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文檔簡介

夢蒲公英的生字：夢惱迫飲遭遇污操蒲廢咳嗽聾源嘯nǎoyǐncāo

zāoyù

mèng

學(xué)習(xí)詞語恬靜：呼嘯：迫不及待：震耳欲聾：不偏不倚：污染：酸雨：廢氣：安靜；寧靜；環(huán)境優(yōu)雅。指發(fā)出高而長的聲音。急切地不能等待。形容聲音很大，耳朵都快要震聾了。形容不偏不歪，正中目標(biāo)。沾染上或混入有害物質(zhì)（本課指使水源沾染上有害的物質(zhì)）。

指含有一定數(shù)量的酸性物質(zhì)（硫酸、硝酸、鹽酸）的自然降水（雨雪雹霧）能腐蝕建筑物，損害植物，污染水源。指人類在生產(chǎn)和生活過程中排出的有毒有害的氣體。

思考：課文主要講了一件什么事？小組交流：課文是按照什么順序?qū)懙?？寫了哪幾部分的?nèi)容？理清思路第一部分（第1－6自然段）：寫了一株蒲公英在即將開花的前一夜，擔(dān)心得睡不著覺。第二部分（第7－10自然段）：寫了蒲公英開花了，但是在開花的第一天，它為自己的遭遇感到委屈、傷心極了。她希望生活在美麗的環(huán)境中。第三部分（第11自然段）：寫了蒲公英夢見自己住在美麗的大草原里。蒲公英都夢到了什么？太陽笑微風(fēng)吹

蝴蝶和蜜蜂飛快樂地笑了草原美自由朗讀1－6自然段，思考下列問題：1、蒲公英在擔(dān)心什么？2、蒲公英遭遇了什么？3、她的心情怎樣？開花前

時(shí)間：遭遇：感受：深夜汽車叫喊、廢氣、酸雨擔(dān)心、難受

看了這些圖片你有何感受?1.第二天醒來，發(fā)生了什么事？2.蒲公英的生活環(huán)境有沒有變化？3.蒲公英的心情怎么樣？4.蒲公英這一切是誰造成的？朗讀7-10自然段，思考下列問題開花后時(shí)間：第二天白天遭遇：黑煙嗆、汽車叫、罐子砸。感受：咳嗽、弄臟、差點(diǎn)震落花瓣、痛昏、哭討論1.課文為什么以蒲公英的夢結(jié)尾？2.她的夢能實(shí)現(xiàn)嗎？

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