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2025屆山東省濟(jì)寧市微山縣高三第一次調(diào)研測(cè)試歷史試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.關(guān)于大蕭條的原因,建國(guó)初期學(xué)界多認(rèn)為它是資本主義制度發(fā)展的必然結(jié)果;20世紀(jì)八九十年代以來(lái),學(xué)界對(duì)西方經(jīng)濟(jì)史的研究,已不再局限于社會(huì)制度的框架之下,而是此可知,關(guān)于美國(guó)大蕭條發(fā)生的原因A.是資本主義制度的必然產(chǎn)物 B.研究的結(jié)論受時(shí)代環(huán)境影響C.缺少對(duì)世界市場(chǎng)的觀察分析 D.只能有一種正確合理的解釋2.下表是歷朝治水活動(dòng)年平均值統(tǒng)計(jì)表,據(jù)此可推知從周秦至清代A.水利是歷朝歷代國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展受制于治水活動(dòng)的開(kāi)展C.國(guó)家分裂期治水活動(dòng)比較活躍D.國(guó)家穩(wěn)定、國(guó)力強(qiáng)盛是治水活動(dòng)的保障3.1787年美國(guó)制憲會(huì)議上,當(dāng)代表們吵得不可收拾時(shí),本杰明·富蘭克林曾提議去請(qǐng)牧師。他們請(qǐng)來(lái)了牧師,帶領(lǐng)大家祈禱,以放棄“唯我正確”的看法。這反映了A.民主建立伴隨著退讓和妥協(xié) B.政治是各方力量的博弈C.精英人物不能代表民眾意愿 D.宗教影響美國(guó)政治生活4.在19世紀(jì)以前,教育主要是少數(shù)精英和富有階級(jí)的特權(quán)。然而到了20世紀(jì)初,絕大多數(shù)歐洲國(guó)家都建立起義務(wù)教育體系,規(guī)定所有6—12歲的兒童都要接受教育。導(dǎo)致教育發(fā)生變化的主要原因是A.人文主義思潮的推動(dòng) B.福利制度的普遍推行C.無(wú)產(chǎn)階級(jí)的激烈斗爭(zhēng) D.工業(yè)時(shí)代的社會(huì)需求5.在下列機(jī)構(gòu)中,其長(zhǎng)官行使的職能與秦朝丞相最相近的是A.唐之中書(shū)省 B.元之中書(shū)省 C.明之內(nèi)閣 D.清之軍機(jī)處6.1901年美國(guó)聯(lián)邦政府成立國(guó)家規(guī)劃局,設(shè)有科學(xué)試驗(yàn)室,由政府撥款開(kāi)展科學(xué)研究。到1915年全國(guó)已有10多個(gè)工業(yè)研究所和試驗(yàn)站,大力開(kāi)展研究工作。通過(guò)科研及實(shí)驗(yàn),激勵(lì)了發(fā)明,而發(fā)明反過(guò)來(lái)導(dǎo)致了更高精的產(chǎn)品發(fā)展。這表明當(dāng)時(shí)美國(guó)A.政府加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)全面干預(yù) B.壟斷組織促進(jìn)科學(xué)研究C.政府推動(dòng)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步 D.知識(shí)經(jīng)濟(jì)開(kāi)始得到發(fā)展7.克里斯提尼改革規(guī)定,廢除傳統(tǒng)的4個(gè)血緣部落而代之以10個(gè)新的地區(qū)部落,按新部落體制進(jìn)行選舉,即原來(lái)按胞族劃分選區(qū),現(xiàn)在則按照地區(qū)戶籍劃分。這做法使A.雅典國(guó)家組織完全形成 B.工商業(yè)奴隸主勢(shì)力擴(kuò)大C.氏族血緣關(guān)系最終消失 D.五百人議事會(huì)權(quán)力擴(kuò)張8.下表是20世紀(jì)世界局部戰(zhàn)爭(zhēng)與武裝沖突次數(shù)統(tǒng)計(jì),是根據(jù)學(xué)者研究整理而成,反映了20世紀(jì)80年代29場(chǎng)國(guó)與國(guó)之間:19場(chǎng),占66%國(guó)內(nèi)沖突:10場(chǎng),占34%1990—1994年18場(chǎng)國(guó)與國(guó)之間:3場(chǎng),占17%國(guó)內(nèi)沖突:15場(chǎng),占83%A.世界整體發(fā)展形勢(shì)日趨緩和B.軍事大國(guó)不再是武裝沖突的主角C.兩極格局有效維護(hù)了世界和平D.國(guó)際格局變動(dòng)導(dǎo)致國(guó)內(nèi)矛盾激化9.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,商鞅針對(duì)當(dāng)時(shí)“法力不張,法度廢弛”,特別是貴族高踞于法之上的橫行給社會(huì)造成的動(dòng)亂,提出“壹刑”的主張,特別提出“有功于前,有敗于后,不為損刑”。其意在A.以人人平等來(lái)維護(hù)法律的公正性B.修正功過(guò)相抵所帶來(lái)的系列弊端C.限制貴族特權(quán)以實(shí)現(xiàn)法律的公平D.加強(qiáng)對(duì)百姓的控制實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵10.1861年,字林洋行創(chuàng)辦了上海最早的中文報(bào)紙《上海新報(bào)》.其最大的特色就是以廣告的形式刊登商情信息,試圖“把舶來(lái)的大眾信息直接推進(jìn)到上海的華人社會(huì)中去”。這可以佐證當(dāng)時(shí)A.大眾傳媒有利于中西文明交流 B.近代報(bào)紙啟動(dòng)了價(jià)值觀念更新C.近代中國(guó)廣告業(yè)已完全西方化 D.商品經(jīng)濟(jì)已經(jīng)取代了自然經(jīng)濟(jì)11.三國(guó)時(shí),孫權(quán)開(kāi)始興建城隍廟;南北朝時(shí),城隍是城市居民守御城池、保障治安的守護(hù)神;隋唐時(shí)期,城隍又執(zhí)掌了雨旱豐歉、功名利祿、吉兇禍福、名籍諸事等;宋代,傳統(tǒng)的城隍信仰已列入國(guó)家祀典。這說(shuō)明()A.官方正統(tǒng)思想壓制民間文化發(fā)展 B.儒家開(kāi)始影響市民的日常生活C.城市發(fā)展拓展了城隍的信仰空間 D.城隍廟是宣傳迷信的封建堡壘12.1508年教皇邀請(qǐng)米開(kāi)朗琪羅為西斯廷小教堂描繪天頂。米開(kāi)朗琪羅描繪了數(shù)百個(gè)各式各樣的人物,他們沒(méi)有任何神秘主義色彩,而是人文主義理想中的英雄人物大聚會(huì)。拉斐爾對(duì)此由衷稱贊說(shuō)米開(kāi)朗琪羅是用同上帝一樣杰出的天才創(chuàng)造這個(gè)世界的。據(jù)此判斷,拉斐爾稱贊的畫(huà)作是A.《雅典學(xué)院》 B.《創(chuàng)世紀(jì)》 C.《末日審判》 D.《哀悼基督》13.下反映了1983—2007年中國(guó)實(shí)際使用外商直接投資情況(單位:億美元)1990—1995年出現(xiàn)高速增長(zhǎng)主要得益于A.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立 B.南方談話和黨的十四大召開(kāi)C.