人教版(2024)2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)上冊提升講義1.1物質(zhì)的變化和性質(zhì)(學(xué)生版+解析)

第一單元走進化學(xué)世界課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)板塊導(dǎo)航01/學(xué)習(xí)目標明確內(nèi)容要求，落實學(xué)習(xí)任務(wù)02/思維導(dǎo)圖構(gòu)建知識體系，加強學(xué)習(xí)記憶03/知識導(dǎo)學(xué)梳理教材內(nèi)容，掌握基礎(chǔ)知識04/效果檢測課堂自我檢測，發(fā)現(xiàn)知識盲點05/問題探究探究重點難點，突破學(xué)習(xí)任務(wù)06/分層訓(xùn)練課后訓(xùn)練鞏固，提升能力素養(yǎng)1．認識化學(xué)變化的基本特征，能判斷易分辨的、典型的化學(xué)變化和物理變化。2．理解化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)的概念，知道常見的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，并學(xué)會判斷。3．能區(qū)分對物質(zhì)的變化和性質(zhì)的描述。4．知道物質(zhì)的變化與性質(zhì)、性質(zhì)與用途之間的關(guān)系。重點：物理變化和化學(xué)變化的判斷。難點：對性質(zhì)和變化的描述的區(qū)分。一、物理變化和化學(xué)變化1．實驗探究——物質(zhì)的變化實驗（1）把盛有少量水的試管斜夾在鐵架臺上，在試管底部小心加熱到水沸騰。把一塊潔凈的玻璃片移近試管口。實驗（2）將盛有一小塊石蠟的試管置于盛有沸水的燒杯中。實驗（3）在一支試管中加入1~2ml氫氧化鈉溶液，向其中滴加硫酸銅溶液。實驗（4）在盛有少量大理石的試管中加入適量稀鹽酸。實驗記錄實驗編號變化前的物質(zhì)變化時發(fā)生的現(xiàn)象變化后的物質(zhì)變化后有無新物質(zhì)生成實驗（1）液態(tài)的水_________________水____實驗（2）固態(tài)的石蠟_________________液態(tài)的石蠟____實驗（3）藍色硫酸銅溶液等_________________藍色的氫氧化銅沉淀等____實驗（4）顆粒狀石灰石等_________________二氧化碳氣體等____2.物理變化和化學(xué)變化物理變化化學(xué)變化概念_________________叫作物理變化。_________________叫作化學(xué)變化，又叫________。特征___________生成。___________生成。舉例汽油揮發(fā)、鐵水凝固、玻璃杯破碎、石蠟熔化、水結(jié)冰、燈泡發(fā)光、汽油揮發(fā)等等。燃燒、鐵生銹、糧食釀酒、食物腐敗、呼吸作用、光合作用等。常伴隨的現(xiàn)象一般是物質(zhì)的____和____等發(fā)生改變。改變____、放出____、生成____等。判斷依據(jù)變化過程中是否___________。相互關(guān)系化學(xué)變化中一定有物理變化，物理變化中沒有化學(xué)變化。在物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化的過程中，會____發(fā)生物理變化。例如：點燃蠟燭時，石蠟燃燒生成二氧化碳和水是____________，而石蠟受熱熔化是____________。【名師拓展】物理變化有4種常見形式：（1）物質(zhì)的三態(tài)變化（固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的轉(zhuǎn)換）（2）形狀的改變（如礦石粉碎、玻璃破碎、剪紙、海水曬鹽）（3）某些能量形式的改變（電燈通電后發(fā)光放熱，電能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽芎蜔崮埽?）位置的改變（物體從甲地移到乙地）【易錯提醒】1．生成新物質(zhì)是化學(xué)變化的唯一判斷依據(jù)。注意不能依據(jù)有無明顯現(xiàn)象來判斷是物理變化還是化學(xué)變化。2．不是所有的化學(xué)變化都有明顯的實驗現(xiàn)象，沒有明顯現(xiàn)象的變化也可能是化學(xué)變化；有變色、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象的也不一定是化學(xué)變化，如海水曬鹽也有沉淀、干冰升華也放出氣體，卻是物理變化。3．化學(xué)變化中，一定有物理變化和能量變化，不一定有明顯現(xiàn)象。4．燃燒一定是化學(xué)變化，爆炸不一定是化學(xué)變化。由燃燒引起的變化一定是化學(xué)變化，如煙花爆竹爆炸、火藥爆炸、加油站爆炸等；單純由于壓力增大引起的爆炸是物理變化，如夏天汽車輪胎爆炸、吹爆氣球、鍋爐爆炸等。5．有這些現(xiàn)象不一定發(fā)生化學(xué)變化：①顏色改變:氧氣由無色氣體變成藍色液體是物理變化。②放出氣體：加熱水時，隨著溫度的升高溶解在水中的氣體逸出③生成沉淀：海水曬鹽，有鹽粒從海水中析出④放熱、發(fā)光：燈泡發(fā)光放熱。二、物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)1．物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)概念物質(zhì)不需要發(fā)生____________就表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫作物理性質(zhì)。物質(zhì)在____________中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫作化學(xué)性質(zhì)。舉例通常狀況下，二氧化碳是無色無味的氣體，密度比空氣大，能溶于水，降溫后能變成固態(tài)的干冰。鐵能在潮濕的空氣中生銹，木炭能在空氣中燃燒生成二氧化碳并發(fā)光、放熱等。常見性質(zhì)____、____、光澤、味道、氣味、密度、硬度、____、沸點、________、揮發(fā)性、延展性、________、導(dǎo)熱性、活性炭的吸附性、濃硫酸的吸水性等。________、能支持燃燒、穩(wěn)定性、不穩(wěn)定性、氧化性、還原性、酸性、堿性、毒性、腐蝕性等，或能與……反應(yīng)、可與……反應(yīng)、受熱（或見光）易分解等。區(qū)別物理性質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來化學(xué)性質(zhì)要在化學(xué)變化中才能表現(xiàn)出來【名師拓展】能通過感官感知的、儀器測量的、由實驗獲得的數(shù)據(jù)計算的物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)。例如：顏色、氣味、味道、狀態(tài)、是否易揮發(fā)、易升華，可以利用眼耳鼻舌等感官感知；熔點、沸點、硬度、密度、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性，可以用儀器測量；溶解性可通過做實驗獲得的數(shù)據(jù)計算得到。這些都是物理性質(zhì)。2．實驗探究——氧氣和二氧化碳的性質(zhì)分別取一集氣瓶氧氣和一集氣瓶二氧化碳，觀察它們的顏色和狀態(tài)，聞一聞氣味。點燃一根小木條，將其分別慢慢地放入盛有氧氣和二氧化碳的集氣瓶中，觀察木炭燃燒的現(xiàn)象并記錄發(fā)生的變化。實驗記錄性質(zhì)氧氣二氧化碳顏色________________狀態(tài)________________氣味________________能否支持燃燒________支持燃燒，使火焰燃燒更旺________支持燃燒，火焰熄滅【思考與討論p12】參考【答案】氧氣的性質(zhì)：通常狀況下，氧氣是無色無味的氣體，能支持燃燒；其中“無色無味氣體”是物理性質(zhì)，“能支持燃燒”是化學(xué)性質(zhì)。二氧化碳性質(zhì)：通常狀況下，二氧化碳是無色無味的氣體，不能支持燃燒。其中“無色無味氣體”是物理性質(zhì)，“不能支持燃燒”是化學(xué)性質(zhì)。鑒別氧氣和二氧化碳：可以通過化學(xué)性質(zhì)的不同進行鑒別。具體操作為：將燃著的小木條分別插入待鑒別的兩瓶氣體中，若木條燃燒更旺，則該瓶氣體為氧氣；若木條熄滅，則該瓶氣體為二氧化碳。3．聞氣體時的正確操作________________________，使極少量氣體飄入鼻孔?！疽族e提醒】切不可將鼻孔湊到容器口聞氣體的氣味。二、變化與性質(zhì)1．變化和性質(zhì)的區(qū)別物質(zhì)變化描述的是正在發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的過程；物質(zhì)性質(zhì)是物質(zhì)變化過程中所表現(xiàn)出來的屬性。性質(zhì)是變化的內(nèi)因，性質(zhì)決定變化；變化是性質(zhì)的具體表現(xiàn)。化學(xué)性質(zhì)只有在化學(xué)變化中才能表現(xiàn)出來。2．性質(zhì)和變化在敘述上的區(qū)別（1）性質(zhì)一般描述為：某物質(zhì)“能”(或“____”、“____”、“____”、“難”、“不能”、“不可以”、“不易”、“不會”)怎樣或“是……”、“具有……”，即有表示____或者____的詞語。而變化的敘述中一般沒有以上字眼。（2）描述物質(zhì)的變化往往用“在”、“了”、“已經(jīng)”等表示時態(tài)詞語，也可是表示過程的詞語，如：揮發(fā)、燃燒等。（3）舉例：“酒精燃燒”描述了化學(xué)變化-----燃燒，“酒精能燃燒”描述了酒精的化學(xué)性質(zhì)-----可燃性；“鐵生銹”是________，“鐵易生銹”是________；“汽油揮發(fā)”是________，“汽油易揮發(fā)”是________。