小學(xué)一級寫話練習(xí)

一年級寫話指導(dǎo)第1講寫一句完整的話在廚房里做飯。

寫話練習(xí)2：什么f是什么樣

寫話練習(xí)1:誰f干什么

一句話，也就是一個句子，應(yīng)該有頭有尾。頭，就是要寫出是一句要表達(dá)一個完整的意思。要寫出什么是什么樣的?！安枋菬?/p>

誰或什么；尾，就是要寫出干什么或怎么樣。如：“明明在教室里的”這句話，“茶”就是句子的頭，這一句話寫的是什么，是茶；茶是

畫畫”這個句子，寫得是誰，是“明明”（明明是句子的頭）。明什么樣的（是熱的），“是熱的”就是句子的尾。

明干什么？”在教室里畫畫?！保ā霸诮淌依锂嫯嫛笔蔷渥拥奈舶汀＃?/p>

我在公園里讀書。西瓜是圓的。

小羊在山坡上吃草。月季花兒是紅色的。

小魚在水里游泳。文具盒是長方形的。

爸爸坐在沙發(fā)上看報紙。月亮是圓的。

媽媽在廚房里做飯。自行車是嶄新的。

巧克力是甜甜的。

1.下面的句子沒有尾巴，請你補充完整

爺爺。娜娜。1.下面的句子沒有頭，請你補充完整。

老師o小紅0是長方形的。是綠色的。

媽媽O是粉紅色的。是甜的。

2.下面的句子沒有頭，請你補充完整。__________________________是悅耳動聽的。

在小家里洗衣服。在教室里寫作業(yè)。2.下面的句子沒有尾巴，請你補充完整。

在客廳里看電視。在操場上打籃球。天上的太陽是o水里的小魚是0

我的文具盒是。張亮的書包是。(4)o

娜娜的臉蛋兒是。爺爺胡子是。(5)o

寫話練習(xí)3：我……，也……。

寫話練習(xí)4：……有……

要求我們在一句話中寫出一個人愛(或喜歡)的兩方面。比如:

“媽媽愛看電視，也愛唱歌”這句話，“媽媽愛看電視”是一方面，“愛舉例子：我有一個文具盒。

唱歌”是另一方面。這兩方面的內(nèi)容用一個“也”字連起來，形成了一要求我們在一句話中寫出一個人(或一個地方)有什么物或事。

句話。比如：“我家里有電視機”這句話，“我”是句子的頭，“電視機”

是句子的尾。這兩方面的內(nèi)容用一個“有”字連起來，形成了一句

我愛爸爸，也愛媽媽。話。要指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活體驗來寫。

我喜歡唱歌，也喜歡跳舞。

我愛讀書，也愛畫畫。我有一本童話故事書。

爸爸愛打球，也愛唱歌。亮亮有一個足球。

奶奶愛聽?wèi)?，也愛唱戲。奶奶有一副老花眼鏡。

我喜歡吃橘子，也喜歡吃蘋果。公園里有人在跳舞。

我喜歡打乒乓球，也喜歡踢足球。教室里有同學(xué)在讀書。

商店里有顧客在買東西。

(1)我愛,也愛。

(2)我,也___________________o校園里有O

(3)小明討厭,也___________________-公園里有0

圖書館里有0爸爸應(yīng)該_______________________________________

田野里有O我們不應(yīng)該O

有O

寫話練習(xí)5：誰f應(yīng)該f怎么做

寫話練習(xí)6：誰一什么時間f在什么地方一做什么

舉例子：我們應(yīng)該做一個文明小學(xué)生。

要求我們在一句話中寫出一個人應(yīng)該怎么樣或怎么做。比如：舉例子：我早晨在教室里讀書。

“我們應(yīng)該講究衛(wèi)生”這句話，“我們”是句子的頭，“講究衛(wèi)生”是句這一種寫話練習(xí)的格式為：誰一什么時間一在什么地方一做什

子的尾。這兩方面的內(nèi)容用一個“應(yīng)該”字連起來，形成了一句話。么。例如：我晚上在家里看電視。句子的頭是：我。句子的尾巴是:

晚上在家里看電視

我們應(yīng)該養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

我們應(yīng)該聽老師的話。我們星期天去郊游。

我們應(yīng)該開心地玩。我早晨起床后背誦唐詩。

我們應(yīng)該學(xué)會自己的事自己做。我吃過午飯練習(xí)畫畫。

我們應(yīng)該做一個文明的小公民，不講臟話。課外活動時我在音樂教室練彈琴。

姑姑今天上午帶我去公園看馬戲。

我們應(yīng)該O

大家應(yīng)該O我早晨O

老師應(yīng)該O媽媽晚上______________________________O

奶奶下午___________________________阿姨又,又O

叔叔上午___________________________小猴子又，又。

小妹妹又,又

大公雞又,又o

寫話練習(xí)7：……又……又?

