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湖北省宜昌市宜都市市級(jí)名校2025年初三下期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)物理試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1.如圖所示,拉力F=125N,在10s內(nèi)將重物勻速提升2m,滑輪組的機(jī)械效率是80%.則下列說(shuō)法正確的是()A.繩子自由端移動(dòng)距離為6m B.物體重是375NC.拉力F做的功是250J D.拉力F的功率為25W2.信息、能源和材料并列為現(xiàn)代文明的三大支柱,以下相關(guān)說(shuō)法正確的是A.核電站是利用核聚變獲得核能的B.LED燈具有單向?qū)щ娦訡.一切信息的傳遞都必須依靠電磁波D.超導(dǎo)材料適合制作電爐絲3.如圖所示,實(shí)驗(yàn)室里的音叉有不同的規(guī)格。音叉上標(biāo)注的字母“C”表示音叉每秒振動(dòng)的次數(shù),由此可判斷A.音叉甲發(fā)出聲音的響度最大B.音叉甲發(fā)出聲音的響度最小C.音叉甲發(fā)出聲音的音調(diào)最高D.音叉甲發(fā)出聲音的音調(diào)最低4.如圖所示,兩個(gè)規(guī)格不同的電燈L1、L2接在電路中.閉合開(kāi)關(guān),以下判斷正確的是()A.L1、L2串聯(lián) B.通過(guò)L1、L2的電流相等C.電流表測(cè)干路中的電流 D.電流表測(cè)通過(guò)L2的電流5.如圖所示,物理興趣小組分別用甲、乙兩個(gè)滑輪組勻速提起質(zhì)量相同的物體,不計(jì)繩重及摩擦.若每個(gè)滑輪質(zhì)量相同,對(duì)比兩個(gè)滑輪組,下列說(shuō)法正確的是A.甲更省力,甲機(jī)械效率大B.乙更省力,機(jī)械效率一樣大C.乙更省力,乙機(jī)械效率大D.甲更省力,機(jī)械效率一樣大6.如圖所示,下列四個(gè)有關(guān)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)描述的圖象中,不能說(shuō)明物體處于平衡狀態(tài)的是()A. B.C. D.7.小明在路上騎自行車(chē),若說(shuō)他是靜止的,則選擇的參照物可能是A.迎面走來(lái)的行人 B.路旁的樹(shù)木C.從身邊超越的汽車(chē) D.小明騎的自行車(chē)8.關(guān)于圖中四種情景,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.烤火取暖,是通過(guò)熱傳遞使手的內(nèi)能增加B.劃著火柴,是通過(guò)做功將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程C.手涼時(shí)可雙手相互摩擦,是通過(guò)做功使手的內(nèi)能增加D.水蒸氣對(duì)木塞做功,水蒸氣的內(nèi)能增加,使分子運(yùn)動(dòng)加快9.海上艦艇護(hù)航編隊(duì)在距離較近時(shí),一般采用“前后”形成隊(duì)形,而不采用“并排”形成列隊(duì)。下圖中與其原理相同的是A.用吸管吸飲料B.盆景中水位保持一定的高度C.鍋爐水位計(jì)D.候車(chē)時(shí)人必須站在安全線(xiàn)以外10.如圖所示是某同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到的一些場(chǎng)景,他運(yùn)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)進(jìn)行分析,下列分析正確的是A.甲圖中踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來(lái),是因?yàn)樽闱驔](méi)有受到力的作用B.乙圖中百米沖線(xiàn)后運(yùn)功員沒(méi)有立即停下來(lái),是因?yàn)槭艿綉T性的作用C.丙圖中小明在做引體向上時(shí),單杠的重力和他的重力對(duì)平衡力D.丁圖中小陸正在跳高,當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí),僅受到重力的作用二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.為創(chuàng)建全國(guó)“環(huán)保節(jié)能模范城市”,新建的小區(qū)將普遍安裝太陽(yáng)能路燈.圖1是某型號(hào)太陽(yáng)能路燈,圖2是它的結(jié)構(gòu)示意圖,圖3是該太陽(yáng)能路燈的技術(shù)參數(shù).太陽(yáng)能路燈專(zhuān)用控制器實(shí)質(zhì)上是一個(gè)由光、聲音和時(shí)間控制的單刀多擲開(kāi)關(guān)(如圖1中的S).