雞西市2023-2024學年四年級數(shù)學第二學期期末綜合測試試題含解析

雞西市2023-2024學年四年級數(shù)學第二學期期末綜合測試試題一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．左圖從________面看和________面看到的形狀都是，從________面看到的形狀是。2．125×404=（125×_____）×_____，運用了（________）99×a＋a=_____×（________），運用了（______）3．一個三角形的兩邊長分別是6厘米和9厘米，第三條邊的長度一定大于_____厘米，同時小于_____厘米。4．2597500000改寫成以“億”為單位的數(shù)是（________），精確到十分位約是（_______）億．5．實驗小學五年級同學的五名男生的身高分別是126cm，138cm，140cm，139cm，137cm，這5名男生的平均身高為______cm。6．百分位上是7,千分位上是9,百位上是5,其余各位上都是0的數(shù)是（______）,讀作（______）,保留兩位小數(shù)約是（_____）．7．6.28是（___）位小數(shù)，讀作（___），6在（___）位上，表示（___）個（___）。8．把下面的表格填寫完整。在三角形中∠1125°29°（________）108°∠230°（________）90°（________）∠3（________）75°65°45°是何三角形？（________）（________）（________）（________）9．有一個等腰三角形，它的一個底角是52°，它的頂角是（________）°。10．由9個一，5個百分之一和8個千分之一組成的小數(shù)是（________），把這個小數(shù)精確到百分位是（________）。11．現(xiàn)在，人們通常使用計算器或者計算機進行計算。在古代，我國勞動人民曾經(jīng)發(fā)明并使用過一些計算工具，請寫出一兩件計算工具的名稱（______）。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．W的關于某條對稱軸對稱的圖形一定是M.（____）13．用3厘米、4厘米和5厘米長的三根小棒可以圍成一個三角形。（______）14．。（________）15．作關于“氣溫”的統(tǒng)計圖應選擇作折線統(tǒng)計圖。（________）16．一個數(shù)和0相乘，得0（___________）．17．0.76的計數(shù)單位是0.01。（______）18．小數(shù)點的后面添上或者去掉“0”，小數(shù)的大小不變．．（判斷對錯）三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．在下面3組長度的小棒中，能拼成三角形的是()．A．3，3，6 B．7，8，10C．2，3，520．媽媽今年a歲,爸爸比媽媽大5歲,再過n年,爸爸比媽媽大()歲．A．a(chǎn)+5 B．5 C．5+n21．0.6×4表示的意思是（

）A．4的十分之六是多少B．0.6個4是多少C．4個0.6的和是多少22．下面的數(shù)去掉0后，大小不變的是（）。A．8.20 B．820 C．0.80223．一個兩位小數(shù)的近似值是2.4，這個小數(shù)不可能是（）。A．2.35 B．2.39 C．2.41 D．2.45四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫得數(shù)。2.5＋5＝6.9－2.8＝7.7＋3.3＝0.043×100＝0.7×0.9＝9－2.7＝0.125×8＝0.45×2＝0.075÷10＝23.67÷100＝25．用豎式計算．100-33.9=0.28×1.5=1.44+1.8=1.2×0.31=五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．連一連。（將結果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）27．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形28．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．一張長35分米、寬28分米的長方形鐵皮，如果剪下一個最大的正方形，剪完后剩下的鐵皮多少平方分米？30．兩艘輪船同時從A、B兩港相對開出，兩船的速度分別是28千米/時和20千米/時，15小時后兩船相遇。A，B兩港相距多少千米？31．某水果店各種水果價格如下表。水果名蘋果櫻桃芒果荔枝哈蜜瓜香蕉西瓜單價（元/千克）6.8035.375.23.63.12請根據(jù)表中數(shù)據(jù)解答：（1）（）的售價最高，買3千克要（）元。（2）（）和（）的單價最接近。（3）這個水果店的水果平均多少元一千克（列式解答）？32．一輛客車從甲城到乙城，每小時行75千米，全程用了6.5小時，求從甲城到乙城的距離？33．娟娟讀一本200頁的故事書，前四天平均每天讀20頁．照這樣計算，讀完剩下的頁數(shù)還要多少天？

