寫文具的作文400字7篇

———寫文具的作文400字7篇寫文具的作文400字篇1我有一個(gè)美麗的文具盒，這個(gè)文具盒是我篇得獎(jiǎng)的時(shí)候，老師發(fā)給我的，它證明白我的寫作本領(lǐng)，而且它也特別可愛，因此，我特別喜愛它。這個(gè)可愛的文具盒從外表上看，基本是粉紅色的，但又透露出一些暗紅的顏色，再嵌上一些精美的圖案，相像匯成了一幅五顏六色的畫，怪不得我那么喜愛它，真是情有可原??！我的文具盒分兩層，里外各一層，外面一層硬硬的，上面有一個(gè)正在歡呼的小兔子，小兔子的臉胖乎乎的，好像一個(gè)紅紅的大蘋果，臉上掛起了絢爛的笑容，還露出兩個(gè)大笑臉，真是可愛極了！小兔子身穿一件藍(lán)色的衣裳，兩只手舉得高高的，相像在慶祝著什么。旁邊還有一只小熊和小狗，小熊臉上洋溢著笑容，手里拿著一個(gè)黃色的氣球。小狗緊靠在小兔身旁，仿佛是貼身保鏢。里面一層也特別精美，有一個(gè)特地放課程表的袋子，我在里面放了一張橙色的課程表，上面端端正正地寫著語文、數(shù)學(xué)等課程，它每天都靜靜地躺著睡覺，只有快上課的時(shí)候，它才從美夢(mèng)中醒來，毫無怨言地為我效勞，和顏悅色地告知我下節(jié)是什么課。鉛筆的床更是別致，它們還有一個(gè)枕頭，每天把頭鉆在枕頭底下美美地睡上一覺。紅筆和圓珠筆睡在同一張床上，它們無聊的時(shí)候還會(huì)偷偷地在床上竊竊私語，誰也不知道它們?cè)谡f什么。這些筆大哥都很盡職，每當(dāng)我要寫字的時(shí)候，它們都會(huì)迫不及待地蹦出來，對(duì)于那片枯燥土地，它們反而樂意樂觀地耕耘，我得好好感謝它們了。哦！對(duì)了，還有那橡皮老弟呢！要沒有它，我的作業(yè)本上肯定盡是錯(cuò)別字?？?，我的文具盒真是不錯(cuò)吧！我太喜愛我的鉛筆盒了。寫文具的作文400字篇2我的文具盒不但外表美麗，而且用處很大。瞧，黃色的小鳥“唧唧”地展翅高飛，在前面帶路；中心，熊貓媽媽騎著高級(jí)三輪車，載著兩個(gè)小寶寶，興致勃勃地前進(jìn)；后面，兩只小鴨舉著一搖一擺地走過郁郁蔥蔥的樹林，穿過開滿鮮花的草地，顯得特別愉快。文具盒還為我的學(xué)習(xí)知識(shí)立下了“汗馬功勞”，打開盒蓋，文具盒的臥室布置得簡(jiǎn)潔而應(yīng)用，一支使用方便的自動(dòng)鉛筆靜靜地躺在1號(hào)位上，圓珠筆整齊地放在2號(hào)位上，鋼筆放在3號(hào)位上，顏色鮮艷的熒光筆放在4號(hào)位上透亮膠和修正帶放在末尾。瞧，還有一塊最小的橡皮沒介紹到，它從來那么本分，那么規(guī)矩。它們時(shí)時(shí)刻刻都牢記著本身的職責(zé)，一起團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗。文具盒內(nèi)的每個(gè)成員不但和順相處，而且在工作上也搭配得很默契。每當(dāng)我準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)，藍(lán)色的圓珠筆就急趕忙忙從我位置上跑出來，讓我輕松自若地用它完成各項(xiàng)作業(yè)；在我做問答題時(shí)，正在酣睡的自動(dòng)鉛筆從夢(mèng)中醒來，蹦到我面前，仿佛在驕傲地說："小主人，這回該用我了吧！”有時(shí)，我不小心把字寫錯(cuò)了，本分的橡皮就變得潑辣起來，趕忙跳到寫錯(cuò)的字上，三、兩下酒擦干凈了，然后稱心的回到伙伴中心；鋼筆的功勞也不小，寫字課上，它“沙沙”地在我手中敏捷的搖擺，一心幫我把字寫得更好，練得更出色。文具盒是一位稱職的“保管員”，是它讓我快速地完成作業(yè)。