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文檔簡介

2025屆重慶市重慶市第一中學(xué)高考仿真模擬生物試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.人腦內(nèi)有一種“沉默突觸”,它具有突觸結(jié)構(gòu),但沒有信息傳遞的功能。你推測最不可能的原因是()A.突觸小體中沒有突觸小泡 B.突觸前膜無法釋放神經(jīng)遞質(zhì)C.突觸間隙不存在水解神經(jīng)遞質(zhì)的酶 D.突觸后膜缺乏相應(yīng)的受體2.下圖表示江蘇某地區(qū)建造的人工濕地(基質(zhì)層由土壤和各種填料組成),有機物含量高的生活污水通過該濕地可被凈化輸出。下列敘述錯誤的是A.污水進(jìn)入濕地經(jīng)理化作用和微生物的分解作用得到凈化B.組成該濕地群落的類群包括植物、動物、微生物C.該濕地群落中的碳全部來自光合作用固定的CO2D.污水進(jìn)入量過大會破壞該濕地生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性3.已知吲哚乙酸(IAA)在幼嫩的組織器官中運輸為極性運輸,在成熟的組織器官中為非極性運輸,而脫落酸(ABA)的運輸只為非極性運輸?,F(xiàn)用放射性同位素14C標(biāo)記IAA和ABA開展如下圖所示的實驗。若圖中AB為莖尖切段,則出現(xiàn)較強放射性的是()A.瓊脂塊①、②和③ B.瓊脂塊①、②和④C.瓊脂塊①、③和④ D.瓊脂塊②、③和④4.下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,錯誤的是()A.蛋白質(zhì)和脂質(zhì)是核膜的主要成分,核膜具有流動性和選擇透過性B.RNA聚合酶在細(xì)胞核內(nèi)合成后,通過核孔運輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)C.人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞,核孔的數(shù)量多、核仁體積大D.細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,細(xì)胞核內(nèi)DNA的含量保持相對穩(wěn)定5.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),當(dāng)神經(jīng)元興奮時神經(jīng)細(xì)胞上的Ca2+通道開放,Ca2+進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)引起細(xì)胞內(nèi)Ca2+濃度升高。囊泡上的突觸結(jié)合蛋白是游離Ca2+的受體,Ca2+和突觸結(jié)合蛋白結(jié)合后,使囊泡融合蛋白與突觸前膜上某種物質(zhì)結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),這樣囊泡和突觸前膜融合,使神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙(圖)。下列有關(guān)敘述正確的是()A.乙酰膽堿與突觸后膜受體的結(jié)合過程主要由①提供能量B.突觸前膜所在神經(jīng)元特有的基因決定了囊泡和突觸前膜的融合位置C.②興奮時,膜內(nèi)電位由負(fù)電位變?yōu)檎娢?,并將電信號轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號D.若突觸前膜上的Ca2+通道被抑制,刺激突觸前神經(jīng)元,會使③的膜電位發(fā)生變化。6.線粒體中的琥珀酸脫氫酶催化琥珀酸脫氫,脫下的氫可將藍(lán)色的甲烯藍(lán)還原成無色的甲烯白。丙二酸與琥珀酸結(jié)構(gòu)相似,可與琥珀酸脫氫酶結(jié)合,但不會脫氫。為探究丙二酸對琥珀酸脫氫反應(yīng)是否有抑制作用,進(jìn)行實驗設(shè)計。下列敘述不合理的是A.實驗假設(shè):丙二酸對琥珀酸脫氫反應(yīng)有抑制作用B.實驗取材:大白鼠心肌細(xì)胞含有較多的線粒體,可從其研磨液中提取琥珀酸脫氫酶C.實驗分組:對照組加琥珀酸、實驗組加丙二酸,兩組都加入甲烯藍(lán)和琥珀酸脫氫酶D.觀察指標(biāo):藍(lán)色的甲烯藍(lán)還原成無色的甲烯白時間的長短7.下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述,錯誤的是()A.長期的地理隔離可能產(chǎn)生生殖隔離,從而形成新物種B.細(xì)菌在接觸青霉素后才產(chǎn)生抗藥性突變個體C.狼和兔子通過相互選擇,達(dá)到共同進(jìn)化D.外來物種入侵可改變生物進(jìn)化的速度和方向8.(10分)下列關(guān)于細(xì)胞及其產(chǎn)生的物質(zhì)的敘述,正確的是()A.細(xì)胞中大多數(shù)無機鹽以離子的形式存在,對維持生命活動有重要作用B.同一個體不同細(xì)胞功能的差異主要是因為不同細(xì)胞的遺傳物質(zhì)不同C.再次接觸同種抗原時,記憶細(xì)胞能迅速分裂增殖產(chǎn)生大量新的抗體D.血糖下降時,肌細(xì)胞中的糖原能被分解成葡萄糖,從而維持血糖平衡二、非選擇題9.(10分)某昆蟲翅的顏色由常染色體上的兩對基因(E和e、R和r)控制,當(dāng)兩種顯性基因(E、R)同時存在時翅膀才表現(xiàn)出顏色,其余情況下均表現(xiàn)為無色。現(xiàn)有甲組(基因型eeRR)、乙組(基因型為EErr)和丙組(基因型為eerr)三組昆蟲。