三、變化、性質(zhì)和用途的關(guān)系例：酒精燃燒體現(xiàn)了酒精有可以燃燒的性質(zhì)（可燃性），酒精的可燃性又決定了酒精可以做酒精燈或內(nèi)燃機的燃料，同理反推即可。1．請判斷下列說法的正誤(正確的打“√”，錯誤的打“×”)（1）物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化都有新物質(zhì)產(chǎn)生()（2）有發(fā)光、放熱、出現(xiàn)沉淀等現(xiàn)象的變化一定屬于化學(xué)變化()（3）歷史典故“火燒赤壁”中發(fā)生了化學(xué)變化()（4）“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”的變化中蘊含著物理變化()（5）“爆竹聲中一歲除”的變化是物理變化()（6）“吹盡黃沙始見金”的變化是物理變化()（7）動植物呼吸，植物光合作用都是化學(xué)變化()（8）鐵礦石煉鐵、鐵鑄成鐵鍋都是化學(xué)變化()（9）廚房中菜刀生銹的變化屬于物理變化()（10）生活處處有化學(xué)，用高粱釀造白酒一定發(fā)生了化學(xué)變化()（11）燃燒不一定是化學(xué)變化()（12）爆炸一定是化學(xué)變化()（13）有發(fā)光發(fā)熱或者有氣體放出一定是化學(xué)變化()（14）氫氧化鈉能與硫酸銅反應(yīng)是化學(xué)性質(zhì)()（15）固體加熱產(chǎn)生氣體的變化一定是化學(xué)變化()（16）生鐵用于鑄造鐵鍋是利用鐵的物理性質(zhì)導(dǎo)熱性()（17）鐵片和銅片——看顏色，是利用物理性質(zhì)區(qū)分的()（18）自來水和酒精——點燃，看能否燃燒是利用物理性質(zhì)區(qū)分的()（19）白酒和白醋——聞氣味，是利用物理性質(zhì)區(qū)分的()（20）二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁是二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)()（21）黃金的密度是19.3g/cm3是黃金的物理性質(zhì)()（22）白磷易自燃是白磷的物理性質(zhì)()（23）一氧化二氮在高溫下能分解生成氮氣和氧氣是一氧化二氮化學(xué)性質(zhì)()2．取兩張白紙，一張從中間撕開，另一張用火柴點燃，仔細觀察發(fā)生的變化并記錄觀察到的變化，你能從中發(fā)現(xiàn)什么問題嗎？3．下列描述中屬于物理變化的是（填序號，下同），屬于化學(xué)變化的是，兩種變化的根本區(qū)別是。①棒冰融化②食物腐?、坻V帶在空氣中燃燒④木棒受力折斷4．取一根銀白色的鎂條做如下實驗，并做好記錄：①用剪子剪一片；②另取一鎂條放入醋酸中產(chǎn)生大量氣泡；③在空氣中點燃鎂條產(chǎn)生大量白煙；④把鎂條剪成細絲狀并連接電池與燈泡，燈泡發(fā)光。問題：(1)上述各項中發(fā)生的變化，只屬于物理變化的是哪幾項？理由是什么？。(2)由此可知鎂的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)各有哪些？。?問題一判斷物理變化和化學(xué)變化【典例1】下列現(xiàn)象主要是由化學(xué)變化引起的是（）。A．海水曬鹽 B．酒精揮發(fā) C．甲烷燃燒 D．冰雪消融【解題技巧】1.判斷物理變化和化學(xué)變化的唯一標準是：是否生成新物質(zhì)。生成新物質(zhì)的變化是化學(xué)變化，不生成新物質(zhì)的變化是物理變化。2.變化中伴隨的現(xiàn)象“變色、產(chǎn)生氣體、生成沉淀”和能量的變化“發(fā)光、放熱、吸熱”等，只能幫助我們判斷是否生成新物質(zhì)，不能作為判斷的標準。要看這些現(xiàn)象的產(chǎn)生是不是因為新物質(zhì)引起的，要排除物質(zhì)狀態(tài)改變引起的現(xiàn)象，如干冰升華變成二氧化碳氣體、海水曬鹽時食鹽從水中結(jié)晶析出、淡藍色的液氧汽化后變成無色氧氣、燈泡通電后發(fā)光放熱等都是物理變化。故有明顯現(xiàn)象的不一定是化學(xué)變化，沒有明顯現(xiàn)象的也可能是化學(xué)變化，現(xiàn)象只能幫助判斷，不能作為判斷的依據(jù)。3.尋找對變化的描述中體現(xiàn)能生成新物質(zhì)的關(guān)鍵字、詞。如：燃燒、點燃、火、炒、成灰等【變式1-1】我國的茶文化歷史悠久，種茶、制茶、飲茶都源于中國。下列制茶的過程中發(fā)生化學(xué)變化的是A．采摘茶葉 B．炒制茶葉 C．揉捻成型 D．分揀裝袋【變式1-2】中華傳統(tǒng)文化蘊含豐富的化學(xué)知識。下列古詩詞中涉及到化學(xué)變化的是A．蠟炬成灰淚始干 B．清明時節(jié)雨紛紛C．飛流直下三千尺 D．兩岸猿聲啼不住?問題二對化學(xué)變化的理解【典例2】判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是A．發(fā)出耀眼的白光 B．生成白色固體物質(zhì)C．鎂條逐漸變短 D．放出大量的熱【解題技巧】1.抓住能證明生成新物質(zhì)的現(xiàn)象即可。如：典例2中鎂條和空氣中的氧氣分別是固體和氣體，生成的白色固體肯定是與鎂條和氧氣不一樣的新物質(zhì)，據(jù)此判斷“生成白色固體物質(zhì)”表明該變化是化學(xué)變化。2.如何判斷哪種現(xiàn)象是能證明新物質(zhì)的現(xiàn)象？一般排除常見的物態(tài)變化帶來的影響后，從物質(zhì)的顏色、狀態(tài)等方面考慮。如：典例2中鎂條和氧氣都無法通過物態(tài)變化成為白色固體，故該白色固體肯定是新物質(zhì)?！咀兪?-1】物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，一定會有A．顏色變化 B．氣體沉淀產(chǎn)生C．發(fā)光、放熱 D．新物質(zhì)生成【變式2-2】通過化學(xué)課程的學(xué)習(xí)。我們知道化學(xué)變化的本質(zhì)就是生成新物質(zhì)。下面對化學(xué)變化生成的“新物質(zhì)”解釋正確的是A．自然界中從未有過的物質(zhì)B．在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前物質(zhì)不同的物質(zhì)C．物質(zhì)的表面積發(fā)生了改變的物質(zhì)D．與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)?問題三判斷物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)【典例3】2023年杭州亞運會主火炬的燃料是使用廢碳再生的甲醇（化學(xué)式為CH3OH），秉持綠色低碳的理念。下列屬于甲醇化學(xué)性質(zhì)的是A．無色透明液體B．有特殊氣味 C．能與水互溶 D．易燃【解題必備】1.熟記常見的物理性質(zhì)：色、態(tài)、味、兩點（熔點沸點）、兩度（硬度密度）、溶解性、揮發(fā)性、延展性、導(dǎo)電導(dǎo)熱性、活性炭的吸附性、濃硫酸的吸水性。2.熟記常見的化學(xué)性質(zhì)：可燃性、助燃性、穩(wěn)定性、氧化性、還原性、酸堿性、毒性、腐蝕性、能（可）與……反應(yīng)、受熱（或見光）易分解等?！咀兪?-1】防曬霜中二苯酮是一種接觸性過敏原。下列屬于二苯酮化學(xué)性質(zhì)的是A．無毒性，但使用過量對人體健康有害B．熔點48.1℃：沸點305.9℃C．淺黃色晶體，不溶于水D．密度為【變式3-2】文房四寶中“墨”的主要成分是炭黑。下列性質(zhì)中屬于炭黑的化學(xué)性質(zhì)的是A．可燃性 B．熔點高 C．難溶于水 D．常溫下呈固態(tài)?問題四根據(jù)描述判斷變化和性質(zhì)【典例4】木炭是一種常見物質(zhì)，根據(jù)下面的描述填空。①木炭是灰黑色的固體；②木炭能燃燒；③將木炭粉碎；④取一小塊木炭點燃，放入氧氣瓶中燃燒，發(fā)出白光。上述描述中屬于物理性質(zhì)的是(填序號，下同)，屬于物理變化的是，屬于化學(xué)性質(zhì)的是，屬于化學(xué)變化的是。【解題技巧】1．分兩步進行：先判斷是變化還是性質(zhì)，再判斷是物理變化還是化學(xué)變化、是物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)。2．判斷變化和性質(zhì)先尋找關(guān)鍵詞：（1）性質(zhì)描述：常有“能、可、會、易、難、是、具有”或在這些詞前面加“不”等表示能力或者屬性的用語。（2）變化描述：常有“在”、“了”、“已經(jīng)”等表示時態(tài)的詞。也可能有表示動態(tài)過程的詞，如“燃燒、與……反應(yīng)”等。3．若沒有關(guān)鍵詞，根據(jù)常見的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)進行判斷。4．描述物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)時，不能直接說“顏色、狀態(tài)、氣味……”，而應(yīng)該具體說出什么顏色、什么狀態(tài)……如：氧氣是無色無味的氣體，密度比空氣略大，能支持燃燒?！咀兪?-1】鎂是一種銀白色金屬，硬度較小，能在空氣中劇烈燃燒。用坩堝鉗夾一段鎂條在酒精燈上點燃，鎂條劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成一種白色固體--氧化鎂。以上描述，屬于鎂條物理性質(zhì)的是，屬于化學(xué)性質(zhì)的是，作為化學(xué)變化判斷依據(jù)的是?！咀兪?-2】指出下列描述是物理變化還是化學(xué)變化？是物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)？填序號。①酒精揮發(fā)②氫氣是無色氣體③火藥爆炸④鐵絲生銹⑤酒精燃燒⑥植物光合作用⑦木柴可以燃燒⑧食物消化⑨汽車輪胎爆炸⑩氫氣不易溶于水(1)物理變化。(2)化學(xué)變化。