
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4/4第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的速率(第二課時(shí))【復(fù)習(xí)回顧】1、反應(yīng)速率常數(shù)k的大小反映了什么?與哪些外界因素有關(guān)?2、溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率有何影響?溫度與化學(xué)反應(yīng)速率之間存在定量的關(guān)系嗎?二、濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響【思考】為什么硫磺在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色的火焰,而在充滿氧氣的集氣瓶中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰呢?反應(yīng)物的濃度與化學(xué)反應(yīng)的速率之間存在著定量關(guān)系嗎?【交流研討】請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材57頁(yè)表格,分析討論問(wèn)題1、實(shí)驗(yàn)1、2、3進(jìn)行比較,這說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)速率與HI的濃度之間存在什么關(guān)系?2、實(shí)驗(yàn)1、4、5進(jìn)行比較,這說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)速率與H2O2的濃度之間存在什么關(guān)系?3、化學(xué)反應(yīng)速率與H2O2的濃度及HI濃度之間的關(guān)系如何用數(shù)學(xué)式子表達(dá)?v=式中比例系數(shù)k稱為,與濃度,受、、等因素的影響。通常,反應(yīng)速率常數(shù)越大,反應(yīng)進(jìn)行的越?!拘〗Y(jié)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度的關(guān)系式,可以清楚地判斷反應(yīng)物濃度的改變對(duì)于化學(xué)反應(yīng)速率的影響。【討論】觀察課本58頁(yè)表2-3-2,1、一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率與參與反應(yīng)的物質(zhì)的濃度的關(guān)系式能根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式直接寫(xiě)出嗎?2、增大反應(yīng)物的濃度一定能增大化學(xué)反應(yīng)速率嗎?3、壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率有何影響?對(duì)于氣體,在溫度、體積一定的條件下,壓強(qiáng)與成正比,因此,對(duì)有氣體參與的化學(xué)反應(yīng),壓強(qiáng)會(huì)化學(xué)反應(yīng)速率。對(duì)于只涉及液體和固體的反應(yīng),壓強(qiáng)的改變對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率幾乎?!菊n堂練習(xí)】課本63頁(yè)第1題。2.100mL濃度為2mol?L-1的硫酸與過(guò)量鋅粒反應(yīng),為加快反應(yīng)速率,又不影響生成氫氣的總量,可采取的方法是()。A.加入適量的6mol?L-1的硫酸B.將鋅粒改為鋅粉C.加入適量的NaCl溶液D.使反應(yīng)在較高溫度下進(jìn)行E.加入適量硫酸銅三、溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響1.經(jīng)驗(yàn)規(guī)律范托夫近似規(guī)律:對(duì)于在溶液中發(fā)生的反應(yīng),溫度每升高10K,反應(yīng)速率增大到倍?!窘涣餮杏憽块喿x課本58頁(yè)表2-3-3。討論:溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率有怎樣的影響?升高相同溫度,對(duì)不同化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)速率的影響程度一樣嗎?為什么?阿倫尼烏斯經(jīng)驗(yàn)公式:k=Ae-Ea/RT式中:k為;A為;e為;R為;Ea為,單位為J·mol-1或KJ·mol-1。公式表明:(1)當(dāng)Ea>0時(shí),升高溫度,反應(yīng)速率常數(shù)k,化學(xué)反應(yīng)速率隨之。(2)Ea越大,k越。2.活化能Ea(1)閱讀課本59頁(yè)表2-3-4發(fā)現(xiàn):各反應(yīng)之間的活化能Ea的數(shù)值相差很。(2)由阿倫尼烏斯公式知:Ea值越大,改變溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響程度就越,這就是升高相同溫度時(shí)不同化學(xué)反應(yīng)的速率增加的倍數(shù)不同的原因。(3)活化能Ea意義:只有的活化能才是的平均能量與平均能量的差值?!咀犯鶎ぴ础块喿x自學(xué)課本60頁(yè)四、催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響【交流研討】根據(jù)課本61頁(yè)表2-3-5中數(shù)據(jù)討論:催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率有怎樣的影響?與其他因素相比,影響程度如何?為什么?【自學(xué)】閱讀課本62頁(yè),回答下列問(wèn)題:催化劑是怎樣定義的?②催化劑參與化學(xué)反應(yīng)來(lái)嗎?③為什么反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變呢?④催化劑是通過(guò)什么手段通過(guò)來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速率的?⑤催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的平衡常數(shù)嗎?能使化學(xué)平衡移動(dòng)而改變平衡轉(zhuǎn)化率嗎?⑥催化劑具有選擇性有什么實(shí)際意義?⑦研制高效催化劑有什么重要意義?【課堂練習(xí)】課本64頁(yè)第2、3題課本71頁(yè)第2題【課后作業(yè)】1、關(guān)于催化劑的敘述,正確的是()A.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變B.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,故催化劑不參加化學(xué)反應(yīng)C.使用催化劑可以改變反應(yīng)達(dá)到平衡的時(shí)間D.催化劑可以提高反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率2、在a、b兩個(gè)相同的容器中,分別加入相同量的A和B,發(fā)生可逆反應(yīng):A(g)+2B(g)3C(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)),兩容器中C的體積分?jǐn)?shù)與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,則a、b兩線不同的可能原因是()A.a(chǎn)的溫度高于bB.a(chǎn)使用了催化劑,而b未用C.a(chǎn)的壓強(qiáng)大于bD.a(chǎn)的溫度低于b3、用鐵片與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí),下列措施不能使氫氣生成速率加大的是()A.加熱B.不用稀硫酸,改用98%濃硫酸C.滴加少量CuSO4溶液D.不用鐵片,改用鐵粉4、地球外層空間存在著微量的臭氧和氧原子,該臭氧層的存在能吸收和阻止太陽(yáng)的有害紫外線輻射,可是人為的大氣污染物會(huì)破壞臭氧層,如超音速飛機(jī)排放物中的氮的氧化物,它們和臭氧及氧原子發(fā)生如下反應(yīng):O3+NO=NO2+O2,NO2+O=NO+O2,這兩個(gè)反應(yīng)反復(fù)循環(huán),請(qǐng)回答:以上兩個(gè)反應(yīng)的總方程式為_(kāi)_______________________,由此可見(jiàn)氮氧化物在破壞臭氧層的過(guò)程中起________作用。5、反應(yīng)A(g)+B(g)C(g)+D(g)過(guò)程中的能量變化如圖所示,回答下列問(wèn)題。(1)該反應(yīng)是____________________反應(yīng)(填“吸熱”“放熱”);(2)當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),升高溫度,A的轉(zhuǎn)化率______(填“增大”“減小”“不變”),原因是________________________________;(3)反應(yīng)體系中加入催化劑對(duì)反應(yīng)熱是否有影響?_______________,原因是____
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