請回答下列問題:(1)以上所述說明生物的性狀與基因在數(shù)量上的對應(yīng)關(guān)系是_______________________________。(2)以上述三組昆蟲為材料,請設(shè)計雜交實驗來判斷控制昆蟲翅色的基因是否遵循自由組合定律。請寫出實驗思路,_______________________________。(3)若控制昆蟲翅色的基因遵循自由組合定律,已知昆蟲翅色有黑色、灰色、無色三種類型,有色翅昆蟲中存在黑翅和灰翅兩種,兩個顯性基因(E、R)中有一個存在劑量效應(yīng),即有一個顯性基因時為灰翅,有兩個顯性基因時為黑翅。為判斷劑量效應(yīng)的基因是E還是R,某小組用甲組與乙組昆蟲雜交得F1,再將F1與甲組昆蟲雜交,觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例。請預(yù)期該實驗的結(jié)果及結(jié)論:①若_______________________,則R為劑量效應(yīng)基因;②若_______________________,則E為劑量效應(yīng)基因。10.(14分)下圖是分泌細(xì)胞分泌的某種信息分子與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖,據(jù)圖回答:(1)分泌細(xì)胞的分泌物與耙細(xì)胞相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞的細(xì)胞膜上有________。(2)正常人飯后血液中明顯增多的激素是________,該激素的作用是通過________________,從而血糖恢復(fù)到正常水平。(3)受寒冷刺激時,若圖中血管內(nèi)的信號分子為促甲狀腺激素,則分泌細(xì)胞是________(填寫內(nèi)分泌腺名稱)細(xì)胞,靶細(xì)胞是________。靶細(xì)胞又可分泌________作用于________,以增加機體的產(chǎn)熱量。(4)如果分泌細(xì)胞為漿細(xì)胞,那么該信息分子為_____,其作用是___________。(5)從圖中信息可以看出激素調(diào)節(jié)有哪些特點?________(寫出兩點即可)11.(14分)新冠肺炎是指由新型冠狀病毒(SARS-CoV-2)感染引起的急性呼吸道傳染病。SARS-CoV-2通過關(guān)鍵刺突蛋白與人體細(xì)胞膜受體--血管緊張素轉(zhuǎn)換酶2(ACE2)結(jié)合,才得以進(jìn)入細(xì)胞。ACE2參與催化血管緊張素的形成,血管緊張素是調(diào)節(jié)血壓,維持血漿滲透壓、pH等穩(wěn)態(tài)所必需的激素。請回答下列相關(guān)問題:(1)血管緊張素通過_______運輸?shù)桨衅鞴?,靶?xì)胞;血漿滲透壓的大小主要與_____等無機鹽離子及蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。(2)新冠肺炎患者一旦出現(xiàn)急性呼吸窘迫綜合征,_______________呼吸增強后,就會出現(xiàn)乳酸酸中毒等情況,甚至?xí)劳?。正常機體中,細(xì)胞外液中增多的H+,一方面迅速與HCO3-結(jié)合產(chǎn)生CO2,另一方面刺激相應(yīng)感受器,引起位于腦干的______中樞興奮,使呼吸加快加深,加速CO2排出,使血漿pH重新恢復(fù)正常。(3)SARS-CoV-2“偏好”攻擊人體呼吸道纖毛細(xì)胞和肺泡上皮細(xì)胞,據(jù)題干可知,其原因主要是這兩類細(xì)胞的細(xì)胞膜上_________________的含量高,容易被SARS-CoV-2識別并與之結(jié)合。(4)在治療新冠肺炎的過程中,對危重癥患者采取了設(shè)法延續(xù)生命特征的措施,如使用高壓將氧氣輸入肺部,為患者自身免疫系統(tǒng)打敗病毒爭取時間。人體免疫系統(tǒng)具有_____________________________功能??祻?fù)者的血漿有助于救治危重癥患者,其免疫學(xué)原理是___________________________________。12.下圖是光合作用影響因素示意圖,請根據(jù)圖形回答問題:(1)CO2濃度影響光合作用的___________過程,此過程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑是_____________________。(2)圖甲中________點時光合作用速率達(dá)到最大值,此時限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是____________________。(3)植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所有_________________________,葉綠體中CO2的來源有_______________________________________。(4)陸生植物光合作用所需要的碳來源于空氣,其主要以__________形式,通過葉面的___________進(jìn)入細(xì)胞。(5)乙圖中光飽和點是_____點對應(yīng)的光照強度,此時100cm2葉片1小時生產(chǎn)葡萄糖的總量______________。乙圖試驗b點時,此時葉肉細(xì)胞中光合速率_________(填“>”“=”“<”)植株呼吸速率。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