(3)物理性質(zhì)。(4)化學(xué)性質(zhì)。?問題五性質(zhì)和用途【典例5】空心玻璃微珠是一種粒度為10~250微米，壁厚為1~2微米的空心球體，在深海、深空領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。其用作飛船返回艙隔熱材料，最主要利用的性質(zhì)是A．質(zhì)量輕 B．低導(dǎo)熱 C．高強度 D．耐腐蝕【解題必備】性質(zhì)決定用途，用途體現(xiàn)性質(zhì)，性質(zhì)與用途之間一定存在對應(yīng)關(guān)系?！咀兪?-1】2024年1月9日消息，我國高空風能發(fā)電機成功發(fā)電。其原理是通過氦氣球提供初始升力，上升到一定高度后，在500米以上高空采集捕獲風能。氦氣球升空利用氦氣的性質(zhì)是A．密度小 B．化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 C．無色無味 D．通電發(fā)光【變式5-2】2023年11月23日長征二號丁運載火箭成功將衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)試驗衛(wèi)星發(fā)射升空，火箭燃料一定具有的性質(zhì)是A．可燃性 B．還原性 C．氧化性 D．氣體1．哈爾濱在2024年開年火爆出圈，迎來了五湖四海的游客參觀游玩，在以下的熱門活動中，與物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相關(guān)聯(lián)的一項是A．吃火鍋 B．切凍梨 C．賞冰雕 D．玩冰雪2．下列過程中，發(fā)生化學(xué)變化的是A．冰雪融化 B．冶煉鋼鐵C．風力發(fā)電 D．打造金飾3．我們生活在一個日新月異的物質(zhì)世界里。下列變化與其他三項有本質(zhì)不同的是A．飛沙走石 B．液氮制冷 C．汽油揮發(fā) D．火上澆油4．神舟十七號航天員乘組，于2024年4月30日成功撤離中國空間站，踏上回家之路。返回艙在返回過程中，一定涉及化學(xué)變化的是A．脫離空間站 B．自由下落 C．外殼燒蝕 D．打開降落傘5．下列物質(zhì)的變化過程中既發(fā)生物理變化，又發(fā)生化學(xué)變化的是A．石蠟燃燒 B．久置于空氣中的濃硫酸失去了吸水性C．白磷自燃 D．燈泡通電發(fā)光、放熱6．考試要求使用的2B鉛筆的主要成分是石墨。石墨的下列性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是A．熔點高 B．可燃性 C．難溶于水 D．常溫下呈固態(tài)7．2023年三位科學(xué)家因“量子點”而獲諾貝爾化學(xué)獎，同時他們的貢獻還在于開發(fā)出了一種新型的納米晶體材料。該材料具有的下列性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是A．密度小 B．耐磨損 C．導(dǎo)電性強 D．抗氧化性8．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（）。A．乙醇用作燃料 B．氯化鈉用于制氯氣C．煤用于火力發(fā)電 D．木炭用于吸附色素9．用物理變化、化學(xué)變化、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)填空：（1）賣炭翁，伐薪燒炭南山中?！胺バ健笔?。，“燒炭”是。（2）有機化合物一般可以燃燒，受熱易分解?！翱梢匀紵?、受熱易分解”屬于。（3）酒精是一種無色透明、具有特殊氣味的液體，易揮發(fā)生成氣體，能與水以任意比例混合，這都屬于。（4）鋅粒能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣并放出熱量，鋅粒的這一性質(zhì)屬于。（5）在寒冷的冬天向玻璃上哈氣，會出現(xiàn)一層水霧，這一現(xiàn)象是。1．下列各組日常生活或工業(yè)生產(chǎn)中發(fā)生的變化，全部屬于化學(xué)變化的一組是A．天然氣燃燒

水結(jié)成冰 B．鐵礦石煉鐵

水果腐爛C．玻璃敲碎

糧食釀酒 D．燈泡發(fā)光

研墨2．《天工開物》記載的下列造物過程中涉及化學(xué)變化的是A．棉線織布 B．葡萄釀酒 C．楠木制舟 D．沙里淘金3．下列說法正確的是A．需要加熱才能發(fā)生的變化一定不是物理變化 B．所有的爆炸都是化學(xué)變化C．有發(fā)光，發(fā)熱現(xiàn)象的變化就是化學(xué)變化 D．化學(xué)變化中伴隨著物理變化4．銅是人類最早使用的金屬。它是紫紅色的，富有延展性，是熱和電的良導(dǎo)體，在濕空氣中表面生成銅綠。銅和銅合金有著廣泛的用途。下列性質(zhì)屬于銅的化學(xué)性質(zhì)的是A．紫紅色 B．有延展性 C．能導(dǎo)熱，能導(dǎo)電 D．能在表面生成銅綠5．高鐵列車依靠車頂?shù)氖茈姽迮c接觸網(wǎng)持續(xù)摩擦獲取電力.從而維持高速運行。石墨可用于制造受電弓滑板，這一應(yīng)用與石墨的下列性質(zhì)無關(guān)的是（）。A．滑膩感 B．還原性 C．導(dǎo)電性 D．熔點高6．我國古代書法家用墨(含炭黑等物質(zhì))書寫的字畫能夠保存很長時間不變色，其中利用的炭黑性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是A．密度較小 B．難溶于水 C．不容易與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)D．黑色粉末7．作為奧運接力火炬的燃料要求在常溫下既易液化又易氣化，下列物質(zhì)最適合作火炬燃料的是選項ABCD化學(xué)式C2H6C3H8C4H10C5H12沸點/℃－88.6－42.1－0.536.1熔點/℃－183.3－189.7－138.4－129.7A．A B．B C．C D．D8．金奇同學(xué)對一未知金屬做了如下實驗：取一塊金屬，用小刀輕輕切下一塊，把其投入水中，該金屬漂浮于水面，并與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，在水面上急速轉(zhuǎn)動，四處游動，同時發(fā)出嘶嘶的響聲，立刻熔化成銀白色的小球，并逐漸縮小，直到完全消失。根據(jù)以上敘述，歸納出該金屬的四種物理性質(zhì)：①；②；③；④。9．化學(xué)就在我們身邊。某快遞公司在卸載環(huán)節(jié)中造成危險化學(xué)品氟乙酸甲酯泄露?，F(xiàn)收集到有關(guān)氟乙酸甲酯的下列信息：①氟乙酸甲酯是無色透明的液體；②沸點為104.5℃；③可溶于酒精，不溶于水；④易燃，要遠離火源；⑤劇毒，有腐蝕性，會刺激眼睛、呼吸系統(tǒng)和皮膚；⑥氟乙酸甲酯在燃料、醫(yī)藥、農(nóng)藥等領(lǐng)域有廣泛的用途，是制造抗腫瘤藥物和抗菌藥物的起始原料等。請根據(jù)上述內(nèi)容，可歸納出氟乙酸甲酯的物理性質(zhì)：（填序號），化學(xué)性質(zhì)（填序號），用途（填序號），保存時應(yīng)注意。10．天然氣的主要成分是甲烷。①通常狀況下，甲烷是無色、無味的氣體，密度比空氣小；②在加壓、降溫的條件下，甲烷由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)；③甲烷具有可燃性；④在點燃的條件下，甲烷與充足的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水；⑤甲烷可用作燃料，還可用于制氫氣、炭黑。請用序號填空：描述物理性質(zhì)的是，描述化學(xué)性質(zhì)的是，描述物理變化的是，描述化學(xué)變化的是，描述用途的是。11．（1）物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，會伴隨發(fā)光、放熱、變色、放出氣體或出現(xiàn)沉淀等現(xiàn)象，這些現(xiàn)象可以幫助我們判斷有沒有發(fā)生化學(xué)變化。下表有四位同學(xué)的錯誤觀點，請你用熟悉的日常事例來否定其錯誤觀點。同學(xué)錯誤觀點否定例證甲有發(fā)光現(xiàn)象發(fā)生的變化一定是化學(xué)變化乙有放熱現(xiàn)象發(fā)生的變化一定是化學(xué)變化丙有沉淀現(xiàn)象發(fā)生的變化一定是化學(xué)變化丁有氣體放出現(xiàn)象發(fā)生的變化一定是化學(xué)變化（2）某單位曾發(fā)生了一起亞硝酸鈉中毒事件。亞硝酸鈉外觀酷似氯化鈉且有咸味，亞硝酸鈉和氯化鈉的有關(guān)資料如下：項目亞硝酸鈉氯化鈉常溫狀態(tài)白色固體白色固體熔點271℃801℃沸點320℃會分解，放出有臭味的氣體1413℃加稀鹽酸放出紅棕色的氣體二氧化氮無現(xiàn)象①根據(jù)上表，請你寫出氯化鈉的兩條物理性質(zhì)。Ⅰ、Ⅱ、②根據(jù)上表，請你寫出亞硝酸鈉的兩條化學(xué)性質(zhì)：Ⅰ、Ⅱ、③鑒別亞硝酸鈉和食鹽的方法可以是：。第一單元走進化學(xué)世界課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)板塊導(dǎo)航01/學(xué)習(xí)目標明確內(nèi)容要求，落實學(xué)習(xí)任務(wù)02/思維導(dǎo)圖構(gòu)建知識體系，加強學(xué)習(xí)記憶03/知識導(dǎo)學(xué)梳理教材內(nèi)容，掌握基礎(chǔ)知識04/效果檢測課堂自我檢測，發(fā)現(xiàn)知識盲點05/問題探究探究重點難點，突破學(xué)習(xí)任務(wù)06/分層訓(xùn)練課后訓(xùn)練鞏固，提升能力素養(yǎng)1．認識化學(xué)變化的基本特征，能判斷易分辨的、典型的化學(xué)變化和物理變化。2．理解化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)的概念，知道常見的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，并學(xué)會判斷。3．