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文檔簡介
第二單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)(A卷:夯實基礎(chǔ))-2022-2023三年級數(shù)學下冊冀教版考試時間:90分鐘滿分:100+10分一、填空題(每空1分,共27分)1.一頁文章有行,每行約有個字,這頁文章大約有()個字。2.要使□2×43的積是三位數(shù),□內(nèi)最大填(),要使積是四位數(shù),□內(nèi)最小填()。3.積的末尾有()個零;的積是()位數(shù)。4.25×80的積是()位數(shù),積的末尾有()個0。5.算式43×36積的最高位在()位;要使43×□1的積是三位數(shù),□里最大應(yīng)填()。6.估算19×31時,把19看作(),把31看作(),估算的結(jié)果是()。7.一個兩位數(shù)乘三位數(shù),積可能是()位數(shù),也可能是()位數(shù)。8.一架飛機平均每分鐘飛行23千米,這架飛機1小時飛行()千米。9.在計算30×50時,先算(),最后在積的末尾添上()個0,積是()。10.一個乘法算式的積是150,一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)除以3,積是()。11.在西部干旱地區(qū)投入1000元,就可以建一眼集雨水窖解決一家人的飲水問題。陽光小學三年級有3個班,每班40人,每人向“母親水窖”項目捐款30元,一共捐款()元。12.在估算61×49時,可以把61看作(),把49看作(),估算的結(jié)果是()。13.因常態(tài)化疫情防控需要,學校新購買了15個噴壺用來噴灑消毒液。每個噴壺13元,請根據(jù)下面的豎式填空。二、判斷題(每題1分,共7分)14.用十位上的2乘13積是26。
()15.兩個最小的兩位數(shù)的積是121。()16.50與60相乘,積的末尾有兩個0。()17.50×48的積與50×6×8的積相同。()18.兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積不是三位數(shù)就是四位數(shù)。()19.38×56的積有4位數(shù)。()20.估算時,一定要把大數(shù)估小,這樣結(jié)果才能更接近準確值。()三、選擇題(每題2分,共14分)21.下列算式中,(
)的積是四位數(shù)。A.23×32 B.71×25 C.30×1922.下面算式中,積的末尾有兩個0的算式是(
)。A.50×20
B.35×40
C.52×4023.學校買來48本圖書,每本26元,豎式中箭頭所指的這一步表示的是(
)。A.8本圖書的價錢 B.4本圖書的價錢 C.40本圖書的價錢24.50×60的積是(
)位數(shù)。A.兩 B.三 C.四25.要使□40×3的積是三位數(shù),□里最大填()。A.2 B.3 C.126.28×39的積與(
)最接近。A.900 B.1200 C.140027.王叔叔家養(yǎng)鴨54只,養(yǎng)雞的只數(shù)是養(yǎng)鴨的16倍。王叔叔家養(yǎng)雞和鴨一共多少只?列式正確的是(
)。A.54×16 B.54×16+54 C.54×16-54四、計算(共18分)28.估算。(每題1分,共4分)476×3≈
3468÷7≈
415÷7≈
24×39≈29.列豎式計算。(每題2分,共8分)38×72=
45×14=
28×32=
56×16=30.脫式計算。(每題3分,共6分)
七、解答題(第31題6分,其余每題7分,共34分)31.育新小學一共有76個班,平均每班有53名學生,全校共有多少名學生?32.一間會議室有23排座椅,每排有22個座位。在這間會議室里召開500人的會議,座位夠嗎?33.學校準備為田徑運動會購買一些獎品。筆記本25個,每個6元,鋼筆25個,每個12元,一共多少元錢。34.禁興小學圖書室有6個書架放科技書,8個書架放故事書,且每個書架上都放280本書,你知道這個圖書室的科技書和故事書共有多少本嗎?35.學校買來6塊磁鐵黑板,花了432元。學校計劃給每個班都配一塊,再買18塊,需要再花多少錢?附加題(共10分)36.工廠加工一批零件,若每天加工27個,11天可完成。如果要想提前2天完成,每天應(yīng)加工多少個?答案第=page88頁,共=sectionpages88頁答案第=page11頁,共=sectionpages11頁參考答案:1.600【分析】用文章的行數(shù)乘每行的字數(shù)即可,計算時采用估算的方法,將乘數(shù)估成整數(shù)再計算?!驹斀狻繉?1估成20,將29估成3020×30=600(個)21×29≈600(個)【點睛】熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法是解答此題的關(guān)鍵。2.
2
3【分析】根據(jù)估算的方法用20×40=800,30×40=1200,所以22×43=946,32×43=1376,據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知,要使□2×43的積是三位數(shù),□內(nèi)最大填2,要使積是四位數(shù),□內(nèi)最小填3?!军c睛】熟練掌握整數(shù)乘法的計算方法是解答本題的關(guān)鍵。3.