“沉默突觸”只有突觸結(jié)構(gòu)而沒有傳遞功能,表明興奮無法在突觸中傳遞,造成原因有兩種,一種是突觸無法釋放相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì),另一種是突觸前膜可以釋放神經(jīng)遞質(zhì),但由于突觸后膜上沒有相應(yīng)的受體?!驹斀狻緼、神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡內(nèi),突觸小體中沒有突觸小泡可能會造成沉默突觸,A正確;B、神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜上,突觸前膜無法釋放神經(jīng)遞質(zhì)可能會造成突觸沉默,B正確;C、突觸間隙不存在水解神經(jīng)遞質(zhì)的酶,不影響神經(jīng)遞質(zhì)傳遞信息,C錯誤,D、神經(jīng)遞質(zhì)只有與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合才能使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此突觸后膜缺乏相應(yīng)的受體,則突觸沒有信息傳遞的功能,D正確。故選C。【點睛】熟記并理解神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)、興奮在神經(jīng)元之間傳遞的過程是正確解答此類問題的前提。在此基礎(chǔ)上以題意“沉默突觸具有突觸結(jié)構(gòu),但沒有信息傳遞的功能”為解題的切入點進(jìn)行分析,即可作出準(zhǔn)確的判斷。2、C【解析】

該人工濕地具備生態(tài)系統(tǒng)的各種成分,具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,在一定范圍內(nèi)可保持相對穩(wěn)定?!驹斀狻緼、生活污水含有較多的有機物,進(jìn)入濕地后經(jīng)理化作用和微生物的分解作用可得到凈化,A正確;B、組成該濕地群落的類群包括以植物為主的生產(chǎn)者、以動物為主的消費者和以微生物為主的分解者,B正確;C、該濕地群落中的碳來自生活污水中的有機物和光合作用固定的CO2,C錯誤;D、污水進(jìn)入量過大會超過該濕地的自我調(diào)節(jié)能力,破壞該濕地生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,D正確。故選C。3、C【解析】

生長素的運輸方向有三種:極性運輸、非極性運輸和橫向運輸。其中極性運輸是一種主動運輸;非極性運輸可以發(fā)生在成熟組織的韌皮部;橫向運輸發(fā)生在尖端,且需要在單一方向的刺激下發(fā)生?!驹斀狻坑捎谶胚嵋宜幔↖AA)在幼嫩的組織器官中具有極性運輸特點,即在莖尖切段只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸,瓊脂塊①和②中出現(xiàn)較強放射性的是①,脫落酸(ABA)的運輸只為非極性運輸,若圖中AB為莖尖切段,瓊脂塊③和④中均出現(xiàn)了較強放射性,C正確。故選C。4、B【解析】

