2.1.4細胞的生活課件2023-2024學(xué)年人教版生物七年級上冊

生物基本特征之一：生物的生活需要營養(yǎng)。那細胞是否像生物一樣需要營養(yǎng)。它如何獲取營養(yǎng)呢?

第四節(jié)細胞的生活

看課本P50-P54，思考以下問題：1、細胞中物質(zhì)有哪些分類？2、細胞膜對于物質(zhì)進出細胞起什么作用？3、細胞的能量轉(zhuǎn)換器是什么？4、細胞核的主要作用是什么？物質(zhì)是由分子組成的。一細胞的生活需要物質(zhì)和能量無機物：一般不含碳，分子比較小有機物：一般含有碳，分子比較大如：水、氧氣、無機鹽如：糖類、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸1、細胞中的物質(zhì)分類

將花生（小麥）種子進行燃燒，種子燃燒后，剩下的灰燼就是無機鹽，燃燒掉的物質(zhì)就是有機物,水蒸發(fā)掉了。區(qū)分有機物和無機物：這些有機物和無機物是否都能進入細胞？

2、細胞膜能夠控制物質(zhì)的進出

（1）細胞膜將細胞的內(nèi)部與外部環(huán)境分隔開來，使細胞擁有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。

（2）細胞膜有適于運輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，能夠讓細胞生活需要的物質(zhì)進入細胞，而把有些物質(zhì)擋在細胞外面。細胞生活需要的能量是從哪里來的呢？3、食物不僅能提供建造我們身體的物質(zhì)，還能給我們的身體提供能量。蠟燭燃燒時，其中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成了什么形式的能量？（化學(xué)能就轉(zhuǎn)變成光能和熱能）細胞的生活需要能量，細胞也能進行能量的轉(zhuǎn)換。能量有不同的形式,可以由一種形式轉(zhuǎn)變成另一種形式。

細胞的能量及其轉(zhuǎn)換葉綠體和線粒體都是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器。葉綠體中的色素能夠吸收光能。葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，并將化學(xué)能儲存在它所制造的糖類等有機物中。

線粒體則可使細胞中的一些有機物，通過復(fù)雜的變化，將其中儲存的化學(xué)能釋放出來，供細胞利用。

③能量的轉(zhuǎn)換過程太陽光能有機物中的化學(xué)能將有機物中的能量釋放動、植物細胞進行生命活動葉綠體轉(zhuǎn)變?yōu)榫€粒體提供給及時給細胞提供生活需要的

和

。物質(zhì)能量應(yīng)用1、為什么醫(yī)院的醫(yī)生常給危重病人吸氧和點滴葡萄糖？二細胞核是控制中心1、遺傳信息的含義我們的生命始于一個細胞—受精卵。受精卵內(nèi)有指導(dǎo)人體發(fā)育的全部信息，這些信息是由父母傳下來的，因而叫做遺傳信息。

遺傳信息的功能將親代的各種特征傳給子代，保證生物物種的延續(xù)。想一想，說一說：1、與多莉出生有關(guān)的羊有幾只？3、細胞核有何作用？

2、多莉與B羊最相似？說明了什么？BAC克隆羊多莉供卵細胞母羊供核母羊分離乳腺細胞取出細胞核有核卵細胞無核卵細胞細胞核重組細胞胚胎代孕母羊產(chǎn)出

多利實驗說明：

細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。為什么細胞核能夠控制著生物的發(fā)育和遺傳？2、細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)——DNA功能：主要存在于細胞核中，DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息。這些遺傳信息包含了指導(dǎo)、控制細胞物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造自己生命大廈的藍圖。細胞的生活是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一。說說這節(jié)課:你收獲了什么？

總結(jié)：細胞內(nèi)的物質(zhì)是細胞的屏障細胞質(zhì)內(nèi)有能量轉(zhuǎn)換器

細胞膜無機物有機物線粒體線粒體葉綠體植物細胞的能量有機物太陽光能動物細胞的能量有機物（來自食物）細胞核是控制中心，細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)——DNA1、生活在海水中的海帶，其細胞中積累的碘的濃度要比海水中高許多倍，而海帶細胞仍能從海水中吸收碘。這一事實可說明海帶細胞的（）練習(xí)：A、細胞壁有吸附碘的功能C、細胞膜能控制物質(zhì)的進出D、細胞壁有保護和支持作用B、細胞質(zhì)中能產(chǎn)生碘C2、克隆羊多利的遺傳物質(zhì)主要來自（）A、供卵細胞母羊B、受孕母羊C、供核母羊D、無核卵細胞C3、下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的敘述，不正確的是（

）A、細胞中的葉綠體和線粒體都是