能區(qū)分對物質(zhì)的變化和性質(zhì)的描述。4．知道物質(zhì)的變化與性質(zhì)、性質(zhì)與用途之間的關(guān)系。重點：物理變化和化學(xué)變化的判斷。難點：對性質(zhì)和變化的描述的區(qū)分。一、物理變化和化學(xué)變化1．實驗探究——物質(zhì)的變化實驗（1）把盛有少量水的試管斜夾在鐵架臺上，在試管底部小心加熱到水沸騰。把一塊潔凈的玻璃片移近試管口。實驗（2）將盛有一小塊石蠟的試管置于盛有沸水的燒杯中。實驗（3）在一支試管中加入1~2ml氫氧化鈉溶液，向其中滴加硫酸銅溶液。實驗（4）在盛有少量大理石的試管中加入適量稀鹽酸。實驗記錄實驗編號變化前的物質(zhì)變化時發(fā)生的現(xiàn)象變化后的物質(zhì)變化后有無新物質(zhì)生成實驗（1）液態(tài)的水產(chǎn)生氣泡，遇冷凝結(jié)成水珠水無實驗（2）固態(tài)的石蠟熔化成液態(tài)液態(tài)的石蠟無實驗（3）藍色硫酸銅溶液等產(chǎn)生藍色沉淀藍色的氫氧化銅沉淀等有實驗（4）顆粒狀石灰石等產(chǎn)生氣泡，石灰水變渾濁二氧化碳氣體等有2.物理變化和化學(xué)變化物理變化化學(xué)變化概念沒有生成新物質(zhì)的變化叫作物理變化。生成新物質(zhì)的變化叫作化學(xué)變化，又叫化學(xué)反應(yīng)。特征沒有新物質(zhì)生成。有新物質(zhì)生成。舉例汽油揮發(fā)、鐵水凝固、玻璃杯破碎、石蠟熔化、水結(jié)冰、燈泡發(fā)光、汽油揮發(fā)等等。燃燒、鐵生銹、糧食釀酒、食物腐敗、呼吸作用、光合作用等。常伴隨的現(xiàn)象一般是物質(zhì)的形狀和狀態(tài)等發(fā)生改變。改變顏色、放出氣體、生成沉淀等。判斷依據(jù)變化過程中是否有新物質(zhì)生成。相互關(guān)系化學(xué)變化中一定有物理變化，物理變化中沒有化學(xué)變化。在物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化的過程中，會同時發(fā)生物理變化。例如：點燃蠟燭時，石蠟燃燒生成二氧化碳和水是化學(xué)變化，而石蠟受熱熔化是物理變化。【名師拓展】物理變化有4種常見形式：（1）物質(zhì)的三態(tài)變化（固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的轉(zhuǎn)換）（2）形狀的改變（如礦石粉碎、玻璃破碎、剪紙、海水曬鹽）（3）某些能量形式的改變（電燈通電后發(fā)光放熱，電能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽芎蜔崮埽?）位置的改變（物體從甲地移到乙地）【易錯提醒】1．生成新物質(zhì)是化學(xué)變化的唯一判斷依據(jù)。注意不能依據(jù)有無明顯現(xiàn)象來判斷是物理變化還是化學(xué)變化。2．不是所有的化學(xué)變化都有明顯的實驗現(xiàn)象，沒有明顯現(xiàn)象的變化也可能是化學(xué)變化；有變色、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象的也不一定是化學(xué)變化，如海水曬鹽也有沉淀、干冰升華也放出氣體，卻是物理變化。3．化學(xué)變化中，一定有物理變化和能量變化，不一定有明顯現(xiàn)象。4．燃燒一定是化學(xué)變化，爆炸不一定是化學(xué)變化。由燃燒引起的變化一定是化學(xué)變化，如煙花爆竹爆炸、火藥爆炸、加油站爆炸等；單純由于壓力增大引起的爆炸是物理變化，如夏天汽車輪胎爆炸、吹爆氣球、鍋爐爆炸等。5．有這些現(xiàn)象不一定發(fā)生化學(xué)變化：①顏色改變:氧氣由無色氣體變成藍色液體是物理變化。②放出氣體：加熱水時，隨著溫度的升高溶解在水中的氣體逸出③生成沉淀：海水曬鹽，有鹽粒從海水中析出④放熱、發(fā)光：燈泡發(fā)光放熱。二、物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)1．物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)概念物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫作物理性質(zhì)。物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫作化學(xué)性質(zhì)。舉例通常狀況下，二氧化碳是無色無味的氣體，密度比空氣大，能溶于水，降溫后能變成固態(tài)的干冰。鐵能在潮濕的空氣中生銹，木炭能在空氣中燃燒生成二氧化碳并發(fā)光、放熱等。常見性質(zhì)顏色、狀態(tài)、光澤、味道、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、溶解性、揮發(fā)性、延展性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、活性炭的吸附性、濃硫酸的吸水性等。可燃性、能支持燃燒、穩(wěn)定性、不穩(wěn)定性、氧化性、還原性、酸性、堿性、毒性、腐蝕性等，或能與……反應(yīng)、可與……反應(yīng)、受熱（或見光）易分解等。區(qū)別物理性質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來化學(xué)性質(zhì)要在化學(xué)變化中才能表現(xiàn)出來【名師拓展】能通過感官感知的、儀器測量的、由實驗獲得的數(shù)據(jù)計算的物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)。例如：顏色、氣味、味道、狀態(tài)、是否易揮發(fā)、易升華，可以利用眼耳鼻舌等感官感知；熔點、沸點、硬度、密度、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性，可以用儀器測量；溶解性可通過做實驗獲得的數(shù)據(jù)計算得到。這些都是物理性質(zhì)。2．實驗探究——氧氣和二氧化碳的性質(zhì)分別取一集氣瓶氧氣和一集氣瓶二氧化碳，觀察它們的顏色和狀態(tài)，聞一聞氣味。點燃一根小木條，將其分別慢慢地放入盛有氧氣和二氧化碳的集氣瓶中，觀察木炭燃燒的現(xiàn)象并記錄發(fā)生的變化。實驗記錄性質(zhì)氧氣二氧化碳顏色無色無色狀態(tài)氣體氣體氣味無味無味能否支持燃燒能支持燃燒，使火焰燃燒更旺不能支持燃燒，火焰熄滅【思考與討論p12】參考【答案】氧氣的性質(zhì)：通常狀況下，氧氣是無色無味的氣體，能支持燃燒；其中“無色無味氣體”是物理性質(zhì)，“能支持燃燒”是化學(xué)性質(zhì)。二氧化碳性質(zhì)：通常狀況下，二氧化碳是無色無味的氣體，不能支持燃燒。其中“無色無味氣體”是物理性質(zhì)，“不能支持燃燒”是化學(xué)性質(zhì)。鑒別氧氣和二氧化碳：可以通過化學(xué)性質(zhì)的不同進行鑒別。具體操作為：將燃著的小木條分別插入待鑒別的兩瓶氣體中，若木條燃燒更旺，則該瓶氣體為氧氣；若木條熄滅，則該瓶氣體為二氧化碳。3．聞氣體時的正確操作用手輕輕地在瓶口扇動，使極少量氣體飄入鼻孔。【易錯提醒】切不可將鼻孔湊到容器口聞氣體的氣味。二、變化與性質(zhì)1．變化和性質(zhì)的區(qū)別物質(zhì)變化描述的是正在發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的過程；物質(zhì)性質(zhì)是物質(zhì)變化過程中所表現(xiàn)出來的屬性。性質(zhì)是變化的內(nèi)因，性質(zhì)決定變化；變化是性質(zhì)的具體表現(xiàn)?；瘜W(xué)性質(zhì)只有在化學(xué)變化中才能表現(xiàn)出來。2．性質(zhì)和變化在敘述上的區(qū)別（1）性質(zhì)一般描述為：某物質(zhì)“能”(或“可以”、“易”、“會”、“難”、“不能”、“不可以”、“不易”、“不會”)怎樣或“是……”、“具有……”，即有表示能力或者屬性的詞語。而變化的敘述中一般沒有以上字眼。（2）描述物質(zhì)的變化往往用“在”、“了”、“已經(jīng)”等表示時態(tài)詞語，也可是表示過程的詞語，如：揮發(fā)、燃燒等。（3）舉例：“酒精燃燒”描述了化學(xué)變化-----燃燒，“酒精能燃燒”描述了酒精的化學(xué)性質(zhì)-----可燃性；“鐵生銹”是化學(xué)變化，“鐵易生銹”是化學(xué)性質(zhì)；“汽油揮發(fā)”是物理變化，“汽油易揮發(fā)”是物理性質(zhì)。三、變化、性質(zhì)和用途的關(guān)系例：酒精燃燒體現(xiàn)了酒精有可以燃燒的性質(zhì)（可燃性），酒精的可燃性又決定了酒精可以做酒精燈或內(nèi)燃機的燃料，同理反推即可。1．請判斷下列說法的正誤(正確的打“√”，錯誤的打“×”)（1）物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化都有新物質(zhì)產(chǎn)生()（2）有發(fā)光、放熱、出現(xiàn)沉淀等現(xiàn)象的變化一定屬于化學(xué)變化()（3）歷史典故“火燒赤壁”中發(fā)生了化學(xué)變化()（4）“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”的變化中蘊含著物理變化()（5）“爆竹聲中一歲除”的變化是物理變化()（6）“吹盡黃沙始見金”的變化是物理變化()（7）動植物呼吸，植物光合作用都是化學(xué)變化()（8）鐵礦石煉鐵、鐵鑄成鐵鍋都是化學(xué)變化()（9）廚房中菜刀生銹的變化屬于物理變化()（10）生活處處有化學(xué)，用高粱釀造白酒一定發(fā)生了化學(xué)變化()（11）燃燒不一定是化學(xué)變化()（12）爆炸一定是化學(xué)變化()（13）有發(fā)光發(fā)熱或者有氣體放出一定是化學(xué)變化()（14）氫氧化鈉能與硫酸銅反應(yīng)是化學(xué)性質(zhì)()（15）固體加熱產(chǎn)生氣體的變化一定是化學(xué)變化()（16）生鐵用于鑄造鐵鍋是利用鐵的物理性質(zhì)導(dǎo)熱性()（17）鐵片和銅片——看顏色，是利用物理性質(zhì)區(qū)分的()（18）自來水和酒精——點燃，看能否燃燒是利用物理性質(zhì)區(qū)分的()（19）白酒和白醋——聞氣味，是利用物理性質(zhì)區(qū)分的()（20）二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁是二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)()（21）黃金的密度是19.3g/cm3是黃金的物理性質(zhì)()（22）白磷易自燃是白磷的物理性質(zhì)()（23）一氧化二氮在高溫下能分解生成氮氣和氧氣是一氧化二氮化學(xué)性質(zhì)()【答案】(1)√(2)×(3)√(4)√(5)×(6)√(7)√(8)×(9)×(10)√(11)×(12)×(13)×(14)√(15)×(16)√(17)√(18)×(19)√(20)√(21)√(22)×(23)√2．