基因表達(dá)是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過程,基因表達(dá)產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì)?;虮磉_(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。轉(zhuǎn)錄過程由RNA聚合酶進(jìn)行,以DNA為模板,產(chǎn)物為RNA。RNA聚合酶沿著一段DNA移動,留下新合成的RNA鏈。翻譯過程是以信使RNA(mRNA)為模板,指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)的過程。細(xì)胞核是真核細(xì)胞內(nèi)最大、最重要的細(xì)胞結(jié)構(gòu),是細(xì)胞遺傳與代謝的調(diào)控中心,是真核細(xì)胞區(qū)別于原核細(xì)胞最顯著的標(biāo)志之一(極少數(shù)真核細(xì)胞無細(xì)胞核,如哺乳動物的成熟的紅細(xì)胞,高等植物成熟的篩管細(xì)胞等)。核孔是蛋白質(zhì)、RNA等大分子出入的通道?!驹斀狻緼、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)(磷脂)是核膜的主要成分,核膜具有流動性和選擇透過性,A正確;B、RNA聚合酶是蛋白質(zhì),在核糖體上合成,B錯誤;C、蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯,轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中進(jìn)行,RNA通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)翻譯,且核仁與核糖體的形成有關(guān),因此人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞,核孔的數(shù)量多、核仁體積大,C正確;D、細(xì)胞核內(nèi)的DNA是遺傳物質(zhì),細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,細(xì)胞核內(nèi)DNA的含量保持相對穩(wěn)定,D正確。故選B。5、C【解析】

神經(jīng)元之間接觸的部位,由一個神經(jīng)元的軸突末端膨大部位--突觸小體與另一個神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突相接觸而形成;突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分;神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小體的突觸小泡中,由突觸前膜以胞吐的形式釋放到突觸間隙,作用于突觸后膜,興奮在突觸處傳遞的形式是電信號→化學(xué)信號→電信號?!驹斀狻緼、乙酰膽堿和受體的結(jié)合不需要能量,A錯誤;B、神經(jīng)元內(nèi)的基因和其他細(xì)胞的基因相同,所以決定囊泡和突觸前膜融合位置的基因并不是突觸前膜所在神經(jīng)元特有的基因,B錯誤;C、②是突觸前膜,興奮時膜內(nèi)電位由負(fù)電位變?yōu)檎娢?,促進(jìn)遞質(zhì)的釋放,并在此將電信號轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號,C正確;D、若突觸前膜上的Ca2+通道被抑制,Ca2+不能內(nèi)流,使乙酰膽堿不能正常釋放,阻礙了興奮的傳遞,不能使突觸后膜③的電位發(fā)生變化,D錯誤。故選C?!军c睛】本題需要考生掌握興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程,結(jié)合題干中“Ca2+”的作用進(jìn)行解答。6、C【解析】

根據(jù)題意,實驗?zāi)康氖翘骄勘釋︾晁崦摎浞磻?yīng)是否有抑制作用,故可假設(shè)丙二酸對琥珀酸脫氫反應(yīng)有抑制作用;由于琥珀酸脫氫酶催化琥珀酸脫氫,脫下的氫可將藍(lán)色的甲烯藍(lán)還原成無色的甲烯白,而丙二酸可與琥珀酸脫氫酶結(jié)合,但不會脫氫,故不會使藍(lán)色的甲烯藍(lán)還原成無色的甲烯白,因此可設(shè)置兩組實驗,對照組中加入琥珀酸、丙二酸、甲烯藍(lán)和琥珀酸脫氫酶,實驗組中加入琥珀酸、甲烯藍(lán)和琥珀酸脫氫酶,通過比較藍(lán)色的變化程度判斷假設(shè)是否正確。【詳解】A.實驗可假設(shè)丙二酸對琥珀酸脫氫反應(yīng)有抑制作用,A正確;B.線粒體中含琥珀酸脫氫酶,故可選擇大白鼠心肌細(xì)胞,從其研磨液中提取琥珀酸脫氫酶,B正確;C.對照組和實驗組中都要加入琥珀酸,實驗組還需加丙二酸,兩組都加入甲烯藍(lán)和琥珀酸脫氫酶,C錯誤;D.琥珀酸脫氫酶催化琥珀酸脫氫,脫下的氫可將藍(lán)色的甲烯藍(lán)還原成無色的甲烯白,而丙二酸可與琥珀酸脫氫酶結(jié)合,但不會脫氫,故不會能藍(lán)色的甲烯藍(lán)還原成無色的甲烯白,因此可通過觀察藍(lán)色的甲烯藍(lán)還原成無色的甲烯白時間的長短來判斷假設(shè)是否正確,D正確。7、B【解析】