對(duì)外開(kāi)放格局全面形成 D.和平與發(fā)展的國(guó)際形勢(shì)14.大盂鼎內(nèi)壁鑄有銘文291字,記載了周康王在宗周訓(xùn)誥盂之事:“我聞殷墜命,唯殷邊侯甸與殷正百辟,率肆于酒,故喪師矣。”并叮囑盂要效法祖先,恭敬辦政,莫違王命。這反映了西周A.與殷商相比糧食生產(chǎn)落后 B.注重總結(jié)治國(guó)理政經(jīng)驗(yàn)C.青銅器制作工藝十分高超 D.分封制度已經(jīng)開(kāi)始瓦解15.觀察如圖,結(jié)合第二次世界大戰(zhàn)后有關(guān)國(guó)際關(guān)系的史實(shí),補(bǔ)充圖中①②兩處相應(yīng)的事件最為合理的是A.華約建立、蘇聯(lián)解體 B.歐洲煤鋼共同體成立、歐元正式啟用C.柏林墻的修建、蘇聯(lián)解體 D.華約建立、上海合作組織成立16.如圖是19世紀(jì)法國(guó)畫(huà)家西斯菜的名作。有評(píng)論家指出,西斯萊對(duì)色彩感覺(jué)特別敏銳,筆觸輕快而有變化,特別善于運(yùn)用微妙的色彩關(guān)系,表現(xiàn)具有詩(shī)意的自然景色。這說(shuō)明西斯萊的藝術(shù)風(fēng)格屬于A.浪漫主義 B.現(xiàn)實(shí)主義 C.印象主義 D.現(xiàn)代主義17.“這種制度,從根本上克服了西方資本主義國(guó)家兩黨制或多黨制互相攻訐、互相傾軋的弊病,能夠保證集中領(lǐng)導(dǎo)與廣泛民主的有機(jī)統(tǒng)一。我們要繼續(xù)堅(jiān)持和完善這個(gè)制度……”“這個(gè)制度”是A.人民代表大會(huì)制度 B.基層民主制度C.民族區(qū)域自治制度 D.政治協(xié)商制度18.1926~1939年,蘇聯(lián)城市人口增長(zhǎng)近3000萬(wàn),城市人口占全國(guó)總?cè)丝诒戎貜?8%上升到32%。學(xué)術(shù)界將這一發(fā)展進(jìn)程解讀為“只有拉力,沒(méi)有推力”。可以用來(lái)說(shuō)明這一觀點(diǎn)的是,蘇聯(lián)城市化A.推動(dòng)了工業(yè)高速發(fā)展 B.以農(nóng)業(yè)集體化為基礎(chǔ)C.缺乏城鄉(xiāng)之間良性互動(dòng) D.導(dǎo)致國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例失調(diào)19.白壽彝主編的《中國(guó)通史·卷十二》中,對(duì)近代列強(qiáng)在華不同時(shí)期投資第一位的相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)(見(jiàn)下表)。這些數(shù)據(jù)反映出時(shí)間1840—1895年1895—1911年1911—1927年1927—1937年1937—1945年1945—1949年國(guó)家英國(guó)英國(guó)日本美國(guó)美國(guó)美國(guó)數(shù)量(萬(wàn)元)802633955696271196926209647918比重(%)82.528.144.237.375.568.1A.近代英國(guó)在華投資額不斷下降B.近代美國(guó)在華投資額不斷增長(zhǎng)C.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后日本開(kāi)始占據(jù)第一D.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后英國(guó)喪失絕對(duì)優(yōu)勢(shì)20.“我不要農(nóng)民過(guò)得優(yōu)厚,但我要防止俄國(guó)的暴動(dòng)。我認(rèn)為,我們要農(nóng)民同土地割裂就會(huì)點(diǎn)燃俄國(guó)?!睘榇耍拔摇蹦茏龅氖茿.解放農(nóng)奴,不給土地 B.解放農(nóng)奴,分給份地C.強(qiáng)化農(nóng)奴制鞏固統(tǒng)治 D.效法西歐,發(fā)展工業(yè)21.20世紀(jì)30年代美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期“口紅效應(yīng)”經(jīng)濟(jì)理論首次被提出,即經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí),人們就會(huì)轉(zhuǎn)向購(gòu)買(mǎi)廉價(jià)奢侈品,口紅雖非生活必需品,卻兼具廉價(jià)和粉飾的特點(diǎn),能給消費(fèi)者帶來(lái)心理慰藉。美國(guó)電影因其虛構(gòu)的美好,也成為“口紅效應(yīng)”的受益者之一這一現(xiàn)象說(shuō)明A.新政促進(jìn)了第三產(chǎn)業(yè)繁榮B.經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)精神危機(jī)C.人們面對(duì)危機(jī)能夠淡定應(yīng)對(duì)D.現(xiàn)代主義藝術(shù)得到社會(huì)認(rèn)同22.1900年,列強(qiáng)在華設(shè)廠的總數(shù)由以前的80家猛增到933家。與此現(xiàn)象直接相關(guān)的不平等條約是A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》23.商朝的歷史之所以被認(rèn)為是“信史”主要是因?yàn)锳.青銅鑄造技術(shù)的成熟 B.甲骨文發(fā)現(xiàn)并識(shí)讀C.《史記》的明確記載 D.神話傳說(shuō)得到驗(yàn)證24.17世紀(jì)40年代明朝崇禎帝和英國(guó)查理一世兩位君主的暴亡,有學(xué)者認(rèn)為這是兩個(gè)民族歷史的一個(gè)楔子一一世界的天平開(kāi)始失衡,西方的崛起、東方的沒(méi)落明顯加快。其觀察問(wèn)題的著眼點(diǎn)在于A.政權(quán)發(fā)生更替B.社會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)型C.國(guó)力對(duì)比變化D.文化途徑迥異25.14世紀(jì),歐洲思想文化領(lǐng)域開(kāi)始擺脫宗教束縛,關(guān)注現(xiàn)世人生,追求個(gè)性自由,這一轉(zhuǎn)變起源于A.意大利 B.法國(guó) C.英國(guó) D.西班牙26.下列對(duì)于英國(guó)國(guó)王和美國(guó)總統(tǒng)的比較正確的是()①都是國(guó)家元首,在對(duì)外交往中代表國(guó)家②都是政府首腦,實(shí)際掌握國(guó)家最高行政權(quán)③都與政黨政治關(guān)系密切④都受議會(huì)制約A.①②④ B.①④ C.①③④ D.②③27.“小孩走路自然需要父母的幫扶,當(dāng)他成年的時(shí)候,父母的幫扶已經(jīng)成為他賽場(chǎng)奪冠的羈絆,因?yàn)樗w格健壯,需要的是無(wú)拘無(wú)束的賽場(chǎng)馳騁?!比绻@個(gè)比喻用來(lái)形容工場(chǎng)手工業(yè)時(shí)期資本主義經(jīng)濟(jì)思想,比較貼切的是A.倡導(dǎo)重商主義經(jīng)濟(jì)思想 B.主張自由主義經(jīng)濟(jì)思想C.實(shí)行凱恩斯主義 D.