之失,婦人是用,故紂之亂自此始”,周公要求康叔“剛制于酒”,有敢“群飲”者殺之,“惟殷之迪諸臣惟工,乃湎于酒,勿庸殺之,姑惟敦之。這反映出當(dāng)時A.儒法兩家學(xué)說相融合 B.糧食產(chǎn)量低不應(yīng)釀酒C.穩(wěn)定政局為首要任務(wù) D.重視私營手工業(yè)發(fā)展7.宋代,由理學(xué)家撰寫的鄉(xiāng)約是很多士人用儒家思想教化鄉(xiāng)民的重要工具。明清時期,地方官廣泛推行鄉(xiāng)約制度,宣講皇帝的“圣諭”成為鄉(xiāng)約的重要內(nèi)容。這反映出明清時期A.皇權(quán)借助儒學(xué)進一步擴張B.國家權(quán)力全面深入了基層社會C.理學(xué)逐漸成為了官方哲學(xué)D.儒學(xué)喪失了社會道德教化功能8.1949年,法國公共輿論機構(gòu)就歐洲發(fā)展計劃在法國人中做了大量調(diào)查,當(dāng)問及美國推行馬歇爾計劃的動機時,只有18%的人認為美國真心幫助歐洲。到1950年,“90%的人開始了解馬歇爾計劃的主要內(nèi)容是美國向歐洲提供援助?!辈牧戏从沉薃.美國的真誠援助感動了歐洲 B.馬歇爾計劃實現(xiàn)了歐洲的復(fù)興C.美國對西歐的控制力在加強 D.馬歇爾計劃遏制了蘇聯(lián)的擴張9.較之唐五代,北宋農(nóng)業(yè)中的租佃關(guān)系發(fā)生了許多變化,其中佃戶退佃而另尋他處,可以不需主戶出具憑證。這一變化的影響是A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者積極性提高 B.農(nóng)民人身依附關(guān)系增強C.商品經(jīng)濟發(fā)展條件成熟 D.土地買賣現(xiàn)象更加頻繁10.下列史著在編撰過程中得到當(dāng)時最高統(tǒng)治者鼎力支持得以成書和傳世的是A.《史記》 B.《史通》 C.《資治通鑒》 D.《文史通義》11.中國戰(zhàn)場作為世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場,不僅是因為中國實際參與了世界反法西斯戰(zhàn)爭的謀劃與指揮,而且還在境外協(xié)助盟軍作戰(zhàn)。中國軍隊協(xié)助盟軍作戰(zhàn)的最主要境外地是A.蘇聯(lián) B.越南 C.印度 D.緬甸12.第二次世界大戰(zhàn)后,跨國公司通過對外直接投資和各種組織形式,把生產(chǎn)分布在全球各地,在國外設(shè)立研究基地并雇傭當(dāng)?shù)乜萍既瞬?,通過各種有效手段深化世界經(jīng)濟生產(chǎn)要素的流動。材料主要表明A.南南合作推動經(jīng)濟全球化 B.二戰(zhàn)后世界資本交流的加強C.世界經(jīng)濟全球化趨勢明顯 D.世界經(jīng)濟已出現(xiàn)區(qū)域集團化二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,回答問題。材料一甲午戰(zhàn)爭之前,早期改良派已對洋務(wù)運動做過不同程度的批評。其中雖然不無深刻見解,但那終究不過是見諸言論,在洋務(wù)運動氣運未衰的時候,單靠言論是不會造成很大社會影響的。甲午一戰(zhàn),北洋水師全軍覆沒,日本用武器打破了洋務(wù)運動補苴罅漏的慘淡經(jīng)營,比之筆墨議論,它更嚴(yán)酷得多,于是,前后凡三十年的洋務(wù)運動,因此成為民族反思的矢的?!幾躁愋衤础督袊男玛惔x》材料二奕?曾說“中國之?dāng)?,全由不西化之故,非鴻章之過,”(在這里,值得注意的是“不西化”,“化”之為義,在意思上,同“徹底”是相近的。)(黃遵憲《馬關(guān)紀(jì)事》)“中興以后講求洋務(wù)”者說:“今日言變法者,其犖犖大端,必曰練兵也,開礦也,通商也,斯故然也,然將率不由學(xué)校,能知兵乎?