2
四【分析】算出60與30的積,即可知道末尾有幾個0;計算出82與65的積,即可知道積是幾位數(shù)?!驹斀狻?0×30=1800,積的末尾有2個零;82×65=5330,的積是四位數(shù)?!军c睛】兩位數(shù)乘兩位數(shù)積是三位數(shù)或四位數(shù)。積末尾0的個數(shù)與乘數(shù)末尾0的個數(shù)有關(guān),也與相乘后增加0的個數(shù)有關(guān)。4.
四
3【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,計算出25和80的積,即可解答。【詳解】25×80=2000,積是四位數(shù),末尾有3個0?!军c睛】掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法是解題的關(guān)鍵。5.
千
2【分析】直接計算出43×36的積即可解答;43×21=903,43×31=1333,所以要使43×□1的積是三位數(shù),□里最大應(yīng)填2,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?3×36=1548,積的最高位在千位;要使43×□1的積是三位數(shù),□里最大應(yīng)填2。【點睛】本題主要考查學生對整數(shù)乘法計算方法的掌握和靈活運用。6.
20
30
600【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)估算時,將兩個因數(shù)估成與其接近的整十數(shù),再相乘求積?!驹斀狻?9×31≈20×30=600估算19×31時,把19看作20,把31看作30,估算的結(jié)果是600。【點睛】本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法,關(guān)鍵是根據(jù)四舍五入法求出兩個因數(shù)的近似數(shù)。7.
四
五【分析】用最小的兩位數(shù)乘最小的三位數(shù),積最小。用最大的兩位數(shù)乘最大的三位數(shù),積最大。進而判斷兩位數(shù)乘三位數(shù)積的位數(shù)?!驹斀狻?0×100=100099×999=98901則積可能是四位數(shù),也可能是五位數(shù)?!军c睛】本題考查兩位數(shù)乘三位數(shù)的計算,關(guān)鍵是求出最大和最小的積。8.1380【分析】1小時即60分鐘,用飛機的速度乘飛行時間,求出飛行的路程?!驹斀狻?小時=60分鐘23×60=1380(千米)則這架飛機1小時飛行1380千米?!军c睛】本題考查行程問題,根據(jù)路程、速度和時間三個量之間的關(guān)系解答,本題關(guān)鍵是將飛行時間換算成分鐘。9.
3×5
2##二##兩
1500【分析】計算整數(shù)末尾有0的乘法時,先把0前面的數(shù)相乘,然后看因數(shù)末尾一共有幾個0,就在乘得的積末尾添上幾個0。【詳解】在計算30×50時,先算3×5,最后在積的末尾添上2個0,積是1500?!军c睛】本題考查了兩位數(shù)乘兩位數(shù)因數(shù)末尾有0的計算方法。10.50【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律:兩數(shù)相乘,如果一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大或縮小幾倍(0除外),積也會隨之擴大或縮小相同的倍數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻恳粋€乘法算式的積是150,一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)除以3,積為:150÷3=5?!军c睛】此題考查了積的變化規(guī)律,關(guān)鍵是明確:積和乘數(shù)的變化規(guī)律即可。11.3600【分析】用每班人數(shù)乘班級個數(shù),求出總?cè)藬?shù)。再乘每人捐款錢數(shù),求出捐款總錢數(shù)?!驹斀狻?×40×30=120×30=3600(元)則一共捐款3600元。【點睛】本題考查兩步連乘解決實際問題,理清量與量之間的關(guān)系,根據(jù)題意列式計算即可。12.