晚上要讓電燈發(fā)光,控制器將控制開(kāi)關(guān)S與_____(選填“a”、“b”或“c”)觸點(diǎn)接觸.此高效節(jié)能燈1盞正常工作照明10h,消耗電能_____J.12.如圖,物體的直徑為_(kāi)____m。13.如圖所示,手用F1的力直接將物體B勻速提升h,F(xiàn)1做功為600J;若借助滑輪組把B勻速提升相同高度,滑輪組機(jī)械效率是50%,則:F2做功為_(kāi)____J;該物體重G與F2的大小的比值是______。14.微信掃碼是現(xiàn)在普遍的溝通方式。如圖所示,當(dāng)手機(jī)掃描二維碼時(shí),攝像頭相當(dāng)于_____鏡,某次掃描二維碼時(shí),二維碼的左右兩邊都沒(méi)有顯示在手機(jī)屏幕上,要顯示出完整的像,應(yīng)將手機(jī)_____二維碼(填“遠(yuǎn)離”“靠近”)。15.如圖,用豎直向上的力勻速拉動(dòng)較長(zhǎng)的杠桿,使重為18N的物體在5s內(nèi)緩慢升高10cm,拉力大小F=8N,拉力移動(dòng)的距離為25cm.整個(gè)過(guò)程中所做有用功為_(kāi)_____J,拉力的功率為_(kāi)_____W,此杠桿為_(kāi)_____杠桿(選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”).16.足球比賽中球被運(yùn)動(dòng)員踢出去主要表現(xiàn)力可以改變物體的______;足球在向上飛行的過(guò)程中其質(zhì)量將________、動(dòng)能將______(選填“增大”、“減小”或“不變”)。17.將重為6N物體全部壓入水中,物體排開(kāi)的水重為8N,此時(shí)物體受到浮力為_(kāi)__N;放開(kāi)物體,物體將____(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”);待物體靜止時(shí)所受浮為_(kāi)__N.三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.請(qǐng)?jiān)谔摼€(xiàn)方框內(nèi)設(shè)計(jì)電路。要求:虛線(xiàn)方框內(nèi)的電路與虛線(xiàn)外的電路連成一個(gè)完整的電路,并且電路能改變電磁鐵磁性的強(qiáng)弱,使小磁針受力靜止N、S如圖所示??捎闷鞑挠谢瑒?dòng)變阻器、干電池、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干。(____)19.完成圖中的光路圖。20.在探究影響壓力作用效果的因素時(shí),某小組的同學(xué)利用小桌、海綿和砝碼等器材,進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn).(1)甲圖和乙圖相比,相同的因素是____________,不同的因素是____________.比較甲、乙兩圖,可得出的結(jié)論是_____________.(2)為了完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),同學(xué)們提出了如下的幾種方案,你認(rèn)為最合理的是________(填序號(hào)).①將乙圖中的砝碼取下來(lái),將看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和甲圖中的對(duì)比.②將甲圖中的小桌翻過(guò)來(lái),桌面朝下,并將看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和乙圖中的對(duì)比.③將乙圖中的小桌翻過(guò)來(lái),桌面朝下,再將取下來(lái)的砝碼放在小桌上,并將看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和乙圖中的對(duì)比.21.用焦距為10cm的凸透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”.小豪同學(xué)將蠟燭、凸透鏡、光屏隨意固定在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,沿光具座無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏上始終得不到燭焰的像,原因可能是_____.重新調(diào)整后,將蠟燭、凸透鏡固定在光具座上,如圖甲所示,移動(dòng)光屏后得到燭焰清晰、完整的像,該像是倒立_____(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像.我們可以從不同角度看到光屏上的像,是因?yàn)榘l(fā)生了_____(選填“鏡面反射”或“漫反射”).