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福建省龍巖市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版課后作業(yè)試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

(1)到了,看著空中舞的,我問(wèn)媽媽:“過(guò)年?”媽媽說(shuō):“還有一周的間?!?/p>

(2)邊,小公雞和小鴨子一起,他們和喜鵲打,向小花問(wèn)號(hào),跟小螞蟻玩游戲,真。小公雞:“鴨子,我想去河里捉魚(yú)?!毙▲喿踊卮穑骸埃悴荒苋?。”小公雞不他的話,偷偷地跟著小鴨子下了水,差點(diǎn)兒被淹死。小鴨子趕緊把他背上了岸。

2、填空題(每題2分共5題)1).給下列句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(1)周總理和傣族人民笑啊跳啊是那么開(kāi)心(2)這花開(kāi)得真漂亮是什么花呢(3)禹離開(kāi)了家鄉(xiāng)一去就是十三年(4)我們?nèi)ブ参飯@玩植物園里的花兒真多呀2).小兔子剛到達(dá)海灘就被小朋友邀請(qǐng)一起玩組詞游戲。

園(

)

紙(

)

戴(

)

氣(

)

土(

)

圓(

)

低(

)

帶(

)

汽(

)

士(

)3).照樣子,變新字,再組詞。

例:

爸爸

好吧)

包____(

)

方____(

)

青____(

)

馬____(

)4).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)楓樹(shù)秋天(

),松柏四季(

)

(2)冬季里,(

),新制棉衣(

)

(3)(

)勤耕作,歸來(lái)戴(

)。

(4)與朋友交,(

)。5).照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。

例:一(支)筆

一(

)風(fēng)

一(

)信

一(

)畫(huà)

一(

)銅號(hào)3、選擇題(每題2分共3題)1).“曹操聽(tīng)了直搖頭?!本渲小爸薄钡囊馑际牵?/p>

)A.不彎曲B.不停地2).在《一只想飛的貓》中,愛(ài)清潔的誰(shuí)洗了個(gè)冷水澡,渾身暢快(

)A.貓B.鴨子3).下列詞語(yǔ)與“寒冷”意思相反的是哪一項(xiàng)?(

)A.溫和B.溫度C.溫暖D.溫室4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).請(qǐng)你把“狼利用窟窿把羊叼走了”這句話改為“被”字句。

_________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連線題。根據(jù)課文內(nèi)容連一連。

小草探出頭

是春天的眼睛

早開(kāi)的野花

是春天的眉毛

樹(shù)木吐嫩芽

是春天的琴聲

解凍的小溪

是春天的音符2).讀一讀,連一連。

shān

shàn

jǐn

jìn

háng

xíng

扇子

扇風(fēng)

盡管

盡情

行走

銀行6、排序題(每題5分共2題)1).請(qǐng)你按照《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的故事順序,給情節(jié)排序。

_____領(lǐng)頭小鯉魚(yú)帶小鯉魚(yú)們?nèi)フ引堥T(mén)。

_____小鯉魚(yú)們借助浪花躍過(guò)龍門(mén)。

_____領(lǐng)頭小鯉魚(yú)跳石橋。

_____穿過(guò)大鐵橋下,河水更深了。

_____鯉魚(yú)奶奶提醒小鯉魚(yú)跳橋會(huì)受傷并講了鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事。2).句子排序

(

)他心里頓時(shí)高興起來(lái)。

(

)王吉文仔細(xì)一看,原來(lái)是師長(zhǎng)。

(

)他正在想著,忽然看見(jiàn)遠(yuǎn)處出現(xiàn)一簇人影。

(

)馬上坐著兩個(gè)人,牽馬的那個(gè)人肩上背著兩枝步槍,一手牽著韁繩,一手?jǐn)v著一個(gè)病號(hào)。

(

)但是這伙人走到跟前,他卻失望了。

(

)人影近了,還有一匹馬。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷正誤傣族人民居住在我國(guó)云南省西雙版納傣族自治州。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).請(qǐng)你閱讀古詩(shī)找到合適的答案,并將序號(hào)填寫(xiě)在相應(yīng)的橫線上。春夜喜雨[唐]杜甫好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。1.讀一讀,想一想,這是一首描寫(xiě)

的詩(shī)?A.春天B.夏天C.秋天D.冬天2.請(qǐng)你找一找下面四首古詩(shī)中,哪首也是描寫(xiě)這個(gè)季節(jié)的古詩(shī)?

A.《登鸛雀樓》B.《詠柳》C.《夜宿山寺》D.《贈(zèng)汪倫》9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).快樂(lè)寫(xiě)話

仔細(xì)觀察右邊幾幅圖畫(huà),看看圖上都有誰(shuí),他們?cè)诟墒裁???huì)有怎樣的對(duì)話?

展開(kāi)想象,寫(xiě)一段話,注意語(yǔ)句通順,沒(méi)有錯(cuò)別字,不會(huì)寫(xiě)的字可用拼音代替。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).延伸閱讀。①朱德從小熱愛(ài)勞動(dòng)。5歲時(shí),他就學(xué)著割草、拾柴,幫家里干些雜活。朱家附近沒(méi)有井,每天都要到山坡下去挑水。一天晚上,忙了一天的媽媽筋疲力盡,擔(dān)心沒(méi)有人去挑水。可是到了第二天早上,媽媽卻發(fā)現(xiàn)缸里的水滿滿的。②媽媽感到很奇怪,于是連著幾天都沒(méi)去挑水,可是水缸里的水每天都是滿滿的。為了揭開(kāi)這個(gè)秘密,她起了個(gè)大早,這才發(fā)現(xiàn)是自己的兒子在悄悄地挑水。媽媽又驚又喜,緊緊地把朱德?lián)г趹牙?,許久說(shuō)不出一句話。1.小朱德都做過(guò)哪些勞動(dòng)?在文中找出相應(yīng)的動(dòng)詞填空。

(

)草

(

)柴

(

)水

2.?huà)寢尩男那榻?jīng)歷了怎樣的變化?從短文中選詞填空。3.小朱德的行為值得我們學(xué)習(xí),你打算學(xué)習(xí)他的哪些優(yōu)點(diǎn)?

__________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀一讀,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在句子里。(填序號(hào))

①迎上去②追上去③游過(guò)去

(1)小蝌蚪看見(jiàn)荷葉上蹲著一只大青蛙,就(

)。

(2)媽媽下班回到家,我連忙高興地(

)。

(3)明明出門(mén)忘記帶雨傘了,奶奶趕緊(

)。

①落②打③飄

(4)秋天到了,樹(shù)葉從枝頭(

)下來(lái),像蝴蝶一樣輕盈(yíng)。

(5)嘩啦啦,豆大的雨滴從天上(

)下來(lái),人們紛紛往家里跑。

(6)冰雹(

)在窗戶上,發(fā)出噼(pī)里啪啦的聲響。2).用“√”選出括號(hào)里搭配正確的字。

頂(峰

鋒)

(采

彩)色

(堅(jiān)

艱)難

團(tuán)(園

圓)

忘(紀(jì)

記)

(坐

座)位

花(瓣

辨)

錢(qián)(材

財(cái))12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).我會(huì)照樣子寫(xiě)句子。

例1:李小青

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