推行國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)政策28.為應(yīng)對(duì)“山東、河北二十余州大旱,饑饉死者二千余人”的災(zāi)情,唐中宗命人起草詔令并交A.戶部依詔賑災(zāi) B.唐中宗定奪 C.門(mén)下省審議 D.內(nèi)閣裁定處理29.梭倫改革的措施包括:獎(jiǎng)勵(lì)國(guó)外技工遷居雅典,對(duì)攜眷移民給予公民權(quán);禁止除橄欖油以外的其他糧食出口。這些措施A.提升了平民的經(jīng)濟(jì)地位 B.體現(xiàn)了工商業(yè)奴隸主的要求C.?dāng)U大了雅典的民主范圍 D.促使雅典民主政治最終確立30.18世紀(jì)的啟蒙學(xué)者,從中國(guó)的文化中,悟出了一個(gè)道理:政府的目標(biāo)是人民的幸福,如果背離這個(gè)目標(biāo),人民就會(huì)造反和革命,直至把它推翻。下列思想不能體現(xiàn)這一道理的是A.民貴君輕B.君舟民水C.為政以德D.君權(quán)神授二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.時(shí)代與報(bào)刊材料一“報(bào)館之利益約有數(shù)事:一、士大夫可通中外之故,識(shí)見(jiàn)廣,人才日練,是曰廣人才;二、公卿耳目漸廣,兵事敵情漸熟,辦事立約,不至大誤,是曰保疆土;三、變法當(dāng)順人心,人人以為然,則令若流水,是曰助變法;四、士夫終日從公,余則酬酢,絕無(wú)暇日讀書(shū),有報(bào)則每日一張,各學(xué)皆有,日日增長(zhǎng),是曰增學(xué)問(wèn);五、吏史上聞,不敢作奸,是曰除舞弊;六、小民疾苦,纖總皆知,是曰達(dá)民隱。有此六利,急應(yīng)舉行?!薄?895年梁?jiǎn)⒊秷?bào)館考略》材料二“惟夫一群之中,有少數(shù)最良之心理能策其群而進(jìn)之,使最宜之治法適應(yīng)于吾群,吾群之進(jìn)步適應(yīng)于世界,此先知先覺(jué)之天職,而吾《民報(bào)》所為作也。抑非常革新之學(xué)說(shuō),其理想輸灌于人心而化為常識(shí),則其去實(shí)行也近?!薄?905年孫中山《民報(bào)》創(chuàng)刊詞材料三“惟屬望于新鮮活潑之青年,有以自覺(jué)而奮斗耳!……自主的而非奴隸的……進(jìn)步的而非保守的……進(jìn)取的而非退隱的……世界的而非鎖國(guó)的……實(shí)利的而非虛文的……科學(xué)的而非想象的……。”——1915年陳獨(dú)秀《新青年》創(chuàng)刊詞問(wèn)題(1)根據(jù)材料一,概述梁?jiǎn)⒊J(rèn)為報(bào)館“有此六利,急應(yīng)舉行”的原因并列舉其實(shí)踐事例一則。(2)根據(jù)材料二和材料三,概述孫中山、陳獨(dú)秀創(chuàng)辦報(bào)刊上的異同。(3)根據(jù)材料和所學(xué),你如何看待時(shí)代和報(bào)刊的關(guān)系。32.閱讀材料,完成下列問(wèn)題。材料一顧炎武說(shuō):為民而立之君,故班爵之意,天子與公侯伯子男一也,而非絕世之貴;代耕而賦之祿,故班祿之意,君、卿、大夫、士與庶人在官一也,而非無(wú)事之食。是故知天子一位之義,則不敢肆于民上以自尊;知祿以代耕之義,則不敢厚取于民以自奉。不明乎此,而侮奪人之君,常多于三代之下矣。君與臣都是為民而立,他們?nèi)〉觅旱摱际且驗(yàn)橛泄芾碇?zé),行代耕之義,因此,君與臣“一也”。——摘編自白壽彝《中國(guó)通史》材料二顧炎武的學(xué)生潘耒在《日知錄序》中說(shuō):(先生)足跡半天下,所至交其賢豪長(zhǎng)者,考其山川風(fēng)俗,疾苦利病,如指諸掌。精力絕人,無(wú)他嗜好,自少至老未嘗一日廢書(shū)。出必載書(shū)數(shù)簏自隨,旅店少休,披尋檢討,曾無(wú)倦色。有一疑義,反復(fù)參考,必歸于至當(dāng);有一獨(dú)見(jiàn),援古證今,必暢其說(shuō)而后止。(1)依據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),概括顧炎武的政治思想觀點(diǎn)及其產(chǎn)生的社會(huì)背景。(2)依據(jù)材料二,分析顧炎武治學(xué)思想的特點(diǎn)。33.十八屆三中全會(huì)指出:“要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。”在人類發(fā)展史上,不同時(shí)期的人們都在試圖對(duì)權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督,以保障社會(huì)健康發(fā)展。閱讀下列材料,回答問(wèn)題:材料一①在伯里克利執(zhí)政時(shí)期,公民大會(huì)擁有全部的最高政權(quán)。雅典公民每隔10天集合一次,決定國(guó)家大事?!灏偃俗h事會(huì)的議員用抽簽方法從公民中選出,五百人分成10個(gè)議員團(tuán),每年分為十個(gè)時(shí)段,每個(gè)議員團(tuán)輪流執(zhí)行五百人議事會(huì)的職務(wù)。——摘自《歷史研究與資源叢書(shū)》②軍國(guó)大計(jì),罔不總攬,自雍、乾后百八十年,威命所寄,不于內(nèi)閣而于軍機(jī)處,蓋隱然執(zhí)政之府矣?!肚迨垢濉肪硪黄吡盾姍C(jī)大臣年表一》(1)據(jù)材料一①②,指出古代中國(guó)和古代希臘政治制度的不同。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析兩者的決策方式及其造成的結(jié)果差異。材料二明初朱元璋曾一度效仿元制,在中央設(shè)御史臺(tái),掌監(jiān)察。洪武十五年,朱元璋撤銷御史臺(tái),正式創(chuàng)設(shè)都察院。與此同時(shí),朱元璋承襲宋元舊制,設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六科給事中,六科給事中的威權(quán)與御史相近。在地方,設(shè)十三道巡按御史和各省提刑按察司,同時(shí)設(shè)督撫,形成地方三重監(jiān)察網(wǎng)絡(luò)。公元1439年,明政府正式頒布了《憲綱條例》,對(duì)監(jiān)督官的地位、職權(quán)、選用、監(jiān)督對(duì)象及行使權(quán)力的方式和監(jiān)察紀(jì)律作了詳細(xì)的規(guī)定,成為明代有深遠(yuǎn)影響的監(jiān)察法規(guī)。(2)依據(jù)材料二概括明朝監(jiān)察制度的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)評(píng)價(jià)中國(guó)古代的監(jiān)察制度。材料三《中華民國(guó)臨時(shí)約法》規(guī)定:總理可以駁回總統(tǒng)的意見(jiàn);總統(tǒng)頒布命令須由總理副署才能生效。(3)據(jù)材料三,指出《臨時(shí)約法》規(guī)定的制度。結(jié)合所學(xué)知識(shí)概述民國(guó)初期嘗試“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子”的社會(huì)背景。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解析】