接下來(lái)保持蠟燭和光屏的位置不動(dòng),將凸透鏡向蠟燭方向移動(dòng),光屏上再次出現(xiàn)了一個(gè)倒立_____(選填“放大”或“縮小”)的清晰實(shí)像,與這種成像原理一致的光學(xué)儀器是_____(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”).當(dāng)光屏上出現(xiàn)蠟燭清晰的像時(shí),如果用遮光板擋住透鏡的上半部分,我們觀察光屏?xí)r,將會(huì)在光屏上看到_____.A.蠟燭像的下半部分B.蠟燭像的上半部分C.蠟燭完整的像,像的亮度變暗D.蠟燭完整的像,像的亮度不變?cè)趫D甲中,小豪把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清,應(yīng)該向_____(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡方向移動(dòng)光屏,可再次得到清晰的像.某小組實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)圖甲中的裝置進(jìn)行了改進(jìn),將蠟燭換成帶有“F”形的LED燈、光屏貼上方格紙,如圖乙所示,請(qǐng)寫(xiě)出改進(jìn)后其中一個(gè)優(yōu)點(diǎn):_____.22.創(chuàng)新小組的同學(xué)們要探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)有多大”。(1)如圖甲所示,小明同學(xué)將一端帶橡皮膜的玻璃管逐漸浸入水中時(shí),他看到的現(xiàn)象是_____。(2)實(shí)驗(yàn)前,同學(xué)們認(rèn)為還能利用此裝置定量研究液體壓強(qiáng)大小,分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①小明同學(xué)在玻璃管中分別倒入不同質(zhì)量的細(xì)沙,將玻璃管豎直插入水中,直至橡皮膜沒(méi)有凹凸時(shí),并測(cè)出橡皮膜在水中的深度,數(shù)據(jù)記錄在表中。次數(shù)123沙子的質(zhì)量/g102030橡皮膜的深度/cm51015分析表中數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是_____。②小聰同學(xué)將玻璃管浸入水中某一深度,然后往玻璃管中注入水,直至橡皮膜沒(méi)有凹凸,觀察玻璃管內(nèi)水的高度,發(fā)現(xiàn)內(nèi)外水面相平,如圖乙,這是因?yàn)開(kāi)____;她在此基礎(chǔ)上進(jìn)行理性探究,設(shè)水的密度是ρ,玻璃管內(nèi)截面積是S,橡皮膜距水面的深度是h。他能得到的結(jié)論是:_____。(3)在課后反思時(shí),小聰同學(xué)腦洞大開(kāi),她拔掉壓強(qiáng)計(jì)的膠管,在U形管中分別倒入了水和煤油。待液體不流動(dòng)時(shí),測(cè)出如圖丙所示的兩段液體的高度。若水的密度是ρ,則煤油的密度的表達(dá)式是_____。四、計(jì)算題(本大題包括2小題,共22分.解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟,只寫(xiě)出最后答案的不能得分)23.科技小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的恒溫箱溫控電路,它包括控制電路和受控電路兩部分,用于獲得高于室溫、且溫度在一定范圍內(nèi)變化的“恒溫”。其中控制電路電源電壓為12V,R為可變電阻,R1為熱敏電阻(置于恒溫箱內(nèi)),熱敏電阻阻值隨溫度變化的關(guān)系如圖乙所示,繼電器線(xiàn)圈電阻R0為50Ω.已知當(dāng)控制電路的電流達(dá)到0.02A時(shí),繼電器的銜鐵被吸合;當(dāng)控制電路的電流減小到0.015A時(shí),銜鐵會(huì)被釋放。加熱器的規(guī)格是“220V1000W”,恒溫箱內(nèi)部空間大小是2m3,空氣的密度是1.29kg/m3,比熱容是103
J/(kg·℃)。如圖甲所示狀態(tài),通過(guò)加熱器的電流是多少?加熱器產(chǎn)生的熱量有80%轉(zhuǎn)化為恒溫箱內(nèi)空氣的內(nèi)能,若使恒溫箱內(nèi)空氣溫度從25℃升高到35℃,加熱器需要正常工作多長(zhǎng)時(shí)間?若要使恒溫箱內(nèi)可獲得上限為40℃的“恒溫”,則應(yīng)將可變電阻R的阻值調(diào)節(jié)到多大?這時(shí)恒溫箱內(nèi)的下限溫度是多少?24.學(xué)校興趣小組的同學(xué)自制了一臺(tái)電烘箱,電烘箱的技術(shù)參數(shù)及設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)化電路圖如下,R1和R2均為電熱絲且電阻值恒定.求:額定電壓220V正常工作電流高溫檔5A低溫檔2A(1)電烘箱在高溫檔正常工作時(shí)每分鐘產(chǎn)生的熱量.電熱絲R1的阻值.電烘箱在低溫檔正常工作時(shí),R2的功率.
