2024年小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告模版（3篇）

2024年小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告模版在本學(xué)期中，我作為新任英語(yǔ)教師，承擔(dān)了三年級(jí)班級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。入職以來(lái)的三個(gè)月，我秉持嚴(yán)謹(jǐn)與敬業(yè)，與學(xué)校協(xié)同完成了各項(xiàng)教育工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、恪守師德我深信“德高為師，身正為范”，教師的職責(zé)崇高且艱巨，需要全情投入以培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)。我努力將言傳與身教相結(jié)合，以身作則，樹(shù)立良好的榜樣，關(guān)愛(ài)學(xué)生，建立平等互信的師生關(guān)系，以自身的行為和人格魅力影響學(xué)生。我始終以教師的高尚標(biāo)準(zhǔn)自我要求，保持思想和行為的一致性，與周?chē)私⒑椭C的人際關(guān)系，教學(xué)中能與教師、學(xué)生和家長(zhǎng)有效合作。二、精進(jìn)業(yè)務(wù)1.我始終認(rèn)真?zhèn)湔n，確保課前準(zhǔn)備充分，力求每一節(jié)課都能高質(zhì)量地進(jìn)行。2.我注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效能。從接手教學(xué)工作開(kāi)始，我就強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，糾正不良書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，培養(yǎng)規(guī)范的書(shū)寫(xiě)技能。3.我鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)多元感官活動(dòng)，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，培養(yǎng)他們獨(dú)特的個(gè)性。三、謙遜學(xué)習(xí)我深知教學(xué)是愛(ài)與智慧的交融，面對(duì)教學(xué)挑戰(zhàn)，我依靠觀察、學(xué)習(xí)、反思和創(chuàng)新來(lái)解決問(wèn)題。我積極參與聽(tīng)課，借鑒他人的長(zhǎng)處，不斷優(yōu)化我的教學(xué)方法。正如古人所說(shuō)，“飛瀑之下必有深潭”，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技巧也需要時(shí)間的積淀。未來(lái)，我將繼續(xù)對(duì)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化、比較和提煉，以提升教學(xué)效果，激發(fā)學(xué)生的潛能。四、遵守校規(guī)校紀(jì)作為青年教師，我始終以大局為重，敢于擔(dān)當(dāng)，以身作則，為學(xué)生樹(shù)立典范。我愿意在工作中接受挑戰(zhàn)，不畏艱難，以積極的態(tài)度和行動(dòng)為學(xué)校貢獻(xiàn)力量?；仡欉^(guò)去，我深感既有收獲也有不足。我明白，進(jìn)步源于不斷的反思和改進(jìn)。我期待在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和支持下，能更好地克服困難，我也將繼續(xù)全力以赴，以期在教育事業(yè)中實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展和進(jìn)步。2024年小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告模版（二）本學(xué)期，我負(fù)責(zé)了我校的英語(yǔ)教學(xué)工作。在教育教學(xué)實(shí)踐中，我始終秉持嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)重的態(tài)度，以理性、官方的語(yǔ)言風(fēng)格為指導(dǎo)，虛心向資深教師學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，并積極參與教育教學(xué)研究活動(dòng)。我充分利用課余時(shí)間，積極探索英語(yǔ)教學(xué)的新理念和教學(xué)方法。經(jīng)過(guò)持續(xù)不懈的努力，我的綜合素質(zhì)得到了顯著提升?，F(xiàn)就近幾年來(lái)的教育教學(xué)工作做如下總結(jié)：一、思想層面本學(xué)期，我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，嚴(yán)格遵循各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排，全面貫徹國(guó)家教育教學(xué)方針政策，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范。我熱愛(ài)教育事業(yè)，以身作則，為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。同時(shí)，我注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、民族團(tuán)結(jié)、樂(lè)于助人的品質(zhì)，為他們成為有道德、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、教育教學(xué)工作本學(xué)期，我承擔(dān)了學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。針對(duì)本學(xué)期的教育教學(xué)工作，我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)：1.課堂教學(xué)：課堂教學(xué)是學(xué)生獲取新知識(shí)、教師傳授新知識(shí)的主要途徑。在近幾年的課堂教學(xué)中，我始終貫徹英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和教育局、教研室對(duì)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的要求，采用任務(wù)型教學(xué)方式，以提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力為主要目標(biāo)。我通過(guò)設(shè)計(jì)貼近學(xué)生生活實(shí)際、富有趣味性的活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)新知識(shí)的傳授，同時(shí)注重學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究。