……其稍進者日:欲求新政,必興學(xué)校,可謂知本也,……科舉不改,聰明之士,皆務(wù)習(xí)貼括以取富貴,……官制不改,學(xué)成而無所用,……故百舉而無一效也。”(梁啟超《論變法不知本源之害》)“我國地廣人眾,不能不設(shè)海軍護衛(wèi),既設(shè)海軍,必全按西法,庶足不(以)御外侮,萬不得采擇與中國合宜者從之,不合宜者去之?!薄幾约孜绾?zhàn)幸存者敘錄(盛宣懷檔案資料《甲午中日戰(zhàn)爭》下冊)(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,說明甲午戰(zhàn)爭之前,對洋務(wù)運動反思有限的深層原因是什么?甲午戰(zhàn)爭之后,中國社會各個層面對洋務(wù)運動的開展有了那些新的的反思及革新設(shè)想?(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明當(dāng)時社會主流層面對戰(zhàn)爭失敗反思變革的具體舉措有哪些?主要影響又是什么?14.(20分)材料德軍席卷西歐,震撼美國人心,孤立主義勢力受到打擊。1940年6月3日,美國鑒于英法式器在敦刻爾克丟失殆盡,決定將首批軍火以私營公司名義轉(zhuǎn)賣給英法。11月5日,羅斯福第三次當(dāng)選總統(tǒng)。為沖破法律障礙,說服國會和人民,他連續(xù)發(fā)表講話。他說:“就是從美國防御的自私觀點出發(fā),我們也應(yīng)該盡力幫助大英帝國保衛(wèi)它自已?!?941年3月,《租借法草案》由總統(tǒng)簽署生效,主要內(nèi)容是,總統(tǒng)有權(quán)向“對于美國防務(wù)至關(guān)重要”并且能“給美國帶來好處”的國家“出售、交換、租給、借予或轉(zhuǎn)讓任何軍需產(chǎn)品”。其適用范圍后來逐漸擴大到40余國。美國總統(tǒng)杜魯門說:“通過《租借法》而裝備起來的每一個俄國、英國、加拿大和澳大利亞的士兵,當(dāng)他們投入戰(zhàn)斗的時候,就會大大減少我國青年在爭取戰(zhàn)爭勝利中所面臨的危險。”——摘編自王繩祖《國際關(guān)系史》第六卷(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出美國《租借法》出臺的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析美國出臺《租借法》的影響。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,不論是人民公社還是改革開放,都沒有改變社會主義公有制。D正確;人民公社沒有遵循經(jīng)濟發(fā)展的客觀規(guī)律,A排除;人民公社是社會主義建設(shè)的失誤,不是與時俱進,B排除;人民公社反而降低了人民的生活水平,C排除。故選D。2、D【解析】試題分析:本題以文字材料切入考查學(xué)生對中國近代史的理解和把握。在19世紀(jì)40—90年代,中國受到西方侵略,中國人民走上反侵略求民主的道路,故本題選擇D項。建立君主立憲制是資產(chǎn)階級維新派的主張,不符合19世紀(jì)40年代、60年代的特征,故排除A項。當(dāng)時中國最重要的任務(wù)是反侵略而不是批判中國傳統(tǒng),故B項錯誤。發(fā)展資本主義、建立民主共和制是資產(chǎn)階級革命派的要求,是在19世紀(jì)90年代以后,故C項錯誤??键c:近代中國的民主革命·1840至1900年間西方列強侵略與中國人民的反抗斗爭·鴉片戰(zhàn)爭3、C【解析】材料“撙節(jié)用度,自有余饒。