參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1、A【解析】
A.繩子自由端移動(dòng)距離S=nh=3×2m=6m,故A正確.B.W總=F×S=125N×3×2m=750J,W有用=W總×80%=600J,G物===300N,故B不正確.C.W總=F×S=125N×3×2m=750J,故C不正確.D.P===75W,故D不正確.2、B【解析】
A、核電站是利用可控原子核裂變釋放的核能來(lái)發(fā)電的,故A錯(cuò)誤;B、LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由半導(dǎo)材料制成的,半導(dǎo)體具有單向?qū)щ娦裕蔅正確;C、傳遞信息的方式有多種,可以利用聲音、電流、電磁波等,故C錯(cuò)誤;D、超導(dǎo)體沒(méi)有電阻,通電后不會(huì)發(fā)熱,因此不能用來(lái)制作電爐絲,故C錯(cuò)誤。3、D【解析】
頻率是每秒鐘振動(dòng)的次數(shù),音調(diào)由發(fā)聲體的振動(dòng)頻率決定,頻率越高,音調(diào)越高,由圖可知甲音叉每秒振動(dòng)的次數(shù)最少,頻率最低,音調(diào)最低,響度與振幅有關(guān),不能判斷響度的大小關(guān)系,故D正確,ABC錯(cuò)誤。4、C【解析】
由圖示可知,當(dāng)開(kāi)閉合后,兩個(gè)燈泡是并聯(lián)的,電流表測(cè)通過(guò)兩個(gè)燈泡的總電流,由于兩個(gè)燈泡不相同,電壓相等,所以通過(guò)它們的電流是不相等的,故應(yīng)選C.5、B【解析】
由圖可知,作用在乙上繩子的股數(shù)是3,更省力些;用甲、乙兩個(gè)滑輪組勻速提起質(zhì)量相同的物體,不計(jì)繩重及摩擦,只克服動(dòng)滑輪重做額外功,若每個(gè)滑輪質(zhì)量相同,則提升相同高度時(shí),甲乙所做的有用功和額外功均相同,故機(jī)械效率一樣大.故本題正確選項(xiàng)是B.6、D【解析】
靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)都是平衡狀態(tài)。根據(jù)圖象判斷出物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)即可解決此題。【詳解】A.路程不隨時(shí)間變化,表示物體靜止,處于平衡狀態(tài),故A不合題意;B.路程與時(shí)間成正比,即速度不變,物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),故B不合題意;C.速度不變,物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),物體處于平衡狀態(tài),故C不合題意;D.物體做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),不平衡,故D符合題意。本題關(guān)鍵要抓住平衡狀態(tài)的特點(diǎn):速度保持不變,而且可能是靜止或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)兩種狀態(tài),不能漏解??键c(diǎn)平衡狀態(tài)的判斷。7、D【解析】
A.小明相對(duì)于迎面走來(lái)的行人位置是變化的,即他是運(yùn)動(dòng)的,故A錯(cuò)誤;B.小明相對(duì)于路旁的樹(shù)木位置是變化的,即他是運(yùn)動(dòng)的,故B錯(cuò)誤;C.小明相對(duì)于從身邊超越的汽車(chē)位置是變化的,即他是運(yùn)動(dòng)的,故C錯(cuò)誤;D.小明相對(duì)于自己騎的自行車(chē)位置沒(méi)有變化,可以說(shuō)他是靜止的,故D正確.8、D【解析】
A、甲圖中:烤火取暖,是通過(guò)熱傳遞使手的內(nèi)能增加,故A正確;不符合題意;B、乙圖中:劃著火柴,是通過(guò)做功將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程,故B正確;不符合題意;C、丙圖中:手涼時(shí)可雙手相互摩擦,是通過(guò)做功使手的內(nèi)能增加,故C正確;不符合題意;D、丁圖中:水蒸氣對(duì)木塞做功,水蒸氣的內(nèi)能減小,使分子運(yùn)動(dòng)減慢,故D錯(cuò)誤,符合題意。9、D【解析】
