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北京市房山區(qū)4中2025屆高考生物倒計(jì)時(shí)模擬卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述,錯(cuò)誤的是()A.造血干細(xì)胞在骨髓中可增殖、分化為B細(xì)胞或T細(xì)胞B.脫毒苗的培育過(guò)程中包含細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡C.細(xì)胞凋亡有助于機(jī)體維持自身的穩(wěn)定D.細(xì)胞衰老發(fā)生在生物體的整個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中2.下列哪一項(xiàng)不是生物多樣性的內(nèi)容()A.多種多樣的基因 B.豐富的物種數(shù)目C.豐富的個(gè)體數(shù)量 D.多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)3.如圖是某實(shí)驗(yàn)小組用A酶和B酶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后繪制的曲線圖。下列相關(guān)敘述正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度,因變量是酶活性B.酶活性可用底物的剩余量或產(chǎn)物的生成量來(lái)表示C.使酶活性最大時(shí)的溫度下,酶促反應(yīng)的速率也剛達(dá)到最大D.酶的形成都要經(jīng)過(guò)核糖體的合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工等幾個(gè)階段4.牛雄性胚胎中存在特異性H-Y抗原,可在牛早期胚胎培養(yǎng)液中添加H-Y單克隆抗體,篩選胚胎進(jìn)行移植,以利用乳腺生物反應(yīng)器進(jìn)行生物制藥。下列相關(guān)敘述正確的是A.H-Y單克隆抗體由骨髓瘤細(xì)胞分泌 B.應(yīng)選用原腸胚做雌雄鑒別C.鑒別后的雄性胚胎可直接做胚胎移植 D.用H-Y抗原免疫母??色@得相應(yīng)抗體5.下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,正確的是()A.核糖體、中心體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器B.酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸C.藍(lán)藻細(xì)胞的能量來(lái)源于其線粒體有氧呼吸過(guò)程D.在葉綠體中可進(jìn)行CO2的固定但不能合成ATP6.下列關(guān)于觀察減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.可用蝗蟲(chóng)卵母細(xì)胞的固定裝片觀察減數(shù)分裂B.用洋蔥根尖制成裝片,能觀察到同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象C.能觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象的裝片中,可能觀察到同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象D.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的裝片容易觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象7.溶酶體內(nèi)含多種水解酶,是細(xì)胞內(nèi)消化的主要場(chǎng)所。溶酶體的內(nèi)部為酸性環(huán)境(pH≈5),與細(xì)胞溶膠(pH≈1.2)顯著不同。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.溶酶體內(nèi)的水解酶由附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成B.溶酶體膜上的蛋白質(zhì)不會(huì)被自身水解酶水解C.溶酶體消化功能的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)胞內(nèi)其他結(jié)構(gòu)的協(xié)同配合D.溶酶體膜破裂后釋放出的各種水解酶活性不變8.(10分)人體被蝎子蜇傷后將引發(fā)如圖所示的免疫過(guò)程,其中a~e表示不同的細(xì)胞,下列敘述正確的是()A.細(xì)胞a與b的表面均含有抗原-MHC復(fù)合體的受體B.細(xì)胞c的增殖分化需要兩方面信號(hào)的刺激C.若無(wú)抗原進(jìn)入機(jī)體,則B淋巴細(xì)胞無(wú)法產(chǎn)生抗體D.圖中的細(xì)胞e的表面不存在特異性受體二、非選擇題9.(10分)谷氨酸是哺乳動(dòng)物中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì),在機(jī)體調(diào)節(jié)中發(fā)揮著重要作用。(1)谷氨酸是一種含有2個(gè)羧基的非必需氨基酸,這2個(gè)羧基在其分子結(jié)構(gòu)中的位置是___________。(2)谷氨酸在神經(jīng)元細(xì)胞體中生成后,會(huì)借助囊泡膜上的谷氨酸轉(zhuǎn)運(yùn)體逆濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)到囊泡中貯存,這種跨膜運(yùn)輸方式是___________。興奮傳導(dǎo)到神經(jīng)末梢后,神經(jīng)末梢將谷氨酸釋放并作用于突觸后膜,引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮。該過(guò)程完成的信號(hào)轉(zhuǎn)換是___________。(3)當(dāng)谷氨酸過(guò)度釋放時(shí)會(huì)成為一種毒素。一方面它與突觸后膜上的A受體結(jié)合,促進(jìn)___________大量進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),激活了一氧化氮合酶產(chǎn)生過(guò)量的一氧化氮(如圖),引起神經(jīng)元嚴(yán)重創(chuàng)傷;另一方面它還能引起神經(jīng)與肌膜對(duì)鈉離子的通透性___________(填“增高”或“降低”),引發(fā)神經(jīng)肌肉興奮性增強(qiáng),導(dǎo)致小兒驚厥發(fā)作。若某種藥物可以通過(guò)作用于突觸來(lái)緩解小兒驚厥,其作用機(jī)理可能是___________。10.(14分)人們通過(guò)基因工程和胚胎工程技術(shù),將人的乳鐵蛋白基因轉(zhuǎn)入山羊細(xì)胞中,并通過(guò)乳腺生物反應(yīng)器,從乳汁中獲取人乳鐵蛋白。以下為相關(guān)流程圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可以_______,同時(shí),使目的基因能夠_______________________。(2)將基因表達(dá)載體導(dǎo)入山羊某細(xì)胞常用的方法是_________,圖中山羊某細(xì)胞通常為_(kāi)____,該細(xì)胞作為基因表達(dá)載體的受體的原因是_______________________________________。(3)進(jìn)行動(dòng)物早期胚胎體外培養(yǎng)時(shí),培養(yǎng)液中應(yīng)含有無(wú)機(jī)鹽、維生素、氨基酸、激素等營(yíng)養(yǎng)成分和___________等。早期胚胎一般發(fā)育到_________時(shí)期,被移植到受體母羊體內(nèi)。為提高效率,可對(duì)胚胎進(jìn)行性別鑒定,以選取_______(填公或母)羊。11.(14分)為更加詳細(xì)了解生態(tài)系統(tǒng)功能,某科研小組對(duì)小麥農(nóng)田的不同階段甲、乙進(jìn)行了碳元素相關(guān)測(cè)定:甲階段,碳元素吸收量等于釋放量;乙階段,碳元素吸收量小于釋放量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)碳元素以________(二氧化碳、有機(jī)物)的形式沿食物網(wǎng)________(單向、循環(huán)往復(fù))流動(dòng)的。(2)小麥的主要害蟲(chóng)之一蚜蟲(chóng)以葉和莖桿汁液為食,二者的種間關(guān)系為_(kāi)________。若對(duì)蚜蟲(chóng)進(jìn)什生物防治你的建議是①:_________________②:______________(答出兩點(diǎn))。(3)乙階段最可能的原因是小麥等生產(chǎn)者的光合作用小于_________(消費(fèi)者、分解者、生物)的呼吸作用,生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性_____(增加,降低)。12.為探究光照強(qiáng)度對(duì)芒萁(多年生常綠蕨類)光合作用的強(qiáng)度的影響,某研究小組選擇長(zhǎng)勢(shì)良好、形態(tài)一致的盆栽芒萁分成3組,每組20盆,分別置于覆蓋1層(L1)、2層(L2)、3層(L3)的遮蔭棚內(nèi),其他條件相同且適宜,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下?;卮鹣铝袉?wèn)題:(l)當(dāng)光照強(qiáng)度相對(duì)值為1000時(shí),芒萁產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有____,此時(shí)光反應(yīng)產(chǎn)生[H]最多的遮蔭組是____(填“L1”“L2”或“L3”),理由是____________。(2)在光照強(qiáng)度相對(duì)值為1000時(shí),該研究小組又將L2組的芒萁分為等量?jī)山M,分別置于25℃和35℃,檢測(cè)發(fā)現(xiàn)兩組CO2吸收量相等,據(jù)此能否比較兩組光合作用強(qiáng)度的大小,請(qǐng)說(shuō)明理由。__________________
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】
1、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá)。2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過(guò)程。細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對(duì)生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程。3、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。4、癌細(xì)胞的主要特征:(1)無(wú)限增殖;(2)形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;(3)細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,易轉(zhuǎn)移?!驹斀狻緼、T細(xì)胞是在胸腺里分化成熟的,A錯(cuò)誤;B、脫毒苗的培育過(guò)程中包含細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡,B正確;C、細(xì)胞凋亡有助于機(jī)體維持自身的穩(wěn)定,C正確;D、細(xì)胞衰老發(fā)生在生物體的整個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,D正確。故選A。2、C【解析】