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、正左或右上【分析】圖形從正面、左面和右面看，是2個正方形排成的一行，從上面看是兩行正方形，第一行有2個正方形，第二行有1個正方形，排在第一行左邊正方形的下面。【詳解】圖中從正面看和左或右面看到的形狀都是，從上面看到的形狀是。故答案為：正；左或右；上?！军c睛】本題主要考查從不同方向觀察幾何體，關鍵是學生要有空間想象能力，能體會到從不同方向看能看到的小正方形列數(shù)及每列的個數(shù)。2、4101乘法結合律a99+1乘法分配律【詳解】略3、315【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可?！驹斀狻?﹣6＜第三邊＜9＋6，即3＜第三邊＜15.【點睛】解答此題的關鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答即可。4、25.975億25.98億【詳解】略5、136【分析】一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)個數(shù)所得到的商叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)；據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚?26＋138＋140＋139＋137）÷5＝680÷5＝136（cm）則這5名男生的平均身高為136cm。故答案為：136?！军c睛】平均數(shù)問題的解題關鍵是確定總數(shù)量及其對應的份數(shù)。6、500.079五百點零七九500.08【詳解】略7、兩六點二八個6一【解析】略8、25°76°27°25°鈍角三角形銳角三角形直角三角形鈍角三角形【分析】三角形的內(nèi)角和是180°，其中的2個角度數(shù)已知，用內(nèi)角和減去其中的兩個角，即是另一個角，再根據(jù)三角形的內(nèi)角度數(shù)來判斷屬于什么三角形?！驹斀狻?80°－（125°＋30°）＝180°－155°＝25°∠3＝25°，這個三角形是鈍角三角形。180°－（29°＋75°）＝180°－104°＝76°∠2＝76°，這是個銳角三角形。180°－（65°＋90°）＝180°－155°＝25°∠1＝25°，這是個直角三角形。180°－（45°＋108°）＝180°－153°＝27°∠2＝27°，這是個鈍角三角形。故答案為：25°；76°；27°；25°；鈍角三角形；銳角三角形；直角三角形；鈍角三角形【點睛】判斷三角形屬于鈍角、銳角、直角三角形時，只需看三角形中最大的那個內(nèi)角度數(shù)。9、76【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°，且等腰三角形兩個底角相等，用180°減去兩個52°，就是頂角的度數(shù)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?80°－52°×2＝180°－104°＝76°故答案為：76【點睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理和等腰三角形的特征。10、9.0589.06【分析】先看計數(shù)單位是幾，有幾個這樣的計數(shù)單位，就在這個數(shù)位上寫幾，如果計數(shù)單位上一個也沒有就寫0；把寫出的數(shù)用“四舍五入”法精確到百分位即可。【詳解】9×1＋5×0.01＋8×0.001＝9＋0.05＋0.008＝9.0589.058≈9.06故答案為：（1）9.058（2）9.06【點睛】此題考查了小數(shù)的數(shù)位及它的計數(shù)單位，注意用0占位的情況，取近似值注意保留的位數(shù)和數(shù)位。11、算籌、算盤【分析】人們?yōu)榱吮阌谟嬎惆l(fā)明了一些計算工具，如：中國古代發(fā)明了算籌和算盤，現(xiàn)在常用的電子計算器，電子計算機等。【詳解】現(xiàn)在，人們通常使用計算器或者計算機進行計算。在古代，我國勞動人民曾經(jīng)發(fā)明并使用過一些計算工具，如：算籌、算盤?！军c睛】本題考查了計算工具的認識，注意平時數(shù)學常識的積累。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、錯誤【解析】對稱軸所在位置不同，畫出的圖形不同13、√【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)三角形的三邊關系，知3＋4＞5，所以能圍成三角形，所以上面的說法是正確的。故答案為：√【點睛】此題關鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答即可。14、×【分析】102＝100＋2，因此16×102＝16×（100＋2），根據(jù)乘法分配律可得，16×（100＋2）＝16×100＋16×2，由此判斷原式錯誤?！驹斀狻扛鶕?jù)乘法分配律：16×102＝16×（100＋2）＝16×100＋16×2所以16×102＝16×100＋2錯誤故答案為錯誤。【點睛】本題考查了乘法分配律的應用，關鍵要熟記乘法分配律，并能靈活應用。15、√【分析】折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)折線統(tǒng)計圖的特點可知：作關于“氣溫”的統(tǒng)計圖應選用折線統(tǒng)計圖。故答案為：√。【點睛】此題應根據(jù)折線統(tǒng)計圖的特點進行解答。16、√【解析】略17、√【分析】一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.01，據(jù)此判斷。