取兩張白紙，一張從中間撕開，另一張用火柴點燃，仔細觀察發(fā)生的變化并記錄觀察到的變化，你能從中發(fā)現(xiàn)什么問題嗎？【答案】一張白紙從中間撕開，變成了兩小張，紙的大小發(fā)生了變化；一張白紙燃燒時，發(fā)出火焰，放出熱量，紙變成了灰，紙和原來的紙不一樣了?！驹斀狻恳粡埌准垙闹虚g撕開，變成了兩小張，紙的大小發(fā)生了變化，發(fā)生的是物理變化；一張白紙燃燒時，發(fā)出火焰，放出熱量，紙變成了灰，紙和原來的紙不一樣了，發(fā)生的是化學(xué)變化。3．下列描述中屬于物理變化的是（填序號，下同），屬于化學(xué)變化的是，兩種變化的根本區(qū)別是。①棒冰融化②食物腐?、坻V帶在空氣中燃燒④木棒受力折斷【答案】①④/④①②③/③②是否有新物質(zhì)生成【詳解】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別為是否有新物質(zhì)生成。①棒冰融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。②食物腐敗過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。③鎂帶在空氣中燃燒過程中有新物質(zhì)氧化鎂生成，屬于化學(xué)變化。④木棒受力折斷過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。所以屬于物理變化的是①④，屬于化學(xué)變化的是②③，本質(zhì)區(qū)別為是否有新物質(zhì)生成。4．取一根銀白色的鎂條做如下實驗，并做好記錄：①用剪子剪一片；②另取一鎂條放入醋酸中產(chǎn)生大量氣泡；③在空氣中點燃鎂條產(chǎn)生大量白煙；④把鎂條剪成細絲狀并連接電池與燈泡，燈泡發(fā)光。問題：(1)上述各項中發(fā)生的變化，只屬于物理變化的是哪幾項？理由是什么？。(2)由此可知鎂的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)各有哪些？?！敬鸢浮?1)①④/④①①④變化中沒有新物質(zhì)生成(2)鎂的物理性質(zhì)是質(zhì)地較軟，能夠?qū)щ?；化學(xué)性質(zhì)是鎂能與醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，在空氣中能夠燃燒?！驹斀狻浚?）①用剪子剪一片,只有形狀發(fā)生改變，屬于物理變化；②另取一鎂條放入醋酸中產(chǎn)生大量氣泡，有新物質(zhì)生成，發(fā)生化學(xué)變化；③在空氣中點燃鎂條產(chǎn)生大量白煙，有新物質(zhì)生成，發(fā)生化學(xué)變化；④把鎂條剪成細絲狀是鎂條形狀改變，連接電池與燈泡，燈泡發(fā)光，電能轉(zhuǎn)化為光能，均屬于物理變化。故只屬于物理變化的是①④；理由是①④中沒有新物質(zhì)生成。（2）用剪子剪一片說明鎂質(zhì)地較軟，把鎂條剪成細絲狀并連接電池與燈泡，燈泡發(fā)光說明鎂能夠?qū)щ?，所以鎂的物理性質(zhì)是質(zhì)地較軟，能夠?qū)щ?；另取一鎂條放入醋酸中產(chǎn)生大量氣泡，說明鎂和醋酸發(fā)生反應(yīng)生成氣體，在空氣中點燃鎂條產(chǎn)生大量白煙，說明鎂條燃燒生成白色固體，所以化學(xué)性質(zhì)是鎂能與醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，在空氣中能夠燃燒。?問題一判斷物理變化和化學(xué)變化【典例1】下列現(xiàn)象主要是由化學(xué)變化引起的是（）。A．海水曬鹽 B．酒精揮發(fā) C．甲烷燃燒 D．冰雪消融【答案】C【解析】A．海水曬鹽過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；B．酒精揮發(fā)過程中只是酒精的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；C．甲烷燃燒生成二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，正確；D．冰雪消融過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤。故選C?！窘忸}技巧】1.判斷物理變化和化學(xué)變化的唯一標準是：是否生成新物質(zhì)。生成新物質(zhì)的變化是化學(xué)變化，不生成新物質(zhì)的變化是物理變化。2.變化中伴隨的現(xiàn)象“變色、產(chǎn)生氣體、生成沉淀”和能量的變化“發(fā)光、放熱、吸熱”等，只能幫助我們判斷是否生成新物質(zhì)，不能作為判斷的標準。要看這些現(xiàn)象的產(chǎn)生是不是因為新物質(zhì)引起的，要排除物質(zhì)狀態(tài)改變引起的現(xiàn)象，如干冰升華變成二氧化碳氣體、海水曬鹽時食鹽從水中結(jié)晶析出、淡藍色的液氧汽化后變成無色氧氣、燈泡通電后發(fā)光放熱等都是物理變化。故有明顯現(xiàn)象的不一定是化學(xué)變化，沒有明顯現(xiàn)象的也可能是化學(xué)變化，現(xiàn)象只能幫助判斷，不能作為判斷的依據(jù)。3.尋找對變化的描述中體現(xiàn)能生成新物質(zhì)的關(guān)鍵字、詞。如：燃燒、點燃、火、炒、成灰等【變式1-1】我國的茶文化歷史悠久，種茶、制茶、飲茶都源于中國。下列制茶的過程中發(fā)生化學(xué)變化的是A．采摘茶葉 B．炒制茶葉 C．揉捻成型 D．分揀裝袋【答案】B【詳解】A、采摘茶葉過程中，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、炒制茶葉的過程中，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；C、揉捻成型只是形狀的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、分揀裝袋過程中，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；故選：B?！咀兪?-2】中華傳統(tǒng)文化蘊含豐富的化學(xué)知識。下列古詩詞中涉及到化學(xué)變化的是A．蠟炬成灰淚始干 B．清明時節(jié)雨紛紛C．飛流直下三千尺 D．兩岸猿聲啼不住【答案】A【詳解】A、蠟炬成灰淚始干過程中，涉及蠟燭的燃燒，有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，故正確；B、清明時節(jié)雨紛紛過程中，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤；C、飛流直下三千尺過程中，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤；D、兩岸猿聲啼不住過程中，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤；故選：A。?問題二對化學(xué)變化的理解【典例2】判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是A．發(fā)出耀眼的白光 B．生成白色固體物質(zhì)C．鎂條逐漸變短 D．放出大量的熱【答案】B【詳解】判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化需抓住其本質(zhì)特征產(chǎn)生新物質(zhì)，發(fā)出耀眼的白光、鎂條逐漸變短、放出大量的熱，都不能說明產(chǎn)生了新物質(zhì)；生成白色固體物質(zhì)說明有新物質(zhì)生成，是判斷發(fā)生化學(xué)變化的依據(jù)。故選B?！窘忸}技巧】1.抓住能證明生成新物質(zhì)的現(xiàn)象即可。如：典例2中鎂條和空氣中的氧氣分別是固體和氣體，生成的白色固體肯定是與鎂條和氧氣不一樣的新物質(zhì)，據(jù)此判斷“生成白色固體物質(zhì)”表明該變化是化學(xué)變化。2.如何判斷哪種現(xiàn)象是能證明新物質(zhì)的現(xiàn)象？一般排除常見的物態(tài)變化帶來的影響后，從物質(zhì)的顏色、狀態(tài)等方面考慮。如：典例2中鎂條和氧氣都無法通過物態(tài)變化成為白色固體，故該白色固體肯定是新物質(zhì)。【變式2-1】物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，一定會有A．顏色變化 B．氣體沉淀產(chǎn)生C．發(fā)光、放熱 D．新物質(zhì)生成【答案】D【詳解】A、顏色變化只是化學(xué)變化中經(jīng)常伴有的現(xiàn)象，并不是任何化學(xué)變化都一定有此現(xiàn)象。A不符合題意；B、氣體沉淀產(chǎn)生只是化學(xué)變化中經(jīng)常伴有的現(xiàn)象，并不是任何化學(xué)變化都一定有此現(xiàn)象。B不符合題意；C、發(fā)光、放熱只是化學(xué)變化中經(jīng)常伴有的現(xiàn)象，并不是任何化學(xué)變化都一定有此現(xiàn)象。