寫話練習(xí)8：……一邊……一邊……

舉例子：我又愛唱歌，又愛畫畫。

這一種寫話練習(xí)的格式為：誰一……又……又舉例子：媽媽一邊看電視，一邊織毛衣。

句子的頭：媽媽。這一種寫話練習(xí)的格式為：誰一一邊干什么，一邊干什么。

句子的尾巴：又漂亮又善良。例如：奶奶一邊嘮叨，一邊擦桌子。

句子的頭：奶奶。句子的尾巴：一邊嘮叨，一邊擦桌子。

奶奶又勤勞又快樂。

小弟弟又可愛又聰明。爸爸一邊看報紙，一邊抽煙。

小紅又會畫畫又會跳舞。爺爺一邊下棋，一邊喝茶。

叔叔又會騎馬又會舞劍。媽媽一邊做飯，一邊聽音樂。

爸爸又會開汽車又會開火車。我一邊寫英語單詞，一邊聽英語錄音。

奶奶一邊看電視，一邊嗑瓜子。

爺爺又，又

媽媽一邊________,一邊_________公雞和母雞一起散步。

爺爺一邊________,一邊_________

大象一邊________________,一邊.老師和同學(xué)們一起

小熊貓一邊_________________,一邊我和奶奶一起—

我和外公一起____

小公雞一邊________,一邊.老虎和獅子一起—

燕子和麻雀一起一

寫話練習(xí)9：誰和誰一一起做什么

寫話練習(xí)10：誰一是一什么樣的人

舉例子：我和亮亮一起畫畫。

這一種寫話練習(xí)的格式為：誰和誰一一起做什么。一句話要舉例子：老師是我們最敬愛的人。

寫出兩個人做一件事。這一種寫話練習(xí)的格式為：誰一是一什么樣的人

例如：我和小紅一起跳舞。例如：媽媽是我最親愛的人。

句子的頭：我和小紅句子的尾巴：一起跳舞。句子的頭：媽媽句子的尾巴：最親愛的人。

爸爸和媽媽一起做飯。解放軍戰(zhàn)士是我們最敬愛的人。

爺爺和奶奶一起看電視。奶奶是我最親愛的人。

老師和我一起表演節(jié)目。馬小東是我最喜歡的同學(xué)。

我和亮亮一起下棋。劉老師是我最喜歡的老師。

孫悟空是我們最喜歡的西游記人物。金黃色的樹葉從樹上輕輕地落下來了O

烏黑的小燕子從南方快樂地飛回來了。

爸爸是。轟隆隆的雷聲從天邊響起來。

媽媽是。

老師是。銀灰色的月光-------------------

交通警察是。綠色的小草---------------------

雷鋒是。美麗的天鵝---------------------

________________________________________________________________________________________________________________O金色的太陽---------------------