這種教學(xué)方式極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高了課堂教學(xué)的效率。2.輔導(dǎo)工作：針對(duì)部分學(xué)生因家庭、身體、智力或?qū)W習(xí)態(tài)度等原因?qū)е碌某煽?jī)不理想問(wèn)題，我積極采取多種輔導(dǎo)措施。如開(kāi)展手拉手互助學(xué)習(xí)、小組內(nèi)競(jìng)賽、小組間競(jìng)賽等活動(dòng)以增強(qiáng)差生的自信心；進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、重點(diǎn)督促；與家長(zhǎng)保持溝通等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的輔導(dǎo)，這些學(xué)生的成績(jī)均有不同程度的提高，學(xué)習(xí)興趣和自信心也大大增強(qiáng)。3.理論學(xué)習(xí)與教學(xué)研究：在做好學(xué)生教育教學(xué)工作的同時(shí)，我不斷充實(shí)自己。我積極學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育教學(xué)理念和方法，隨時(shí)更新自己的教育教學(xué)方法和知識(shí)結(jié)構(gòu)。我積極參加同教研組和各級(jí)教育行政部門(mén)組織的教研活動(dòng)，積極撰寫(xiě)論文和案例，參與課題研究。我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，探索符合自身特色和本校學(xué)生的新的教育方式。三、出勤方面本學(xué)期中，我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，努力做到出滿勤、干滿點(diǎn)。我按時(shí)到校、不遲到、不早退、不曠工。如遇特殊情況需要請(qǐng)假，我會(huì)及時(shí)補(bǔ)課，確保不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。我積極參加縣、學(xué)校等各級(jí)組織的教研會(huì)議，始終保持良好的出勤率。四、教育教學(xué)工作成績(jī)本學(xué)期，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持下，我在教學(xué)和教學(xué)研究方面取得了一定成績(jī)。所教班級(jí)的成績(jī)優(yōu)異，學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)和信息技術(shù)的興趣不斷提高，綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力得到了大幅度提升。部分差生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了學(xué)習(xí)目的。在教育科研方面，我積極參加理論學(xué)習(xí)和各種科研會(huì)議及培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平和個(gè)人修養(yǎng)素質(zhì)。同時(shí)，我積極進(jìn)行教學(xué)研究活動(dòng)，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我深知教育教學(xué)工作是一個(gè)不斷發(fā)展、不斷更新的事業(yè)需要教師在工作中不斷研究并結(jié)合自己的實(shí)際不斷探索。經(jīng)過(guò)幾年的教學(xué)生涯我深切地感受到教師職業(yè)的崇高與偉大并愿意為此奮斗終身。2024年小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告模版（三）在本學(xué)期中，我承擔(dān)了三班的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)，嚴(yán)格遵循學(xué)校和學(xué)科組的教學(xué)規(guī)劃，精心策劃并執(zhí)行了教學(xué)計(jì)劃。通過(guò)這一階段的教學(xué)活動(dòng)，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也實(shí)現(xiàn)了個(gè)人專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。1.從常規(guī)教學(xué)到研究型課程，我始終秉持嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。每一節(jié)課，我都致力于創(chuàng)造激發(fā)學(xué)生興趣的學(xué)習(xí)環(huán)境，設(shè)計(jì)切實(shí)有效的教學(xué)方案，根據(jù)學(xué)生反饋適時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，確保每個(gè)學(xué)生都能在課堂上有所收獲。課后，我會(huì)進(jìn)行深入的教學(xué)反思，記錄教學(xué)日志。無(wú)論是常規(guī)課程還是研究型課程，我都全力以赴，精心準(zhǔn)備，包括制作多媒體課件、學(xué)具和教具，以及提前規(guī)劃課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，以確保教學(xué)的高質(zhì)量。2.從參與校內(nèi)的大型講座到省市英語(yǔ)教學(xué)比賽，我不斷挑戰(zhàn)自我。我深感____小學(xué)的大講堂活動(dòng)充滿魅力，各位杰出的____精英教師的展示讓我深受啟發(fā)，激發(fā)了我參與其中的意愿。我計(jì)劃在下學(xué)期精心準(zhǔn)備并呈現(xiàn)一堂大講堂課程。此外，我還積極參與了其他教師的課程觀摩和市級(jí)、省級(jí)教學(xué)比賽，從每位教師的獨(dú)特風(fēng)格中汲取靈感，以提升自己的教學(xué)能力。3.在作業(yè)批改和課后輔導(dǎo)中，我密切關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程。我確保每天的作業(yè)都能得到及時(shí)、細(xì)致的反饋，對(duì)于遇到困難的學(xué)生，我會(huì)在課間進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，通過(guò)鼓勵(lì)和建立信心來(lái)提高他們的學(xué)習(xí)興趣和自信心。我堅(jiān)信，每個(gè)孩子都有潛力，我將竭盡全力避免任何學(xué)生在學(xué)習(xí)道路上掉隊(duì)。4.作為三班的副班主任，我對(duì)班級(jí)的管理與指導(dǎo)傾注了額外的精力。我教育學(xué)生們無(wú)論班主任在與否，都應(yīng)保持良好的行為規(guī)范，尊