物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即基因的多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。【詳解】ABD、生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即基因的多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,ABD正確。C、豐富的個(gè)體數(shù)量不是生物多樣性的內(nèi)容,C錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。3、B【解析】
由圖可知,自變量為不同的溫度和不同的酶,因變量是酶活性。兩種酶的最適溫度大概為50度左右。高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽均會(huì)導(dǎo)致酶不可逆的變性失活,低溫只抑制酶的活性,不破壞其空間結(jié)構(gòu)。【詳解】A、該實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度和酶的種類,因變量是酶活性,A錯(cuò)誤;B、酶活性可用底物的剩余量或產(chǎn)物的生成量來(lái)表示,B正確;C、使酶活性最大時(shí)的溫度下,酶的活性最高,但酶促反應(yīng)的速率除了與酶活性有關(guān)外,還與底物濃度、酶濃度等條件有關(guān),即使酶活性最大時(shí)的溫度下,酶促反應(yīng)的速率不一定達(dá)到最大,C錯(cuò)誤;D、分泌到細(xì)胞外的酶的形成都要經(jīng)過(guò)核糖體的合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工等幾個(gè)階段,且有些酶為RNA,合成在細(xì)胞核,D錯(cuò)誤。故選B。4、D【解析】
A.單克隆抗體由雜交瘤細(xì)胞分泌,A錯(cuò)誤;B.做雌雄性別鑒別應(yīng)選擇囊胚期的滋養(yǎng)層細(xì)胞,B錯(cuò)誤;C.由于是利用乳腺生物反應(yīng)器進(jìn)行生物制藥,則鑒別后的雌性胚胎可直接做胚胎移植,雄性胚胎沒(méi)有意義,C錯(cuò)誤;D.H-Y抗原免疫母牛,使其體內(nèi)產(chǎn)生體液免疫,產(chǎn)生相應(yīng)的漿細(xì)胞,獲得相應(yīng)抗體,D正確;因此,本題答案選D?!径ㄎ弧繂慰寺】贵w,雜交瘤細(xì)胞,體液免疫,乳腺生物反應(yīng)器?!军c(diǎn)睛】本題主要考查單克隆抗體的制備,要求學(xué)生理解單克隆抗體制備的過(guò)程,理解乳腺生物反應(yīng)器的操作過(guò)程。5、B【解析】
1、細(xì)胞器的分類:①具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有:葉綠體、線粒體。②具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡。③不具備膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有核糖體和中心體。2、只要有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物均有兩種核酸,原核生物只有核糖體一種細(xì)胞器。3、光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,光合作用的光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP用于暗反應(yīng)。【詳解】A、核糖體和中心體均無(wú)膜結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;B、酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸,B正確;C、藍(lán)藻屬于原核生物,沒(méi)有線粒體,C錯(cuò)誤;D、葉綠體中可進(jìn)行CO2的固定,也能合成ATP,D錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】
減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)原理:蝗蟲(chóng)的精母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂形成精細(xì)胞,再形成精子。此過(guò)程要經(jīng)過(guò)兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂:減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂。在此過(guò)程中,細(xì)胞中的染色體形態(tài)、位置和數(shù)目都在不斷地發(fā)生變化,因而可據(jù)此識(shí)別減數(shù)分裂的各個(gè)時(shí)期?!驹斀狻緼、蝗蟲(chóng)卵母細(xì)胞、蠶豆花粉母細(xì)胞都有細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂,故用蝗蟲(chóng)卵母細(xì)胞、蠶豆花粉母細(xì)胞的固定裝片觀察減數(shù)分裂,(但最好選用雄性個(gè)體),A正確;B、洋蔥根尖細(xì)胞不能進(jìn)行減數(shù)分裂,故不會(huì)觀察到同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象,B錯(cuò)誤;