輕徭抑末,使得盡力農(nóng)桑,自然家給人足”反映了統(tǒng)治者減輕百姓的賦稅徭役以促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn),故C正確;材料并未反映緩和社會矛盾的問題,故A錯誤;限制百姓的賦稅并不能增強中央政府財政實力,故B錯誤;“輕徭抑末,使得盡力農(nóng)?!辈焕谏唐方?jīng)濟發(fā)展,故D錯誤。故選C。點睛:本題解題的關(guān)鍵是抓住材料關(guān)鍵信息“輕徭抑末,使得盡力農(nóng)桑,自然家給人足”,學(xué)生應(yīng)該結(jié)合所學(xué)知識從減輕百姓的賦稅徭役以促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的角度入手,即可排除不符合材料的選項,得出正確答案。4、D【解析】1948年10月丘吉爾提出的“三環(huán)外交”以英國為中心,是建立在二戰(zhàn)之后英國和歐洲的國際地位削弱的基礎(chǔ)之上的,目的是希望重振英國以及歐洲的雄風(fēng),故選D;以美蘇為首的兩大集團對峙局面形成于1955年,故A不符合史實;英國外交政策在二戰(zhàn)之后首先是關(guān)注自身地位的提高而不是遏制共產(chǎn)主義擴張,故B不符合史實;歐共體開始建立是在20世紀(jì)50、60年代,故與題干時間不符,所以排除C。5、C【解析】
據(jù)所學(xué)可知,戊戌變法運動是為挽救民族危機而進行的一場愛國救亡的政治運動,它以失敗而告終,沒能阻止中國民族危機繼續(xù)加深,A項錯誤;戊戌變法運動以失敗告終,也沒改變中國的君主專制體制,辛亥革命推翻了兩千多年的君主專制政體,B項錯誤:戊戌變法運動雖然失敗但對激發(fā)人民的愛國感情和民族意識起了重要的啟蒙作用,C項正確;是新文化運動動搖了儒家思想的正統(tǒng)地位,D項不是戊戌變法的作用,D項錯誤;應(yīng)選C。6、C【解析】
周公認為酒色是導(dǎo)致商朝滅亡的原因之一,因此要求康叔不得沉湎于飲酒,其主要目的在于穩(wěn)定政局,鞏固統(tǒng)治,故選C;周公要求康叔不沉湎酒色并未體現(xiàn)儒法學(xué)說的融合,排除A;BD項與材料無關(guān),排除。故選C。7、A【解析】
鄉(xiāng)約是利用理學(xué)思想教化鄉(xiāng)民的工具,到明清時期,鄉(xiāng)約制度由地方官推行,并把宣講皇帝圣諭作為主要內(nèi)容,這一變化是皇權(quán)借助鄉(xiāng)約向基層社會擴張夠正確選項為A;官方推行鄉(xiāng)約,宣講圣諭雖然反映了國家對基層社會管控能力的加強,但據(jù)此認為,國家權(quán)力全面深入到基層社會,則屬于對歷史現(xiàn)象的過度解釋,排除B;南宋后期,確立了理學(xué)官方哲學(xué)的地位,排除C;材料所示變化實際上是儒學(xué)士人自發(fā)的社會教化被官方化,成為宣揚國家意志的工具,而儒學(xué)本身也是當(dāng)時的官方意識形態(tài),所以這一變化實際上有利于促進儒學(xué)的傳播,排除D。8、C【解析】
1949年只有18%的人認為馬歇爾計劃是真心幫助歐洲,到1950年已經(jīng)有了90%的人認為馬歇爾計劃是真心幫助歐洲。材料反映出美國通過馬歇爾計劃加強了對西歐的控制,故C正確;馬歇爾計劃實質(zhì)是對西歐的控制,故A錯誤;1950年的歐洲,還沒有實現(xiàn)復(fù)興,故B錯誤;材料信息體現(xiàn)不出馬歇爾計劃遏制了蘇聯(lián)的擴張,故D錯誤。9、A【解析】