感謝你——我的文具盒!寫文具的作文400字篇3大家好！我的名字叫文具盒，我的身體是用皮做的，有很多顏色，我可是小主人的好幫手，我里面有很多文具，譬如：鋼筆、圓珠筆、鉛筆、修正液……小主人可珍惜我了，下課的時(shí)候，小主人都把我放進(jìn)課桌里，肯定不讓別人碰我，假如小主人寫錯(cuò)了字，就輕輕地拉開我拿出修正液；假如小主人要畫直線的時(shí)候，就會(huì)拿直尺來畫，考試的時(shí)候，我也有一份功勞。有一次，下課了，小主人出去玩耍，就把我放在課桌上，不幸的是發(fā)生了，一個(gè)人不小心撞到了小主人的課桌，課桌趕忙抖起來，把我甩了出去，掉到了地上，我怎么爬也爬不起來，驀地一只大腳向我撲來，我被大腳步踩成了肉餅，又被另一只大腳踢到了墻邊，我被折磨了七八分鐘。終于上課鈴響了，小主人就回到本身的位子上，發(fā)現(xiàn)本身的文具盒不見了，小主人想：假如沒有找到文具盒我怎么寫字?。⌒≈魅酥缓媒鑴e人的筆。中午放學(xué)了，小主人看到我臟臟的，有幾分生氣，把我?guī)Щ亓思蚁戳艘槐?，我想要說：“不珍惜東西的話，你的東西有可能就會(huì)像我一樣！”寫文具的作文400字篇4我有一個(gè)普普通通的文具盒，這是以前父親裝筆用的。我上學(xué)了，父親便把它送給了我，讓我好好學(xué)習(xí)。算起來，它已經(jīng)陪伴我度過了三個(gè)春秋了。文具盒上刻著精美的圖案，尤其是那只可愛的小花貓，它是肉色的，嘴巴張得大大的，一雙寶石般的大眼睛，閃著歡樂，自由的光，相像在說：小主人，今后天開始,我就是你的文具小助手了，你肯定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取一個(gè)最好的成績(jī)呀!所以，每當(dāng)我看到它時(shí)，心里都會(huì)充分了自信。打開文具盒的磁鐵小開關(guān)，盒蓋里貼著我的課程，課程表下邊是我的.小助手們，它們都各自躺在本身的小臥室里。你看，我的鉛筆和鋼筆，躺在兩條長(zhǎng)條形的小床，誰也不碰誰。我的長(zhǎng)條王—尺子，躺在他那個(gè)最長(zhǎng)的臥室里，左上角是清潔工橡皮了，它躺在一個(gè)正方形的臥室里。它們都已經(jīng)勞累了一天了，讓它們好好地休息吧！每個(gè)文具都有每個(gè)文具的功能和用處。每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，我的橡皮就會(huì)毫不遲疑地跳下來，幫我殺掉作業(yè)中的毒妖錯(cuò)別字。盡管它已經(jīng)被我使用得特別小了，但是它還是不吝本身的生命，幫我消除錯(cuò)別字。尺子也是文具中的一員，每當(dāng)我作連線題時(shí)，它就會(huì)幫我把線連直。鉛筆是文具中最緊要的一員，假如沒有了鉛筆，我便不能學(xué)習(xí)了，所以每當(dāng)我考了好成績(jī)時(shí)，我都會(huì)捧起它，左看看，右看看，愛不釋手，由于好成績(jī)也有它的一半功勞呀！我愛好我的文具盒，但我更愛好我的小助手們。寫文具的作文400字篇5在我七歲生日那天，媽媽從外面回來，問“你猜猜我給你帶了什么禮物？”我說：“是糖果?！眿寢屨f；“不對(duì)。再想想你最想要什么禮物？”“哦，我知道了，是文具盒?！眿寢屝χ鴮?duì)我說：“你真聰慧?！碑?dāng)我看到文具盒時(shí)，心里比吃了蜜還要甜呢！我的文具盒上畫著一位美麗的公主，她身穿綠色衣裳，長(zhǎng)著又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)，從遠(yuǎn)處看還有些發(fā)光呢！