一年級寫話指導(dǎo)第2講寫一句具體的話

寫話練習(xí)2：什么樣的物f什么特點。

寫話練習(xí)1：什么樣的物一怎么樣。

舉例子：金黃色的橘子又大又圓。

舉例子：圓圓的太陽從大海上慢慢地升起來了。這一種寫話練習(xí)的格式為：什么樣的物一什么特點。

這一種寫話練習(xí)的格式為：什么樣的物誰一怎么樣。句子的頭：金黃色的橘子

句子的頭：圓圓的太陽句子的尾巴：又大又圓。

句子的尾巴：從大海上慢慢地升起來了。

干凈的筷子又細(xì)又長。

圓圓的月亮從東方慢慢地升起來了O美麗的荷花又紅又白。

整潔的教室又寬敞又明亮。爺爺在家里認(rèn)認(rèn)真真地畫畫。

寬闊的馬路又干凈又漂亮。小紅在圖書室里全神貫注地讀書。

蒙蒙的春雨又細(xì)又密。農(nóng)民伯伯在稻田里快樂地割稻子。

奶奶在公園里開心地跳舞

明亮的教室--------------

紅色的蘋果--------------同學(xué)們在操場上------------。

綠色的葉子--------------我們在教室里--------------。

美麗的菊花--------------解放軍戰(zhàn)士--------------------

白色的云朵--------------小猴子小公園里----------------

小燕子在天空中----------------

寫話練習(xí)3：誰一怎樣做

寫話練習(xí)4：什么一像什么

舉例子：老師在黑板上一筆一畫地寫字。

這一種寫話練習(xí)的格式為：誰一怎樣做。舉例子：火紅的晚霞像奔跑的馬。

句子的頭：老師。這一種寫話練習(xí)的格式為：什么物一像什么

句子的尾巴：在黑板上一筆一畫地寫字。句子的頭：火紅的晚霞。

句子的尾巴：像奔跑的馬。

同學(xué)們在教室離聚精會神地聽課。

細(xì)細(xì)的春雨像蒙蒙的霧。他看見了明亮的月亮。

圓圓的月亮像銀色的盤子。你看見了奔跑的汽車。

和藹的老師像親愛的媽媽。我看見了鮮艷的花朵。

小燕子的尾巴像剪刀。妹妹看見了天上的云彩。

山坡上火紅的桃花像美麗的云霞。哥哥看見了水中的小魚

火紅的柿子像--------------。老師看見了一

微風(fēng)吹來，金黃的麥浪---------媽媽看見了一

綠色的草地像------------------姐姐看見了一

飛流的瀑布像------------------弟弟看見了一

孫悟空看見了

寫話練習(xí)5：誰一看見了什么

寫話練習(xí)6：誰做什么一做的怎么樣

舉例子：我看見了閃閃的星星。

這一種寫話練習(xí)的格式為：誰一看見了什么舉例子：我把書本放得整整齊齊。

句子的頭：我看見了句子的尾巴：閃閃的星星。這一種寫話練習(xí)的格式為：誰做什么一做的怎么樣

句子的頭：我把書本放得句子的尾巴：整整齊齊

句子的頭：弟弟句子的尾巴：到教室里去了。

我把地掃得干干凈凈。

他把圖書放得整整齊齊。媽媽到廚房里去了。

媽媽把房間整理得有條有理。鳥兒飛到樹林里去了。

同學(xué)們把玻璃擦得一塵不染。青蛙跳到水里去了。

小紅把作業(yè)寫的工工整整。姐姐到圖書館里去了。

爸爸到田野里去了。

奶奶把---------------。

爺爺把---------------。猴子到--------------

阿姨把---------------。小燕子到-----------

老師把---------------。蝴蝶到--------------

他把-----------------O小魚兒游到---------

奶奶到--------------

寫話練習(xí)7：誰f到什么地方去了。

寫話練習(xí)8：誰的東西一在什么地方

舉例子：弟弟到教室里去了。

這一種寫話練習(xí)的格式為：誰一到什么地方去了。舉例子：哥哥的衣服掛在墻上。

這一種寫話練習(xí)的格式為：誰的東西一在什么地方舉例子：我愛吃蔬菜，不愛吃魚肉。

句子的頭：哥哥的衣服句子的尾巴：掛在墻上這一種寫話練習(xí)的格式為：……愛……不愛……

句子的頭：我愛吃蔬菜句子的尾巴：不愛吃魚肉。

我的書包背在身上。

奶奶的眼鏡戴在眼睛上。媽媽愛唱歌，不愛跳舞。

妹妹的畫貼在墻上。爸爸愛喝酒，不愛抽煙。

媽媽的毛衣放在抽屜里。我愛書本，不愛撲克。

哥哥的足球放在床低下。小白兔愛吃白菜，不愛吃肉。

小狗愛啃骨頭，不愛吃菜。

我的鉛筆放在--------O

他的書放在----------。小貓愛吃--------，不愛

媽媽的圍巾掛在----------o小熊貓愛吃------，不愛

爺爺?shù)墓照确旁?-----------O小燕子愛吃------，不愛

老師教本放在--------------O我愛------------，不愛?