C不符合題意；D、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時一定會生成新物質(zhì)。D符合題意。綜上所述：選擇D。【變式2-2】通過化學(xué)課程的學(xué)習(xí)。我們知道化學(xué)變化的本質(zhì)就是生成新物質(zhì)。下面對化學(xué)變化生成的“新物質(zhì)”解釋正確的是A．自然界中從未有過的物質(zhì)B．在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前物質(zhì)不同的物質(zhì)C．物質(zhì)的表面積發(fā)生了改變的物質(zhì)D．與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)【答案】B【分析】新物質(zhì)是相對于反應(yīng)物而言的，是不同于反應(yīng)物的物質(zhì)，故它的組成或結(jié)構(gòu)與反應(yīng)物一定不同?！驹斀狻緼、化學(xué)變化生成的“新物質(zhì)”是不同于反應(yīng)物的物質(zhì)，不一定是自然界中從未有過的物質(zhì)。A不正確；B、化學(xué)變化生成的“新物質(zhì)”是不同于反應(yīng)物的物質(zhì)，所以化學(xué)變化生成的“新物質(zhì)”是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前物質(zhì)不同的物質(zhì)。B正確；C、物質(zhì)的表面積發(fā)生了改變的物質(zhì)還是原物質(zhì)，它的組成或結(jié)構(gòu)與反應(yīng)物相同，所以物質(zhì)的表面積發(fā)生了改變的物質(zhì)不是化學(xué)變化生成的“新物質(zhì)”。C不正確；D、與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)，它的組成或結(jié)構(gòu)與反應(yīng)物不一定不同，所以與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)不一定是化學(xué)變化生成的“新物質(zhì)”。比如，氧氣變?yōu)橐簯B(tài)氧時，無色氣體變?yōu)樗{色液體。沒有生成新物質(zhì)。D不正確。綜上所述：選擇B。?問題三判斷物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)【典例3】2023年杭州亞運會主火炬的燃料是使用廢碳再生的甲醇（化學(xué)式為CH3OH），秉持綠色低碳的理念。下列屬于甲醇化學(xué)性質(zhì)的是A．無色透明液體B．有特殊氣味 C．能與水互溶 D．易燃【答案】D【詳解】物理性質(zhì)：不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、熔點、沸點、密度、溶解性等；化學(xué)性質(zhì)：需要發(fā)生化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如可燃性、氧化性等；A、無色透明液體屬于物理性質(zhì)，不符合題意；B、有特殊氣味屬于物理性質(zhì)，不符合題意；C、能與水互溶屬于物理性質(zhì)，不符合題意；D、易燃在燃燒中才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，符合題意。故選：D?！窘忸}必備】1.熟記常見的物理性質(zhì)：色、態(tài)、味、兩點（熔點沸點）、兩度（硬度密度）、溶解性、揮發(fā)性、延展性、導(dǎo)電導(dǎo)熱性、活性炭的吸附性、濃硫酸的吸水性。2.熟記常見的化學(xué)性質(zhì)：可燃性、助燃性、穩(wěn)定性、氧化性、還原性、酸堿性、毒性、腐蝕性、能（可）與……反應(yīng)、受熱（或見光）易分解等?！咀兪?-1】防曬霜中二苯酮是一種接觸性過敏原。下列屬于二苯酮化學(xué)性質(zhì)的是A．無毒性，但使用過量對人體健康有害B．熔點48.1℃：沸點305.9℃C．淺黃色晶體，不溶于水D．密度為【答案】A【詳解】A、無毒性，但使用過量對人體健康有害，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，符合題意；B、熔點48.1℃，沸點305.9℃，熔點、沸點等都不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，都屬于物理性質(zhì)，不符合題意；C、淺黃色晶體，不溶于水等都不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，都屬于物理性質(zhì)，不符合題意；D、密度為1.146g/mL，不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，都屬于物理性質(zhì)，不符合題意。故選A?！咀兪?-2】文房四寶中“墨”的主要成分是炭黑。下列性質(zhì)中屬于炭黑的化學(xué)性質(zhì)的是A．可燃性 B．熔點高 C．難溶于水 D．常溫下呈固態(tài)【答案】A【詳解】A、炭黑具有可燃性，可燃性需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，選項正確；A、炭黑熔點高，熔點不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，選項錯誤；C、炭黑難溶于水，描述的是物質(zhì)的溶解性，溶解性不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，選項錯誤；D、炭黑常溫下呈固態(tài)，描述的是物質(zhì)的狀態(tài)，狀態(tài)不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，選項錯誤；故選：A。?問題四根據(jù)描述判斷變化和性質(zhì)【典例4】木炭是一種常見物質(zhì)，根據(jù)下面的描述填空。①木炭是灰黑色的固體；②木炭能燃燒；③將木炭粉碎；④取一小塊木炭點燃，放入氧氣瓶中燃燒，發(fā)出白光。上述描述中屬于物理性質(zhì)的是(填序號，下同)，屬于物理變化的是，屬于化學(xué)性質(zhì)的是，屬于化學(xué)變化的是?！敬鸢浮竣佗邰冖堋驹斀狻竣倌咎渴腔液谏墓腆w，該性質(zhì)不需要化學(xué)變化就能體現(xiàn)，則屬于物理性質(zhì)；③將木炭粉碎過程中沒有新物質(zhì)生成，則屬于物理變化；②木炭能燃燒，該性質(zhì)需要通過化學(xué)變化（燃燒）才能體現(xiàn)，則屬于化學(xué)性質(zhì)；④取一小塊木炭點燃，放入氧氣瓶中燃燒，發(fā)出白光，過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，則屬于化學(xué)變化?！窘忸}技巧】1．分兩步進行：先判斷是變化還是性質(zhì)，再判斷是物理變化還是化學(xué)變化、是物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)。2．判斷變化和性質(zhì)先尋找關(guān)鍵詞：（1）性質(zhì)描述：常有“能、可、會、易、難、是、具有”或在這些詞前面加“不”等表示能力或者屬性的用語。（2）變化描述：常有“在”、“了”、“已經(jīng)”等表示時態(tài)的詞。也可能有表示動態(tài)過程的詞，如“燃燒、與……反應(yīng)”等。3．若沒有關(guān)鍵詞，根據(jù)常見的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)進行判斷。4．描述物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)時，不能直接說“顏色、狀態(tài)、氣味……”，而應(yīng)該具體說出什么顏色、什么狀態(tài)……如：氧氣是無色無味的氣體，密度比空氣略大，能支持燃燒?！咀兪?-1】鎂是一種銀白色金屬，硬度較小，能在空氣中劇烈燃燒。用坩堝鉗夾一段鎂條在酒精燈上點燃，鎂條劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成一種白色固體--氧化鎂。以上描述，屬于鎂條物理性質(zhì)的是，屬于化學(xué)性質(zhì)的是，作為化學(xué)變化判斷依據(jù)的是?！敬鸢浮恳环N銀白色金屬，硬度較小能在空氣中劇烈燃燒生成一種白色的固體【詳解】物理性質(zhì)是物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性、揮發(fā)性、吸附性、溶解性等，所以屬于鎂條物理性質(zhì)的是一種銀白色金屬，硬度較??；化學(xué)性質(zhì)是物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，包括物質(zhì)的可燃性、穩(wěn)定性、氧化性、還原性、酸堿性、腐蝕性、毒性等，所以屬于鎂條化學(xué)性質(zhì)的是能在空氣中劇烈燃燒；化學(xué)變化判斷依據(jù)的是有新物質(zhì)生成，生成一種白色固體，白色固體為氧化鎂。故填：一種銀白色金屬，硬度較??；能在空氣中劇烈燃燒；生成一種白色的固體。【變式4-2】指出下列描述是物理變化還是化學(xué)變化？是物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)？填序號。①酒精揮發(fā)②氫氣是無色氣體③火藥爆炸④鐵絲生銹⑤酒精燃燒⑥植物光合作用⑦木柴可以燃燒⑧食物消化⑨汽車輪胎爆炸⑩氫氣不易溶于水(1)物理變化。(2)化學(xué)變化。(3)物理性質(zhì)。(4)化學(xué)性質(zhì)?！敬鸢浮?1)①⑨(2)③④⑤⑥⑧(3)②⑩(4)⑦【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化。