C、減數(shù)分裂過(guò)程中會(huì)發(fā)生同源染色體的聯(lián)會(huì),因此能觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象的裝片中,可能觀察到同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象,C正確;
D、精子的形成過(guò)程是連續(xù)的,能統(tǒng)計(jì)到各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞且數(shù)量多,而卵細(xì)胞的形成過(guò)程是不連續(xù)的,不能統(tǒng)計(jì)各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞且數(shù)量少。故用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的裝片更容易觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象,D正確。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累。7、D【解析】
溶酶體是由高爾基體斷裂產(chǎn)生,單層膜包裹的小泡,溶酶體為細(xì)胞漿內(nèi)由單層脂蛋白膜包繞的內(nèi)含一系列酸性水解酶的小體。是細(xì)胞內(nèi)具有單層膜囊狀結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶類,能夠分解很多種物質(zhì),溶酶體被比喻為細(xì)胞內(nèi)的“酶?jìng)}庫(kù)”“消化系統(tǒng)”。【詳解】A.溶酶體中的水解酶是附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成的,經(jīng)相應(yīng)結(jié)構(gòu)加工后轉(zhuǎn)至高爾基體中進(jìn)行再加工和分類,最后以囊泡形式轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體中,A正確;B、細(xì)胞內(nèi)衰老細(xì)胞器的分解和死亡細(xì)胞碎片的清除,都是要靠溶酶體來(lái)完成的,但溶酶體膜上的蛋白質(zhì)不會(huì)被自身水解酶水解,B正確;C、溶酶體消化功能的實(shí)現(xiàn)需要其他結(jié)構(gòu)參與形成的小泡與之融合,C正確;D、酶的活性與pH有關(guān),細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中pH與溶酶體中不同,故溶酶體中水解酶進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)后,其活性會(huì)發(fā)生改變,D錯(cuò)誤。故選D。8、B【解析】
據(jù)圖分析,圖示免疫過(guò)程產(chǎn)生了抗體,因此為體液免疫過(guò)程,其中a是吞噬細(xì)胞,b是T細(xì)胞,c是B細(xì)胞,d是記憶細(xì)胞,e是漿細(xì)胞?!驹斀狻緼、細(xì)胞a與b的表面不都含有抗原-MHC復(fù)合體的受體,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞c是B細(xì)胞,期增殖分化需要淋巴因子和抗原的刺激,B正確;C、漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體不需要抗原的刺激,C錯(cuò)誤;D、圖中的細(xì)胞e是漿細(xì)胞,其表面不存在抗原的特異性受體,但是存在其他物質(zhì)如胰島素的特異性受體,D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的過(guò)程,以抗體為突破口判斷特異性免疫的種類以及圖中各個(gè)字母代表的細(xì)胞的名稱,進(jìn)而利用所學(xué)知識(shí)結(jié)合題干要求分析答題。二、非選擇題9、一個(gè)羧基與氨基連接在同一個(gè)碳原子上(或一個(gè)與中心C原子相連),另一個(gè)在R基上主動(dòng)運(yùn)輸電信號(hào)到化學(xué)信號(hào)到電信號(hào)Ca2+增高抑制突觸前膜釋放谷氨酸(或抑制突觸后膜鈉離子內(nèi)流)【解析】
由圖可知,突觸前膜釋放谷氨酸后,谷氨酸可以與突觸后膜上的A受體結(jié)合,引起突觸后膜的興奮?!驹斀狻浚?)每個(gè)氨基酸的中心碳原子上至少連有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,若有多余的氨基或羧基應(yīng)該位于R基上,故谷氨酸的一個(gè)羧基與氨基連接在同一個(gè)碳原子上(或一個(gè)與中心C原子相連),另一個(gè)在R基上。(2)谷氨酸在神經(jīng)元細(xì)胞體中生成后,會(huì)借助囊泡膜上的谷氨酸轉(zhuǎn)運(yùn)體逆濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)到囊泡中貯存,這種跨膜運(yùn)輸方式需要載體和能量,為主動(dòng)運(yùn)輸。興奮傳導(dǎo)到神經(jīng)末梢后,神經(jīng)末梢將谷氨酸釋放并作用于突觸后膜,引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮。該過(guò)程會(huì)經(jīng)過(guò)電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)(谷氨酸)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變。