材料“佃戶退佃而另尋他處,可以不需主戶出具憑證”表明佃戶的人身自由得到加強,佃戶可利用這種自由建立新的租佃關(guān)系來獲取更多的收入,提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者的積極性。A正確;材料表明佃戶的人身依附關(guān)系大大減弱,B錯誤;材料只反映了佃戶的人身自由加強,但不能反映其去從事工商業(yè),C錯誤;租佃關(guān)系的變化主要是對佃戶的管理放松,不會影響土地買賣,D錯誤。故選A。10、C【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,司馬光抱著“鑒前世之興衰,考當(dāng)今之得失”的治史目的,專取“關(guān)國家盛衰,系生民休戚,善可為法,惡可為戒者”,撰成《通志》八卷,送呈給宋英宗。英宗閱后大為贊賞,命司馬光繼續(xù)編述,并為他設(shè)置史局,讓他自選編撰的助手,提供借閱宮廷藏書以及供應(yīng)筆札等條件。宋神宗即位后,歷時19年的撰述工作方告完成。神宗稱此書“鑒于往事,有資于治道”,賜名為《資治通鑒》,符合題意,因此C選項正確。漢代的司馬遷因觸怒漢武帝下獄受刑,他的《史記》在編撰過程中沒有得到當(dāng)時最高統(tǒng)治者的支持,A選項錯誤;唐代的劉知幾提倡“善惡必書”的秉筆直書,他的《史通》在編撰過程中沒有得到當(dāng)時最高統(tǒng)治者的支持,B選項錯誤;清代的章學(xué)誠反對脫離實際的學(xué)風(fēng),主張學(xué)術(shù)研究當(dāng)經(jīng)世致用,他的《文史通義》在編撰過程中沒有得到當(dāng)時最高統(tǒng)治者的支持,D選項錯誤。故正確答案為C選項。11、D【解析】
為了保衛(wèi)西南大后方和滇緬公路,協(xié)助盟軍作戰(zhàn),中國遠征軍踏出國門遠赴緬甸抗擊日本侵略者,遠征軍入緬作戰(zhàn)有力地支援了美英盟軍歐洲戰(zhàn)場的對德作戰(zhàn),故答案為D;ABC不符合題意,排除。12、C【解析】
材料說明二戰(zhàn)后跨國公司在世界范圍內(nèi)進行投資和各種組織形式,使世界經(jīng)濟的各生產(chǎn)要素不斷流動,體現(xiàn)了世界經(jīng)濟全球化趨勢明顯,故答案為C項;材料不涉及南南合作、經(jīng)濟區(qū)域集團化的內(nèi)容,排除A、D兩項:世界資本的交流只是生產(chǎn)合作的一個方面,B項表述不完整,排除。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)原因:封建統(tǒng)治階級的階級屬性和根深蒂固的天朝上國觀念。設(shè)想:①洋務(wù)派:加大學(xué)習(xí)西方的力度,“中體西用”要有適應(yīng)形勢的改變;②維新派:學(xué)習(xí)西方關(guān)鍵在于要變革現(xiàn)有政治體制;③甲午海戰(zhàn)幸存者:加強軍事變革,建設(shè)真正的現(xiàn)代化海軍;④資產(chǎn)階級革命派:主張民主共和,加快革命反清步伐。(2)措施:①維新派在光緒帝支持下,開展維新變法運動②革命派:成立資產(chǎn)階級革命團體,開展革命武裝反清運動③慈禧為代表的頑固派:堅持頑固守舊立場,發(fā)動戊戌政變,扼殺了維新變法運動。影響:①加強了資產(chǎn)階級在清末政治舞臺的影響力,制度層面的改革進程在緩慢加速;②加深了清朝統(tǒng)治的深層危機,加快了自身滅亡的步伐③推動了中國社會的思想啟蒙和覺醒④民族資本主義初步發(fā)展,推動中國的近代化進程?!窘馕觥?/p>
(1)“原因”,依據(jù)所學(xué)知識從封建統(tǒng)治階級的階級屬性和根深蒂固的天朝上國觀念的角度分析。“設(shè)想”,依據(jù)材料二信息“中國之?dāng)。刹晃骰?,非鴻章之過”得出:洋務(wù)派加大學(xué)習(xí)西方的力度;依據(jù)材料二信息“欲求新政,必興學(xué)校,可謂知本也”可知:維新派主張學(xué)習(xí)西方關(guān)鍵在于要變革現(xiàn)有政治體制;依據(jù)材料二信息“既設(shè)海軍,必全按西法,庶足不(以)御外侮,萬不得采擇與中國合宜者從之,不
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