物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如可燃性、穩(wěn)定性；物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如顏色、狀態(tài)、味道、溶解性等；性質(zhì)和變化，性質(zhì)是特性，變化是過程，描述性質(zhì)一般用“能、易、難、會、可以”等。【詳解】（1）①酒精揮發(fā)過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；⑨汽車輪胎爆炸過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故填：①⑨。（2）③火藥爆炸過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；④鐵絲生銹過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；⑤酒精燃燒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；⑥植物光合作用生成有機物和氧氣，過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；⑧食物消化過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故填：③④⑤⑥⑧。（3）②氫氣是無色氣體，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；⑩氫氣不易溶于水，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)。故填：②⑩。（4）⑦木柴可以燃燒，需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)。故填：⑦。?問題五性質(zhì)和用途【典例5】空心玻璃微珠是一種粒度為10~250微米，壁厚為1~2微米的空心球體，在深海、深空領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。其用作飛船返回艙隔熱材料，最主要利用的性質(zhì)是A．質(zhì)量輕 B．低導(dǎo)熱 C．高強度 D．耐腐蝕【答案】B【分析】空心玻璃微珠用作飛船返回艙隔熱材料，最主要利用的性質(zhì)是低導(dǎo)熱?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，最主要利用的性質(zhì)是低導(dǎo)熱；故選B?！窘忸}必備】性質(zhì)決定用途，用途體現(xiàn)性質(zhì)，性質(zhì)與用途之間一定存在對應(yīng)關(guān)系?！咀兪?-1】2024年1月9日消息，我國高空風能發(fā)電機成功發(fā)電。其原理是通過氦氣球提供初始升力，上升到一定高度后，在500米以上高空采集捕獲風能。氦氣球升空利用氦氣的性質(zhì)是A．密度小 B．化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 C．無色無味 D．通電發(fā)光【答案】A【詳解】A、氦氣的密度比空氣小，可用于填充氣球。符合題意；B、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定與浮力無關(guān)。不符合題意；C、無色無味與浮力無關(guān)。不符合題意；D、通電發(fā)光與浮力無關(guān)。不符合題意；故選A。【變式5-2】2023年11月23日長征二號丁運載火箭成功將衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)試驗衛(wèi)星發(fā)射升空，火箭燃料一定具有的性質(zhì)是A．可燃性 B．還原性 C．氧化性 D．氣體【答案】A【詳解】A、作燃料的物質(zhì)，一定具有可燃性，才能燃燒，此選項正確；B、作燃料的物質(zhì)，不一定具有還原性，此選項錯誤；C、作燃料的物質(zhì)，不一定具有氧化性，此選項錯誤；D、作燃料的物質(zhì)，不一定是氣體，此選項錯誤；故選A。1．哈爾濱在2024年開年火爆出圈，迎來了五湖四海的游客參觀游玩，在以下的熱門活動中，與物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相關(guān)聯(lián)的一項是A．吃火鍋 B．切凍梨 C．賞冰雕 D．玩冰雪【答案】A【分析】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等?！驹斀狻緼.吃火鍋，與人體的消化和吸收過程有關(guān)，人體的消化和吸收過程，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，化學(xué)變化過程中表現(xiàn)出來性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)，故符合題意；B.切凍梨的過程中，只是改變了凍梨的形狀和大小，屬于物理變化，體現(xiàn)的性質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故不符合題意；C.賞冰雕的過程中，物質(zhì)本身沒有發(fā)生改變，屬于物理變化，體現(xiàn)的性質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故不符合題意；D.玩冰雪的過程中，物質(zhì)本身沒有發(fā)生改變，屬于物理變化，體現(xiàn)的性質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故不符合題意；故選A。2．下列過程中，發(fā)生化學(xué)變化的是A．冰雪融化 B．冶煉鋼鐵C．風力發(fā)電 D．打造金飾【答案】B【詳解】A、冰雪融化，只有物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化，故選項錯誤；B、冶煉鋼鐵，有鐵和二氧化碳等新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化，故選項正確；C、風力發(fā)電，只有能量形式的改變，沒有新的物質(zhì)，是物理變化，故選項錯誤；D、打造金飾，只有物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化，故選項錯誤。故選：B。3．我們生活在一個日新月異的物質(zhì)世界里。下列變化與其他三項有本質(zhì)不同的是A．飛沙走石 B．液氮制冷 C．汽油揮發(fā) D．火上澆油【答案】D【詳解】A、飛沙走石過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、液氮制冷過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、火上澆油過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化。故選D。4．神舟十七號航天員乘組，于2024年4月30日成功撤離中國空間站，踏上回家之路。返回艙在返回過程中，一定涉及化學(xué)變化的是A．脫離空間站 B．自由下落 C．外殼燒蝕 D．打開降落傘【答案】C【詳解】A、脫離空間站過程中無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，該選項不符合題意；B、自由下落過程中無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，該選項不符合題意；C、外殼燒蝕過程中涉及燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，該選項符合題意；D、打開降落傘過程中無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，該選項不符合題意；故選C。5．下列物質(zhì)的變化過程中既發(fā)生物理變化，又發(fā)生化學(xué)變化的是A．石蠟燃燒 B．久置于空氣中的濃硫酸失去了吸水性C．白磷自燃 D．燈泡通電發(fā)光、放熱【答案】A【詳解】A、石蠟受熱先熔化，發(fā)生了物理變化，然后再燃燒，它與空氣的氧氣發(fā)生反應(yīng)，生成水和二氧化碳，發(fā)生了化學(xué)變化，故A選項符合題意；B、久置于空氣中的濃硫酸失去了吸水性，是因為濃度因在空氣中吸收水份變小的原因，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B選項不符合題意；C、白磷在空氣中與氧氣反應(yīng)自燃，生成五氧化二磷等磷的氧化物，是化學(xué)變化，故C選項不符合題意；D、白熾燈通電發(fā)熱發(fā)光的整個過程中，燈絲沒有變成其它的物質(zhì),也就是這個過程沒有新物質(zhì)生成，是物理變化，故D選項不符合題意。本題選A。6．考試要求使用的2B鉛筆的主要成分是石墨。石墨的下列性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是A．熔點高 B．可燃性 C．難溶于水 D．常溫下呈固態(tài)【答案】B【詳解】A、熔點是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能夠表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，錯誤；B、物質(zhì)表現(xiàn)可燃性時有新物質(zhì)生成，發(fā)生了化學(xué)變化，屬于化學(xué)性質(zhì)，正確；C、難溶于水描述的是物質(zhì)的溶解性，溶解性不需要化學(xué)變化就能夠表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，錯誤；D、常溫下呈固態(tài)，描述的是物質(zhì)的狀態(tài)，狀態(tài)不需要化學(xué)變化就濃度表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，錯誤。