本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,考查對現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的理解。明確生物變異方向和進(jìn)化方向的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵?!驹斀狻块L期的地理隔離可能使不同種群向不同方向進(jìn)化,產(chǎn)生生殖隔離,從而形成新物種,A項正確;細(xì)菌在接觸青霉素之前個體之間就存在抗藥性的差異,青霉素的作用只是消滅不抗藥的個體,使抗藥的個體保留下來,B項錯誤;狼和兔子通過相互選擇,共同進(jìn)化,各自發(fā)展自己的特征,C項正確;外來物種入侵會擠壓本地物種的生存空間,使本地生物多樣性減低,改變生物進(jìn)化的速度和方向,D項正確。8、A【解析】

1、細(xì)胞分化:(1)概念:在個體發(fā)育中,由一個或多個細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生一系列穩(wěn)定性差異的過程。(2)特征:具有持久性、穩(wěn)定性和不可逆性。(3)意義:是生物個體發(fā)育的基礎(chǔ)。(4)原因:基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,遺傳物質(zhì)沒有改變。2、細(xì)胞中的無機鹽存在形式:細(xì)胞中大多數(shù)無機鹽以離子的形式存在,葉綠素中的Mg、血紅蛋白中的Fe等以化合態(tài)。3、B淋巴細(xì)胞受抗原刺激分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,T淋巴細(xì)胞受抗原刺激分化為效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞,其中漿細(xì)胞的作用是產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,沒有識別抗原的作用,記憶細(xì)胞在相同的抗原再次侵入人體后參與二次免疫,效應(yīng)T細(xì)胞與被抗原入侵的靶細(xì)胞密切接觸,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡。【詳解】A、細(xì)胞中大多數(shù)無機鹽以離子的形式存在,對維持生命活動有重要作用,A正確;B、同一個體不同細(xì)胞功能的差異主要是因為不同細(xì)胞表達(dá)的基因不同,B錯誤;C、再次接觸到同種抗原時,記憶細(xì)胞能迅速增殖分化,產(chǎn)生大量漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體,C錯誤;D、血糖下降時,肝細(xì)胞中的糖原能被分解成葡萄糖,從而維持血糖平衡,肌糖原不能分解為葡萄糖,D錯誤。故選A。二、非選擇題9、一種性狀可由多對基因控制讓多對甲組與乙組昆蟲進(jìn)行雜交得F1,將F1與丙組昆蟲進(jìn)行雜交(或F1自交)獲得子代,觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例。黑色:灰色:無色=1:1:2灰色:無色=1:1【解析】

基因與性狀之間不是簡單的線性關(guān)系,性狀可能是由一或多對基因控制的。由題意可知E-R-為翅膀有色,eeR-、E-rr、eerr表現(xiàn)為翅膀無色。【詳解】(1)根據(jù)“某昆蟲翅的顏色由常染色體上的兩對基因(E和e、R和r)控制”,可說明生物的性狀與基因在數(shù)量上的對應(yīng)關(guān)系為:一種性狀可由多對基因控制。(2)若判斷兩對基因是否遵循自由組合定律,可讓雙雜合子自交或測交,看后代是否出現(xiàn)9∶3∶3∶1或1∶1∶1∶1或其相關(guān)的變式比例,所以可讓多對甲組(eeRR)與乙組(EErr)昆蟲進(jìn)行雜交得F1(EeRr),將F1與丙組(eerr)昆蟲進(jìn)行雜交(或F1自交)獲得子代,觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例。根據(jù)“當(dāng)兩種顯性基因(E、R)同時存在時翅膀才表現(xiàn)出顏色,其余情況下均表現(xiàn)為無色”,所以上述測交后代若為翅膀有色E-R-∶翅膀無色(eeRr+Eerr+eerr)=1∶3,可推測EeRr產(chǎn)生了四種數(shù)量相等的配子,即兩對基因遵循自由組合定律(或F1自交后代為有色∶無色=9∶7,也說明EeRr產(chǎn)生了四種數(shù)量相等的配子,即兩對基因遵循自由組合定律)。(3)①若控制昆蟲翅色的基因遵循自由組合定律,甲組與乙組昆蟲雜交得F1(EeRr),再將F1與甲組(eeRR)昆蟲雜交,后代基因型及比例為EeRR∶EeRr∶eeRR∶eeRr=1∶1∶1∶1,根據(jù)題意“有一個顯性基因時為灰翅,有兩個顯性基因時為黑翅”,若R為劑量效應(yīng)基因,則EeRR為黑翅,EeRr為灰翅,eeRR和eeRr均為無色,即雜交后代黑色∶灰色∶無色=1∶1∶2。②若E為劑量效應(yīng)基因,則EeRR和EeRr均表現(xiàn)灰翅,eeRR和eeRr均為無色,即雜交后代為灰色:無色=1:1?!军c睛】本題考查自由組合定律的實質(zhì)和應(yīng)用,意在考查考生對兩對等位基因雜交后代基因型和表現(xiàn)型的判斷。10、與分泌物特異性結(jié)合的糖蛋白胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞攝取葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞氧化分解,合成肝糖原和肌糖原或?qū)⑵滢D(zhuǎn)化為脂肪和某些氨基酸