【詳解】0.76是兩位小數(shù)，所以它的計數(shù)單位是0.01，此題說法正確。所以判斷正確?！军c睛】本題考查小數(shù)的計數(shù)單位，解答時一定要看清是幾位小數(shù)。18、×【解析】試題分析：根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：在小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變，這叫做小數(shù)的性質(zhì)．據(jù)此解答．解：在小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變．所以，小數(shù)點后面的0去掉或者添上，小數(shù)的大小不變．此說法錯誤．故答案為：×．【點評】此題考查的目的是理解掌握小數(shù)的性質(zhì)．三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、B【解析】略20、B【解析】年齡在增長，但是大的歲數(shù)是不變的，還是大5歲，選B．21、C【解析】略22、A【分析】小數(shù)的性質(zhì)：在小數(shù)部分的末尾添上或去掉任意個零，小數(shù)的大小不變。據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．8.20去掉0后，變?yōu)?.2。8.20＝8.2；B．820去掉0后，變?yōu)?2。820≠82；C．0.802去掉0后，變?yōu)?2。0.82≠82；故答案為：A?！军c睛】靈活運用小數(shù)的性質(zhì)解決問題。要注意小數(shù)中間的0不能隨意去掉。23、D【解析】略四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、7.5；4.1；11；4.3；0.63；6.3；1；0.9；0.0075；0.2367【分析】計算小數(shù)加減法，將小數(shù)點對齊，再按照整數(shù)加減法的計算法則來計算。一個小數(shù)乘100即將小數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位。一個數(shù)除以10、100即是將這個數(shù)的小數(shù)點向左移動一位、兩位。小數(shù)乘小數(shù)（小數(shù)乘整數(shù)），將末位數(shù)字對齊，再按照整數(shù)乘法的法則計算，積的小數(shù)位數(shù)是兩個乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和?！驹斀狻?.5＋5＝7.56.9－2.8＝4.17.7＋3.3＝110.043×100＝4.30.7×0.9＝0.639－2.7＝6.30.125×8＝10.45×2＝0.90.075÷10＝0.007523.67÷100＝0.2367【點睛】觀察數(shù)字和運算符號，細心計算即可。25、66.1；0.42；3.24；0.372【分析】計算小數(shù)加減法時,一定要把小數(shù)點對齊．計算小數(shù)乘法時,一定要數(shù)出小數(shù)的位數(shù),點上小數(shù)點,位數(shù)不夠時,在前面用“0”補足．積中小數(shù)的末尾有0時,豎式中可以畫掉．【詳解】100-33.9=66.10.28×1.5=0.421.44+1.8=3.241.2×0.31=0.372五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、【分析】先觀察運算符號，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運算定律進行判斷哪兩個式子相等，連起來?！驹斀狻坑^察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結合律結果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結合律結果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質(zhì)，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質(zhì)，所以相等。故答案為：【點睛】本題考查四則運算的運算定律，判斷時注意根據(jù)運算符號和數(shù)據(jù)特點進行判斷。27、【分析】三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形?！驹斀狻俊军c精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。28、【分析】根據(jù)三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線。【詳解】連線如下：【點睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法：三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、196平方分米【分析】根據(jù)長方形內(nèi)最大的正方形的特點可得：這個最大的正方形的邊長是28分米，據(jù)此用長方形的面積減去這個正方形的面積即可求出剩下的鐵皮的面積?！驹斀狻?5×28－28×28＝980－784＝196（平方分米）答