故選B。7．2023年三位科學(xué)家因“量子點”而獲諾貝爾化學(xué)獎，同時他們的貢獻還在于開發(fā)出了一種新型的納米晶體材料。該材料具有的下列性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是A．密度小 B．耐磨損 C．導(dǎo)電性強 D．抗氧化性【答案】D【詳解】A、密度低，描述的是密度，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故A選項錯誤。B、耐磨損，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故B選項錯誤。C、導(dǎo)電性強，描述的是導(dǎo)電性，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故C選項錯誤。D、抗氧化性強，需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故D選項正確。故答案為D。8．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（）。A．乙醇用作燃料 B．氯化鈉用于制氯氣C．煤用于火力發(fā)電 D．木炭用于吸附色素【答案】D【解析】A、乙醇用作燃料，是利用乙醇的可燃性，乙醇的可燃性必須通過燃燒這一化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤；B、氯化鈉用于制氯氣，需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤；C、煤用于火力發(fā)電，利用煤燃燒放熱的性質(zhì)，需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤；D、木炭用于吸附色素，是利用木炭的吸附性，吸附性是不通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)，故選項正確。故選D。9．用物理變化、化學(xué)變化、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)填空：（1）賣炭翁，伐薪燒炭南山中?！胺バ健笔?。，“燒炭”是。（2）有機化合物一般可以燃燒，受熱易分解?！翱梢匀紵⑹軣嵋追纸狻睂儆?。（3）酒精是一種無色透明、具有特殊氣味的液體，易揮發(fā)生成氣體，能與水以任意比例混合，這都屬于。（4）鋅粒能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣并放出熱量，鋅粒的這一性質(zhì)屬于。（5）在寒冷的冬天向玻璃上哈氣，會出現(xiàn)一層水霧，這一現(xiàn)象是。【答案】物理變化化學(xué)變化化學(xué)性質(zhì)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)物理變化【詳解】（1）“伐薪”只是砍樹，沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化；燒炭產(chǎn)生二氧化碳等物質(zhì)，產(chǎn)生了新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；（2）燃燒和受熱分解都產(chǎn)生了新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故“可以燃燒、受熱易分解”屬于化學(xué)性質(zhì)；（3）酒精是一種無色透明、具有特殊氣味的液體，易揮發(fā)生成氣體，能與水以任意比例混合，這些性質(zhì)都不能產(chǎn)生新的物質(zhì)，故這都屬于物理性質(zhì)；（4）鋅粒能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣并放出熱量，產(chǎn)生了新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故鋅粒的這一性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)；（5）在寒冷的冬天向玻璃上哈氣，會出現(xiàn)一層水霧，這一現(xiàn)象是液化現(xiàn)象，屬于物理變化。1．下列各組日常生活或工業(yè)生產(chǎn)中發(fā)生的變化，全部屬于化學(xué)變化的一組是A．天然氣燃燒

水結(jié)成冰 B．鐵礦石煉鐵

水果腐爛C．玻璃敲碎

糧食釀酒 D．燈泡發(fā)光

研墨【答案】B【詳解】A、天然氣燃燒生成二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；水結(jié)成冰的過程中，只是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A不符合題意；B、鐵礦石煉鐵的過程中有新物質(zhì)鐵等生成，屬于化學(xué)變化；水果腐爛的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B符合題意；C、玻璃敲碎的過程中，只是物質(zhì)形狀的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；糧食釀酒的過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，故C不符合題意；D、燈泡發(fā)光的過程中電能轉(zhuǎn)化成光能和熱能，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；研墨的過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D不符合題意；故選：B。2．《天工開物》記載的下列造物過程中涉及化學(xué)變化的是A．棉線織布 B．葡萄釀酒 C．楠木制舟 D．沙里淘金【答案】B【詳解】A、棉線織布過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。B、葡萄釀酒過程中生成了新物質(zhì)酒精，屬于化學(xué)變化。C、楠木制舟過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。D、沙子里含有金子，沙里淘金過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。綜上所述：選擇B。3．下列說法正確的是A．需要加熱才能發(fā)生的變化一定不是物理變化 B．所有的爆炸都是化學(xué)變化C．有發(fā)光，發(fā)熱現(xiàn)象的變化就是化學(xué)變化 D．化學(xué)變化中伴隨著物理變化【答案】D【詳解】A、需要加熱才能發(fā)生的變化不一定不是物理變化，例如水加熱變?yōu)樗魵鈱儆谖锢碜兓?，故錯誤；B、所有的爆炸都是化學(xué)變化錯誤，例如由氣體膨脹引起的爆炸是物理變化，如鍋爐爆炸，故錯誤；C、有發(fā)光，發(fā)熱現(xiàn)象的變化不一定就是化學(xué)變化，例如燈泡發(fā)光放熱屬于物理變化，故錯誤；D、化學(xué)變化一定存在物理變化，物理變化中不一定存在化學(xué)變化，故正確。故選D。4．銅是人類最早使用的金屬。它是紫紅色的，富有延展性，是熱和電的良導(dǎo)體，在濕空氣中表面生成銅綠。銅和銅合金有著廣泛的用途。下列性質(zhì)屬于銅的化學(xué)性質(zhì)的是A．紫紅色 B．有延展性 C．能導(dǎo)熱，能導(dǎo)電 D．能在表面生成銅綠【答案】D【詳解】A、紫紅色不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，是物理性質(zhì)；B、延展性不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，是物理性質(zhì)；C、能導(dǎo)熱，能導(dǎo)電不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，是物理性質(zhì)；D、銅在潮濕空氣中表面會生成銅綠，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，是化學(xué)性質(zhì)。故選D。5．高鐵列車依靠車頂?shù)氖茈姽迮c接觸網(wǎng)持續(xù)摩擦獲取電力.從而維持高速運行。石墨可用于制造受電弓滑板，這一應(yīng)用與石墨的下列性質(zhì)無關(guān)的是（）。A．滑膩感 B．還原性 C．導(dǎo)電性 D．熔點高【答案】B【解析】A、石墨具有滑膩感，因此用石墨制成的受電弓滑板能夠減小與接觸網(wǎng)的摩擦，故該選項不符合題意；B、還原性屬于化學(xué)反應(yīng)，高鐵動車的高速運行是依靠車頂?shù)氖茈姽迮c接觸網(wǎng)持續(xù)摩擦獲取電力，該過程中不涉及還原反應(yīng)，因此石墨制成的受電弓滑板與還原性無關(guān)，故該選項符合題意；C、受電弓滑板的主要用途是用于輸電，因此石墨制成的電受電弓滑板與石墨的導(dǎo)電性有關(guān)，故該選項不符合題意；D、高鐵動車的高速運行是依靠車頂?shù)氖茈姽迮c接觸網(wǎng)持續(xù)摩擦獲取電力，因此石墨制成的受電弓滑板應(yīng)該具有耐高溫、熔點高的性質(zhì)，故該選項不符合題意；故選B。6．我國古代書法家用墨(含炭黑等物質(zhì))書寫的字畫能夠保存很長時間不變色，其中利用的炭黑性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是A．密度較小 B．難溶于水 C．不容易與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)D．黑色粉末【答案】C【詳解】A、密度不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，該選項不符合題意；B、難溶于水不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