由材料“20世紀(jì)八九十年代以來(lái)……不再局限于社會(huì)制度的框架之下”并結(jié)合所學(xué)可知,改革開(kāi)放后,中國(guó)對(duì)于大蕭條的研究在一定程度上擺脫了意識(shí)形態(tài)的束縛,與建國(guó)初期的史學(xué)研究有著較大的區(qū)別,這說(shuō)明歷史結(jié)論的得出容易受到時(shí)代環(huán)境的影響,故選B;A項(xiàng)只反映材料的部分信息,八九十年代之后的歷史研究并未強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),排除;中國(guó)之所以能對(duì)大蕭條原因的研究取得突破,其背景是基于對(duì)西方經(jīng)濟(jì)史的研究,是基于對(duì)世界市場(chǎng)的觀察分析,故排除C;歷史研究沒(méi)有唯一正確的觀點(diǎn),研究角度不同,觀點(diǎn)也不同,排除D。2、D【解析】

由材料數(shù)據(jù)可知,隋、唐、宋、元、明、清等朝代“治水活動(dòng)年平均值”比較高。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,這些朝代大多是比較強(qiáng)盛和穩(wěn)定的王朝,由此可知,國(guó)家穩(wěn)定、國(guó)力強(qiáng)盛是治水活動(dòng)的保障,故D正確;農(nóng)業(yè)是歷朝歷代國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈,故排除A;材料中沒(méi)有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的信息,故B錯(cuò)誤;C項(xiàng)說(shuō)法與材料信息相反,故錯(cuò)誤。3、A【解析】