(3)谷氨酸可以與突觸后膜上的A受體結(jié)合,促進(jìn)鈣離子大量進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),激活了一氧化氮合酶產(chǎn)生過(guò)量的一氧化氮,引起神經(jīng)元嚴(yán)重創(chuàng)傷;另一方面它還能引起神經(jīng)與肌膜對(duì)鈉離子的通透性增強(qiáng),鈉離子內(nèi)流增多,引發(fā)神經(jīng)肌肉興奮性增強(qiáng),導(dǎo)致小兒驚厥發(fā)作。由于小兒驚厥是由于谷氨酸過(guò)度釋放引起的,故可以通過(guò)藥物抑制突觸前膜釋放谷氨酸?!军c(diǎn)睛】興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)的形式傳導(dǎo),在突觸部位會(huì)經(jīng)過(guò)電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)化。10、遺傳給下一代表達(dá)和發(fā)揮作用顯微注射法受精卵受精卵的全能性最高,能發(fā)育成個(gè)體動(dòng)物血清桑椹胚或囊胚母【解析】
1、基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲??;②基因表達(dá)載體的構(gòu)建(核心);③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;④目的基因的檢測(cè)與表達(dá)。2、體外受精過(guò)程包括卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、體外受精。3、受精過(guò)程為:頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶(透明帶反應(yīng))→卵細(xì)胞膜反應(yīng)(卵黃膜封閉作用)→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成、核膜消失,雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開(kāi)始?!驹斀狻浚?)基因工程中,不能將目的基因直接導(dǎo)入受體細(xì)胞,而是先要構(gòu)建基因表達(dá)載體,其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳給下一代,同時(shí),使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。(2)將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞,常用的方法是顯微注射法;由于動(dòng)物細(xì)胞的全能性受到限制,只有細(xì)胞核具有全能性,而受精卵的全能性最高,能發(fā)育成個(gè)體,故常選用受精卵作為受體細(xì)胞。(3)進(jìn)行動(dòng)物早期胚胎體外培養(yǎng)時(shí),培養(yǎng)液中需添加的營(yíng)養(yǎng)成分有各種有機(jī)鹽、無(wú)機(jī)鹽、維生素、氨基酸、激素、核苷酸和動(dòng)物血清等。由于桑椹胚或囊胚的胚胎還沒(méi)有和母體建立聯(lián)系,故早期胚胎一般發(fā)育到桑椹胚或囊胚時(shí)期進(jìn)行移植。乳腺生物反應(yīng)器應(yīng)選取母羊?!军c(diǎn)睛】本題考查基因工程、細(xì)胞工程和胚胎工程等知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的基本操作步驟;識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件;識(shí)記胚胎工程的相關(guān)技術(shù)及操作,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查。11、有機(jī)物單向寄生投放天敵(如:食蚜蠅、蜂、螵蟲(chóng)等)投放寄生菌生物降低【解析】
1、碳循環(huán):①大氣中的碳元素通過(guò)生產(chǎn)者的光合作用或化能合成作用進(jìn)入生物群落;②碳在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間是靠二氧化碳的形式,在生物群落中傳遞形式為有機(jī)物;③大氣中二氧化碳的來(lái)源有分解者的分解作用、動(dòng)植物的呼吸作用和化石燃料的燃燒。2、抵抗力穩(wěn)定性①概念:生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力。②原因:生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。③規(guī)律:生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,自我調(diào)節(jié)能力就越弱,抵抗力穩(wěn)定性就越低,反之則越高。3、提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施:①控制對(duì)生態(tài)系統(tǒng)干擾的程度;②實(shí)施相應(yīng)的物質(zhì)、能量投入,保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)?!驹斀狻浚?)由分析可知,碳元素以有機(jī)物的形式沿食物網(wǎng)單向流動(dòng)的。(2)小麥的主要害蟲(chóng)之一蚜蟲(chóng)以葉和莖桿汁液為食,二者的種間關(guān)系為寄生。若對(duì)蚜蟲(chóng)進(jìn)什生物防治你的建議是①投放天敵(如:食蚜蠅、蜂、螵蟲(chóng)等,投放寄生菌③利用激素調(diào)節(jié)原理使蚜蟲(chóng)快速哀老死亡。(3)由于碳在生物群落和無(wú)
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