廣西柳州市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)部編版階段練習(xí)（下學(xué)期）試卷(含答案)

廣西柳州市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)部編版階段練習(xí)（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)語境，讀拼音，寫字詞。書籍是一把神奇的鑰匙，為我們打開之門。在書中，你會(huì)到如詩如畫的美景，你會(huì)感受到悲歡離合的真情，你會(huì)明白“使人進(jìn)步，使人落后”的道理，你會(huì)與書中人越時(shí)空相，你會(huì)被古代勞動(dòng)人民的震驚……同學(xué)們，熱愛讀書吧！金色的童年會(huì)因你讀書而更加精彩！2、填空題（每題2分共5題）1）.給下列多音字組詞。

倒dǎo(

)

dào(

)

盡jǐn(

)

jìn(

)

差chā(

)

chà(

)

中zhōng(

)

zhòng(

)

干gān(

)

gàn(

)

壓yā(

)

yà(

)2）.結(jié)合語境，拼一拼，填一填。

zǎochén(

)，同學(xué)們穿著xiānyàn(

)的民族fúzhuānɡ(

)，從四面八方趕來，把學(xué)校dǎbàn(

)得絢麗多彩。同學(xué)們向jìnɡài(

)的老師問好，向高高飄揚(yáng)的ɡuóqí(

)jìnɡlǐ(

)。3）.辨字組詞。

訴()

受()

捕()

斥()

愛()

脯()

欠()

咬()

咱()

砍()

郊()

淚()4）.10.形近字組詞。悄_______遙_______刮_______列_______消_______搖_______亂_______烈_______5）.寫出下列句子中加點(diǎn)詞的反義詞。

（1）下課鈴一響，(

)的教室頓時(shí)變得熱鬧起來。

（2）大家不要玩危險(xiǎn)的游戲，要注意(

)。

（3）我(

)兇惡的大灰狼，喜歡機(jī)靈的猴子。

（4）老師批評(píng)了我，(

)了我的同桌優(yōu)優(yōu)。

（5）傍晚，蒲公英的花瓣(

)，第二天中午又盛開了。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中帶點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（

）A．鸚（yín）鵡

整（zhěng）潔

散（sàn）發(fā)B．顯得（de）

玩耍（shuǎ）

肥料（niào）C．遍（piàn）地

花壇（tán）

棲（xī）息D．捕魚（yú）

假（jiǎ）裝

滿載（zài）2）.下列詞語中加點(diǎn)字讀音相同的一組是（

）A．散文

分散

散開B．勞累

受累

積累C．縫隙

裂縫

縫補(bǔ)D．對(duì)折

折紙

折斷3）.下面加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)是（

）A．海參

人參

參加B．胳臂

手臂

雙臂C．興盛

興奮

振興D．宿舍

取舍

割舍4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.他開心得大聲歡呼起來。（仿寫句子）

_______________得____________________________________。5、連線題（每題4分共2題）1）.連線，將作品和相對(duì)應(yīng)的作家用線連起來。

《新月集》

葉圣陶

丹麥

《拇指姑娘》

泰戈?duì)?/p>

印度

《稻草人》

安徒生

中國(guó)2）.讀一讀，連一連。

鮮艷的

國(guó)旗

粗壯的

銅鐘

歡唱的

小鳥

潔白的

墻壁

敬愛的

服裝

濕潤(rùn)的

枝干

飄揚(yáng)的

老師

古老的

東風(fēng)

6、排序題（每題5分共2題）1）.給詞語排序，并寫出理由。

1.博士生

小學(xué)生

大學(xué)生

碩土生

中學(xué)生

排序：___________________________

理由：___________________________

2.國(guó)慶節(jié)

兒童節(jié)

勞動(dòng)節(jié)

建軍節(jié)

植樹節(jié)

排序：___________________________

理由：___________________________

3.西安

中國(guó)

東亞

陜西

亞洲

排序：___________________________

理由：___________________________2）.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)男蛱?hào)。

()一天，魯班看見幾個(gè)孩子在烈日下頂著荷葉玩，很受啟發(fā)。

()魯班一心想為人們做個(gè)既能擋雨，又能遮太陽的東西。

()很久以前，世界上沒有傘。

()于是，他照著荷葉的樣子，用竹條扎成架子，蒙上羊皮，做了起來。

()后來，魯班終于想出了好辦法，制造出現(xiàn)在這樣的傘。

()魯班的妻子瞧著傘，高興地說：“要是能讓它收起來就好了?！?、判斷題（每題5分共1題）1）.我們朗讀時(shí)應(yīng)該這樣停頓：因釋/其耒而守/株，冀復(fù)/得兔。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，回答問題?！锻馈罚ǘ鸥Γ┽纷诜蛉绾危R魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。1．解釋加點(diǎn)的詞。

造化鐘神秀______________________陰陽割昏曉_____________________

2．“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的意思是______________________________________________________________________________

3．劃分節(jié)奏

蕩

胸

生

曾

云

4．“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”表達(dá)了詩人怎樣的精神和氣概？

___________________________________________________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.8.妙筆生花我們身邊有許多有特點(diǎn)的人，請(qǐng)你選擇你最熟悉的一個(gè)人，用具體事例寫出他（她）的典型特點(diǎn)，并試著用上表示人物特點(diǎn)的詞語為習(xí)作取個(gè)題目，例如詞語：智多星、樂天派、昆蟲迷、小問號(hào)、熱心腸……

注意：①題目自擬。②語句通順，意思清楚。③書寫工整，格式正確，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不寫錯(cuò)別字。④寫完之后默讀一下，不通順的地方用修改符號(hào)改一改。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀海底世界（節(jié)選）①海里的動(dòng)物,各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子,每小時(shí)能游幾十千米,攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候,比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動(dòng),卻能巴在輪船底下作免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。1．選段是圍繞哪句話寫的？請(qǐng)你用波浪線在文中畫出來。

2．這段話描寫的動(dòng)物中，_______的速度最慢，_______的速度最快，______的活動(dòng)方法最省力。

3．選段中畫橫線的句子運(yùn)用了_________（選填：對(duì)比比喻）的修辭手法,這個(gè)句子寫出了這種魚_________的特點(diǎn)。

4．海底動(dòng)物的活動(dòng)方法多種多樣,你還知道海底哪種動(dòng)物的活動(dòng)方法呢？請(qǐng)你描述一下。

__________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.多音字辨析，選擇正確的讀音打“√”。

夾（jiā

jiá）襖

模（mó

mú）型

縫（féng

fèng）補(bǔ)

折（zhēzhé）斷

筆桿（gān

gǎn）挨（āi

ái）著2）.給下列加點(diǎn)多音字選擇正確讀音：

（1）別在這兒嚷（rāng

rǎng）嚷了，嚷（rāng

rǎng）叫得再大聲也沒用。

（2）剛才還在溜（liū

liù）達(dá)的他，聽到消息一溜（liū

liù）煙似的跑了。12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求寫句子。

（1）這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢？（改為陳述句）

________________________

（2）荷葉挨挨擠擠的