“放棄‘唯我正確’”意味著放棄部分權(quán)力和利益,通過(guò)相互之間的退讓和妥協(xié)達(dá)成一致,故選A;B項(xiàng)沒(méi)有揭示題意主旨,排除;CD與題意無(wú)關(guān),不能體現(xiàn),排除。故選A。4、D【解析】

依據(jù)結(jié)合所學(xué)可知,19世紀(jì)到20世紀(jì),兩次工業(yè)革命基本完成,歐洲社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要大量的高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)工人,為了適應(yīng)這一要求,必須普及“義務(wù)教育”,其目的是為了滿足工業(yè)生產(chǎn)需要,所以材料中的變化是由于工業(yè)革命對(duì)技術(shù)工人的巨大需求,D正確;“人文主義對(duì)個(gè)人素質(zhì)的高度關(guān)注”可能因素,文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運(yùn)動(dòng)都在推動(dòng)人文主義思想的傳播,材料中“19世紀(jì)以前,教育主要是少數(shù)精英和富有階級(jí)的特權(quán)”說(shuō)明,人文主義對(duì)個(gè)人素質(zhì)的高度關(guān)注對(duì)教育發(fā)展的積極作用并不明顯,排除A;福利制度普遍推行是在二戰(zhàn)后,排除B;無(wú)產(chǎn)階級(jí)反抗資產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng),其目的是要奪取政權(quán),不僅是義務(wù)教育的普及,排除C。5、B【解析】

秦朝的丞相上承天子,統(tǒng)率百官助理朝政,一人之下,萬(wàn)人之上,元朝的中書(shū)省長(zhǎng)官總攬朝政,權(quán)力較大,與秦朝的丞相相似,故選B;唐朝的門(mén)下省,只有政令的審核權(quán),權(quán)力較小,排除A;明之內(nèi)閣、清之軍機(jī)處都不是法定的中央機(jī)構(gòu),其長(zhǎng)官不能與丞相相提并論,排除CD。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“其長(zhǎng)官行使的職能與秦朝丞相最相近”,聯(lián)系元朝的政治制度分析解答。6、C【解析】

根據(jù)材料,美國(guó)聯(lián)邦政府成立規(guī)劃局、實(shí)驗(yàn)室、撥款等激勵(lì)了科研工作的展開(kāi),結(jié)合所學(xué)可知,這表明政府推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)進(jìn)步,C選項(xiàng)符合題意;政府加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的“全面”干預(yù)始于1930年代的羅斯福新政,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;壟斷組織的作用在材料里無(wú)從體現(xiàn),B選項(xiàng)錯(cuò)誤;知識(shí)經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展開(kāi)始于20世紀(jì)90年代,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。7、A【解析】

依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,克里斯提尼以新的行政選區(qū)制度打破了部落貴族勢(shì)力對(duì)政權(quán)的控制,使雅典國(guó)家組織完全形成,因此A選項(xiàng)正確;該做法擴(kuò)大了所有合法公民的權(quán)利,不僅僅涉及工商業(yè)奴隸主,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C選項(xiàng)中“最終消失”的說(shuō)法太絕對(duì),排除;材料沒(méi)有涉及五百人議事會(huì)的權(quán)力變化,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。8、D【解析】

依據(jù)材料“1990—1994年”“國(guó)內(nèi)沖突:15場(chǎng),占83%”并結(jié)合美蘇兩極格局演變的相關(guān)知識(shí)可知,國(guó)際格局變動(dòng)導(dǎo)致國(guó)內(nèi)矛盾激化。故答案為D項(xiàng),C項(xiàng)排除。A項(xiàng),“緩和”說(shuō)法片面,不符合材料主旨,排除;B項(xiàng),軍事大國(guó)不再是武裝沖突的主角的表述材料不能體現(xiàn),排除。9、C【解析】

由材料“有功于前,有敗于后,不為損刑”,可見(jiàn)商鞅執(zhí)法嚴(yán)格,無(wú)論何種情況,均不能減刑,這是對(duì)貴族特權(quán)的否定和貴族橫行的打擊,故排除B,C符合題意;在階級(jí)社會(huì),不可能實(shí)現(xiàn)人人平等,而且商鞅的法治本質(zhì)上也是人治,做不到真正的公正性,故A符合題意;材料主旨是打擊貴族特權(quán)而非控制人民,故D不符合題意。故選C。10、A【解析】