流體流速越大,流體產(chǎn)生的壓強(qiáng)越??;流體流速越小,壓強(qiáng)越大;根據(jù)流體流速與壓強(qiáng)的關(guān)系分析解答本題。【詳解】艦艇并排行駛時(shí),艦艇帶動(dòng)其周?chē)乃S船向前運(yùn)動(dòng),結(jié)果使艦艇內(nèi)側(cè)之間的水流速度大于艦艇外側(cè)的水流速度;因此艦艇內(nèi)側(cè)水的壓強(qiáng)小于艦艇外側(cè)水的壓強(qiáng),水的壓強(qiáng)差使艦艇靠近,進(jìn)而發(fā)生碰撞,為了避免事故的發(fā)生,艦艇護(hù)航編隊(duì)在較近距離時(shí)一般采用前后護(hù)航形式,而不采用“并排”護(hù)航。A.用吸管吸飲料時(shí),嘴內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓,飲料在大氣壓力作用下被壓入嘴中,利用了大氣壓;故A不符合題意;B.在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,大氣壓可以支持約10.3m高的水柱。瓶中水面能高于盆內(nèi)水面不會(huì)流出來(lái),正是因?yàn)榕杈爸械乃c大氣相通,是大氣壓支持著瓶?jī)?nèi)的水不會(huì)流出來(lái)。故B不符合題意;C、上端開(kāi)口、底部連通的容器叫連通器;鍋爐水位計(jì)是利用連通器原理工作的;故C不符合題意;D、當(dāng)列車(chē)駛進(jìn)站臺(tái)時(shí),會(huì)帶動(dòng)人和車(chē)之間的空氣流動(dòng)速度加快,此時(shí)人外側(cè)的空氣流動(dòng)速度慢,根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知:人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大,而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小,會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差,將人推向火車(chē),易出現(xiàn)危險(xiǎn),因此候車(chē)時(shí)人必須站在安全線(xiàn)以外,故D符合題意。故選D。10、D【解析】
A.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,運(yùn)動(dòng)的足球最終停下來(lái)是因?yàn)槭艿搅瞬莸亟o予足球摩擦阻力的緣故,故A錯(cuò)誤;B.一切物體都具有慣性,慣性是物體本身固有的一種性質(zhì),不能用“受慣性作用”這樣的詞語(yǔ)表達(dá),故B錯(cuò)誤;C.人在單杠上靜止時(shí),單杠的重力和他的重力作用在不同的物體上,不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;D.重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,在地球附近的一切物體都受到重力的作用,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員騰躍到最高點(diǎn)時(shí),瞬間速度為零,只受重力的作用,故D正確。二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、C3.6×105【解析】
(1)晚上要讓電燈發(fā)光,開(kāi)關(guān)S必須與c點(diǎn)接觸,電路閉合,鉛酸蓄電池工作;(2)由可得,節(jié)能燈1盞正常工作照明10h,消耗電能:W=Pt=10×10-3kW×10h=0.1kW?h=3.6×105J.12、0.0110【解析】
