第二學(xué)期體育教師德育工作計(jì)劃

第二學(xué)期體育教師德育工作計(jì)劃4、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力。四、具體工作（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，樹立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的關(guān)鍵人物，為了提升其工作能力，本學(xué)期將推行班主任培訓(xùn)制度。我們將完善班主任崗位職責(zé)、工作條例，并建立起班主任工作考核評(píng)估和激勵(lì)機(jī)制，以公正客觀的方式來衡量他們的工作成效，激勵(lì)并鼓勵(lì)班主任積極主動(dòng)地履行職責(zé)。針對(duì)存在的.問題和取得的成績，我們將及時(shí)給予批評(píng)或表揚(yáng)。本學(xué)期還將組織班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以達(dá)到相互學(xué)習(xí)和促進(jìn)的目的。這樣，班主任可以互相借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)，從而更好地提升自身的班級(jí)管理水平。通過這些努力，我們相信班主任隊(duì)伍將會(huì)得到更加全面和有效的發(fā)展。3、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)隊(duì)成員和班級(jí)干部在同學(xué)中的影響力是非常重要的，他們應(yīng)該成為同學(xué)們的榜樣。我們應(yīng)該定期為團(tuán)隊(duì)成員和班干部提供培訓(xùn)，激發(fā)他們的積極性，幫助他們引領(lǐng)更多同學(xué)一起進(jìn)步。（二）常規(guī)教育常抓不懈我們要重視行為規(guī)范教育。新學(xué)期伊始，各班級(jí)要組織班會(huì)，認(rèn)真教育學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將采用多種形式進(jìn)行檢查。通過集中開展行為規(guī)范教育，加強(qiáng)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，讓他們自己組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步實(shí)現(xiàn)從“要我這樣做”到“我應(yīng)該這樣做”的轉(zhuǎn)變，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。同時(shí)，我們也要重視培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)生終身受益。德育處、年級(jí)、班級(jí)管理要形成緊密合作的整體，營造良好的校風(fēng)。值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師以及值周學(xué)生要加強(qiáng)常規(guī)檢查反饋和督促作用，使常規(guī)管理做到精細(xì)化。第二學(xué)期體育教師德育工作計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想秉承著中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)時(shí)代變革不斷加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》的精神，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，致力于加強(qiáng)小學(xué)生的禮儀常規(guī)教育和養(yǎng)成教育，切實(shí)培養(yǎng)小學(xué)生現(xiàn)代公民意識(shí)，使他們成為有理想、有追求，全面發(fā)展、可擔(dān)重任的新一代人才。二、工作目標(biāo)學(xué)校學(xué)生德育合格率達(dá)99%以上，犯罪率控制為零。三、主要工作1、強(qiáng)化師德教育，樹立良好的師長形象。以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，從樹立“以德立校、率先垂范、嚴(yán)于律己、無私奉獻(xiàn)”的教師形象入手，拓展師德教育內(nèi)容，宣傳職業(yè)道德規(guī)范，增強(qiáng)教師依法治校，以德治校意識(shí)，進(jìn)一步完善師德檔案制度，加強(qiáng)過程管理。加大查處力度。堅(jiān)持師德一票否決制，進(jìn)一步完善師德考核評(píng)估制度，切實(shí)提高師德水平。2、加強(qiáng)禮儀常規(guī)教育。積極展開禮儀常規(guī)系列教育活動(dòng)。要持續(xù)關(guān)注“五四三”活動(dòng)（升旗、唱歌、做操、遵守禮儀、書寫工整；主動(dòng)撿起紙屑、自覺清理垃圾、主動(dòng)擦拭污跡、積極維護(hù)衛(wèi)生；不論校內(nèi)還是校外、無論在家還是學(xué)校、不論是否有老師在場(chǎng)），推行“新三好”（在家表現(xiàn)乖巧，學(xué)校成績優(yōu)秀，在社會(huì)上保持良好品行）爭創(chuàng)活動(dòng)。3、加強(qiáng)小學(xué)生的行為規(guī)范教育非常重要。我們要認(rèn)真貫徹《小學(xué)日常行為規(guī)范》，注重對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，并且積極加強(qiáng)對(duì)他們良好習(xí)慣的培養(yǎng)。除了此外，我們還將組織開展一系列的知識(shí)大賽，以幫助學(xué)生更好地理解和遵守規(guī)范行為。這些活動(dòng)旨在鼓勵(lì)學(xué)生遵循規(guī)章制度，用正確言辭表達(dá)自己的意見并付諸行動(dòng)。4、加強(qiáng)法制教育。通過推行“警校共建”項(xiàng)目，聘請(qǐng)法律專業(yè)人士作為副校長和輔導(dǎo)員，我們將積極落實(shí)相關(guān)法制教育計(jì)劃，調(diào)整教材內(nèi)容和課時(shí)安排，并注重培養(yǎng)高質(zhì)量的法制教師團(tuán)隊(duì)，以預(yù)防青少年犯罪為出發(fā)點(diǎn)，確保青少年具備正確的.法律知識(shí)、積極遵守法律，為他們的全面發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的法制教育基礎(chǔ)。5、家庭教育是十分重要的。我們要切實(shí)組織好家長學(xué)校，建立健全的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，其中必須包含學(xué)生家長和社區(qū)干部的參與。為了加強(qiáng)家庭教育工作，家長學(xué)校應(yīng)該具備一些基本特點(diǎn)：有計(jì)劃、有記錄、有活動(dòng)、有考試、有評(píng)估、有總結(jié)。每一期的家長學(xué)校授課次數(shù)不應(yīng)少于8節(jié)。6、加強(qiáng)德育實(shí)體建設(shè)。重點(diǎn)關(guān)注"三個(gè)三"的德育實(shí)體建設(shè)，即形成三個(gè)序列（班級(jí)會(huì)議序列、團(tuán)隊(duì)合作序列和學(xué)科融入德育序列）、完善三個(gè)基地（愛國主義和傳統(tǒng)文化教育基地、勞動(dòng)教育和社會(huì)實(shí)踐基地、國防教育和軍事訓(xùn)練基地）、做好三個(gè)結(jié)合（學(xué)校、家庭、社會(huì)三方結(jié)合）。四、工作措施1、積極應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下的德育工作，要求我們不斷調(diào)整和拓展德育內(nèi)容，改進(jìn)德育工作方式與方法，以構(gòu)建完整的、由淺入深的德育目標(biāo)層次體系，在各個(gè)教育階段中貫徹執(zhí)行。2