根據(jù)材料“把舶來(lái)的大眾信息直接推進(jìn)到上海的華人社會(huì)中去"可知,中文報(bào)紙促進(jìn)把西方文化傳播到華人社會(huì),說(shuō)明大眾傳媒有利于中西文明的交流,A項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)的是中文報(bào)紙有利于中西文化交流,沒(méi)有體現(xiàn)價(jià)值觀更新的相關(guān)信息,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料描述的是報(bào)紙,而非廣告業(yè),C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)的是大眾傳媒對(duì)中西方文明交流的作用,沒(méi)有涉及商品經(jīng)濟(jì)取代自然經(jīng)濟(jì)的信息,并且不符合史實(shí),D項(xiàng)錯(cuò)誤。11、C【解析】

材料說(shuō)明從三國(guó)時(shí)期開(kāi)始,城隍的職能隨著經(jīng)濟(jì)、城市、時(shí)代的發(fā)展不斷擴(kuò)充,信仰空間不斷擴(kuò)大,故C正確;城隍信仰作為民間文化的代表而蓬勃發(fā)展,正體現(xiàn)了民間文化的活躍,排除A;城隍信仰并不體現(xiàn)儒家思想,排除B;D選項(xiàng)在題目中沒(méi)有體現(xiàn),排除。12、B【解析】

由材料信息“1508年教皇邀請(qǐng)米開(kāi)朗琪羅為西斯廷小教堂描繪天頂”“數(shù)百個(gè)各式各樣的人物,他們沒(méi)有任何神秘主義色彩,而是人文主義理想中的英雄人物大聚會(huì)”可以判斷出,拉斐爾稱贊的畫(huà)作是《創(chuàng)世紀(jì)》,故B正確;《雅典學(xué)院》是意大利畫(huà)家拉斐爾創(chuàng)作的壁畫(huà),故A錯(cuò)誤;《末日審判》是由米開(kāi)朗基羅創(chuàng)作于1536年,故C錯(cuò)誤;《哀悼基督》是大理石雕像,故D錯(cuò)誤。13、B【解析】

材料體現(xiàn)的是自1990年我國(guó)外商投資數(shù)量顯著上升,這主要和南方談話及黨的十四大召開(kāi)有關(guān),推動(dòng)我國(guó)向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制邁進(jìn),B正確;我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的初步建立是在21世紀(jì)初,A排除;CD不屬于主要原因,排除;故選B。14、B【解析】

大盂鼎記載了周康王在宗周訓(xùn)誥盂之事,真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況,具有極高的史料價(jià)值。銘文中,周康王向盂講述文王、武王的立國(guó)經(jīng)驗(yàn),吸取商內(nèi)外臣僚沉湎于酒、以致于亡國(guó)的教訓(xùn),告訴他要效法其祖先,忠心輔佐王室,故選B;AC兩項(xiàng)與材料主題無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng)時(shí)間與材料不符,排除。15、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,1955年華約建立,1991年蘇聯(lián)解體,故A符合題意;1951年歐洲煤鋼共同體成立,2002年歐元正式啟用,排除B;1961年柏林墻修建,排除C;2001年上海合作組織成立,排除D?!军c(diǎn)睛】抓住關(guān)鍵信息“1955年”和1985-1995年之間的時(shí)間信息,聯(lián)系華約建立、蘇聯(lián)解體的史實(shí)分析解答。16、C【解析】

印象畫(huà)派認(rèn)為,自然界的一切事物都應(yīng)從光的角度來(lái)體現(xiàn),但也離不開(kāi)與色彩的結(jié)合,他們將“光”與“色”在畫(huà)面中造成一種生動(dòng)明快的效果,與西斯萊的藝術(shù)風(fēng)格相同,故選C;浪漫主義的特點(diǎn)是畫(huà)面色彩熱烈,筆觸奔放,富有運(yùn)動(dòng)感,不符合題意,A錯(cuò)誤;以現(xiàn)實(shí)的、具體的、變化中的人的精神世界及生活遭遇為描寫(xiě)對(duì)象,從人與周?chē)h(huán)境的關(guān)系中探討人生底蘊(yùn),進(jìn)行真實(shí)的審美反映是現(xiàn)實(shí)主義的特點(diǎn),不符合題意,B錯(cuò)誤;畫(huà)家以象征、變形和抽象的藝術(shù)表現(xiàn)手法進(jìn)行反傳統(tǒng)、反理性的創(chuàng)作是現(xiàn)代主義,與材料內(nèi)容不符,D錯(cuò)誤。17、D【解析】

依據(jù)材料“從根本上克服了西方資本主義國(guó)家兩黨制或多黨制互相攻訐、互相傾軋的弊病”來(lái)看,這個(gè)制度指的是政黨制度。依據(jù)所學(xué)可知,中國(guó)實(shí)行共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。D正確;人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度,代表人民利益的,A錯(cuò)誤;基層民主制度是協(xié)調(diào)解決基層問(wèn)題的,B錯(cuò)誤;民族區(qū)域自治制度是解決我國(guó)民族問(wèn)題的,C錯(cuò)誤。故選D。18、C【解析】