圖中刻度尺的分度值為1mm,測(cè)量時(shí)起始端沒(méi)從0開(kāi)始,把2.00cm處當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去2.00cm即為物體長(zhǎng)度,即物體長(zhǎng)度=3.10cm﹣2.00cm=1.10cm=0.0110m。13、12003:2【解析】
滑輪組把B勻速提升相同高度,F(xiàn)2做的有用功為600J,由可得,F(xiàn)2做的總功:;滑輪組有三股繩繞過(guò)動(dòng)滑輪,則,則。14、凸透遠(yuǎn)離【解析】
手機(jī)攝像頭相當(dāng)于凸透鏡,是利用物體在2倍焦距以外,成倒立縮小實(shí)像的原理制成的;掃描二維碼時(shí),二維碼的左右兩邊都沒(méi)有顯示在手機(jī)屏幕上,說(shuō)明像太大了,要讓像變小一些,凸透鏡成實(shí)像時(shí),物遠(yuǎn)像近像變小,所以應(yīng)增大物距,應(yīng)將手機(jī)遠(yuǎn)離二維碼。15、1.80.4省力【解析】
根據(jù)題意知道,整個(gè)過(guò)程中克服重力所做的是有用功,即W有=Gh=18N×0.1m=1.8J;拉力所做的是總功,W總=Fs=8N×0.25m=2J,拉力做功的功率是:;使用杠桿過(guò)程,由于動(dòng)力臂大于阻力臂,所以是省力杠桿。16、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變減小【解析】
足球被踢出后球的運(yùn)動(dòng)方向和速度都發(fā)生了變化,說(shuō)明力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);質(zhì)量是物體本身的一種屬性,只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時(shí)才會(huì)改變,足球在向上飛行的過(guò)程中,質(zhì)量不變,速度減小,動(dòng)能減小。17、8上浮6【解析】試題分析:①浸在液體中的物體受到的浮力等于排開(kāi)的液體受到的重力;②物體的浮沉條件是:浮力大于重力,上?。桓×Φ扔谥亓?,懸??;浮力小于重力,下沉.用手將物體全部壓入水中時(shí),已知物體排開(kāi)的水重為8N,由阿基米德原理知:此時(shí)物體所受的浮力也為8N;放手后,物體受到的浮力8N大于物體的自重6N,因此物體要上浮.待物體靜止時(shí)處于漂浮狀態(tài),所以所受浮力等于本身的重力,即為6N.考點(diǎn):阿基米德原理點(diǎn)評(píng):本題考查阿基米德原理和物體的浮沉條件的應(yīng)用;阿基米德原理:浸在液體中的物體受到向上的浮力的作用,浮力大小等于物體排開(kāi)的液體的重力.三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】
電路能改變電磁鐵磁性的強(qiáng)弱,對(duì)于確定的電磁鐵,鐵芯和匝數(shù)一定,只能改變電流的大小,在電路在改變電流的大小的器材是滑動(dòng)變阻器,電路中接入滑動(dòng)變阻器;電路接通后能使小磁針靜止在圖示位置。由此推斷電磁鐵的左端是N極,右端是S極,根據(jù)安培定則,電流應(yīng)該是電磁鐵的左端流入,右端流出,電源的左端是正極,右端是負(fù)極,故設(shè)計(jì)如下圖:19、【解析】
平行于主光軸的光線(xiàn)經(jīng)凹透鏡折射后變得發(fā)散,其折射光線(xiàn)的反向延長(zhǎng)線(xiàn)過(guò)焦點(diǎn);過(guò)光心的入射光線(xiàn),經(jīng)過(guò)凹透鏡折射后,其傳播方向不變,由此可以畫(huà)出其折射光線(xiàn)如下圖所示:20、受力面積壓力大小受力面積一定時(shí),壓力越大壓力作用效果越明顯③【解析】
(1)甲圖和乙圖相比,相同的因素是受力面積,不同的因素是壓力大?。容^甲、乙兩圖,可得出的結(jié)論是受力面積一定時(shí),壓力越大壓力作用效果越明顯;(2)①將乙圖中的砝碼取下來(lái),甲乙相比,受力面積和壓力都相同,不合理;②將甲圖中的小桌翻過(guò)來(lái),桌面朝下,與乙圖相比,受力面積和壓力都不相同,故不合理;③將乙圖中的小桌翻過(guò)來(lái),桌面朝下,再將取下來(lái)的砝碼放在小桌上,壓力不變,只改變受力面積,故可研究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系,合理;故最合理是③.21、燭焰中心、凸透鏡光心、光屏中心不在同一高度縮小漫反射放大投影儀C遠(yuǎn)離實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯、便于觀察、減少了污染【解析】