在加上她那優(yōu)雅的舞蹈，動(dòng)人極了！文具盒的底色是紫色的，在上面還有一些迷人的花朵。我的文具盒分兩層，第一層裝著七支尖尖的鉛筆，一把尺子和一塊橡皮，第二層放者兩支鋼筆。每當(dāng)我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，鉛筆總是第一個(gè)站出來，對(duì)我說：“小主人，我來幫你呢！”第二天交給給老師，老師對(duì)我說：“不錯(cuò)，你的作業(yè)得“優(yōu)”了?！蔽倚睦锵耄哼@有鉛筆的功勞??！我肯定要好好感謝它呢！每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮先生總是漸漸地走出來對(duì)我說：“小馬虎呀！小馬虎，你可給我記住，別再寫錯(cuò)字了。這次我?guī)湍惆堰@些字給消除了?！闭f心里話，我也很慚愧，你看，橡皮一擦就少了一塊，假如每天都擦10多次，那么可敬的橡皮就會(huì)在我們眼前消失了，可是它從來沒有怨言，我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)它，這種毫無怨言的精神。每當(dāng)我畫畫時(shí)，小尺總是第一個(gè)跑出來對(duì)我說：“敬愛的小主人，我來幫你畫，你看，我的腰多直?！彼俏倚斡安浑x的好伙伴。我喜愛我的文具盒，她已經(jīng)陪伴我三年了，它帶我遨游的知識(shí)的海洋，它是我學(xué)習(xí)的好幫手。寫文具的作文400字篇6大家好！我是可愛的文具盒，每人都擁有過我。我的肚子里有一座文具王國(guó)，假如沒有我，筆就沒有了房子，所以主人們都愛好我。我可是最可愛的文具盒哦！我是彩色的，身上有黃色、紫色、粉色……五顏六色，顯得我可有精神了。我的衣裳上還有飛馬、彩虹、云朵等，十分美麗。我的形狀是長(zhǎng)方形的，角是彎的。我的身體旁邊有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的拉鏈，是藍(lán)色的，輕輕一拉，就能走進(jìn)文具王國(guó)。我的肚子里可以裝很多筆，還可以裝別的東西。打開拉鏈，我就變成了兩個(gè)部分。其中一部分有兩層網(wǎng)格，一層是短一點(diǎn)的，還有一層長(zhǎng)的，網(wǎng)格里面可以塞小紙條、書信。我的另一部分也有兩層，有一層像一張大大的床，上面有被子，很多筆都要到那里睡覺。還有一層是給大文具睡的，大文具跟小孩一樣，要搶睡覺的地方。主人每天都要往我們的肚子里裝東西，筆的大家庭每天會(huì)加添很多很多的成員，它們?cè)谖业亩亲永镞^得特別高興，特別高興。我是學(xué)習(xí)好幫手，沒有我的話就不能好好學(xué)習(xí)，所以我希望主人能好好對(duì)待我。同時(shí)，我還希望筆兒們?cè)诙亲永镞^得更高興。寫文具的作文400字篇7晚上，月亮圓圓的，各處都靜悄悄的。鉛筆、橡皮和直尺跳出文具盒，比一比誰的本領(lǐng)大。鉛筆向前走了幾步，說道：“嘿，我的本領(lǐng)最大。我每天小主人寫字，讓她得了第一名呢！你們的本領(lǐng)確定沒有我大?！毕鹌げ环?，高聲喊到：“胡說！我的本領(lǐng)才大呢！每次小主人寫錯(cuò)了字，都是我?guī)退恋?，你呢？就在旁邊站著，就是不幫忙。我的本領(lǐng)才叫大！”“你們都說錯(cuò)了！”直尺也很不滿?！拔业谋绢I(lǐng)最大?？荚囈螽嬛本€，鉛筆你，畫得彎彎曲曲，而我讓小主人畫得直直的，考試才考出了好成績(jī)！我的本領(lǐng)才叫大呢！”鉛筆早已生氣了，指著直尺高聲說：“假如考試就把你放在哪兒的話，確定會(huì)扣分的