1926~1939年,蘇聯(lián)實(shí)行工業(yè)化,城市人口大量增加,這促使了國(guó)家實(shí)力的迅速增強(qiáng),這是“拉力”,但優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),導(dǎo)致農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)落后,人們生活水平提高緩慢,農(nóng)民、地方和企業(yè)的積極性被壓制,這不利于蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,這是“沒(méi)有推力”,故選C;AB只反映了一個(gè)方面,不符合材料主旨,排除;蘇聯(lián)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)導(dǎo)致國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例失調(diào),并非城市化,排除D。19、D【解析】

材料看不出英國(guó)不斷的下降,只能看出到辛亥革命之前是有下降趨勢(shì),A錯(cuò)誤;材料只能看出從1927年以后美國(guó)的投資額不斷增長(zhǎng),不能概括整個(gè)近代的特征,B錯(cuò)誤;甲午戰(zhàn)爭(zhēng)以后日本并沒(méi)有占據(jù)第1位,只是在辛亥革命以后占據(jù)第1位,C錯(cuò)誤;從1895年到1911年英國(guó)的投資額比重明顯下降,喪失了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),D正確。20、B【解析】

材料中“我”認(rèn)為將土地和農(nóng)民割裂就會(huì)造成俄國(guó)的暴動(dòng),所以必須解決農(nóng)民的土地問(wèn)題,結(jié)合所學(xué)可知“我”能做的應(yīng)該是解放農(nóng)奴,分給份地,故選B項(xiàng);AC項(xiàng)與題意主旨相悖,排除;材料內(nèi)容是解決農(nóng)民的土地問(wèn)題,不是發(fā)展工業(yè),D項(xiàng)與題意無(wú)關(guān),排除。故選B。21、B【解析】

根據(jù)材料“給消費(fèi)者帶來(lái)心理慰藉”“虛構(gòu)的美好”“口紅效應(yīng)”等詞可知,經(jīng)濟(jì)危機(jī)的創(chuàng)傷讓人們尋求精神上的慰藉,故B項(xiàng)符合題意。A項(xiàng),“口紅效應(yīng)”不能說(shuō)明第三產(chǎn)業(yè)的繁榮,故排除。C項(xiàng),是對(duì)材料的誤讀,不符合題意,故排除。D項(xiàng),材料并未體現(xiàn)現(xiàn)代藝術(shù)的發(fā)展,故排除。22、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,列強(qiáng)在華設(shè)廠總數(shù)的猛增主要和《馬關(guān)條約》中允許日本在通商口岸開(kāi)設(shè)工廠的內(nèi)容有關(guān),故選C項(xiàng);《南京條約》和《北京條約》中沒(méi)有相關(guān)內(nèi)容,排除;《辛丑條約》簽訂于1901年,排除D項(xiàng)。故選C。23、B【解析】

有文字記載,或有實(shí)物印證的歷史被稱為信史。商朝的歷史成為信史主要是因?yàn)橐笮娴募坠俏牡某鐾烈约罢_解讀,使得商代社會(huì)生產(chǎn)和生活大量信息為世人所熟知,答案選B,青銅鑄造技術(shù)不符合信史的特征,A錯(cuò)誤;《史記》雖然有明確記載,但是當(dāng)時(shí)并沒(méi)有文字及考古資料等印證,不符合“信史”的特征,C錯(cuò)誤;神話傳說(shuō)即使得到了驗(yàn)證也是后人在文字及考古資料的證明下確認(rèn)的,神話傳說(shuō)不能被稱為“信史”,D錯(cuò)誤。24、B【解析】

材料“西方的起、東方的沒(méi)落”反映了當(dāng)時(shí)中西方社會(huì)不同的演變趨勢(shì)。結(jié)合所學(xué),中國(guó)明清時(shí)期仍然處于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)的君主專制的封建社會(huì),而英國(guó)通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命向資本主義社會(huì)轉(zhuǎn)型,可見(jiàn)該學(xué)者觀察問(wèn)題的著眼點(diǎn)在于社會(huì)轉(zhuǎn)型,故B項(xiàng)符合題意;政權(quán)更替屬于表面現(xiàn)象,故A項(xiàng)不符合題意;國(guó)力對(duì)比與社會(huì)轉(zhuǎn)型相比,并不是最本質(zhì)的問(wèn)題,故C項(xiàng)不符合題意;文化差異屬于社會(huì)轉(zhuǎn)型的具體表現(xiàn)之一,故D項(xiàng)不符合題意。25、A【解析】

根據(jù)“14世紀(jì)”“歐洲”“思想文化領(lǐng)域”“現(xiàn)世人生”“個(gè)性自由”并結(jié)合所學(xué)可知,題干反映的是14世紀(jì)的文藝復(fù)興,而文藝復(fù)興起源于意大利。故答案為A項(xiàng)。綜上所述,法國(guó)、英國(guó)、西班牙都不符合題意,故BCD項(xiàng)錯(cuò)誤。26、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生的歷史對(duì)比分析能力,結(jié)合所學(xué)的知識(shí)可知,有關(guān)英國(guó)國(guó)王和美國(guó)總統(tǒng)擁有的權(quán)利說(shuō)法中①④表述正確,英國(guó)國(guó)王不掌握行政權(quán),最高行政權(quán)由首相執(zhí)行,故②表述錯(cuò)誤,同時(shí)英國(guó)國(guó)王是世襲繼承而非選舉所以與政黨政治無(wú)關(guān),故③表述錯(cuò)誤,所以答案選擇B項(xiàng)①④??键c(diǎn):資產(chǎn)階級(jí)的代議制政體點(diǎn)評(píng):英國(guó)的君主立憲制與美國(guó)的總統(tǒng)共和制成為資本主義國(guó)家政體效仿的基本模式。盡管英國(guó)國(guó)王處于“統(tǒng)而不治”的地位,但其依然是國(guó)家元首,擁有行使國(guó)家元首職責(zé)的權(quán)力,象征著英國(guó)歷史文化傳統(tǒng)的延續(xù),對(duì)英國(guó)國(guó)家和國(guó)民而言依然具有重要意義。27、B【解析】試題分析:依據(jù)所學(xué)可知,重商主義是重視商業(yè)發(fā)展,不符合題意?!靶枰氖菬o(wú)拘無(wú)束的賽場(chǎng)馳騁”反映的是自由主義經(jīng)濟(jì)思想。凱恩斯主義強(qiáng)調(diào)國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì),福利國(guó)家制度是利用國(guó)家權(quán)力對(duì)社會(huì)財(cái)富的再分配。所以應(yīng)選B??键c(diǎn):資本主義世界市場(chǎng)的形成與發(fā)展?工業(yè)革命?自由主義經(jīng)濟(jì)思想28、C【解析】