(1)在做凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),首先要調(diào)整三者的中心在同一高度上,這樣做的目的就是為了保證使?fàn)T焰的像能夠成在光屏上,所以當(dāng)調(diào)整光屏的位置始終光屏上沒(méi)有像時(shí),首先要想到這種可能.(2)此時(shí)物距為50cm-20cm=30cm,而焦距為10cm,物距大于2倍焦距,所以成的像是倒立、縮小的實(shí)像;我們可以從不同角度看到光屏上的像,是因?yàn)榘l(fā)生了漫反射;(3)保持蠟燭和光屏的位置不動(dòng),將凸透鏡向蠟燭的方向移動(dòng),物距小于像距,成倒立、放大的實(shí)像.投影儀利用此原理.(4)如果用遮光板擋住透鏡的上半部分,下半部分仍能會(huì)聚光線(xiàn)成完整的像,但由于會(huì)聚的光線(xiàn)比原來(lái)減少,所以像比原來(lái)變暗.故選C;(5)近視眼鏡是凹透鏡,它對(duì)光線(xiàn)有發(fā)散作用,所以在蠟燭和凸透鏡之間放上凹透鏡后,蠟燭在凸透鏡后面成的像將遠(yuǎn)離凸透鏡,為了使像再成在光屏上,所以要將光屏向右移動(dòng),遠(yuǎn)離凸透鏡.(6)蠟燭換成LED燈的優(yōu)點(diǎn):實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯、便于觀察、減少了污染等.此題是探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn),考查了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的要求.一定要注意實(shí)驗(yàn)前的調(diào)整工作.為使像成在光屏的中央,應(yīng)使凸透鏡、燭焰、光屏的中心大致在同一高度處.凸透鏡的主光軸永遠(yuǎn)隨著凸透鏡的上下移動(dòng)而移動(dòng),對(duì)于燭焰在凸透鏡主光軸的哪個(gè)位置,畫(huà)圖說(shuō)明很容易理解.22、橡皮膜向內(nèi)凹,且隨著浸入深度的增加凹陷的越明顯種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度成正比橡皮膜處于二力平衡狀態(tài)液體壓強(qiáng)p=ρghρ煤油=ρ【解析】
(1)當(dāng)小明同學(xué)將玻璃管逐漸浸入水中時(shí),橡皮膜會(huì)逐漸向內(nèi)凹,且隨著浸入的深度的增加凹陷的越明顯;因?yàn)橐后w有向上的壓強(qiáng),且液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;(2)①由表中數(shù)據(jù)可知,沙子質(zhì)量是原來(lái)的2倍,橡皮膜受到的壓強(qiáng)也原來(lái)的2倍,此時(shí)橡皮膜的深度也是原來(lái)的2倍,因而可得出的結(jié)論是:同種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度成正比。②設(shè)水的密度是ρ,玻璃管的內(nèi)截面積是S,橡皮膜距水面的深度是h,向玻璃管中倒水,直至橡皮膜變平,橡皮膜它受到玻璃管中水向下的壓力即F向下和燒杯中水向上的壓力即F向上,因?yàn)橄鹌つぬ幱诙ζ胶鉅顟B(tài),受平衡力。所以F向下=F向上,即:F向下=F向上=G=pS,p==ρgh。得到的結(jié)論是液體壓強(qiáng)p=ρgh;(3)由于左側(cè)管中裝有密度為ρ的液體水,液體水的深度為h1,則產(chǎn)生的向右的壓強(qiáng)為p1=ρgh1;右側(cè)管
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