他愛------------，不愛，

寫話練習(xí)9：愛...不愛

寫話練習(xí)10：什么地方的物f怎么做。

一年級寫話指導(dǎo)第3講寫一句通順的話

舉例子：樹上的小鳥快樂地唱歌。

這一種寫話練習(xí)的格式為：什么地方的物一怎么做。寫話練習(xí)1：……好像……

句子的頭：樹上的小鳥。句子的尾巴：快樂地唱歌。

舉例子：月亮好像在對著我笑。

微風(fēng)吹來，路旁的小樹向我們招手。這一種寫話練習(xí)的格式為：……好像……

美麗的蝴蝶在油菜花中快樂地舞蹈。句子的頭：月亮句子的尾巴：好像在對著我笑。

可愛的小燕子在天空中自由地飛翔。

漂亮的小汽車在馬路山奔馳。星星好像在對著我在眨眼睛。

高大的馬兒在草原上奔跑。小樹苗好像在對著我招手。

小鳥好像在對著我唱歌。

微風(fēng)吹來，公園里的月季花-------蝴蝶好像在對著我跳舞。

美麗的翠鳥在--------------------早晨的太陽好像害羞似的望著大地。

肥胖的熊貓在表演----------------

可愛的---------------------------小燕子好像-------------------。

知了好像---------------------。

小金魚好像-------------------o

大熊貓好像-------------------O

寫話練習(xí)2：誰一怎么樣地走過來。

寫話練習(xí)3：……來了

舉例子：媽媽興高采烈地走過來。

這一種寫話練習(xí)的格式為：舉例子：今天我家里來了三位客人。

句子的頭：媽媽句子的尾巴：興高采烈地走過來。這一種寫話練習(xí)的格式為：……來了……

句子的頭：今天我家里句子的尾巴：來了三位客人。

弟弟一蹦一跳地走過來。

小鴨子一搖一擺地走過來。今天學(xué)校里來了三位教授。

大白鵝嘎嘎叫著走過來。今天我家里來了三位同學(xué)。

小鳥飛快地飛過來。今天我們班級來了一位新同學(xué)。

汽車快速地開過來。今天公園里來了一群猴子。

小白兔----------------------0今天圖書館里來了--------O

花蝴蝶----------------------0今天樹林里來了-----------0

小魚兒----------------------o今天花園里來了-----------。

爸爸------------------------。今天我家里來了-----------0

今天------來了-----------O

寫話練習(xí)4：真讓人……啊!