垂體甲狀腺細(xì)胞甲狀腺激素全身組織細(xì)胞抗體可以與特定的抗原結(jié)合形成復(fù)合體通過體液運輸;作用于靶器官靶細(xì)胞【解析】

1、據(jù)圖分析,圖像表示的是通過體液的作用來完成的間接交流;如內(nèi)分泌細(xì)胞分泌激素→激素進(jìn)入體液→體液運輸→激素與靶細(xì)胞受體結(jié)合→靶細(xì)胞發(fā)生相關(guān)生理變化。2、胰島B細(xì)胞分泌胰島素,胰島素可以①促進(jìn)細(xì)胞攝取葡萄糖;②促進(jìn)糖原合成,減少糖原分解;③促進(jìn)糖氧化和分解,加速糖的利用;④促進(jìn)甘油三酯的合成和儲存;⑤阻止糖異生作用,進(jìn)而降低血糖。3、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素。而甲狀腺激素對下丘腦和垂體有負(fù)反饋作用,當(dāng)甲狀腺激素分泌過多時,會抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌,進(jìn)而減少甲狀腺激素的分泌?!驹斀狻浚?)據(jù)圖分析,分泌細(xì)胞的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合,原因是靶細(xì)胞膜上有與分泌物特異性結(jié)合的糖蛋白;(2)正常人飯后,血糖濃度升高,促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素,胰島素的主要作用是促進(jìn)組織細(xì)胞攝取葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞氧化分解,合成肝糖原和肌糖原或?qū)⑵滢D(zhuǎn)化為脂肪和某些氨基酸,從而血糖恢復(fù)到正常水平;(3)促甲狀腺激素由垂體細(xì)胞分泌,作用于甲狀腺細(xì)胞,靶細(xì)胞又可分泌甲狀腺激素作用于全身組織細(xì)胞,提高新陳代謝水平,以增加機體的產(chǎn)熱量;(4)漿細(xì)胞可以分泌信號分子如抗體,在體液免疫中,抗體可以與特定的抗原結(jié)合形成復(fù)合體,復(fù)合體被吞噬細(xì)胞吞噬降解,從而殺滅入侵的病原體;(5)激素調(diào)節(jié)的特點有微量和高效、通過體液運輸、作用于靶器官和靶細(xì)胞,其中微量和高效在該圖中未體現(xiàn)?!军c睛】本題考查信息傳遞、血糖調(diào)節(jié)、甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)的特點等,意在考查學(xué)生的識圖和理解能力。11、體液(血漿)Na+和CI—(或鈉離子和氯離子)無氧呼吸呼吸ACE2(血管緊張素轉(zhuǎn)換酶2)防衛(wèi)、監(jiān)控和清除新冠肺炎康復(fù)者的血清(血漿)中含有抗新型冠狀病毒(SARS—CoV—2)的特異性抗體,該抗體與患者體內(nèi)的相應(yīng)抗原特異性結(jié)合【解析】

激素調(diào)節(jié)特點:微量高效、通過體液運輸、作用于靶器官和靶細(xì)胞;血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān);人體免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能?!驹斀狻浚?)血管緊張素為動物激素,根據(jù)激素調(diào)節(jié)特點,該激素通過體液(血漿)運輸?shù)桨衅鞴?、靶?xì)胞;血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān),在組成細(xì)胞外液的各種無機鹽離子中,含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和CI—。(2)人體細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物為乳酸,因此當(dāng)新冠肺炎患者一旦出現(xiàn)急性呼吸窘迫綜合征,機體供氧不足,無氧呼吸增強后,乳酸積累,血漿pH下降,不能通過呼吸排出CO2而使血

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