唐代三省六部制下,起草的政令要經(jīng)門(mén)下省審議,故C項(xiàng)符合題意;戶部賑災(zāi)和唐中宗定奪不符合三省六部制的程序流程,排除AB項(xiàng);唐代無(wú)內(nèi)閣,內(nèi)閣是在明朝出現(xiàn)的,排除D。故選C。29、B【解析】

依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,梭倫的改革措施有利于工商業(yè)的發(fā)展,體現(xiàn)了工商業(yè)奴隸主的要求,因此B選項(xiàng)正確;這些措施主要對(duì)工商業(yè)者有利,平民不等于工商業(yè)者,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;C選項(xiàng)并未全面反映材料內(nèi)容,排除;D選項(xiàng)是克里斯提尼改革的影響,排除。故選B。30、D【解析】本題要求選出錯(cuò)誤選項(xiàng)。材料中所悟出的“道理”體現(xiàn)的是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的民本思想A、B、C都是體現(xiàn)了民本思想,D項(xiàng)則為君主專制辯護(hù)。故選D。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、(1)晚清時(shí)期/19世紀(jì)末期,中國(guó)社會(huì)面臨人才缺乏、邊疆危機(jī)/中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、思想封閉、吏治腐敗、百姓困苦等問(wèn)題。創(chuàng)辦《時(shí)務(wù)報(bào)》(2)同:時(shí)代相同、根本目的,報(bào)刊作用;異:辦報(bào)刊理念、指導(dǎo)思想、動(dòng)機(jī)目的等。(3)分)本題采用分項(xiàng)評(píng)分法,評(píng)分要素是:觀點(diǎn)與論證、材料與史實(shí)、敘事與邏輯。評(píng)分項(xiàng)(觀點(diǎn)與論證)。水平1:觀點(diǎn)缺失,缺乏論證;水平2:觀點(diǎn)鮮明、論證合理;水平3:觀點(diǎn)鮮明、論證合理。評(píng)分項(xiàng)(材料與史實(shí))。水平1:沒(méi)有使用材料信息或所學(xué)知識(shí);水平2:能提取材料信息或使用所學(xué)知識(shí);水平3:能在所學(xué)知識(shí)由于材料信息間建立聯(lián)系,史實(shí)充分。評(píng)分項(xiàng)(敘事與邏輯)。水平1:僅僅羅列史實(shí);水平2:敘述連貫通順;水平3:敘述結(jié)構(gòu)完整?!窘馕觥?/p>

(1)綜合梁?jiǎn)⒊偨Y(jié)的“六利”可知,他認(rèn)為報(bào)館應(yīng)該抓緊創(chuàng)辦的原因主要是人才缺乏,民族危機(jī)嚴(yán)重,甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的影響、思想封閉、吏治腐敗和百姓困苦等。他的實(shí)踐主要是創(chuàng)辦了《時(shí)務(wù)報(bào)》。(2)根據(jù)“使最宜之治法適應(yīng)于吾群,吾群之進(jìn)步適應(yīng)于世界”、“惟屬望于新鮮活潑之青年,有以自覺(jué)而奮斗耳”等內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)可從所處的時(shí)代、創(chuàng)辦的目的和報(bào)刊的作用等方面總結(jié)其共同作用;從創(chuàng)辦的理念、指導(dǎo)思想和動(dòng)機(jī)目的等方面概括其不同作用。(3)對(duì)于報(bào)刊和時(shí)代的左右可結(jié)合所學(xué)進(jìn)行論述,如報(bào)刊能夠反映時(shí)代特征,時(shí)代的發(fā)展又會(huì)對(duì)報(bào)刊的創(chuàng)辦和發(fā)展產(chǎn)生影響,言之有理,能夠自圓其說(shuō)即可。32、(1)觀點(diǎn):突破了君尊臣卑、君貴民賤的傳統(tǒng)觀念,在民本思想的基礎(chǔ)上提出了君臣平等的思想。背景:封建社會(huì)的沒(méi)落,君主專制的強(qiáng)化;商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,資本主義的萌芽出現(xiàn);明代后期理學(xué)僵化,八股取士進(jìn)入死胡同,讀書(shū)人只知誦讀程朱注解,嚴(yán)重脫離社會(huì)現(xiàn)實(shí);階級(jí)矛盾和民族矛盾的空前尖銳。(2)特點(diǎn):一是注重實(shí)地的考察,一是重視書(shū)本知識(shí)的積累。【解析】

(1)觀點(diǎn):根據(jù)材料“為民而立之君,故班爵之意,天子與公侯伯子男一也,而非絕世之貴”可知,

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