寫話練習(xí)5：什么事物一在什么地方一怎么樣

舉例子：這樣的好消息真讓人高興啊！

這一種寫話練習(xí)的格式為：……真讓人……??！舉例子：大龍蝦在盆里爬來爬去。

句子的頭：這樣的好消息句子的尾巴：真讓人高興啊!這一種寫話練習(xí)的格式為：什么事物一在什么地方一怎么樣

句子的頭：大龍蝦句子的尾巴：在盆里爬來爬去。

這樣的好消息真讓人開心?。?/p>

這樣的壞消息真讓人傷心?。⌒▲B在樹林飛來飛去。

這樣的新信息真讓人大開眼界??！小蟲子在樹上爬來爬去。

這樣的丑事兒真讓人害羞啊！小猴子在草地上跳來跳去。

這樣的錯誤事兒真讓人后悔?。〈蠊u在院子里踱來踱去。

白云在藍(lán)天上飄來飄去。

----------------真讓人開心??！

----------------真讓人難過啊！小燕子--------------------O

----------------真讓人傷心??！小金魚--------------------O

----------------真讓人快樂??！大熊貓--------------------O

----------------真讓人后悔?。〈竽鸽u--------------------。

小花貓?田野里的野花-------------------

小溪中的蝌蚪-------------------

寫話練習(xí)6：……又……又一

寫話練習(xí)7：什么地方f有什么

舉例子：爸爸的個子又高又大。

這一種寫話練習(xí)的格式為：……又……又……舉例子：藍(lán)藍(lán)的天上有月亮。

句子的頭：爸爸的個子句子的尾巴：有高又大這一種寫話練習(xí)的格式為：什么地方一有什么

句子的頭：藍(lán)藍(lán)的天上

媽媽的頭發(fā)又黑又長。句子的尾巴：有月亮

妹妹的眼睛又圓又大。

我家的筷子又細(xì)又長。晴朗的夜空里有星星。

樹林里的小鳥又多又美?；▓@里有各種各樣的花兒。

天上的風(fēng)箏又多又美。小山上有很多桃樹。

油菜地里有很多蝴蝶。

我的書包----------------。校園里有很多小學(xué)生。

公園里的花兒------------------。

池中的小魚兒------------------O圖書館里，

公園里有老師叫我不要

書籍里有，外公叫我不要

網(wǎng)上有一阿姨叫我不要

我心里有妹妹叫我不要

叔叔叫我不要

寫話練習(xí)8：……不要

寫話練習(xí)9：……是……也是

舉例子：媽媽叫我不要高聲說話。

這一種寫話練習(xí)的格式為：……不要舉例子：洋娃娃是玩具，皮球也是玩具。

句子的頭：媽媽叫我這一種寫話練習(xí)的格式為：……是……也是?

句子的尾巴：不要高聲說話。句子的頭：洋娃娃是玩具，

句子的尾巴：皮球也是玩具。

老師叫我不要粗心寫作業(yè)。

姐姐叫我不要貪玩。鉛筆是學(xué)習(xí)用品，毛筆也是學(xué)習(xí)用品。

媽媽叫我不要做危險的游戲。小花貓是動物，小白兔也是動物。

爸爸叫我不要在馬路上亂跑?；▋菏敲利惖模輧阂彩敲利惖?。

奶奶叫我不要亂丟東西。橘子是圓圓的，蘋果也是圓圓的。

自行車是交通工具，汽車也是交通工具。

媽媽到家里拿裙子給我穿。

蜻蜓是會飛的動物，—

小魚兒是會游泳的動物,爸爸--------------------------

讀書是快樂的事兒，—爺爺--------------------------

打籃球是體育活動，—他----------------------------

畫畫是很開心的，-----我----------------------------

營業(yè)員-----------------------

寫話練習(xí)10：什么人f兩個連續(xù)動作。

一年級寫話指導(dǎo)第4講情真意切一句話

舉例子：我到家里拿書給你看。

這一種寫話練習(xí)的格式為：什么人一兩個連續(xù)動作。寫話練習(xí)1：我十分喜歡

句子的頭：我

句子的尾巴：到家里拿書給你看。舉例子：我十分喜歡看書。

這一種寫話練習(xí)的格式為：我十分喜歡

我到家里拿蘋果給你吃。可以寫自己十分喜歡人或物，或某一個地方，或做的某一件事

他到教室里拿起筆寫字。情。

奶奶到公園里拿著綢子跳舞。

老師到辦公室里端來一杯開水給我喝。我十分喜歡打乒乓球。

我十分喜歡我的媽媽。小溪里的魚兒真有趣。

我十分喜歡我的文具盒。教室里的桌子真干凈。

我十分喜歡我們的校園。山腳下的桃樹林真美麗。

我十分喜歡我的家鄉(xiāng)。

我十分喜歡美麗的北京。校園里的花兒真O

動物園里的小猴子真O

我十分喜歡O馬路上的汽車真O

我十分喜歡O電視里的節(jié)目真O

我十分喜歡O《西游記》書中的豬八戒真

我十分喜歡O

我十分喜歡O

寫話練習(xí)2：什么地方什么物一心情

寫話練習(xí)3：我覺得我是—的人。

舉例子：動物園里的大熊貓真可愛！

這一種寫話練習(xí)的格式為：什么地方什么物一心情舉例子：我覺得我是最快樂的人。

句子的頭：動物園里的大熊貓這一種寫話練習(xí)的格式為：我覺得我是-

句子的尾巴：真可愛的人。

句子的頭：我覺得我是

家鄉(xiāng)的田野真美麗。句子的尾巴：最快樂的人。

我家的小花貓真可愛。

我覺得我是最開心的人。

他覺得他是最傷心的人。這是一條多么可愛的小溪??！

我覺得我是最幸福的人。這是一只多么可愛的小狗啊！

我覺得媽媽是最善良的人。這是一本多么精彩的童話書?。?/p>

我覺得老師是最和藹的人。這是一條多么漂亮的圍巾??！

這是一場多么精彩的足球賽??！

我覺得奶奶是的人。

我覺得阿姨是的人。這是一本_______________________________________o

我覺得交警是的人。這是一條_______________________________________O

我覺得醫(yī)生是的人。這是一片_______________________________________O

我覺得我是的人。這是一座_______________________________________0

這是一只_______________________________________o

寫話練習(xí)4：這是