60
50
3000【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)估算時,將兩個因數(shù)估成與其接近的整十數(shù),再相乘求積。據(jù)此解答?!驹斀狻?1×49≈60×50=3000在估算61×49時,可以把61看作60,把49看作50,估算的結(jié)果是3000?!军c睛】本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)估算方法,關(guān)鍵是求出兩個因數(shù)的近似數(shù)。13.見詳解【分析】觀察算式可知65是13×5的積,130是10×13的積,15是個數(shù),13元是單價,據(jù)此即可解答?!驹斀狻俊军c睛】本題考查了學生對于整數(shù)乘法運算法則的理解和應(yīng)用。14.×【詳解】略15.×【詳解】略16.×【分析】像50與60相乘這類口算乘法,可以先把兩個因數(shù)中非0部分相乘,再數(shù)一數(shù)因數(shù)中一共有幾個0,就在所得積中添上幾個0即可。【詳解】50×60=3000,積的末尾有3個0,故答案為:×【點睛】本題考查了兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,本題解題關(guān)鍵是,積的末尾有幾個0,不能只單純看兩個因數(shù)中一共有幾個0,要看最終計算結(jié)果的。17.√【詳解】略18.√【分析】10×10=100,99×99=9801,所以兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積不是三位數(shù)就是四位數(shù)?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積不是三位數(shù)就是四位數(shù),原說法正確。故答案為:√【點睛】本題可以用最小兩位數(shù)乘最小兩位數(shù)、最大兩位數(shù)乘最大兩位數(shù)舉例來說明原說法正確。19.√【分析】直接計算出38×56的結(jié)果即可解答?!驹斀狻?8×56=2128,積是4位數(shù),所以判斷正確?!军c睛】熟練掌握整數(shù)乘法的計算方法是解答本題的關(guān)鍵。20.×【解析】略21.B【分析】算出各個算式的結(jié)果即可解答?!驹斀狻緼.23×32=736
B.71×25=1775
C.30×19=570故答案為:B?!军c睛】熟練掌握整數(shù)乘法的計算方法是解答本題的關(guān)鍵。22.B【詳解】50×20=1000,35×40=1400,52×40=2080,只有1400的末尾有兩個0。故答案為:B。23.C【分析】用圖書的數(shù)量乘圖書的單價,求出圖書的總價。計算26×48時,用第二個因數(shù)十位上的4與第一個因數(shù)相乘,表示4個十乘26,就是1040,表示40本圖書的價錢。據(jù)此解答。【詳解】豎式中箭頭所指的這一步表示的是40本圖書的價錢。故答案為:C【點睛】本題考查了兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算。24.C【分析】先計算出50與60的積,再根據(jù)得數(shù)進行解答?!驹斀狻?0×60=3000故答案為:C【點睛】本題的關(guān)鍵正確計算兩位數(shù)乘兩位數(shù),乘積可能是三位數(shù)也可能是四位數(shù)。25.A【分析】在算式□40×3中,□40十位上的數(shù)乘3滿十,要往百位進一;此時要使□40×3的積是三位數(shù),只要□40最高位上的數(shù)乘3小于九即可,找出與3相乘小于九且最大的數(shù)即可解答?!驹斀狻克闶健?0×3中,□40十位上的數(shù)乘3滿十,要往百位進一;此時要使□40×3的積是三位數(shù),只要□40最高位上的數(shù)乘3小于九,340×3=1020,340×2=680;故答案為:A26.B【分析】此題可以采取估算,把28看作30,把39看作40,再求出30與40的積即可解答?!驹斀狻?8×39≈30×40=1200故答案為:B【點睛】估算時,把兩位數(shù)看作最接近它的整十數(shù),再計算。27.B【分析】根據(jù)題意,要求雞的只數(shù),就是求16個54的在多少,用乘法計算即可求出雞的只數(shù);再把雞與鴨的只數(shù)相加即可解題。【詳解】54×16+54=864+54=918(只)答:王叔叔家養(yǎng)雞和鴨一共918只。所以,要求王叔叔家養(yǎng)雞和鴨一共多少只,列式為:54×16+54。故答案為:B【點睛】熟練掌握求一個數(shù)的幾倍是多少的解題方法,是解答此題的關(guān)鍵。28.1500;500;60;1000【解析】略29.2736;630;896;896【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù),首先數(shù)位對齊,然后用第二個因數(shù)個位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)每一位上的數(shù),從個位乘起,再用第二個因數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)每一位上的數(shù),從個位乘起,最后把兩次乘得的積相加,注意積的數(shù)位對齊?!驹斀狻?8×72=2736;
45×14=630;
28×32=896;
56×16=896;
;
;
30.1106;2106【分析】計算整數(shù)四則混合運算時,同級運算時,從左往右依次計算;兩級運算時,先算乘除法,再算加減法;有小括號時,先算小括號里的;據(jù)此解答?!驹斀狻?56+25×34=256+850=110639×(16+38)=39×54=210631.4028名【分析】要求全校共有多少名學生,用76乘53,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?6×53=4028(名)答:全校共有4028名學生。【點睛】熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法是解答此題的關(guān)鍵。32.夠【分析】每排的座位個數(shù)乘排數(shù)等于會議室可以坐的人數(shù),再與參加會議人數(shù)進行比較即可解答?!驹斀狻?3×22=506(個)506>500,座位夠。答:座位夠了?!军c睛】熟練掌握整數(shù)乘法的計算方法是解答本題的關(guān)鍵。33.450元【分析】因筆記本和鋼筆的價格相同,只需求出鋼筆和筆記本的總數(shù)量,就可以根據(jù)總價=單價×數(shù)量求出總共花的錢?!驹斀狻?5×(6+12)=25×18=450
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